文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文1
文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像一泓清泉，凈化人們的心靈；文明像一盞航標燈，引領我們走出廣闊的海域。文明更是一句關懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月，為人們送去溫暖，我相信，只要你我有心，就會發(fā)現(xiàn)其實文明一直在我們身邊，時時刻刻。
文明的教室，偏偏書香；文明的街道，秩序井然；文明的風景，此刻最美……
接下來，我們來舉2個文明的案例，大家一起學習一下：
案例1，公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的小女孩，媽媽剝了一個桔子，遞給了小女孩，桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里，小姑娘趕緊跑過去撿了起來，丟進了垃圾桶，對媽媽說：“媽媽，媽媽，亂丟垃圾是不的，我們都要愛護環(huán)境，保護環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭，笑著說：“梅梅說的對，媽媽錯了，媽媽以后一定改，向梅梅學習，愛護環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。
案例2，公交車上，一個老爺爺拉著一位老奶奶的手，慢慢的上了車，滿車的乘客紛紛站了起來，“爺爺、奶奶，坐這里，坐這里”，強著讓座，載滿了一車的文明。
文明就在我們身邊，時時刻刻。
讓我們大家都來做一個文明的人吧，從我行動，從身邊的小事做起。
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文2
小時候父母一定會告訴兒子說：“要做一個誠實文明，懂禮貌的好孩子”，時過境遷，或許你早已把它拋到九霄云外去了。
做個文明的人其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。
只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的人，這就是文明。只要你將掉在地上的果皮撿起來，扔到垃圾桶里去，這就是文明。只要你使用文明用語，這就是文明。文明其實很簡單，并沒有你想象的那么難。
文明可以使窮兇極惡的人，變成溫文爾雅的人；使地痞無賴，變成知書達理的人。文明使人的精神升華。
然而失去文明，社會將變得黑暗起來，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，仿佛回到了原始時代。
小小的文明禮儀可以代表個人的素質(zhì)，也可以代表整個國家風貌。如果個人的文明禮儀沒有做到，說明的是個人素質(zhì)有問題。而整個國家的文明又體現(xiàn)在個人的文明上，如果每個人都做好了自身的文明，那么國家的榮譽和地位也就隨之而上了。
在新加坡這個素有“花園城市”之稱的通用英語的城市，然而在一些關于環(huán)境的標語上，大多都是用漢語寫著，這是因為大多亂扔垃圾的都是中國人。
小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽，可以破壞個人的名譽，可見它非同小可。今年常德參加了3年一次的創(chuàng)建文明城市評選，全國有40多個城市參加了評選，最終只能有10個城市的名額。常德參加這次評選，得有虎口拔牙的勇氣，而這勇氣的來源，就是對常德市民的信任。既然它給了我們信任，就讓我們給它一份滿意的答卷吧！
其實，文明離我們很近，近的觸手可及。朋友們，讓我們舉起手來，讓五千年的中華之光永遠閃耀，讓文明之風吹遍每一個角落！
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文3
同學們，你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學相遇時的微笑，是遇到困難時的熱情幫助，是不小心撞到同學時的一聲“對不起”，是遇到垃圾彎腰撿起放進垃圾桶的舉動……
一個講文明的學生才有一顆潔凈的心。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的事情：寬大的操場上總是有我們隨手扔下的廢紙在迎風飛舞;長長的走廊里總響起一些不和諧的爭吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學生的文明禮儀，還破壞了學校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學生發(fā)出以下建議：一：不隨地吐痰，不亂扔廢紙。二：要愛護公共財產(chǎn)，不破壞桌椅。三：在課上、做操等活動都應該遵守紀律。四：要尊敬師長，同學之間要團結(jié)互相幫助，禮貌待人，要講文明話……
文明禮儀還不止這么多，我們要從現(xiàn)在起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮貌的好學生!
