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      文明禮儀伴我行作文

      時間:2021-09-06 20:35:53 文明 我要投稿

      文明禮儀伴我行作文7篇

        在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      文明禮儀伴我行作文7篇

      文明禮儀伴我行作文1

        我國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤安粚W禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。再加上,奧運會的到來,中國應以一個全新的形象去接待每一位外國游客與運動員。因此,我們廣大公民應順應時代的要求,自覺遵守,做一個講文明懂禮貌的文明公民。

        然而,遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。

        比如,在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺年10月6日的《北京廣播電視報》就報道說:木樨地科技會堂東邊的馬路邊就成了出租車司機的露天廁所,以致于隔百十來米就能聞著味兒,居民意見很大。居民意見不可能不大,大白天,光天化日之下,沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便,的確不文明。便溺者是方便了,但過往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若讓外國人看見了,還不會恥笑我們整個中華民族的素質(zhì)低,因為你的方便讓整個民族受歧視,受牽連,成何體統(tǒng)?對得起養(yǎng)育你成長的祖國母親?

        英國著名教育家約翰洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事!边@點,我們應向周總理學習,美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領(lǐng)袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅定!敝芏鱽淼奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

        看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點:

       、僦t虛禮讓

       、谡勍挛拿

       、叟e止端莊

       、苤v究衛(wèi)生。

        我想,你若能做到以上四點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。讓我們每一名社會成員遵守奧運文明禮儀,以一個全新的形象,去迎接奧運會,迎接每一位外國游客吧!

      文明禮儀伴我行作文2

        親愛的同學,敬愛的老師:大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

        我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

        孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一起行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的.。讓文明之花在校園里縮放吧!

        禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!

        記得還有一次,我印象非常深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢察衛(wèi)生。”但我的伙伴沒說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一直記著,我們一定要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂禮貌點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生!毕M銈兟犃酥笠材茏龅,行嗎?應該可以吧?

        相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。

        禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以一定要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。

        我們中國是禮儀之邦,所以我們一定要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠燦爛,美麗,圣潔。

        謝謝大家!我的演講完畢!

      文明禮儀伴我行作文3

        文明禮儀在我們的生活中是不可或缺的。中華民族是禮儀之邦,文明禮儀是我國的傳統(tǒng)文化,自古就一直流傳了下來,已經(jīng)成為了我們中華民族的標志和驕傲。

        為了傳承我國的傳統(tǒng)美德,學校開始推行《池州市小學生基本文明禮儀規(guī)范》。這份文明禮儀規(guī)范明確地告訴了我們應該這么做。

        首先,在舉行儀式的時候,我們要按規(guī)行禮,嚴肅莊重。比如舉行升旗儀式時,要注視國旗行隊禮,要脫帽,唱國歌時,聲音一定要響亮。還有入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等等活動匯總,都一定要著裝整潔,少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾或者隊徽。

        在儀表上,同樣要注意文明禮儀。我們要面容整潔,衣著得體,儀態(tài)大方。我們要勤洗澡、洗頭,保持頭發(fā)、身體無異味。書包等個人物品也要收拾整潔,站立時要抬頭挺胸。

        對待不同的人,我們要有不同的文明禮儀。我們要做到尊敬師長、團結(jié)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。對待老師,我們要尊重老師的勞動,上課一定要認真聽講。進別人的房間,要先敲門,得到別人的允許方可進入。

        在和別人說話的時候,要注意言談之禮。說話時,我們要用語文明、心平氣和,別人說話時耐心傾聽。對長輩我們不能直呼其名,要使用敬語。我們要說普通話,并且不用綽號稱呼別人。

        餐飲之禮,是我們在進食的時候需要做到的文明禮儀。夾菜時,不能在盤中挑揀,在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。行走之禮,也是經(jīng)常用到的。我們要做到認識交通標志,遵守交通規(guī)則,乘坐電梯時不亂按電梯的按鈕等。

