【推薦】文明作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的文明作文5篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
有一天，我和媽媽在逛街，走著走著我感覺腳下好像有什么東西，一看，原來是一個小紙團，我把它撿起來丟到垃圾箱里去，可是誰知道有很多很多的小紙團，我一個又一個的撿起來丟到垃圾箱里去。我覺得這件事有點怪，就在旁邊看了一下，果然看到了四個小男孩坐在石凳子上畫畫，我想一定是他們把畫的不好看的畫扔掉，我就在旁邊站了一會兒，果然是他們?nèi)拥募垐F。我走上去好好地跟他們說，可是他們卻怎么也不肯聽。
我想了想，想出了一個好辦法：就是把他們的紙上畫很多張，然后把他們一個又一個的捏成小紙團一起扔，叫他們一個人撿，而且要快，看他們累不累。我跟他們說完就開始了這個辦法，果然他們累得筋疲力盡。我問他們還再不再扔紙團了？他們說：“不扔了，不扔了�！笨磥砦业倪@個辦法還是很有效果的。接著，我們又走啊走，走到了一條馬路上，我看見有一個人從車的窗子里扔了一樣垃圾，我想這個人一定沒有公德心。我想：弱國我做一張迎奧運、講文明、樹新風的卡，不就沒人會扔垃圾了嗎？我跟媽媽說：“我們快點回家，我要做東西�！�
說著說著，我們很快就逛完了，回到了家，我拿起筆和紙，就開始做起來了，讓我沒想到的是我一下子就做了好多好多張文明卡。我想了想：一半拿到學校給同學，一半給大人們讓他們?nèi)グl(fā)。第二天，我和媽媽出去完，發(fā)現(xiàn)沒有一個人在扔東西。實在是比昨天的地方還要好一百倍，我們到了少年宮，發(fā)現(xiàn)這里比那條路還要好一百倍。在回來的路上，我在想：就是有這么一小部分人在搗亂，所以以前幾年奧運會都不在我國舉行，看來保護花花草草不亂扔東西是要從小做起，從我做起。不管你是從什么時候做起，只要你能做到保護大自然的一切，不要學壞人樣就可以了。小朋友，你是不是一個文明的孩子？如果是，就讓我們用行動來表示吧!
文明作文 篇2
（一）
俗話說的好，欲看究竟處處留心。在我們的身邊，往往有一些不文明的現(xiàn)象，亂扔垃圾的，隨地吐痰的，還有過馬路不走斑馬線的，等等。不過只要有不文明的現(xiàn)象，就會有文明的使者，阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。 放學了，小明和小麗背著書包從學校走回家，路過一個垃圾桶，發(fā)現(xiàn)許許多多垃圾都堆在了垃圾桶外面，小麗顧不上垃圾又臟又臭，急忙把它們撿到了垃圾桶里，而小明呢？他想了一個好辦法，從書包里拿出筆和紙，寫了一句“文明只差一步”，將它貼在了垃圾桶上，然后兩個人高高興興地回家了。他們相信，再有人來扔垃圾的時候，看到他們寫的字，一定不會再扔在外面了。 劉備說：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
亂扔垃圾，只是一個小小的壞事，但是如果人人都這樣亂扔的話，這個世界將變得臭氣熏天。隨手撿起看到的垃圾，隨手把它們?nèi)拥嚼袄铮⒉粫玫舳嚅L時間，卻能讓世界變得美麗，讓品德更加高尚。 文明只差一步。一個人在小事上的進與舍，往往可以體現(xiàn)出他的品德。過馬路的時候，是走斑馬線呢，還是為了省事跨欄桿？開車的時候，是隨手把垃圾扔到窗外呢，還是放在車里？作為一個小學生，也是未來的主人，我們要學習漫畫中的兩個主人公，從點點滴滴的小事做起，做一個講文明的人！
（二）
