文明就在身邊作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的文明就在身邊作文,希望對大家有所幫助。
文明就在身邊作文1
講文明,懂禮貌是衡量一個人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時,他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為活雷鋒,還親昵地稱他關(guān)微先生。通過記者的搜索,終于得知關(guān)微是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認(rèn)救助對象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機(jī),取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得,關(guān)微是一位四十多歲的中年人。他那樂善好施的文明行為感動了所有人。
還有一次,有一個人因出車禍流血過多,需要輸血!當(dāng)《今日視線》發(fā)出報道求助時,一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻(xiàn)血。當(dāng)醫(yī)生得知他剛獻(xiàn)完不到三個月,不能在獻(xiàn)血。可老人毫不猶豫,不顧自己的安危地再次獻(xiàn)了救命的血!他的行為不正詮釋文明兩字的含義嗎?
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣,經(jīng)過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。
讓我們攜手起來,共同倡導(dǎo)講文明,樹新風(fēng)的美德文明在我身邊
我們中國是個文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨,可是在我印象最深的是發(fā)生在面包車上的一幕。
記得暑假的一天,我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時,我才說了聲謝謝,并坐了下來。
坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運(yùn)的。后來我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實,文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚兊酶篮谩?/p>
留在我記憶中的文明,是一個舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?
文明就在身邊作文2
溫州是一個擁有燦爛文化與光輝歷史的城市,從世貿(mào)中心大廈頂樓鳥瞰整個城市,一片繁華的景象盡收眼底,一棟棟平地而起的高樓,一條條相互交錯的公路,一輛輛車子穿梭在街道,相信不少人會發(fā)出深深的感嘆!當(dāng)然,在我們的城市變得美麗的同時,我們市民的道德素質(zhì)也擁有著翻天覆地的變換,不少人變得文明了。
所謂文明,便是一個城市的道德面貌的體現(xiàn),還記得在初入幼兒園的時候,就聽到老師說要“講文明,懂禮貌”,那是懵懵懂懂地,只是在字面上憑借自己微薄的認(rèn)識去體會,也無非就是在出租車?yán)锬钪凹t燈停,綠燈行,交通規(guī)則人人守,出門在外講文明……”或是看到了公園里盛開的花兒唱“小花小草在睡覺,千萬別打擾”等等,那時對這些家喻戶曉的兒歌只是報以逗家人開心的心態(tài)去對待,可現(xiàn)在我卻有了一些更加深刻的思考:文明就是這樣,已經(jīng)從小開始了。
在當(dāng)今的這個社會,不少人會貪圖方便,或是不在乎別人的感受,從而做出一些讓人厭惡的,所謂“不講文明”的行為,可是,我還是會在生活中看到不少文明的行為。
比如說去年的夏天,我看到一位老爺爺左手提著一罐油漆,右手拿著一把毛刷在我家的樓下將不文明的油漆小廣告用白漆刷去,過了一會又用一種刮刀將信箱上的小廣告刮去,拭了拭滿臉的汗水才蹣跚地離去,我足足關(guān)注了這位老爺爺兩分鐘,老爺爺汗流浹背,到底是一種什么樣的力量在支持著他如此默默無聞地為城市奉獻(xiàn),也許,這就是他對于城市的熱愛與一個文明市民的那顆炙熱的心。
還有自認(rèn)為平時行為蠻檢點的我,在十字路口,也從不因為那一分鐘的方便去闖任何一個紅燈,也從不為一秒鐘按下開關(guān)的時間去浪費一度電,一滴水,在車站,看到有人一人占多位或是吸煙,我也會主動地充當(dāng)一下溫馨提醒,這都是是出于對這種不文明行為的厭惡與一顆文明的心在召喚,我也深深相信每一個市民都有一顆文明的心希望城市能夠被自然與文明包圍,每一個市民在看到這種現(xiàn)象后心里都會對這類破壞文明的人進(jìn)行譴責(zé),可就是缺乏了勇氣,勇敢地指出不也是一種出于內(nèi)心的文明的表現(xiàn)嗎?
