文明就在身邊作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的文明就在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明就在身邊作文1
如果有人問：做一個(gè)講文明的人難嗎？大家一定會(huì)說：那有什么難的，不就是尊老愛幼、助人為樂、謙虛禮讓、愛護(hù)環(huán)境……
今年暑假的一個(gè)早晨，奶奶帶著我和哥哥到社區(qū)的公園去進(jìn)行早鍛煉。就在我們快走到公園時(shí)，看見一位跑步的叔叔，把剛喝完水的空瓶子隨手往地上一扔，繼續(xù)往前跑去。這時(shí)，有兩個(gè)小男孩跑過來，看見地上有一個(gè)空瓶子停了下來。開始時(shí)我以為他們會(huì)把空瓶子撿起來，扔到不遠(yuǎn)處的垃圾箱內(nèi)。但是，他們不僅沒把空瓶子撿起來扔到垃圾箱內(nèi)，還把空瓶子當(dāng)足球似的踢來踢去，玩得不亦樂乎。他們踢了一會(huì)兒后，管自己走了。而“可憐”的空瓶子呢，被踢到了路中間，當(dāng)起了小小的“攔路虎”。
我剛想跑過去撿，這時(shí)，一位騎著自行車經(jīng)過的大姐姐看見后，立即停下自行車，撿起地上的空瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶里，然后騎上車走了�？掌孔咏K于被安全的送回了“家”。
望著大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，我想：文明不就在我們身邊嗎？它離我們是那么近，只要一個(gè)動(dòng)作就觸手可及。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，積極的制止不文明的行為，共同創(chuàng)建一個(gè)文明家園。
文明就在身邊作文2
文明，是創(chuàng)造絢麗城市的第一行動(dòng)，是美化環(huán)境的第一動(dòng)詞，有了文明，我們的世界才會(huì)變得耀眼、璀璨。
麗麗和小剛是一對好朋友，他們在一起上學(xué)，放學(xué)，每天都形影不離。
一天，麗麗和小剛一起走在上學(xué)的路上，突然，一陣撲鼻而來的臭味，讓麗麗和小剛不禁想作嘔，麗麗說：“誰這么不講文明，隨地亂扔垃圾��？”他們走到前面的一個(gè)垃圾桶的面前，只見地上都是人們亂扔的垃圾，蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉(zhuǎn)，麗麗對小剛說：“我們把垃圾撿起來吧！”這下小剛可不樂意了，沒好氣的說：“我們還是走吧，這里又臟又臭，而且，我們也快遲到了�！丙慃惵牶螅逃鹦倎砹耍骸袄蠋煵皇钦f，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們小學(xué)生的職責(zé)嗎。”于是，麗麗自己撿了起來，看見麗麗那又黑又臭的手，小剛意識到了自己的錯(cuò)誤，他想：人們?nèi)永恍枰嘧哌@一步路，而這許多的一步路，都由麗麗代勞了。于是，他拿出了紙筆，在紙上寫下了醒目的大字，貼了上去。
快要遲到了，兩人向?qū)W校跑去，太陽公公也為他們?yōu)⑾赂右鄣墓饷ⅲ?/p>
文明就在身邊作文3
這是個(gè)不幸的消息：我們班的數(shù)學(xué)天才——陳涵在回家的路上，不幸被車撞傷，被路人送進(jìn)了醫(yī)院，至今昏迷不醒……
這個(gè)消息迅速在同學(xué)們之間炸開了鍋。同學(xué)們震驚過后，紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他；但有的同學(xué)立刻反駁，認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的，我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過二十幾分鐘的激烈辯論，我們決定立刻去醫(yī)院。
我們分為2個(gè)組，一個(gè)護(hù)理組，由女生負(fù)責(zé)；另一個(gè)是補(bǔ)課組，由男生負(fù)責(zé)。