        觀賞之禮,是在欣賞別人的表演時所需要用到的文明禮儀。在電影院等場所里,我們要做到不高聲講話,并且不站立和在通道觀看等。

        在去風景區(qū)游覽時,我們要遵守游覽之禮。比如不追、捉、打,在動物園里不要擅自喂動物,不攀爬景區(qū)設(shè)施等。

        看到這些文明禮儀規(guī)范,我開始反省自己過去的種種行為。在舉行升旗儀式時,我總是不愿意唱國歌,就在那里瞎哼哼。我有時候站立時,就歪歪倒倒的,頭低著。我上課的時候,也會偶爾走神,這難道不是對老師的一種不尊重嗎?當我到別人的房間時,總是直接推門往里面沖,這樣不也是對別人的不尊重嗎?我有時候因為生氣,就罵別人,用帶侮辱性的綽號去稱呼別人,這樣難道不是不應該的嗎?吃飯時,我也會挑食,總是在盤子里挑來挑去,這也是不文明的行為。在去風景區(qū)游覽的時候,我偶爾也會追逐打鬧,這也是不應該的。

        所以,從現(xiàn)在開始,我要努力改正這些壞毛病,遵守《池州市小學生基本文明禮儀規(guī)范》,做一名品德兼優(yōu)的小學生。也希望大家和我一樣,遵守文明禮儀!

      文明禮儀伴我行作文4

        在一個國家中個人 主體。對于個人來說什么最重要呢? 想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備 文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

        久前,曾看到這樣一則報道,說的 新加坡,新加坡 一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多 用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“ 準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“ 準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為 這些不文明行為的大多數(shù) 中國大陸的游客!睘榇耍 加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也 國恥! 不知大家 否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道, 慶節(jié)后的天安門廣場,隨處 見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣, 的地方不到一平方米的地面上,竟 9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕 天安門廣場的神圣和莊嚴形成 強烈反差。 以上的兩個事例表明,文明其實 由細節(jié)構(gòu)成的,反思 們的所作所為可見文明離 們還有一段距離。在 們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在 們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與 們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室 、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至 的同學認為:反正 值日的同學 清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學 教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還 部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還 個別同學故意損壞學校的公共財物。 們很多同學把文化知識的學習放 首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì) 展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行 習慣,是保證 們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。 學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律, 講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果 們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。 們知道:一個學校的學生具 良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建 優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè) 優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在, 們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期, 們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到 們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助 們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果 們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那 們即使擁有 豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

        所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、 禮貌的謙謙君子,然后才 成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心 諧發(fā)展的人。文明就是 們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那 們就擁有 世界上最為寶貴的精神財富。

      文明禮儀伴我行作文5

        古人說:“不學禮,無以立!本透嬖V我們,學習禮儀的重要性,如果你不學習禮儀,就沒法在社會中立足。

        那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為。學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。

        中國是一個具有5000年文明史的禮儀之邦。講文明、懂禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

        其實做一個講文明的人不難,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度;也許是一點耐心的等待;也許是一句善良的問候;更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,這些細小的行為,都在傳遞著我們熱情、關(guān)愛、友誼。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的小食品袋、飲料瓶、聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們都是“言語的巨人,行動的矮人”嗎?

        “中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”!傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

        “中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”。“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

        很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,導致了一些不符合我們新時代中學生的行為現(xiàn)象發(fā)生:在我們的校園內(nèi),樓梯上常常能見到與我們美麗的校園以及那些不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:每天都有同學去打掃,把垃圾扔在地上又不會怎樣。甚至還有的同學故意損壞公物。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

        南開大學校長在鏡子上寫了這么一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲而怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學生,我們必須明白自己的儀表起碼得符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這也是是對老師、同學的一種尊重。

        文明是我們學習和生活的根基,是我們素質(zhì)的前沿。千真萬確學做人,就是說學習先應學做人,學做文明人,學做社會人。文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!

      文明禮儀伴我行作文6

        中國是文明古國、禮儀之邦。在現(xiàn)代化的今天,講文明禮儀,正是構(gòu)建和諧社會的需要,也是我們小學生從小做起的道德線?捎钟卸嗌偃俗龅玫健拔拿鳌蹦兀拷(jīng)歷那一件事后,我終于知道文明無小事,小事見文明!