漫步在溫州的大街小巷,無處不在的文明行動讓我感到很欣慰,我時?吹皆S許多多的志愿者們在大街小巷忙碌著,為促進(jìn)我們文明城市的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的力量,不少人還加入了保護(hù)母親河、糾正市民普通話、規(guī)范字諸如此類的大規(guī)模活動,也許個人的力量很微薄,可如果大家都齊心協(xié)力去加入這樣的活動,我們的生活一定會變得美好,誰不幻想一個被文明包圍的城市啊!也許今天,你不能說,文明,我做到了,可相信在不久的將來,我們的城市將被這種文明之風(fēng)吹動,變得溫暖而又快樂,每一個人都能信心滿滿地說,文明,我做到了!
帶著這樣一份心,我在感悟生活的同時也在無時無刻地注意著這些偉大的文明現(xiàn)象,他們對我們的城市起到了至關(guān)重要的作用,我也要呼吁身邊的人們也一起加入這個偉大而又快樂的行動!
文明,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。
文明就在身邊作文3
宜昌,這個現(xiàn)代化文明城市。聚集了許多旅游景點和名勝建筑。并且,它還在不斷發(fā)展,爭取成為一個現(xiàn)代化特大城市。在這之中,也涌現(xiàn)出許多文明的事例,這些事例都充分體現(xiàn)出了宜昌人民的修養(yǎng)與道德。讓人們覺得宜昌,是一個現(xiàn)代化的文明城市。
一天早晨,我坐車去學(xué)校。到了香格里拉花園時,一下子上來了許多人。我知道,在這里上車的,大多都是些“上班族”和老年人?墒,車上原本就沒有多少座位,這下,一下涌上來這么多人,就更是滿了。那些“上班族”還可以勉強(qiáng)擠著站一下,可老年人們卻連扶手都抓不到。一個急剎車,他們差點撞到柱子上。看到這情形,我有些于心不忍。此時,車上也有許多人紛紛起來讓座。我正準(zhǔn)備站起來,卻又有些舍不得這個座位。“讓”、“不讓”這兩個念頭一直在我的腦海中糾結(jié)著。這時,坐在我前面的一位姐姐站起身,扶著她身旁的一位老奶奶,請她坐下。雖然老奶奶萬分推辭,但最終還是坐了下來。
看著老奶奶坐在座位上那安穩(wěn)的樣子,我的心中羞愧萬分:老人們在車上站的微微顫顫的,而我,身為一個小學(xué)生,本應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)尊老愛幼精神。我站一會兒不要緊,可以當(dāng)做是在鍛煉身體,但那些老人們卻要擔(dān)心摔倒了。想到這兒,我趕緊站起身,請站在我身旁的一位老爺爺坐下。這時,我聽見了廣播到站的聲音:“電腦城到了,下車的乘客請注意安全!蔽冶持鴷,微笑著走下了車。
因為今天早上的事,我換來了一天的好心情。晚上,我躺在床上,心中想:今天,坐在我位置上的那位老爺爺,雅終于不用再受顛簸之苦了吧!還有我前面的那位大姐姐,是她的行動使我下了決心。不過,以后可不能再像今天這樣,就連這樣一點小事都還要經(jīng)過一番心理斗爭后才下決心。以后在車上,如果看到老人們沒有座位了,我一定主動為他們讓座。做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
通過今天在公交車上的事,我發(fā)現(xiàn):在我們的身邊,有許多文明的人、文明的事。彎腰撿起一片紙屑、起身讓出一個座位、不說臟話、不隨地亂吐痰……這些,都充分體現(xiàn)出宜昌是一個文明城市。我相信,只要人人都講文明,我們的宜昌,一定會越來越好!