剛來到他所住的病房，覺得格外冷清。哇！只見他一只腳用牽引器吊著，脖子上架著頸托，身上裹滿了紗布，手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕，紛紛流下了眼淚。不一會(huì)兒，同學(xué)們就忙活起來。女生們端茶送水，買各種好吃的；男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個(gè)鐘頭，我們休息了一下。這時(shí)，陳涵流露出了燦爛的笑容，同學(xué)們也倍感欣慰。
幾周后，陳涵終于來到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對他的幫助和關(guān)愛，并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報(bào)以熱烈的掌聲時(shí)，他早已激動(dòng)得熱淚盈眶。
這件事讓大家認(rèn)識到了，愛心無處不在，文明就在身邊。
文明就在身邊作文4
文明就在我們身邊，可我們真的把文明做到了嗎？還記得有一次我走在馬路邊，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出香蕉吃起來。吃完時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題：香蕉皮扔哪去？
爸爸解決了我的問題，說：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會(huì)被被人說我不文明的�？僧�(dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的：我和劉博一起走在馬路邊。路上時(shí)，劉博也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為劉博會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是劉博的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想:唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上劉博。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺�，經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我們。比如：排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì)，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗(yàn)便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
文明其實(shí)很簡單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字，文明就是我們的了。
文明就在身邊作文5
文明在別人口中，似乎很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，其實(shí)文明真的很近很近，以至于發(fā)生在我們家。
因?yàn)檫@次疫情，我已經(jīng)閉關(guān)80多天了，無聊到連蚊子的聲音都想聽聽。一天凌晨，我起床上衛(wèi)生間，就聽爸媽在神神叨叨講什么呢，還說明天要出門，好奇心頓時(shí)涌上心頭，決定探個(gè)究竟。
下午，因?yàn)閯傁峦暧�，地濕濕的，爸媽拖著兩個(gè)大箱子走到車邊，我在他們專注裝車時(shí)，溜到了后座上，像個(gè)間諜心神不定，不知過了多久，目的地到了，咦？這不是收費(fèi)站嗎？來這干什么？我躡手躡腳下了車，躲在角落里，誰知此刻天開始打雷，云把原本微微的太陽光遮住了，好似有什么事情發(fā)生似的，爸媽又拖著箱子下來，運(yùn)到交警執(zhí)勤處，見幾個(gè)叔叔出來，爸爸說：“你們在疫情間站崗?fù)Σ蝗菀椎模瑸槟銈兯蛠睃c(diǎn)水和消毒液”。
這時(shí)，天開始下起雨，估計(jì)老天都被爸媽這奉獻(xiàn)愛心的行為感動(dòng)了，老爸又從執(zhí)勤處取了雨衣，一起和交警叔叔檢查車輛，給來往的司機(jī)測體溫等等，忙活了一下午。
黃昏，雨停了，一道彩虹劃破天際，我們也該回家了，叔叔在夕陽的背景下為爸爸鞠了一躬，我也被感動(dòng)了，跑了過去，向叔叔和爸爸敬了個(gè)少先隊(duì)禮，就紅著臉跑開了。（其實(shí)爸媽早知道我在后面，只是心照不宣罷了）