陽光小學放學了，六毛和二月走在回家的路上。他們一邊悠閑地走著，一邊唱著歌兒，別提有多開心了！
忽然，六毛和二月在路旁發(fā)現(xiàn)了一個又臟又亂的垃圾桶，桶的周圍全是垃圾，邊沿還有根香蕉皮，蒼蠅圍著亂轉(zhuǎn)，不時散發(fā)出難聞的氣味，令人作嘔。
二月皺著眉頭，很是生氣，心里想：這些不講文明的人真是過分，隨隨便便就把垃圾扔掉，難道不懂保護環(huán)境，人人有責嗎？二月急切地轉(zhuǎn)身與六毛商量辦法。二毛有了個法子——把垃圾撿干凈。于是，她彎腰用干凈的手捧著臟兮兮的垃圾往桶里扔。可六毛想：光這樣也不行啊，如果天天這樣撿，我們不就成了“清潔工”？哪有這么多時間呢？
六毛抓耳撓腮地思考著。忽然，他眼前一亮，有了個辦法。他從書包里拿出一張紙鋪在地上，又抓住筆，提紙寫了“文明——只差一步”的標語。這會，二月垃圾撿好了，可她的手和衣服都弄臟了，身上流著臭汗。六毛自豪地將紙貼在垃圾桶上。臟兮兮的垃圾桶換上了新裝。倆人看著干凈的垃圾桶，感到十分欣慰。
是啊，那些不講文明的人難道就不能多走一步嗎？希望這人能改正自己的缺點，自覺保護環(huán)境，讓環(huán)境更優(yōu)美，讓世界更和諧。
（三）
我打開自己的語文書本，隨意地翻閱了一下，發(fā)現(xiàn)了一幅四格小插圖，上面畫著一個男孩和一個女孩走在路上，發(fā)現(xiàn)垃圾桶前面有許多垃圾，于是女孩把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，男孩則寫了一張字帖了上去，她們笑了笑，離開了，這張紙上面寫著“文明——只差一步”。
是啊，依我看，我們平時都嫌垃圾桶太難聞，所以不敢靠近，只是遠遠地把垃圾扔過去，但是這個垃圾桶為什么會這么難聞呢？就是因為沒把垃圾扔進垃圾桶的人越來越多，最后他們都成了習慣，所以垃圾桶才會污染空氣，其實真正在污染空氣的罪魁禍首是我們自己。
有些人，自己家住的很高，在上走下很不方便，就把垃圾往樓下扔，扔在了馬路上，池塘里，店門前。或許他們家的樓下有一個垃圾桶，但他們也會為了圖方便而隨便把垃圾扔下樓，最后自己還抱怨這里附近的環(huán)境不好，這都是因為自己的所作所為啊??
依我看，文明真的只差一步，也許這一步會讓我們的家園更加美好；讓空氣更加清新；讓垃圾不再污染環(huán)境；讓明天的世界真正成為一個充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
文明作文 篇3
秋日的黃昏是那樣美，瞧，那馬路邊上的菊花，開得正艷，雖然菊葉上布滿灰塵，但花瓣卻一塵不染，仍是那么美麗動人。
我獨自踏著自行車，閑逛在大街上。在人寥寥無幾的街上，一個忙碌的身影吸引了我的注意。
我朝那忙碌的身影走去。哦，那是一位清潔工。她面黃枯瘦，身穿一件黃色的舊衣裳。說來也奇怪，她手上拿著一束菊花。我出于好奇，過去問道：“阿姨，你拿著菊花干嘛呀？”她望了望我，然后對我微微一笑：“你說這菊花呀，是兩個孩子扔在街上，我撿到的。你看它多漂亮，我不想扔掉它，它很美很美。”說完，她又埋頭掃地，而我似懂非懂她的話，心想：不就是幾朵菊花嗎，我們村那山下的菊花遍地都是，她怎么還稀罕幾朵菊花呢？
這位清潔工繼續(xù)她的工作—掃街。她細心地掃著，連最不顯眼的角落的垃圾都被她那雙明亮的雙眼瞧見了。她的衣服上布滿灰塵，臉上的汗水融合塵土讓她成了“花臉”。她默默地清掃著，我默默地看著，而后默默地離開，走了一段路仍不住回頭再望她一眼，她依然不停地掃著…。