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文4
《三字經(jīng)》中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮儀。
文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。然而在現(xiàn)實生活中，我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，出口成臟，甚至損壞學校的公共財物；有的同學放學時哄搶而出，全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學們的健康成長，也損害了學校的形象。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠？文明禮儀離我們并不遙遠，文明禮儀并不難做，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣！
我相信，只要我們都能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生，一定會營造成一個和諧文明的美好校園！
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文5
20xx這四個數(shù)字雖然普通，但意義重大，你們應該的都知道20xx年是青奧會吧，而且還在南京舉行，這樣的消息讓人心情澎湃，作為一個南京人應該更加激動萬分。
為了讓青奧會在南京開展的更加精彩，作為一個南京人應該禮貌、文明待人、保護環(huán)境的新風。我們應該這樣做：
我們小學生在學校不許說臟話；在家里幫父母做一些力所能及的家務活；在社會要尊老愛幼，看見需要幫助的人應該積極去幫他們；乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應該主動讓座；我們每個人應該文明待人，禮貌待人，讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護環(huán)境，現(xiàn)在的汽車越來越多，走在馬路上不是飄來一股尾氣特別刺鼻，我們應該多騎自行車，這樣又鍛煉自己有保護力環(huán)境，有的人吃完東西垃圾隨便丟，還有的人吃完東西，垃圾箱就在旁邊他不丟進去就丟在地上，本來地上沒有一點臟給他丟了東西多難看呀，有垃圾向他不丟，沒垃圾箱她埋怨，這樣的人心態(tài)一旦也不好。
讓我們一起作文明待人，保護環(huán)境的南京人吧！讓我們文明過年共同迎青奧，我們的南京更加漂亮美麗！
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文6
今天，我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會，我有很多感受，讓我們敞開心懷，一起來說一說吧！
恩格斯曾經(jīng)說過：文明時代是學會天然產(chǎn)物進一步加工的時期，是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時期，文明禮儀伴我行�？墒乾F(xiàn)在，社會上有許多不文明的現(xiàn)象 呦！快看！哪個人正往地下吐痰呢！那個人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎！太不象話了！公共汽車上正么擠，怎么沒有人給老奶奶讓座？看！一個老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個人不但沒有告訴老爺爺，還沒好氣的說：你自己不會看��！沒長眼睛��！開完這次班會，我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾，就會連忙制止。其實社會上還有許多文明的人。其實有時文明只差那么一小步：一天，下雨了，一位小女孩沒有帶雨傘，她旁邊的那個女人正好帶了，那個女人就往旁邊邁了一小步，讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明，也可能就差那么幾十厘米，那里有個香蕉皮，只力垃圾桶幾十厘米，正好有個盲人向這里走來，一個男人看見了，順手將香蕉皮扔進了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關系” 記心中，如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾，那我們的世界將回更加美麗和潔凈
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文7
文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什么時候，就拿這一次來說說吧。
我約了幾個小伙伴下樓來玩。小李說：“咱們玩三個字吧！”“好�。 蔽液托⊥醍惪谕暤卣f。“剪子、包袱、錘”結(jié)果小王輸了，我和小李勝了。小王開始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點才能抓住呢！可小王偏偏說他抓住了小李，小李執(zhí)著地說：“哼，你耍賴！你要再這樣，我們就不帶你玩了！”“呸”小王吐了小李一口唾沫�！澳愀陕�？”小李說。“我不干嘛！”小王說。話音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來。小李說：“你不講理�！毙⊥鯖]好氣地說：“我就不講理！”兩人打得不分勝負。我生氣地說：“別打了，別打了！”可他們還在繼續(xù)打。我說：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以后，他們停了下來。小王不好意思地說：“我……不應該這樣，對……不起！”小李高興地說：“沒關系！”兩人就拉起手來繼續(xù)高興地做游戲。
看，這樣的事例我想不止一個，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創(chuàng)造出一個和諧的社會。
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文8
大家好，今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國從古到今都傳承著文明歷史、中華美德，所以中國被稱為“禮儀之邦”。在家里，爸爸教我做個講文明的好孩子，媽媽教我做個有禮貌的孩子，在學校老師教我樂于助人，保護環(huán)境……
老師經(jīng)常對我們說：“班級是我們的家，我們要愛護它，不要傷害它，這樣整個學校才是個和諧的大家庭。”但是當我進入了校園，看見地上有兩片紙屑;當我走在走廊中，發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個黑印子;我走在操場中，發(fā)現(xiàn)又有了兩個彩色的塑料袋。我們小學生干不了大事，但把地上的紙片撿起來，塑料袋撿起來，把墻上的黑印擦掉，這就是我們應該做到的，如果每個人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂在墻上畫……這樣不就是個講文明的小學生嗎!