文明的舉動(dòng)處處在身邊，我們既要自己遵守文明，還要去幫助他人傳播正能量。
文明就在身邊作文6
做為一名小學(xué)生我們都應(yīng)爭當(dāng)文明少年，但是做一個(gè)文明少年和做好一個(gè)文明城市，需要我們大家從點(diǎn)滴小事，從我做起。這不僅僅要落實(shí)在口號上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
文明在你我身邊，隨處可見，你的一句話一個(gè)動(dòng)作都是城市文明的體現(xiàn)！老師曾告訴我們文明就是你身邊的小細(xì)節(jié)，是對你細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙你撿起來了嗎？交通信號燈亮起時(shí)，你遵守了嗎？一聲對不起，你說出口了嗎？小小的文明或許微不足道，但匯集起來卻會(huì)讓我們因?yàn)槭侵袊�，擁有文明而驕傲�?/p>
只要從身邊小事做起，相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。在此我呼吁大家要做到：同學(xué)之間互幫互助、謙虛禮讓、不隨地吐痰、扔垃圾；見到老師同學(xué)主動(dòng)問好；向需要幫助的人伸出援助之手；得到他人幫助時(shí)道一聲“謝謝”；常把文明禮貌用語“您好”“不客氣”“對不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊；最后是各位在校的同學(xué)們，要努力學(xué)習(xí)豐富多彩的各種知識，來回報(bào)社會(huì)。
文明其實(shí)很簡單，只要我們每個(gè)人多做一點(diǎn)，從小事著手，文明就會(huì)如夏花般燦爛，遍地開放。共創(chuàng)文明城，從我做起，你準(zhǔn)備好了嗎？快快加入我們的行列吧！
文明就在身邊作文7
文明其實(shí)很簡單，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，給老人讓座，幫助需要幫助的人，這些小事都是文明的體現(xiàn)。
我有一次出去外面買東西，有一條馬路上車輛很多，又沒有紅綠燈，過馬路要十分小心。正當(dāng)我要過去時(shí)，一輛車開過來，本以為又得等好久的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)司機(jī)竟然停了下來，微笑著示意讓我們先過。 這一個(gè)舉動(dòng)讓其他車也紛紛停住腳步，靜靜地等待我們過去。我們也三步并作兩步飛快地走了過去，生怕耽誤了時(shí)間。我一邊走，一般心想：這個(gè)司機(jī)真好，真講文明，是我們的好榜樣。
還有一次，一個(gè)小女孩摔倒了，坐在地上哇哇大哭，很多路人都無動(dòng)于衷，但有一位大學(xué)生姐姐趕快走上前去，拉這個(gè)小女孩起來，并輕聲安慰她。小女孩漸漸不哭了，反而笑了：“姐姐，你真好。” 這不就是文明的體現(xiàn)嗎？那女孩燦爛的笑臉不就是最好的見證嗎？
有一次，我坐在公交車上，一位老奶奶走上來了，有一個(gè)哥哥馬上站起來，把老奶奶攙扶到他原來坐的位置上，而他自己則站在老奶奶身旁。這是一種多么偉大的精神呀，這是一種多么高尚的品德啊。
文明就在我們身邊，文明只是舉手之勞，可每個(gè)人都做到了，這些微不足道的小事就變成了一件大事，難道我說的不對嗎？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該牢記，將文明記在心中，永不忘 記。
文明就在身邊作文8
春風(fēng)吹來了春天，細(xì)雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這里，文明的春風(fēng)吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤著萬畝農(nóng)田，文明的語言渲染了精神的家園。
這個(gè)月是“三月文明月”，校園內(nèi)處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯(cuò)事之后也會(huì)說“對不起”。在上學(xué)的途中，見到同學(xué)說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離�？此莆⒉蛔愕赖囊宦晢柡�，竟然會(huì)起到如此巨大的作用，這就是文明的力量��！
