文明在我心中作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文明在我心中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在我心中作文1
文明是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;文明是杯清茶,沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷;文明是東方魚膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過心田的汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事,給了我一個(gè)震撼,行深很深……
一個(gè)盲人,在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖,一手還提著一盞燈,人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問道:“瞎子,你傻嗎?……”他還說下去,盲人卻開口:“夜色漆黑,伸手不見五指的,誰不會(huì)被撞倒?但是我,卻從不曾被人撞過。”他停了會(huì)兒,開始語重心長地說:“我提著燈,即為為別人照亮,也能更讓別人看清自己,又能讓人撞不到我了。
有一次,我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰,我看見了,馬上走過去,對(duì)叔叔說:“不要在公共場(chǎng)所吐痰,你知道嗎?小小的一口痰會(huì)帶來許多危害,痰里有成千上萬的細(xì)菌,他們會(huì)隨著空氣的傳播包疾病帶給大家,大家可能會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉,這樣多不好啊!
在新加坡這個(gè)有“花國城市”之稱的通用英語的城市,然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語上,大多都是用漢語寫著,這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是國人。
在這里,我要提醒大家,我們要做一個(gè)可愛的,講禮儀的人,千萬不要被別人看不起我們呦!
最后,我衷心的祝愿我們國人變成講文明話,做文明的人。
文明在我心中作文2
我們從小就要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。長大了,我們要把文明放在心中。但是,有很多人都是光說不做——假把式。但是,常在人們口中提及的“文明”是什么呢?
文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí);文明是一種美德,它像柔風(fēng)細(xì)雨,滋潤著每一個(gè)人;文明是一種禮儀,他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……
我國是一個(gè)崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)……
有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。
讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,讓所有人都個(gè)文明的人。
讓我們一起攜起手來,讓文明之花開遍校園,讓文明伴我而行,讓文明永遠(yuǎn)在我心中。
文明在我心中作文3
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,學(xué)校是我們成長的搖籃,這里也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。
我,湖北省棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的一名普通小學(xué)生,在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中,被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事,就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去,好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒。倒完垃圾后,我又來打掃教室,我用塑料袋把地上的紙裝起來,放進(jìn)桶里,再把桌椅擺齊。這時(shí),同學(xué)們也陸續(xù)來了,他們有的搶掃帚掃地,有的擦黑板,還有的倒垃圾,個(gè)個(gè)有說有笑。
一天早上,我依舊在樓梯道撿垃圾,正當(dāng)我走到三樓時(shí),迎面走來了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上,我見了連忙跑了過去,攔住那位大哥哥,說道:“大哥哥,你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了,你管不著!蔽艺f:“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來。”他說:“你算老幾。想讓我撿,哼,沒門!”我反駁道:“大哥哥,如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣,那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子,口氣也緩和了一些,說:“嗯,有那么一丁點(diǎn)兒道理,好吧,我認(rèn)了!彼檬謸炱鹆伺菖萏,扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí),有一位老師正好經(jīng)過這里,夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆,拆開包裝袋,便順手把塑料袋扔到了地上,正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí),一瞬間,我看見了它——鮮艷的徽章,臉不由得紅了,趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章,時(shí)刻跟隨著我,鞭策著我,讓我離文明更近,更近……
在我們?nèi)熒墓餐ο,終于,我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào),這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意地流露它,有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離,有時(shí)可能只有十幾公分的寬度,又有時(shí)就只有一張紙的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心中作文4
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立!敝袊鳛槲拿鞴艊投Y儀之邦,千百年來一直注重對(duì)少年兒童道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在爭做四好青少年的背景下,我們要學(xué)習(xí)文明禮儀,塑造文明校園。
文明只是個(gè)非常簡單的問題:伸伸手,彎彎腰;在公交車上給老人讓座;尊敬老人;見到老師問聲好;別人對(duì)你說對(duì)不起時(shí),回答一句沒關(guān)系之類的話等,這都是文明禮儀的表現(xiàn)。
對(duì)學(xué)生來說,每天擁有干凈得體的衣著,文明禮貌的舉止,文雅恰當(dāng)?shù)膯柡颍忌加卸Y的行為,就是很好地實(shí)踐“禮”。
人與人之間需要相互尊重和幫助,需要“以禮待人”。一個(gè)人的行為舉止,代表著他的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)。只有真心當(dāng)?shù)貛椭鷦e人;誠心誠意地對(duì)待別人,文明得體地與人交往,才會(huì)得到別人地尊重,自己心里也會(huì)感到幸福、快樂。
試想一下,如果我們都不講文明禮貌,亂扔垃圾,隨地吐痰等,那我們的校園將會(huì)變成什么樣子?我想校園里到處都是漫天飛舞的垃圾,到處是刺鼻惡臭的氣味。如果不注意禮貌用語,那到處都會(huì)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我們還能安靜地上課學(xué)習(xí)么?