文明就在身邊作文4
好多年前,那時我還沒上幼兒園。有一天,在我們家樓下,我看到墻上貼著一張好大好大的畫。我問媽媽:“這是什么呀?”媽媽微笑著對我說:“這是咱們小區(qū)的文明宣傳畫!蔽宜贫嵌攸c了點頭,“文明”這個詞兒就這樣在我的頭腦里安了家。
文明是什么?在我小的時候,文明是小區(qū)里整潔的花壇,是叔叔阿姨們溫暖的笑容;是在學(xué)校里學(xué)到的文明禮貌歌,是在教室里不要大聲喧嘩。我一天天長大,升入了初中。我覺著文明很大,其實也很小,它其實就在我們身邊。文明是朋友偶然相遇時的會心一笑,是同學(xué)碰到難題時的熱情幫助,是大家相處時的親密和睦,是我們見到老師的一聲問好,是不小心撞到別人后的一聲“對不起”……它是一縷清涼的風(fēng),吹拂在我們的臉上,趕走難熬的酷熱,讓我們的心靈更純凈,讓我們的家園更美好。
記得那是初伏第一天,氣溫一下子竄到了三十七八度,太陽炙烤著大地,馬路上不時冒出一股股瀝青的味道。下午兩點左右,正是最熱的時候,我要去上輔導(dǎo)班,剛一出門,頭上就冒出了細(xì)密的汗珠!罢鏌岚 ,一句無聲的怨言。我加快速度,好像腿都熱得不聽使喚了。我連踮帶跑地到了公交站牌,想趕緊上車涼快涼快。幸好公交車比較及時,上車后才知道,車上的空調(diào)壞了,人還挺多,人挨人,人擠人,一股股汗味撲面而來。站了兩站,終于有了座位。屁股還沒坐穩(wěn),就看見一位年過七旬的老爺爺吃力地上車了,緊緊地抓著扶手。我轉(zhuǎn)過頭去,裝做沒看見,心想:“車上這么多人呢,干嘛讓我讓呀”!汽車發(fā)動起來,車身猛地一震,我看到他的身體不由自主地晃了幾下,幸虧車上人多,才沒有摔倒。轉(zhuǎn)頭的那一刻,我們四目相對,我的心好像被人狠狠揪了一下,“讓,不讓,讓,不讓……”“讓”,我還要站很長時間。“不讓”,我又沒法心安,“一定要幫助這位老爺爺,我累點又算什么?”邊想著,我已經(jīng)站了起來:“老爺爺,您坐吧!”我把他扶到了座位上。一位阿姨說:“現(xiàn)在的孩子就是懂事,有禮貌!”其他乘客也投來了贊許的目光。我心里笑開了花,我自豪,我驕傲!這一刻,我才真正體會到,幫助別人才是最快樂的,其實文明就在我們身邊。
文明是風(fēng),它拂著每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加炫麗。讓我們從身邊做起,從小事做起,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生,讓我們的家園更美吧!
文明就在身邊作文5
文明,它沒有固定形狀,沒有特定味道,沒有絕對標(biāo)準(zhǔn),有的是埋藏在每個人心底那顆叫作文明的.種子,它能否生根發(fā)芽,則在于我們是否愿意去喚醒,給它水分與養(yǎng)料,施以光照讓它綻放最美的笑容。
有一次,那是一個婦女節(jié),陽光明媚,我和幾個同學(xué)趁著放假一起登上金鳳山。我們一路玩兒的都很開心,直到看見這樣一幕:幾個身穿商州區(qū)第二小學(xué)校服的學(xué)生正在欣賞著即將開放的桃花,梨花。在這乍暖還寒的季節(jié),竟有如此美麗的花朵,于是我們拿出手機(jī)拍了幾張照片兒?墒悄菐讉二小的學(xué)生跑進(jìn)花園,打量著那幾棵樹,有一位帶頭的女同學(xué)抓住一個樹枝折斷了,其他人見他折,便都效仿他折樹枝。作為商洛市小學(xué)的一名小學(xué)生,每天都在老師文明的教導(dǎo)下成長,我們怎么能看著一朵朵、一只只美麗的花朵被殘忍地折下。于是,我們五人便也走進(jìn)花園。剛開始,兩個女生好像意識到了什么,還沒等我們開始考,他們便匆匆離開了這里。