又是一天，下著傾盆大雨，我來街上買東西。馬路邊那一叢菊花，在雨中抖動著，卻始終沒倒下，反而更顯出幾分美麗。買完東西，我正往回家的路上趕時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里--清潔工！我連忙走過去，與她打招呼，她見了我：“嘿，小妹子，又是你呀，你來干啥啊？”“我來買東西，阿姨，那么大的雨，你還在掃啊”。
就這樣，我與她談著，在與她談話之中，我得知她是一位地地道道的農(nóng)民，孤身一人，無兒女。她實在挺值得同情的。
雨仍在下著，她仍馬不停蹄地掃著，街上的每一個角落，都被她掃得一塵不染。而她，平凡而無私，默默地奉獻著自己的力量，全身心的投入到自己的工作中，不管嚴寒，無論酷暑，那大街上總是閃著清潔工的身影，她把干凈、整潔留給大家，自己卻什么也得到。當人們走在干凈而舒適的街上時，是否想到過清潔工呢？
我曾記得那位清潔工說過：“我掃街，為的不是自己，而是把整潔留給大家”。多么簡潔的一句話，多么樸實的一個人啊！你就是那文明的“使者”。
清潔工，突然間我發(fā)覺你就是那從菊花，傲風凌霜，卻一樣堅強，無論環(huán)境怎樣惡劣，你都毫無怨言，你就是那文明的“使者”。
在秋風的吹拂下，馬路邊上的秋菊依然很美很美！
文明作文 篇4
中華文明歷史久遠，綿綿不斷，究其根源和核心就是道德文化。我們的先人將老子五千言稱作“道德經(jīng)”，帛書版為《德道經(jīng)》。她問道論德，探天地之本源，究宇宙、社會、人生之法則，為人類的生存和發(fā)展尋求了一條終極大道。
什么是“道”？“道”，就是那終極目標，也是那到達目標的方法、途徑。她可以被描述，但只有到達的人才能真正理解；她也可以被談?wù)�，但語言文字畢竟與現(xiàn)實有差距。熊先生講“道是……”，如何理解？我以一個未見道的人用思維推測之，道即是空，也是圓滿；她什么都是，什么也都不是。是當下，是整體，是一念，是萬念；是無，是所有。是那本體存在的狀態(tài)，也是那終極的存在。亦如《心經(jīng)》所講：“不生不滅，不垢不凈，不增不減�！�
什么是“德”？“德”是道的作用，同樣也是進道的方法。熊先生講“德一”，講了德的作用，一生二，二生三，乃至生萬物。還講道光德能。德蓄積到了頂點，就成道、得道。也有人講，一切的存在都是粒子的振動。振動的頻率低，就成為有形的物質(zhì)；振動的頻率高，則成為精神，乃至能量、光。其實這一切，都不過是我們的意識和感覺所把握的、認知的，被經(jīng)驗或者說共業(yè)所固化的。至于真相到底為何？只有超越于常人的`感覺、意識狀態(tài)，才會體會“非常道”。
如何以德進道，即是蓄積能量。如何蓄積能量，人心死，道心存，至虛極，守靜篤。把自己徹底清空了以后，能量才能進來，這是一種途徑。我們常常還說，行善積德。那么何為善？一般人認為利己則善，真正的善，則是徹底的無我。如果不能無我，就盡量無為。否則，心念一生，便有分別，就難以至善。能做到無我而有為，則一切為皆善行。即“上德不德，是以有德”。
這是講本體論上、認識論上的道德，是有些形而上的味道。而社會生活層面的和政治、經(jīng)濟上的道德，則有不同的理解。不同的時代，不同的地域，有不同的道德觀。主要指倫理規(guī)范，建立在價值判斷的基礎(chǔ)上，正如“失道而后德”。人類社會在文化形態(tài)上，似乎是在逐步下降，當?shù)赖乱膊荒芤?guī)范人們的行為時，只好用法律來制約。在一個人人具有自覺的道德感的社會里，法律是不存在的。在一個人人都以具有道德為榮的組織里，一切都是和諧發(fā)展的。有些人自以為聰明，雖然學會了講道德，以道德標榜自己，卻只希望別人道德，而自己卻暗行不道德之事，則是最大的不道德。“天道無親，恒與善人”。