其實(shí)不就是舉手之勞嗎?為什么我們不去做。不就是那一句話嗎?為什么我們說不出口呢?
讓我們從小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,一起攜手同行,做一個(gè)文明的人!讓文明之花開遍我們的校園!
文明在我心中作文5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
中國,自古以來就被稱為禮儀之邦,人們應(yīng)該在生活中講文明,“請(qǐng)”、“謝謝”、掛在嘴邊,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這寶貴的榮譽(yù)。
那么,文明是什么 呢?文明,是遇到老師的一聲“老師好”,同學(xué)遇到困難的熱心幫助,是接到同學(xué)幫助時(shí)的一聲“謝謝”……由此可以看出,文明,隨處可見,它就體現(xiàn)在微小的事情中。
做文明人,就要做文明事。在學(xué)校里,老師在講臺(tái)上講課,同學(xué)在發(fā)言,而你在講悄悄話,在玩小動(dòng)作,這是不文明的習(xí)慣。我們要認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)尊重他人,將心比心,才是一個(gè)文明人的基本要求之一。
做文明人,要講文明話。在學(xué)校里,生活中,有時(shí)候會(huì)聽見一些粗話、臟話,而說出它們的的些還是我們的同學(xué)。我們是文明人,應(yīng)該多講一些文明用語。不應(yīng)該說那些污言穢語,要把文明時(shí)刻放在心中。
文明,是人人都需要擁有的,因?yàn)橛辛宋拿鳎覀儾艜?huì)獲得知識(shí),因?yàn)橛辛宋拿鳎厍虿艜?huì)美麗。文明在我心中,也在大家心中,更在全世界人民心中,讓我們一起做文明人,讓生活更美好!‘
謝謝大家!
文明在我心中作文6
今年,我校舉行了爭當(dāng)文明學(xué)生的主題活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期了。一些人對(duì)禮儀不重視,經(jīng)常罵人,有時(shí)還亂扔垃圾,這也太不珍惜僅有的綠化了,太沒道德了吧!我看見他們這樣做,我正在埋怨他們,我猶豫了一會(huì)兒就把垃圾撿了起來。
一個(gè)品質(zhì)高尚、講禮儀的人,必定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),即使你不怎樣出眾也好,也會(huì)得到人們的贊許和祝福,從一件事就可以足夠的看出你這個(gè)人的道德品質(zhì)、文明禮儀,哪怕是一件小事,一個(gè)小小的動(dòng)作也好,都能反映你整個(gè)人。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變化,人們的生活水平也有所提高,因此,我們應(yīng)該講文明、懂禮儀。
在這個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)有了很大的改變,因?yàn)樗麄冎溃厍蚴俏覀兊膵寢,?dāng)?shù)厍蚴艿搅藗Γ詈蟮慕Y(jié)果都是我們一手造成的;所以我想:舉行一次班會(huì)到是不錯(cuò)的辦法,把要說的內(nèi)容分成幾部分:1、尋找身邊的不文明現(xiàn)象;2、校園文明大家談;3、寫出你心中不文明的行為;4、總結(jié)。
文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為一個(gè)學(xué)生,不僅要在一個(gè)方面做到講文明懂禮儀,更要在多方面做得更好;不僅要自己做得到,也要讓自己的行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻提醒每一個(gè)人,只要每一個(gè)人都做到了遵守禮儀、講道德,那么世界將會(huì)變的更加美麗和諧……
讓我們行動(dòng)起來吧!用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,時(shí)刻把文明記在心中,爭當(dāng)一個(gè)文明的好學(xué)生、好公民,作為新世紀(jì)的好公民,讓我們一起共同創(chuàng)建、打造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
文明在我心中作文7
文明,是我們每個(gè)人都很熟悉字眼,那文明的內(nèi)涵是什么呢?到底怎樣做才是文明的行為?這個(gè)寒假里發(fā)生的一件小事,讓我找到了答案。
這是一個(gè)最不尋常的假期,一切都源于新冠病毒的來勢(shì)洶洶。各行各業(yè)的人都在自己的崗位上與它做斗爭。我能做的只有老老實(shí)實(shí)待在家里,我已經(jīng)一個(gè)多月沒出門了。在這看似相同的三十多天里,有一天令我印象最深刻。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,媽媽下夜班正在睡覺,我在屋里躡手躡腳,大氣都不敢出。突然,門外傳來“咣咣咣”三聲巨響,我一拍腦門,“糟了糟了,吵醒了媽媽睡覺,她的頭又要連續(xù)疼上好幾天了!