還有五六個人就像什么也沒看到,繼續(xù)摘花,她們專摘大的。一棵棵樹已經(jīng)不成樣子了,張家怡脾氣上來了。你們不要再折花了,這花不是供你們一個人看的。這時,又有兩個大一點兒的女生,也覺得自己做錯了,離開了花園。那個領(lǐng)頭的女生一臉不以為然,氣勢洶洶的說,你們憑什么管這花,又不是你家栽的我們想怎么著就怎么著,管得著嗎?說完還暗暗罵了一句“有病”。我們被徹底激怒了,拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照,想嚇唬嚇唬他們,可張家怡和梁雨欣真的生氣了,非常迅速的拍了照,還錄了視頻,我們也附和道:“發(fā)到網(wǎng)上、瀏覽器,朋友圈等等,哪兒人多往哪兒發(fā),讓他們看看某些家長是怎么教育孩子的?領(lǐng)頭的那個女生終于有些怕了,帶著一群人離開了這里。
太陽已經(jīng)西斜了,這兒只剩一個小男生了,她跑在我們前面,說“你們愛發(fā)發(fā)去,又能咋?反正我不怕你們”。說著,折下了一只手腕粗的桃花,我們的心也隨著花咯噔了一下,心中的怒火也欲燃越旺,我們也不那么文明了,吼了他幾句,他終于灰溜溜地下山了。
我們心疼的看著這幾棵被糟蹋的不像樣的樹,嘆了口氣,把地上干凈的花撿起來帶回家,做成了塑膠。
可是人家路窄,在下山的路上又遇見的那幾個學(xué)生,他們說:“說附小那娃咋那么多管閑事兒,我們折花跟他們有啥關(guān)系?
美麗的花朵是種植給大家看的,我們不能為了自己而去破壞它們,它們是屬于大自然的。文明與不文名之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個講文明有道德的學(xué)生。
文明就在身邊作文6
我們有著共同的家園——地球。經(jīng)過歲月的洗滌、沉淀,我們從野蠻社會跨入了文明社會,一切似乎都變得那么的美好。
印象中很深刻的是一幅畫,上面有一句話:別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。母親指著它對我說:“浪費水是可恥的,我們要以節(jié)水為榮。”我便漸漸有了節(jié)水的習(xí)慣。我想,這也算是對文明的一點點貢獻(xiàn)吧。
花兒用美麗妝點著世界,我們也能用行動美化校園。校園是學(xué)習(xí)之所,而文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。干凈的校園不時傳來郎朗的讀書聲,課間同學(xué)們和睦相處,那一聲聲的“老師您好!”,以及花壇中盛開的花兒和樹上筑巢鳥兒的歌唱聲,無不顯示著我們學(xué)校的文明無處不在。地上偶爾掉下來一些雜物、垃圾,很快就會有同學(xué)彎下腰撿起來;風(fēng)雨之后,有花草被吹折了腰,有同學(xué)便小心的扶起來。路旁的標(biāo)語:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”在陽光的照耀下愈發(fā)的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個角落。
還記得這樣一件事,我居住的樓層樓梯間的聲控?zé)魤牧。每天晚上,大家都在昏暗中摸索著,努力找到鑰匙孔,打開門,又重重關(guān)上,似乎在發(fā)泄著心中的不滿?墒,誰都不記得或者不愿意去商店買東西時,順便帶一個五毛錢的燈泡上來。那天,爸爸出差回來了,晚上發(fā)現(xiàn)燈壞了,直接下來,幾分鐘又回來了,手里拿個燈泡,將壞的擰下,裝上新的,手輕輕一拍,整個樓層瞬間亮了起來。我仰著頭對爸爸說:“您可真是光明的使者啊,一回來,樓道就亮了!”父親伸手摸了摸我的頭,說:“每個人都可以是光明的使者,只是愿不愿意罷了……”說著還微微嘆了口氣。接著,爸爸又拿了掃把和簸箕轉(zhuǎn)身去了樓梯間,認(rèn)真清掃著樓梯上的果皮、紙屑。看著,我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打掃起來。不斷的有人從樓梯上下,爸爸都是微笑著打招呼,不管認(rèn)不認(rèn)識。我不解地看著爸爸,他又告訴我:“孩子,文明素質(zhì)是每個人都應(yīng)具備的,我們不能在社會進(jìn)步中迷失了自我!”我似懂非懂地點了點頭。
