講文明作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的講文明作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
講文明作文 篇1
如今的常州人,在生活和學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意文明和禮儀,讓常州有了翻天覆地的變化,成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們?nèi)胰俗焐系囊痪湓捑褪恰岸嗳辏龠M(jìn)商店,多逛公園,少看電視,多坐公交車少開私家車!
記得小時(shí)候,每次媽媽帶我出去,總是在商場(chǎng)里來回逛,有時(shí)一逛就是半天,最后大家都是筋疲力盡,而我跟在后面也沒有什么收獲。可現(xiàn)在不同了,隨著常州的變化,我媽媽和許多人一樣,開始關(guān)注我的課外生活質(zhì)量,一有時(shí)間就帶我去新華書店,讓我可以盡情的博覽群書,在書的海洋里盡情遨游,陶冶情操。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我在書店待上一兩個(gè)小時(shí)的話就能找到自己鐘愛的書津津有味的閱讀,而且回家的時(shí)候總還要買上好幾本。漸漸地,我也有了一個(gè)小書庫,雖然沒有書店的書全,但也可以稱得上多,整整擺滿了六個(gè)大書柜,其中有爺爺最愛的金庸、古龍作品集和古典文學(xué)作品,有爸爸最愛的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》,有媽媽最愛的《健康生活的1000個(gè)細(xì)節(jié)》和《論語》,還有我最愛的童話故事,除了這些,這里還有許多有意義的書呢。例如,《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《三字經(jīng)》、《資治通鑒》、《唐詩》、《宋詞》和《元曲》等等,應(yīng)有盡有。
除了去書店,我們?nèi)胰诉喜歡去另外兩個(gè)休閑場(chǎng)所,那就是花鳥市場(chǎng)和公園。媽媽會(huì)刻意的把汽車開到公交車站,然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時(shí)都能看到年青人給年老的人讓座,隨時(shí)都能聽到“您坐這兒”和“謝謝”。當(dāng)然這中間經(jīng)常也會(huì)包括我的聲音。每當(dāng)給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時(shí),我的心里總是會(huì)有一種暖融融的感覺。漫步在公園中,看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥,園中盛開的鮮花,聽著從公園音響中傳出的優(yōu)美的輕音樂,總能感覺心曠神怡,體會(huì)無窮無盡的樂趣,媽媽不再急著去逛街,想著去上網(wǎng),爸爸也不忙著聯(lián)系朋友聚會(huì),我們一家人能悠閑的看風(fēng)景,聽音樂,輕輕松松的過個(gè)周未……
這就是我們正在改變的生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活素質(zhì)提高了,文明行為提升了,我們的家園----常州市就會(huì)更加美麗!
今天下午,滿天的烏云黑沉沉地壓下來。好久沒下雨了,看到這樣的天空,我高興得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。
玩著玩著,我看見曾經(jīng)是自己幼兒園的同學(xué)——xxx。于是,我馬上走了過去,向他敬了個(gè)隊(duì)禮,甜滋滋地說:“xxx,你好!”他也立刻笑著向我問了個(gè)好。緊接著,我們就興高采烈地玩了起來。
過了不久,周端毅的媽媽急急忙忙地趕來了,催促xxx整理好書包趕快回家。我見了,微笑著說:“周端毅,再見!下次有空再來玩!”xxx點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著媽媽的手走了。
媽媽看見這一情景,開心地說:“笑笑,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢!
5月3日 星期六 晴
今天是五一勞動(dòng)節(jié)假期的第三天,媽媽帶著我興致勃勃地去鄉(xiāng)下看望外公、外婆。
一到外公家,我就高興地跑了上去,親切地問候。過了一會(huì)兒,外婆帶我們?nèi)ブ窳滞诠S。
到了竹林,外婆說:“你們不會(huì)挖筍,我來挖!”我立刻放下籃子,心疼地說:“外婆,您年紀(jì)最大。你看,我多強(qiáng)壯,壯壯的胳膊,粗粗的大腿。挖筍,就讓我這個(gè)紅領(lǐng)巾來完成吧!”外婆和媽媽見了,樂呵呵地齊聲說:“好,紅領(lǐng)巾,你來挖!”我喜滋滋地拿過鋤頭,兩手用力握,使勁地一揮鋤頭,一鋤下去,結(jié)果把竹筍砍成了兩截,一截被媽媽撿起放在籃子里,另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說:“挖筍時(shí),鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖,別把鋤頭對(duì)準(zhǔn)竹筍一揮下去。明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照外婆說的辦法,果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。
看著滿滿的一籃子竹筍,外婆幸福極了,贊許地說:“笑笑,真是個(gè)愛勞動(dòng)的少先隊(duì)員,更是一個(gè)孝順長輩的好紅領(lǐng)巾!外婆為你真感到自豪!”媽媽的臉上也是綻開了美麗的花朵,那目光充滿了贊揚(yáng)和愛意。我看看外婆,望望媽媽,瞧瞧胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里甜滋滋的。
文明禮儀,我先行,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員,一名時(shí)刻準(zhǔn)備著的“紅領(lǐng)巾”! 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領(lǐng)巾”開在校園里,香在家庭中,灑在社會(huì)的各個(gè)角落。
講文明作文 篇2
我們國家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。
但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,在里面的那位女士說:“你擠到我了,請(qǐng)你往外挪一挪。”而那個(gè)男士卻說:“擠你了又沒擠我,關(guān)我屁事!彼@么一說周圍的人都看不起他?墒撬麉s說:“看什么看,怎么了?不服氣?”周圍的人非常氣憤:這人真是太沒有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。
這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。
那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐?粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋5男Γ乙灿X得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。
我們就處在這個(gè)文明的社會(huì),如果每個(gè)人都懂文明,講禮貌,那么,我們都會(huì)感到無比的幸福。
講文明作文 篇3
今天放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽看到了一顆大樹,大樹的樹干上怎么有一些皺皺巴巴的字呢。我用手摸了摸,。≡瓉硎菢涞纳砩媳粍澚艘恍┳。我想是誰怎么不講文明呀?在樹上亂花亂寫。
我們都要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明的人,這樣我們的祖國才能更加美麗、漂亮!