正想著,媽媽拖著疲憊的身子睡眼惺忪地走出臥室。打開門一看,門口站著一個(gè)“雪人”,原來是社區(qū)管理員要登記家庭信息,排查出入疫區(qū)的情況。出乎我的意料,媽媽認(rèn)真地回答著每一個(gè)問題,絲毫沒有不耐煩。最令我不解的是,有一個(gè)問題是“家人近期是否離開過本地”,我想,“NO”是最省事的答案!可是,媽媽卻把我們?nèi)ピ颇下糜蔚脑敿?xì)行程一五一十地告訴了對(duì)方,甚至連我們乘坐的飛機(jī)航班號(hào)都查出來做了登記。我滿心疑惑:“我們又沒生病,媽媽還說這么詳細(xì),不是白白耽誤睡覺的時(shí)間嗎?”
“雪人”又去敲鄰居家的門了,我終于耐不住了,把心中的疑問一股腦倒了出來。媽媽語重心長地告訴我:“這么冷的天,他們冒著雪挨家挨戶做登記,為的就是做好疫情防控,他們是在為保護(hù)大家的健康做貢獻(xiàn)啊。積極主動(dòng)地配合,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!我們不僅要有耐心如實(shí)登記,還應(yīng)該向他們致敬,他們雖然不是沖在前線的戰(zhàn)士,但也是后方陣地重要的援軍,值得所有人的尊重和感激!”
媽媽的話引起了我深深的思考。做一個(gè)文明的人,不止是不隨地吐痰,也不止是不亂扔垃圾,也是發(fā)自內(nèi)心地尊重別人,更是敬畏和愛護(hù)所有的生命。經(jīng)過這次戰(zhàn)疫,讓我對(duì)文明有了更深的理解。我呼吁所有人都做一個(gè)文明的人,愛護(hù)公共環(huán)境,愛護(hù)大自然,愛護(hù)野生動(dòng)物,尊重各行各業(yè)的人,感恩每一個(gè)平凡的英雄。
講文明,我們一起行動(dòng)!
文明在我心中作文8
輕輕地,悄悄地,春天踏著輕快的腳步,來到了人間。一陣春風(fēng)吹來,漫山遍野的小草掙脫了寒冬的魔爪,齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉,紅的、紫的、黃的、藍(lán)的,姹紫嫣紅,交相輝映。但就在這美好的春光里,我卻見到了很不文明的一面。
上星期三,我們學(xué)校舉行了大規(guī)模的春游活動(dòng),各年級(jí)段都有各自的好去處,我們四年級(jí)段是去余姚的黃山公園。這個(gè)黃山公園我從沒去過,聽說那兒有很多游樂器材,風(fēng)景也很美,我很向往。那天雖然天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但還是掩蓋不住我們興奮的心情。許多同學(xué)都早早地到校,七嘴八舌地談?wù)撝河蔚氖隆?/p>
大概過了一個(gè)小時(shí),老師帶領(lǐng)我們有秩序的上了車。車上同學(xué)們熱血沸騰,猜謎的、唱歌的、說笑的??嘰嘰喳喳啥都有,而我默默地看著窗外密密的雨絲,心已飛到公園里去了。又過了一個(gè)小時(shí)左右,車子開進(jìn)了公園。我們從車上下來后,我看見我的同桌在路上吐痰,我對(duì)他說:“你怎么這么惡心的,那邊不是有垃圾箱嗎?老師也叫我們每人準(zhǔn)備了垃圾袋,還千叮嚀萬囑咐地要我們做到文明出行,你怎么隨地亂吐的`呀?”他若無其事地回答:“剛才車上不能吐,現(xiàn)在已經(jīng)是地上了沒事的!蔽艺f:“那么你也不能吐在水泥地上,這樣別人看見多惡心!”他白了我一眼,說:“吐都吐了,你想把我怎樣?”我一聽十分生氣,他竟然做了錯(cuò)事不知悔過,還強(qiáng)詞奪理,此后有好幾項(xiàng)好玩的游戲,我們?cè)谕鏁r(shí),他也想?yún)⒓,但我們沒理他,我們要讓他自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
那里的游樂項(xiàng)目很好玩,很刺激。特別是摩天輪項(xiàng)目,我乘著搖籃到半空中時(shí),頭暈乎乎的,好像稍不留神就會(huì)被摔個(gè)粉身碎骨。
中午,老師分給每一小組一張桌布,讓組員可以安心地坐下來,盡情地享受美味。我們把帶來的零食都放在桌布上,大家一起分享著快樂。不知什么時(shí)候,我們身旁的兩組人不見了,只留下兩張桌布和食品包裝袋。于是我們把這里清理干凈。