春風(fēng)吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的烏云。無論在什么地方，用語文明的人，都會(huì)倍受尊重。遲到時(shí)說聲“對不起”，中途退席時(shí)說聲“失陪”，請人指點(diǎn)時(shí)說聲“賜教”，贊人見解時(shí)說聲“高見”等，使得人與人之間的關(guān)系無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環(huán)境中，心靈自然沒有了“烏云”。
春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯(cuò)事后誠心的一句“對不起”，寬宏的一句“沒關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求于人的時(shí)候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。
文明無處不在，不局限于語言，也表現(xiàn)在行動(dòng)上。例如，吃飯時(shí)小聲一點(diǎn)，看電影時(shí)小聲一點(diǎn)，自習(xí)課上小聲一點(diǎn)，休息時(shí)小聲一點(diǎn)……走路時(shí)小心一點(diǎn)，確保不會(huì)踩到他人腳后跟；扔垃圾時(shí)小心一點(diǎn)，確保把它扔進(jìn)垃圾箱；玩樂進(jìn)小心一點(diǎn)，確保不會(huì)傷害到他人……
文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，它就在我們的.身邊。
文明就在身邊作文9
文明是一盞燈，可以感染每個(gè)人。周末特長班下課，我乘坐公交車回家，兩位老人上了車，我趕緊牽著他們的手：“老爺爺老奶奶這邊坐，我這有座位�！笨匆娢易屪渌麕讉�(gè)小朋友都站了起來讓座。老奶奶老爺爺坐在座位上笑了，車上的乘客也笑了。文明像花香一樣傳播。
文明影不響你我他。下了一整夜的大雨，地上滿是積水，雨仿佛還沒下夠的樣子，在傘的庇護(hù)下，我輕快地走著。“嘩啦”一道水簾像網(wǎng)似的包圍著我，濺得我睜不開眼，原來是一輛寶馬X6疾馳而過。寶馬絲毫沒有停下來的樣子，加大油門“呼”的一聲揚(yáng)長而去。有了這次的遭遇，每次下雨天，我便叫爸爸媽媽把車開慢一點(diǎn)，不要濺起路邊的積水，打濕行人的衣裳。
南河大橋橋頭的公益廣告上是這樣寫的：“你若優(yōu)雅，一城靜美；你若禮貌，一城文明。”當(dāng)前，贛州市正在爭創(chuàng)全國文明城市，我們作為城市的一份子，作為一個(gè)普通民眾，我們能為創(chuàng)建文明城市做了哪些事情卻是值得我們思考的。有些事情看起來很小，卻可能是爭創(chuàng)文明的最佳體現(xiàn)。
文明不僅僅是一個(gè)口號，更是每個(gè)人心中的一條規(guī)則，一種信念。讓我們把文明熟記于心，并且時(shí)刻做到它。文明在我們身邊，在我們國家的每個(gè)角落！
文明就在身邊作文10
我家的墻上貼著一張我的照片。爸爸說，那是我最美的一張照片，我也一直把那張照片珍藏在心中。
那還是清明節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去鮮花港。我們到了那里，買了票，就進(jìn)園瘋玩起來。我先跑到小溪旁，一邊吃冰棒，一邊聽著溪水在“嘩嘩”地唱歌，享受著那一份愜意。
不知不覺，我們已經(jīng)游玩了好多地方。隨后，我們又來到了一片小花園里，那里的花兒多姿多彩，五顏六色，就像一片花海，漂亮極了！媽媽也拿出了相機(jī)，“咔嚓咔嚓”地給我照相。照完相，我托著那嬌嫩的小花兒，心想：這么美麗的花，不如摘一朵拿回去，放在家里，那多好呀！
可是，正當(dāng)我要把它給摘下來的時(shí)候，突然又閃過了一個(gè)念頭：如果我把這些小花摘了，那小朋友們就看不到這么美麗的花兒了，小花們拼成的花海，也會(huì)因此而有了空缺呀！
于是，我又松開了手里緊緊攥著的花束。爸爸媽媽看見了，笑了笑，問我：“你在干嘛呢？”我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸聽了，豎起大拇指說：“做人一定要守文明，你做到了這點(diǎn)，值得表揚(yáng)！”可我又失落地說：“這么美麗的花兒，要怎么留念一下呢？”“我們可以拍照嘛！”媽媽提議。于是，我們又在花海中拍了好多張照片。