微笑是我們的語言,文明卻是我們的信仰,我們要自我,不忘初心!文明素質(zhì)是我們在舉手投足間不經(jīng)意暴露出來的,每個人都有向善、向美的天性,有時在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。
請記得,天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂丟雜物,讓地球難堪。
愿一切都好,人人都講文明,共創(chuàng)我們美麗的家園。
文明就在身邊作文7
我們一直提倡:爭做文明人,保護(hù)環(huán)境?墒牵谖覀兂鞘械拿總角落,都存在著垃圾,存在著許多不文明的東西。
閑暇時,我們可以從大學(xué)路沿著金水河向西走,會看見一座假山頂上的一個亭子,名叫“紫云亭”。在這個亭柱上,刻下了許多“癡情話”,許多留言是用碳素墨水寫的,很難除掉,除去舊的新的又來了,出現(xiàn)了“你留言,我清除”的被動現(xiàn)象,看到這一幕,我們不禁陷入了深深的沉思中。
據(jù)我所知,這個現(xiàn)象在許多景點和公園里的公共設(shè)施都存在這樣的現(xiàn)象,那么,這個現(xiàn)象說明了什么呢?
也許,許多人對這種不文明的行為都有著無所謂的心態(tài),沒有顧忌到別人的看法。其實這種行為對別人有很大的影響,特別是對我們少年兒童的影響極大。因為我們對社會上一些現(xiàn)象不具有正確的判斷和識別能力,難免會對其進(jìn)行模仿,對我們的成長極為不利。同時,對我們的美好生活有著不同程度的影響。試想一下,如果國際友人來到我們的旅游景點游玩,看到風(fēng)景區(qū)內(nèi)有亂寫亂畫的痕跡,那么他們會怎樣看我們中國人?出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,不僅有辱國人的形象,對我們國家在國際上的聲譽(yù)也有很大的影響。別人會這樣評論:中國人的精神風(fēng)貌就是這樣嗎?聽到這些,你不會感到是一種羞辱,不為我們的同胞害臊?這難道不是我們美好生活的一個陰影嗎?當(dāng)然,并不是所有的國人都是這樣,只是及個別的,所以,我們要在精神思想方面幫助他們,在物質(zhì)生活水平普遍提高的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)精神文明建設(shè),這樣我們的社會才會更加和諧,人與人之間才會變得更加友好。
還有,眾所周知,全球天氣變暖,是由于空氣污染而使臭氧層有漏洞,難道說這還不足以對我們?nèi)祟惽庙懢妴?像我們的長城、故宮等等都是人類文化的遺產(chǎn),但有些人并沒有意識到,這些是我們僅有的一份,失去了就不再有了。所以,我們要從身邊的一點一滴做起。我們要愛護(hù)身邊的每一只小動物,每一棵草,珍惜每一滴水。從小事做起,把環(huán)?醋髯约旱姆輧(nèi)事,并帶動身邊的朋友們,為改善全球環(huán)境盡自己的一份綿薄之力。
還記得一首歌兒這樣唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間!是啊,我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有藍(lán)天碧水,只有我們社會這個大家庭團(tuán)結(jié)起來,我們的生活才會更加美好。所以,親愛的朋友們,為了我們更加美好的明天,我們一起加油,努力吧!