雖然那次我們玩得很開心,但也有不少遺憾!叭f紫千紅總是春”,春光多么美,但有些人的行為卻和春光截然相反,我希望同學(xué)們能文明出行,不要再做大煞風(fēng)景的蠢事。
文明在我心中作文9
文明是中華民族的寶貴精神財(cái)富,它像一只小船,帶著我揚(yáng)帆起航;它像一滴甘露,滋潤著我的心田;它又像一朵朵旅行的“小傘兵”,讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。
那是一個(gè)暑假的下午,知了在樹枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨,唱著無人欣賞的老調(diào),整個(gè)城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢,卻背著一個(gè)書包去上興趣班,走在路上,忽然我聽到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦,原來是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車,幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上?吹竭@個(gè)情景,我剛想抬腳去扶起老奶奶,但又把腳縮了回去,心里在想:上次新聞報(bào)道說,一位老奶奶摔倒了,好心的年輕人去扶她,她卻說是年輕人故意把她推倒的。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一群少先隊(duì)員向這邊走來了,一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來了,其他少先隊(duì)員忙著撿橘子呢!我深受感染,心想:是啊,助人為樂是快樂之本,我也應(yīng)該像他們那樣做啊!想到這,我也幫忙撿了起來。
清風(fēng)輕輕拂過,雖然是炎熱的夏天,汗水也浸透了我們的衣服,但我不覺得熱,反而覺得無比輕松。
等到橘子撿完,我們又把老奶奶扶上車,老奶奶很感激,拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞,我們堅(jiān)決推辭不要,便揮手告別老奶奶走了。
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,哪怕是微不足道的小事,你也要用自己的小手去做,去幫助應(yīng)該幫助的人!
文明在我心中作文10
一天清晨,陽光明媚,萬里無云。小鳥在樹枝上唱著歡快的歌,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,魚兒在水中自由自在的游動(dòng)著。
小明和小蘭背著書包從家門口出來準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí),他們?cè)诼放钥匆娏艘粋(gè)垃圾桶,而且邊上的果皮遍地,幾只蒼蠅在上面飛來飛去,不時(shí)發(fā)出陣陣難聞的臭味。小蘭看見了便指著垃圾堆對(duì)小明說:“你看那個(gè)垃圾桶好臟啊!”“嗯,是啊,F(xiàn)在的人們都不太文明了隨便亂扔垃圾!毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那我們把他們撿起來扔垃圾桶里吧!”小蘭說:“好,我們也可以請(qǐng)些幫手來!毙∶鞣浅UJ(rèn)同小蘭的想法。接著,小明跑回了家把媽媽找過來,準(zhǔn)備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這么多的垃圾,用小包捂住了鼻子,非常不情愿幫助他們。實(shí)在沒有辦法了,小蘭只好自己麻利的一個(gè)一個(gè)撿進(jìn)垃圾桶。小明看自己也幫不上什么忙,便從書包里拿出了紙和筆準(zhǔn)備寫一張告示。沒一會(huì)兒他們便都做好了,小蘭把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶,小明把一張寫著(文明只差一步)六個(gè)金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。
雖然撿完垃圾之后的他們變成了兩只大花貓,可是這一點(diǎn)也擋不住他們開心的笑臉呢!