為了永遠(yuǎn)記得那美麗的花兒，我還把照片洗出來，貼在家里的墻上了呢！我時(shí)常靜靜地望著照片，靜靜地發(fā)呆，照片中的小花好美！爸爸走過來，摸摸我的頭，說：“閨女，你也很美！”
文明就在身邊作文11
一顆果實(shí)，你可以讓它無拘無束地生長在土地上，但是一位文明人就會(huì)把它摘下來，這個(gè)果實(shí)被稱為“文明之果。”
每當(dāng)一輛垃圾車向我們開來，你的第一感覺是什么？有人會(huì)說：“惡心，想吐�！钡悄阍俪了枷聛硐胍幌耄嚺赃叺哪俏画h(huán)衛(wèi)工人的感覺是怎么樣的？不管風(fēng)吹雨打，不管炎熱還是寒冷，他們總是默默堅(jiān)守著自己的崗位，他們每天看那么多垃圾，聞那么難聞的味道，難道他們不難受，不想吐嗎？你再換位思考一下，他們每天起那么早，在我們還在睡覺做美夢的時(shí)候，他們卻已經(jīng)在工作，他們?yōu)槲覀兩鐣?huì)作出了多少貢獻(xiàn)！難道他們只是為了那僅有的錢財(cái)嗎？不，他們?yōu)榈氖俏覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生，給我們營造一個(gè)干凈健康的社會(huì)環(huán)境！
同學(xué)們，其實(shí)文明并不是遙不可及，它就在我們身邊。它是看到老師時(shí)的一句“老師好”；它是在同學(xué)們遇到困難時(shí)的一句“我來幫你”；它是看見垃圾時(shí)的一次彎腰。文明不是轟轟烈烈，只求實(shí)實(shí)在在。就讓我們一起行動(dòng)起來，讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的校園成為文明校園吧！
文明就在身邊作文12
我剛剛讀完《文明美德，伴我成長》這本書，這本書讓我更深刻的知道文明是什么，美德是什么。
這本書一共有15課，其中，令我感受最深的一課是第12課：誠實(shí)守信人人敬。大人們都說誠實(shí)守信的孩子是好的，我也這 么認(rèn)為。第12課的名言是張九齡說的：人之所以為貴，以其有信有禮，國之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與儀。文中共講了2個(gè)故事。其中，令我最為感動(dòng)的是《誠信老爹，苦難不毀信義》。主要內(nèi)容以下：20xx年，吳乃宜的4個(gè)兒子四處向人借了錢買了艘鋼之漁船。沒想到，就在那一年，一場百年不遇的超強(qiáng)臺風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生新買的鋼船也沉入大海。臺風(fēng)過后，許多債主都上門要債 ，當(dāng)他們吳乃宜的境況時(shí)，心想：這錢是要不回來了。然而，77歲的吳乃宜堅(jiān)持說這錢一定會(huì)還給債主，誠信最重要。老人拿到了24萬元的保險(xiǎn)，加上打撈魚賣了錢，一共40萬。老人一分也沒留全還給了債主。還有20萬元，只能靠自己慢慢償還。
老人的誠信使人尊敬，使人感動(dòng)，他已快80歲，還不停的賺錢、還債。還都是兒子欠下的債。
誠實(shí)守信的人最偉大，吳乃宜老人就是最好的例子，讓我們一起做誠實(shí)守信的人吧!
文明就在身邊作文13
文明像一把火，在寒冷的日子給人們帶來溫暖；文明是一盞燈，在漆黑的夜晚，給人們送來光明；文明是一朵花，給每個(gè)人傳遞著美好與幸福。在我的周圍，處處有文明！
早上，走進(jìn)校園，操場上，一位小男孩摔倒了，正在哇哇大哭，我剛要走過去，一位紅領(lǐng)巾已經(jīng)走在我的面前，扶起了小男孩，帶他去醫(yī)務(wù)室，從小男孩掛滿淚珠的笑臉上，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)文明就在我的身邊。
上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室，看見小妮的文具盒掉了，我剛要走過去，小琪已經(jīng)搶先把文具盒放到桌子上，看著擺放得整整齊齊的文具盒，我發(fā)現(xiàn)文明就在我身邊。
放學(xué)了，我來到十字路口，看見紅燈亮了，同學(xué)們站在斑馬線的一頭，誰也沒有追打，也沒有擁擠，大家都在靜靜地等著綠燈，看著同學(xué)們認(rèn)真的表情，我發(fā)現(xiàn)文明就在我身邊。