老子五千言，揭示了宇宙、社會、人生的規(guī)律，為人類生存、生活和發(fā)展指明了道路。幾千年來一直哺育著中華民族的成長，是中華民族源源不斷的精神源泉。每當中華民族遭遇劫難，面臨困難的時候，以老子思想為基礎(chǔ)的中華人文精神就會煥發(fā)出巨大的能量，使中華民族的子孫能夠吸收營養(yǎng)、獲取力量，重新站立起來。
現(xiàn)代的人類似乎已經(jīng)邁入了文明時代，科技昌明，物質(zhì)豐富，生活便利，壽命延長，并且能夠克隆生命，探索太空，世界的秘密似乎逐步被人類所掌握。人類的自我膨脹也越來越大，似乎可以為所欲為。建立在現(xiàn)代科學技術(shù)基礎(chǔ)上的人類相信，能夠凝聚人類的所有智慧，克服各種挑戰(zhàn)，最終實現(xiàn)對自然和宇宙的征服，使他們臣服在人類的腳下，聽從人類的指揮。人總有一天會成為宇宙的主宰。
然而，自然也不時運用各種手段敲打人類高傲的頭顱�？萍际且话央p刃劍，在帶來物質(zhì)享受的同時，又給人類帶來了各種麻煩和災(zāi)難。在享受豐富的物質(zhì)成果時，人們的精神卻越來越脆弱，新的疾病也不斷出現(xiàn)，生存環(huán)境也受到破壞。人們不禁發(fā)問，人類是否在偉大的夢想實現(xiàn)之前，作為一個物種就會永遠地在地球上消失了？
為了探求人類可持續(xù)的發(fā)展之路，人們將目光投向了古老的中華大地，投向這個養(yǎng)育偉大民族的智慧寶庫。
愿這個世界，“道行天下，德潤萬物”。
文明作文 篇5
不學禮，無以立。
——孔子
文明，何許物也？文明大于或等于禮儀，這是我個人設(shè)定的一個關(guān)于文明的公式。但一個人乃至一個國家的文明程度，完全可以從禮儀之中窺之一二。
公園里，甲乙兩人正在打羽毛球，一不小心，球飛到樹上去了。甲看到如此情景，便站到樹下座椅上，試圖去取；乙見了，慌忙叫甲下來，隨即往座椅上鋪了一張紙，然后再站上去。甲見了，羞愧不已。
文明，有時候只不過是一張紙那微不足道的厚度！
學校里，一個高年級同學仗著自己牛高馬大，試圖去插隊買飯，被值周老師撞見，批評教育了一番，此同學知錯就改，當即應(yīng)允不再插隊。
文明，有時候只不過是一個短短的距離！
在電車上，地上有一個飲料瓶，這個飲料瓶在人們的眼中變成了一個供娛樂的足球，你踢踢，我踹踹。后來，“球”到了乘客甲腳下，甲并沒有像其他的乘客一樣饒有興致地踢來踢去，而是紳士一樣伏下身撿起了它，當下車的時候，他一個漂亮的回旋將“球”投進“球門”——垃圾桶，后下車的“球員”見此情景，臉紅得跟關(guān)公一樣。
文明，有時候就在我們的身邊。
每每在生活中見到以上情景的時候，孔老夫子“不學禮，無以立”的古訓便會穿越歷史，破空而來！
一個人如果沒有了基本的禮儀、高尚的節(jié)操和高度的文明，那么不管這個人生多么的榮華富貴，地位多么高高在上，他也只不過是一副失去了靈魂的活的軀殼！那一個國家呢？試想想，當“禮儀之邦”的公民忘記禮貌用語的時候，當“禮儀之邦”的公民忘記紳士風度的時候，當“禮儀之邦”的公民忘記文明的時候，“禮儀之邦”又憑什么來支撐起禮儀的大廈？又憑什么來延續(xù)中華的精髓？憑什么來挺直中華的脊梁？
人們��！醒醒吧！謹記文明祖先的教訓，記住文明，讓文明之根牢牢地根植于文明的心上，讓文明在你我之間滋長和蔓延！
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