文明在我心中作文11
眾所周知,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,從古至今,源遠(yuǎn)流長。孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立!币馑际钦f:不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。作為小學(xué)生,我們除了勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)練好本領(lǐng)外,更重要的是從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,要做一名禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、懂文明的好學(xué)生,因?yàn)楣庥兄R(shí)本領(lǐng)還不夠,只有成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人,才能成長為對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人才。
文明禮儀在我們的生活中無處不在,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,就足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),哪怕是一件毫不起眼的小事,一個(gè)微不足道的行動(dòng)。“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!币簿褪钦f:仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經(jīng)常愛他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們感到食堂里的飯菜不可口時(shí),應(yīng)該想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!睆亩^不浪費(fèi)糧食;當(dāng)我們到某個(gè)景點(diǎn)旅游時(shí),應(yīng)該想到保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生、清潔工的辛苦,從而絕不亂丟垃圾;當(dāng)我們坐公交車看到有老人、小孩時(shí),應(yīng)該想到尊老愛幼,主動(dòng)讓座位;當(dāng)我們走進(jìn)圖書館時(shí),應(yīng)該想到給大家一個(gè)安靜的環(huán)境,絕不能大聲喧嘩,借書要講誠信,有借有還;當(dāng)我們到公園游玩時(shí),應(yīng)該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感,絕不能踐踏和采摘。
在座的同學(xué)中可能大多是獨(dú)生子女,可以想象,在幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩轉(zhuǎn)的環(huán)境中,我們過慣了衣來伸手、飯來張口的舒心日子,養(yǎng)成了以自我為中心的毛病,認(rèn)為長輩們的付出是理所當(dāng)然的。記得學(xué)校曾開展過“給父母洗腳”的活動(dòng),我給爸爸洗腳時(shí),高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,撫摸著爸爸那布滿厚繭有些粗糙的雙腳,我不禁熱淚盈眶,想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停,為了我甘心付出他全部的愛,而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后,我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的意思。給爸爸洗腳,表達(dá)了我的孝心,讓爸爸感受到了溫暖;遇見老師,主動(dòng)說一聲“老師好”,讓老師擁有一天的好心情;遇到災(zāi)區(qū)小朋友需要幫助,為他們慷慨解囊,讓他們感受到愛心;操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒了,伸出援助之手,讓他感受到同學(xué)之間的友誼……
文明禮儀不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,還能給自己帶來快樂。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在我們每個(gè)人的心中,做一個(gè)愛文明,講禮貌的好學(xué)生吧!
文明在我心中作文12
“文明”經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)詞,而又有許多意義,比如說“守規(guī)則的文明,不亂扔垃圾的文明,說話上的文明,這些都是文明。今天我就來通過一件事情來“講文明!
“太好了!出去玩啦!”我高呼著,心情無與倫比的好,因?yàn)樵诮裉煳覀儗⑷⒓右粋(gè)叫“極限攀巖”的游戲,就是那種平面上有一個(gè)個(gè)大大小小的石頭,手腳并用的攀巖游戲。到了那兒我驚呆了,簡直酷斃了!好多的游樂設(shè)施,我們還是堅(jiān)持玩攀巖。人可真多呀!不過沒有一個(gè)人擁擠,當(dāng)有人向上攀爬時(shí),所有人都鼓勁兒加油,沒有一絲不滿,有的只是笑容,大家都井然有序的排著隊(duì),大的讓小的,每個(gè)人都很開心?纯催@里,再看看我們學(xué)校里,商店里,天呀!我們這里的行為簡直就是山里的野猴子和文化人的區(qū)別!老師天天讓我們背誦社會(huì)主義價(jià)值觀“文明、和諧!贝蠹冶车亩紳L瓜爛熟,可是真正應(yīng)用的又有幾個(gè)呢?希望大家不要只是把口號(hào)掛在嘴邊,而是記在心中,用在生活中。