走進(jìn)小區(qū)，我看見垃圾箱旁邊有一塊香蕉皮，我剛要走過去，一位漂亮的阿姨撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱，看著她彎腰的那一個(gè)動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)文明就在我身邊。
文明在每個(gè)人的心中，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊！
文明就在身邊作文14
一天下午放學(xué)后，紅著臉的太陽始終不愿落下。小明和芳芳有說有笑地走出校門，一同回家。
半路上，他們看見了一個(gè)垃圾箱，箱子外邊滿是垃圾，臭不可聞，箱沿上還有一條香蕉皮無力地耷拉著腦袋呢！芳芳皺起眉頭，對小明說：“誰這么不講文明，到了垃圾箱旁邊了還丟在外面。這樣不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，還對路邊的行人有影響。要不，我們一起打掃干凈吧！”小明欣然同意了。于是他們借來一些勞動(dòng)工具，把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，使地面纖塵不染、煥然一新。
此時(shí)小明的眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)從心生，他想：只撿起垃圾是不夠的，撿了還會(huì)有人繼續(xù)扔，扔了再撿，永遠(yuǎn)也撿不完。我們應(yīng)該設(shè)一個(gè)標(biāo)語，告誡那些亂扔垃圾的人講文明，改掉不好的習(xí)慣。對了，書包里有筆、紙和膠水，我現(xiàn)在就開始寫。正想著，芳芳過來了，“你是不是要寫個(gè)標(biāo)語呢？我早就想到啦！”小明拿出紙和筆，寫了六個(gè)大字：“文明——只差一步”，把它端端正正貼在垃圾箱上。“是�。 狈挤颊f，“其實(shí)文明就在我們身邊，有些人講文明，懂規(guī)則，有些人卻不注意它，漫不經(jīng)心地任憑它流過�！�
對呀，文明就在我們心中，就在我們身邊。校園文化告訴我們：彎腰撿起一片廢紙，撿起的是你的美德；隨地吐掉一口痰，吐掉的是你的形象。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起……不要讓地球上最后一張能寫字的紙成為我們自己的手掌，也不要讓地球上最后一滴能飲用的水就是我們自己的眼淚！
文明就在身邊作文15
現(xiàn)在，全國開展了“五城同創(chuàng)”的工作，在創(chuàng)建“五成”中就有一項(xiàng)是爭創(chuàng)全國文明城市。今天，我就來為大家講一講這文明城市發(fā)生的文明事吧！
在一個(gè)暖暖的陽光覆蓋著大地的日子，我和爸爸，媽媽一起去公園騎自行車。來到公園，我便騎起自行車來。“呼呼”的風(fēng)聲從我的耳邊刮過，這是我騎快了的緣故�！膀T慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)兒！”媽媽焦急的聲音傳了過來。突然，一群人的嘈雜聲把我震住了，我立刻停下自行車也上去看看怎么一回事。我擠到最前面看，只見兩個(gè)大哥哥和一個(gè)小姐姐手扶著自己的自行車站著。原來，是因?yàn)檫@個(gè)姐姐被這兩個(gè)哥哥撞到了，現(xiàn)在他們正在講理呢！
個(gè)頭大的哥哥說：“明明是你低著頭騎過來，我們沒有注意到你，才相撞在一起，你非說是我故意撞到你，要賠償你的自行車損壞費(fèi)，這沒有道理呀！”“是你們撞了我自行車，按理就該賠錢！”個(gè)頭大的哥哥無言以對，索性說了臟話。這個(gè)姐姐就忍無可忍了，她用手指著那個(gè)哥哥說；“你撞了我的自行車，又說了臟話來教訓(xùn)我，有病吧！”我沒有想到一位溫文爾雅的姐姐也說出這樣的話。他們就這樣繼續(xù)吵著。“你們倆別吵了，小妹妹，對不起，是我們是撞了你的自行車，但是車沒壞，我們也不應(yīng)該向你賠錢呀！”開始一直沉默著的哥哥說話了，他邊說邊批評那個(gè)說臟話的哥哥。在圍觀群眾的勸說下大家各自走開了。我也沉默著走了。
這兩個(gè)哥哥在我心中形成了對比。在我們的生活中，就應(yīng)該向那個(gè)文明的哥哥學(xué)習(xí)：用文明語，做文明事。
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