去年我在一張報紙上看到了一個小故事：“一個老奶奶買了一桶油，走的時候忘了拿售貨員找給他的錢，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了，把錢送給了老奶奶。”這就是一種文明美德。
所以我們每個小學生都要做一個文明的好孩子，都要從一點一滴的小事做起，這樣就是講文明!
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文9
前天，我們聽了一場關于文明禮儀的報告，我的感受很深刻。
這次報告的主要內(nèi)容有：校園文明禮儀、集會禮儀、校園交往禮儀。通過這次文明禮儀教育活動，我懂得了很多知識：上下樓梯要靠右行走，進老師的辦公室要打報告，當別人取得進步時，我們要為他高興，當別人有了退步時，不要取笑他，而應該鼓勵他，不能欺負低年級的小朋友，應該尊老愛幼……
中華民族是文明禮儀之邦，作為小學生，我們更應該講文明、懂禮貌。聽了這次報告，我覺得在我身上也有一些不文明的行為，我要認真反思哪些是應該做的，哪些是不應該做的，改正不良行為，發(fā)揚好的做法。同時也要監(jiān)督周圍的同學，做文明的小學生。
同學們，行動起來吧，讓文明禮儀之花永遠盛開在我們的校園!
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文10
在當今社會的大千世界，科學技術(shù)隨著人類進步的腳步快速推進，但是，在人類信息技術(shù)發(fā)展的同時，文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會隨之減少呢？為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢？然而，造成這一切的一切的罪魁禍首，就是我們——人類。
在現(xiàn)代社會，隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說粗口話、亂罵人這些不好的習慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事，如果一不小心，就可能染上這些不好的習慣。有句俗話說的好，習慣成自然，習慣一旦養(yǎng)成，如果不及時發(fā)現(xiàn)，不及時改正，那么，不好的習慣，可能會伴隨終身。但是，在現(xiàn)代，不良習慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活，就算是在被禮儀和知識所圍繞的校園，也難免不會發(fā)生不文明的現(xiàn)象。這是多么讓人傷心�。∪绻覀兠刻烨宄啃褋�，伴隨在明媚的、燦爛的陽光中的，是那難聽的粗口話，我們每天的生活還能快樂、還能幸福嗎？所以，文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點點滴滴做起！
文明禮儀需要大家來構(gòu)造，來吧，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個被文明、禮儀所圍繞的'幸福家園！
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文11
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是每個人都必須擁有的東西，如果觀察一個人平時的行為，就可以知道那個人文不文明，有沒有道德。
記得有一次，我看了一本書，其中，有一個故事是說在清朝的時候，中國大臣李鴻章出使俄國，在公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者看到，外國記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
從李鴻章的行為可以看出，一個人如果不文明的話，是多么的嚴重，不單是影響到個人的形象，甚至牽連到自己的國家。所以，在我們的生活中，必須時時檢討自己，有沒有做到文明、道德、禮貌這六個字。
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文12
文明禮儀是每個人最基本的道德，在每個人的心里應該處處都有文明這兩個字，在人們的生活中你的一舉一動都將被人們注視著，所以，你的行為必須時時刻刻都是文明的。
也許，許多人認為文明就是不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，這就是文明，其實，把文明講大點兒是文化，把文明往小講就是我們個人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流；文明是一曲娓娓動聽的歌聲；文明活在每個人的心中；文明......
那年，我和弟弟第一次去大城市，舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂園玩，我和弟弟很興奮，檢完票，還沒等我和舅舅阻攔，弟弟就沖進去，往某個游戲場所外面的柵欄里沖，結(jié)果把柵欄撞破了，弟弟摔了一跟頭，嚇得哇哇大哭，我和舅舅把弟弟安慰好，這時，工作人員趕來了，我和弟弟以為他是來找我們算賬的，“小弟弟，你沒事吧？”哦，原來他是來向我們道歉的......