        記得那是一天的早晨,校園里一片蓬勃生機。小草、花兒們舒服地沐浴在陽光之中,小鳥在蔚藍的空中盡情地歡唱。還沒到英語早讀的時間,我悠閑自在地在校園里漫步,聞著花兒沁人心脾的清香,聽著小鳥自由自在地歡唱,看著大地一派勃勃生機,心曠神怡,不禁脫口而出:真是一年之計在于春,一日之計在于晨啊!

        太陽公公越爬越高,哎喲!出汗了。我拿出紙巾擦拭,順便尋找著垃圾桶。找到了,我快步地走上去,可在垃圾桶前的一幕讓我驚呆了:垃圾桶旁布滿了垃圾,看那三、四個袋子趾高氣揚:“我就是不喜歡待在垃圾桶,你奈我何?”旁邊的許多紙屑也像無賴散落在地上?粗@情景,我也抱著僥幸的心理:不管了,反正沒人發(fā)現(xiàn),我把擦汗的紙巾隨手扔到了垃圾桶旁的垃圾堆里,然后快快走人。

        剛走出不遠,一個稚嫩的聲音在腦后響起:“這誰扔的,怎么這么不文明?”我回頭一看,站在垃圾桶旁的是一個二年級的小同學,只見他捏著鼻子,看著垃圾桶旁的垃圾,自言自語:“不行,我得把這清理干凈!彪S即,這位同學的動作讓我驚呆了,只見他蹲下身子,一只手捏著鼻子,另一只手去拾地上的垃圾。他先把四個垃圾袋放進垃圾桶,再把垃圾桶外的垃圾一塊一塊地拾起丟進垃圾桶里。這讓旁人看來令人作嘔的事,他卻全然不顧,做得如此認真。我在心中反問自己:“他怎么下得了手呢?”此時太陽正大,他的額頭已經(jīng)微微出了汗珠。我急忙跑過去,微笑著遞了一張紙巾給他,他接過紙巾,笑著說:“謝謝你,大哥哥!”“不……不用謝,你先擦擦汗,讓我來!彼芍,是我要感謝他呀!他讓我明白了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

        收拾完全部垃圾后,他站起來說:“大哥哥,謝謝你的紙巾,謝謝你的幫忙!”我突然發(fā)現(xiàn),他胸前飄揚的紅領(lǐng)巾在陽光下更鮮艷奪目了。再低頭看胸前,我的紅領(lǐng)巾早已黯然失色,我滿臉通紅,羞愧地回答:“這是我們紅領(lǐng)巾應該做的。”

        到現(xiàn)在,我仍記得那位小同學,是他,讓我學會了文明待人,文明做事!讓我們從我做起,讓文明禮儀常駐你我心中,讓文明禮儀之花在校園處處開放。

      文明禮儀伴我行作文7

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

        如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

        如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

        我在查閱資料時,看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

        在古代,我們中國也不講文明。清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

        就算是國家總統(tǒng)也很有禮貌。有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。

        其實,文明在日常生活中經(jīng)?吹,比如說:小孩攙扶老人過馬路,老人在有禮貌地說一聲“謝謝”?匆姷厣嫌欣焖俚嘏苌锨叭,輕輕地彎下腰撿起,然后扔到不遠處的垃圾桶。一位老師走過來,標準地舉一個隊禮,響亮地說一聲:“老師,您好!”要上學去了,在關(guān)門前親切地說一聲:“爸爸媽媽再見!”

        一不小心撞到對方,真誠的說一聲“對不起”。這都是文明。

        雖然,文明的事隨處可見,但是,不文明的事也堆積如山。清晨,許多同學都在學校門口買早餐,而學校又不讓帶早餐進去,同學們只好吃完早餐再進去?墒,有的同學很懶惰,找不到垃圾桶就隨地一扔,大清早的,就看見這么不文明的景象,真是太損傷眼睛了!要是全校學生都這么做,后果將不堪設(shè)想。學校變成了垃圾堆,還有誰會來這兒上學?還有,一些成年人在圖書館門口的草叢里隨地大小便,這不是給我們小學生做了一個不好的開端嗎?在學校里,小學生們更不文明。隨便給別人起綽號,再排隊時故意擠擠碰碰……

        所以我們要做一個講文明的人,讓這世界變得更美好!

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