文明就在身邊作文8
文明其實離我們并不遠(yuǎn),比如一個隊禮、一個請字、一聲謝謝、一聲您好,都體現(xiàn)了文明。在文明的社會里,吹著文明之風(fēng),流淌著文明之水,唱著文明之歌。我們就像沐浴在春風(fēng)里一樣,這樣世界將會變得更加美好。如果在不文明的社會里,人們隨地吐痰、亂扔紙屑、隨已損壞公共設(shè)施、隨地大小便、臟話連篇。這樣,我們的世界會一片灰暗,垃圾成山、臟話成河,破壞了我們美好和諧的社會。
這樣看來,文明是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從小培養(yǎng),從我做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
有一天,我在路邊玩。過了一會兒,我看見一個老奶奶左手提著一個很重的包,右手拄著一根拐杖,顫巍巍地走向馬路的另一邊。這時,來了一個小姐姐,看見老奶奶這么費勁地過馬路,連忙跑過去說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!崩夏棠踢沒反應(yīng)過來,小姐姐就攙起老奶奶慢慢走向馬路對面。過去后,老奶奶拿出個蘋果要送給那個小姐姐,小姐姐說:“老奶奶,我不要,這是我應(yīng)該做的!闭f完,就蹦蹦跳跳地走了……老奶奶欄上露出了會心的微笑。
我姥姥身體不好,不能出門。有一天姥爺也感冒了,很厲害,也不能出門,他們家的菜都吃沒了,可爸爸媽媽還要去上班,所以我要去幫姥爺去買菜。來到食為天菜店,我買了香蕉和幾樣青菜,很快來到姥爺家門口,輕輕地敲開門,生怕打擾姥姥休息。放下菜后,我問姥爺:“您身體舒服點了嗎?”姥爺說:“好多了,謝謝瑀琨,幫我們買了這么多菜!蔽艺f:“沒什么!闭f完,我就高高興興的去體育館打乒乓球了……姥姥姥爺相視一笑,說:“我們的孫子長大了!”
其實,文明就在我們身邊。見到爺爺奶奶說聲“爺爺奶奶好!”他們就會高興地眉開眼笑。這就是文明。不小心碰到了同學(xué),說聲“對不起,請原諒”,同學(xué)就不生氣了,這也是文明。我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的實在行動上。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊小事做起,讓文明之花盛開在我們每個人心中,讓我們都成為講文明懂禮貌的好少年吧!
文明就在身邊作文9
有一種行為,總是在別人需要幫助的時候伸出援助之手;有一種品德,總是在一件件事情中顯出高尚;有一種作風(fēng),總是在每時每刻發(fā)生在人間……你要問我那是什么,讓大聲地告訴你,那就是文明。
一說起文明,大家肯定都會覺得很簡單。但是,在我們身邊,就有一些講文明和不講文明的人。我就經(jīng)歷了這樣一件事:
有一次,我和媽媽坐公交車回姥娘家,由于我們買票早,所以早早地上了車,坐在了最前排,一會兒車上就坐滿了人!鞍l(fā)車”,只聽司機(jī)師傅喊了一聲,“請坐穩(wěn)了!
車平穩(wěn)地向前行駛,迎著落日給人一種溫馨的感覺,突然公交車停下了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,滿臉慈祥的面孔,穿著一件花格上衣,雙手提著兩個沉重的大袋子,她往車上環(huán)顧了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有空座了,老奶奶只好站在車門口,正巧靠在“老弱病殘”專座旁邊。我心想,坐在這些座位上的人會不會給老奶奶讓位呢?再看“老弱病殘”專座上,幾個年輕人正在那里談笑風(fēng)聲,旁若無人。公交車在車水馬龍的道路上繼續(xù)行駛,盡管抓著把手,但那位老奶奶還是隨車左搖右擺,車突然急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點摔倒,搖搖晃晃的像個“醉酒鬼”,幸虧旁邊有位叔叔拉了她一把,老奶奶才沒有摔倒,周圍有些人都忍不住笑起來。我其實很想給老奶奶讓坐的,但怕大家笑話我,我猶豫著,一直沒有站起來,但是眼睛卻緊緊盯著在車廂中搖晃的老奶奶。這時候,媽媽說:“你是不是應(yīng)該做個講文明的好孩子!”我點了點頭,鼓起勇氣站了起了,對老奶奶說:“奶奶,請到我這坐吧!”老奶奶一聽,像是沒聽懂,又像聽錯了似的,愣了愣,過一會兒才反應(yīng)過來,感激地說:“謝謝你,小朋友!”“還是這位小朋友講文明啊!”“這位小朋友真懂事!”車上的其他乘客七嘴八舌地說著,我用眼角的余光掃了一下坐在“老弱病殘”座位上的大哥哥、大姐姐,發(fā)現(xiàn)他們的臉上微微泛起了紅暈。媽媽和我一起扶奶奶坐在了我原來坐的位置上。
看到我的行為得到了大家的肯定,我想真應(yīng)該早點給老奶奶讓位,在大力提倡和諧社會的今天,我們都有能力、有義務(wù)做一個講文明的人,應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,來影響身邊的人,讓文明這種美德傳揚(yáng)下去,就像歌中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間!