文明只差一步，想想剛才那位工作人員，不但沒有向我們索要賠償，反而向我們道歉，這就是文明。
文明一小步，成長一大步！
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文13
禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。——《禮記·曲禮上》。這是一條古代的古訓，教導我們，人們應平等相待，互助互濟，禮貌、友好的往來。
其實每天我們身邊都會發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學，是一位品學兼優(yōu)的學生。下課了，見到老師，她定會向老師行隊禮問好，見到同學，她也會友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學校與同學們友好相處，互幫互助。收到她的問候總能讓人心里暖暖的。
有一次，有個同學不小心把她的鞋子踩臟了。那個同學連忙向她道歉，一向愛干凈的她并沒有生氣，還笑著說：”沒關系。“兩位同學用禮貌架起了一座理解的橋梁，化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學是禮貌、文明的楷模，我們要先顧琳珺同學學習這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫的我們，更應該來繼承這個傳統(tǒng)，讓我們的校園更加美好，讓社會更加和諧，讓文明伴我們成長!
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文14
文明，是每個人不可缺少的美德，當然，偉人也不例外，現(xiàn)在我就給大家講講偉人和平民間文明的故事。
有一天，著名馬克思主義者列寧下樓，正巧碰上了一位清潔女工，女工手里端著一盆水。那位女工一見是偉人，連忙退到一邊給列寧讓路。列寧微笑著，說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”這個字說得很重、很親切，這位女工將崇拜的目光投向了他，便上樓了。文明用語，能使人與人之間架起一座溝通的橋梁。
偉人講文明，那我們普通人要不要講文明呢?答案是：絕對要!為什么呢?下面請看事例：
有一天，一位女青年穿了一身長裙乘公共汽車上班，上車的時候，女青年的長裙拖在了上車的踏板上，身后跟著一位小學生，小學生沒看見女青年的長裙，不慎踩著了。女青年回頭一看，小學生慚愧地低下了頭，說：“姐姐，對不起，我沒有看到您的裙子，所以踩著了�！迸嗄晡⑿χf：“沒關系的，是我的裙子太長了�！庇纱丝梢�，一句文明話可以化解人與人之間可能會出現(xiàn)的矛盾，增進互相理解。
文明，是一種美德;講文明，世界會變得更美好。
文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文15
生活中該如何做個講文明識禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說受到別人幫助時道聲謝、在公共場所小聲交談等。說到這兒，我想起了前些日子在一家快餐店見到的兩位年輕人。
當媽媽端來滿盤的美食時，我立即雙目放光、狼吞虎咽起來。我們一邊吃著一邊聊著，十分愜意。這時，鄰桌的兩位年輕人吃完了，其中一個人擦擦嘴站起來準備離開。
“咱們走吧�！�
“等會，我們把垃圾收拾了再走�！�
“不是有服務員嗎?”
“不對，”其中一個斯文點的年輕人反駁道：“收拾自己的垃圾應該是我們自己的事啊，為什么非要服務員收拾呢?!”
我頓住了，不由地向他們望去，只見兩人開始動手收拾垃圾，那個年輕人瞧見了我，朝我笑了一下，走了……
說真的，我很久沒有聽過這么溫暖的話語了，我很敬佩那位年輕人，他讓我懂得了：如果我們身邊再多些這樣的人，那我們將擁抱一個更文明、更和諧、更美好的世界和未來!
【文明禮儀伴我行優(yōu)秀作文】相關文章：
文明禮儀伴我行作文900字10-28
文明禮儀伴我行作文1500字10-28
文明禮儀伴我行1000字作文10-28
文明禮儀伴我行作文1200字10-28
文明禮儀伴我行作文 15篇01-24
文明禮儀伴我行作文(9篇)12-30
文明禮儀伴我行作文800字03-01
文明禮儀伴我行讀后感08-26
文明禮儀伴我行演講稿800字07-28
小學生文明禮儀伴我行演講稿07-05