這次運(yùn)動(dòng)收獲的不僅是歡樂,還有一份心里收獲,“文明”是一劑良藥,它在每個(gè)人心中,只有都講文明大伙才能開心。
文明在我心中作文13
我們從小就要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。長大了,我們要把文明放在心中。但是,有很多人都是光說不做——假把式。
但是,常在人們口中提及的“文明”是什么呢?文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯樱晃拿魇且环N修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí);文明是一種美德,它像柔風(fēng)細(xì)雨,滋潤著每一個(gè)人;文明是一種禮儀,他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……我國是一個(gè)崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年文明在我心中。
有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)……有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,讓所有人都個(gè)文明的人。
讓我們一起攜起手來,讓文明之花開遍校園,讓文明伴我而行,讓文明永遠(yuǎn)在我心中。
文明在我心中作文14
“文明”簡簡單單的兩個(gè)字,但對(duì)于不同的人來說就有不同的意義。
對(duì)于那些出口成臟的人來說,文明就是簡簡單單的兩個(gè)字,兩個(gè)毫無意義的文字,但世界上有很多人很重視文明,在他們眼里來說,文明是至關(guān)重要的,只有做文明的人才能更好的體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),才能更好的立足于社會(huì)。
生活中隨處可見人是否文明,比如:上下樓梯是否有次序的走,在食堂吃飯時(shí)是否排隊(duì)打飯,這些生活中的小細(xì)節(jié)能看出一個(gè)人素質(zhì)的高低,文明不是光在嘴上說的,而是要用行動(dòng)來證明的,我們學(xué)校整天說要“行孝道,講文明”但真的這樣做了嗎?沒有,雖然學(xué)校組織搞好校園清潔衛(wèi)生,但有些人還是隨手丟扔垃圾,學(xué)校組織但學(xué)生不配合不是空的,有些人就是那樣頑固,別人說了還說不應(yīng)該,文明在我們眼里就分文不值嗎?搞衛(wèi)生的人生怕吃了虧,怕給了雖人利益,在這種勾心斗角的社會(huì)里從何談得上文明?
真正的文明是從內(nèi)心發(fā)出來的,真正的文明是日積月累的行動(dòng)中體現(xiàn)出來的真正的文明是不需要人們夸獎(jiǎng)的,人類社會(huì)就是這么簡單。
文明的人做文明的事,文明在心中。
文明在我心中作文15
文明,它在我們心中是第一的。當(dāng)然,除了生命以外,在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事,你們可不要笑話我!先來談一談第一件吧!
新的一天,靜悄悄地走來了。清晨,我踏著溫暖的陽光,走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著;桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露;相伴著陣陣的歡呼聲,整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。
就在我沉醉于觀賞美景時(shí),突然,我看見許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。
這時(shí),兩位同學(xué)來到了垃圾桶旁。看起來他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰,用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊,我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí),男孩從教室里拿出了紙和筆,靜靜地趴在地上寫著什么。
女孩撿完時(shí),也渾身大汗淋淋。可她的臉上始終掛著一絲微笑。這時(shí),男孩走了過來,和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫著:“文明只差一步。”
這時(shí),同學(xué)們紛紛走到他們的面前,贊不絕口。他們倆紅著臉,低著頭走開了。但沒過多久,就被一些孩子撕了。
我們?cè)賮矸窒淼诙掳桑?/p>
星期六,我到郊外散步,路兩旁花紅柳綠,散發(fā)著泥土的清香?吹竭@景象,我不禁陶醉了……
正當(dāng)我沉醉于美景中時(shí),一陣笑聲打斷了我的思路。原來是一對(duì)衣著時(shí)髦的夫婦,相互挽著胳膊,邊走邊吃著冰棍。在他們身后,一張像尾巴似的冰棍紙隨風(fēng)飄動(dòng),和這里的美景極不協(xié)調(diào)。不難猜想,這就是他們?nèi)拥。我想去撿,可就在我彎下腰的時(shí)候,一個(gè)念頭在我腦海中閃過:如果我現(xiàn)在撿起冰棍紙,那么人們就會(huì)懷疑是我扔的,那時(shí)我就有口難辯了…。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),不遠(yuǎn)處,一個(gè)小女孩朝我們奔來。她跑到冰棍紙跟前,蹲下身,剛要將冰棍紙撿起,一陣頑皮的風(fēng)又把它刮到半空中。小女孩不氣餒,也不放棄,一邊追,一邊用腳踩。最后,冰棍紙終于被她那靈巧的小腳踩住了。她彎下腰,用她那嬌小的手撿起,扔進(jìn)了“小鯨魚”早已張開的大嘴里。行人靜靜地望著這一刻。周圍的空氣似乎都凝固了。我的臉“刷”的一下漲紅了……
這雖然是兩件小事,卻令我受益匪淺?磥恚龊檬伦钪匾氖切撵`的純潔。∥拿髟谖倚闹,我們從身邊的小事做起!
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