文明就在身邊作文10
中國,素有“禮儀之邦”的美稱,中華民族五千年的文明博大精深,千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同太陽一樣,在你的心里發(fā)光發(fā)亮。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心碰到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是在公共場所不大聲暄嘩……文明美德是一種品德,文明美德是一種修養(yǎng)。
幾千年來,我國勞動人民都很注重道德修養(yǎng)和文明禮貌,可現(xiàn)如今,人們卻離文明越來越遠(yuǎn)——他們有的不顧污染環(huán)境,隨地吐痰;有的不顧腳下茵茵綠草,毫不留情地從上面踩過;有的不顧他人勸阻,為了一件小事動手打人……這一切的一切,無不表明了人們身上文明的喪失!假如中國人人如此,那我國“文明古國,禮儀之邦”的美譽(yù),將被我們這一輩人的不文明行為給毀了,所以要做個具有文明道德的人。
文明美德可以體現(xiàn)在很多地方,哪怕是一個小小的細(xì)工或動作。宋慶齡這個人想必大家都不陌生,她從小就是一個守信的人。一天,爸爸媽媽要帶慶齡到伯伯家去看她最喜歡的鴿子,宋慶齡可高興了,正當(dāng)他們要出門時,宋慶齡便突然想到自己約了好朋友小珍編花籃,于是,她不顧爸爸媽媽的勸阻,留在了家里等小珍。盡管后來小珍沒來,但宋慶齡依然很高興,因為她做到了文明美德中的一點——守信。
其實,文明美德并不只是名人,偉人才具備,我們身邊也不乏這樣的人。
環(huán)衛(wèi)女工衛(wèi)青、陳紅撿到錢包風(fēng)雪之中等候失主;鹽城市一中高一(2)班吳涵同學(xué)撿到巨額現(xiàn)金,主動與失主取得聯(lián)系并歸還失主,面對失主的酬謝,吳涵婉言拒絕;我們北龍港小學(xué)也有這樣的拾金不昧好少年,二(2)班劉炎枝撿到人民幣主動交公,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
文明美德的事跡,如同珍珠項鏈,一顆連一顆。
記得有一次上課時,大家都在專心致志地聽講,可是我們班的朱愛林同學(xué)不知為何突然嘔吐,她的書包、桌子全臟了。大家都紛紛捂住口鼻,背對著朱愛林,仿佛只要看她一眼,自己身上就全臟了似的。同桌陶達(dá)大叫:“好臭!”老師努力維持著秩序,并讓同學(xué)們幫助朱愛林,可是大家都像沒有聽見似的,依然吵鬧著。正在這時,朱俊杰舉手說道:“老師,我去找些沙子來!闭f完,他便拿起塑料桶,朝外走去。這時,宋澳也自告奮勇,跟朱俊杰一起去了,剛才捂著鼻子的同桌陶達(dá)迅速地找來廢紙幫她擦桌子,我和朱云揚(yáng)立刻起身把朱愛林扶到水池邊……教室里雖有難聞的氣味,但不再有人嫌臟,同學(xué)之間更增添了關(guān)愛之情。我想,朱俊杰他們那金子般的心靈,不正閃爍著文明美德的光芒嗎?我們?nèi)w同學(xué)行為的改變,不正是文明傳播的力量嗎?
“只要人人邁出一小步,世界將會邁出一大步”。文明就在我們身邊,看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心,讓文明成為人們生活中常見的行為;讓校園變得更加干凈、更加美麗;讓世界充滿美麗、充滿文明;讓社會迸發(fā)出文明的火花;讓明天變得美好;讓我們的家園充滿愛。讓我們大家一起擁抱文明,與文明美德一起走完人生。
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