講文明作文 篇4
每個(gè)人的心底都有想說但又一直沒機(jī)會(huì)說出來的話,當(dāng)然了,我也有這樣的話想說。我想對(duì)一位騎自行車的叔叔說出我一個(gè)小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。
記得是在上星期三的早晨,媽媽早早送我去上學(xué)。一位騎自行車的叔叔從我們身邊騎過,只聽“吐”的一聲,一口痰落到了我的褲子上,當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,好像那痰里有許多小病菌正向我招手,同時(shí),我又萬分惡心,直想吐。我看了一眼那叔叔,只見他瞟了我一眼,加快速度騎走了。
媽媽看見了,狠狠瞪了那位叔叔一眼,對(duì)我說:“我們快點(diǎn)回家換衣服吧!被氐郊遥曳浅R苫蟮貑枊寢專骸皨寢,這個(gè)痰洗掉不就好了嗎?為什么非得回 來換衣服呢?”,媽媽搖了搖手,指著褲子上的痰對(duì)我說:“你可別看這小小的痰,里面的人體病菌可多著呢,如果把有過多的痰,樹木會(huì)枯死,小花會(huì)凋謝,小草 也會(huì)死亡,而我們健康的人,如果吸入了帶有細(xì)菌和病毒的空氣,更會(huì)造成病菌的傳播,引發(fā)疾病,甚至死亡……”聽了這些話,我非常驚嘆,真沒想到小小的一口 痰居然有這么大的“殺傷力”,我決定從今以后,絕不隨地吐痰。
想到這里,我想對(duì)這位叔叔說:“請(qǐng)您以后不要再隨地吐痰了,尤其不能吐在樹木花草和人身上,吐痰時(shí)應(yīng)該要用紙巾包好,然后扔進(jìn)垃圾箱,希望您能接受我的建議,努力做一個(gè)講文明,有公德的人。”
講文明作文 篇5
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。
試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。 而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的.影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。 我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
講文明作文 篇6
文明是什么?有人說是愛護(hù)環(huán)境,有人說是不隨便踩小草,有人說是不浪費(fèi)水…… 他們說的都對(duì)。我很高興能聽到這么多的人講文明。但我卻很不理解那些對(duì)文明嗤之以鼻的人!
我曾聽到這樣一個(gè)故事,是發(fā)生在德國的一個(gè)博物館里。一天,一些中國留學(xué)生到博物館去參觀,導(dǎo)游進(jìn)去前告訴每位中國留學(xué)生進(jìn)去之后不要碰里面的東西,不許大聲說話,不經(jīng)允許不許拍照?墒沁@些留學(xué)生進(jìn)去后,把導(dǎo)游的話拋在腦后,在里面連跑帶跳,這摸摸那碰碰,還隨便拍照。其他國家的留學(xué)生用異樣的眼光看著中國的留學(xué)生。我想這些學(xué)生走出國門,代表的不光是他的個(gè)體,更是代表著中國的形象,可是他們卻丟盡了自己的臉,更有損于祖國的名譽(yù)?戳诉@篇報(bào)道我都感到無地自容了。
一個(gè)公益廣告上說,文明是一張紙的厚度,是一厘米寬的長度。文明也是一個(gè)手勢(shì),只要我們用心的發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們的身邊。
是的,我們應(yīng)該從自己做起,做一個(gè)文明的人,說文明的話,開文明的車,走文明的路,從身邊的每一件小事做起。我聽過這樣一則新聞,在中國的一個(gè)公園中,一群外國游客看到地上到處是垃圾,不顧自己的身份在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來,丟進(jìn)垃圾箱。我不是指責(zé)中國人,而是想告訴那些視而不見的人,這是我們自己的環(huán)境,我們不來保護(hù)還要靠來觀光旅游的外國友人嗎?
講文明作文 篇7
汪敏和劉浩,是同學(xué)。他們剛從勝和幼兒園畢業(yè),準(zhǔn)備上嶺南學(xué)校一年級(jí)。
開學(xué)了,汪敏和劉浩,一起去上學(xué)。在馬路邊上,汪敏聞到一股臭味。他看了看四周,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱差不多全是垃圾,惹的四周全是蒼蠅、蚊子飛來飛去。這時(shí)汪敏眉頭緊皺說:“這些人怎么這么不講文明,扔垃圾時(shí)也不注意點(diǎn)。這么清新的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些垃圾在路上污染環(huán)境。我一定要把這些垃圾清理干凈。”于是,他和劉浩說:“我們一起把這些垃圾清理干凈吧!眲⒑普f:“這些垃圾有臟有臭,我們別撿了。”“怎么沒關(guān)系,保護(hù)環(huán)境本來就是我門每一個(gè)人的義務(wù)!蓖裘粽f。不管汪敏怎么說劉浩就是不聽,汪敏很生氣,就不哩劉浩了。
汪敏彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來。劉浩在旁邊看著,劉浩很后悔的說出剛才的話,所以劉浩很懺悔?粗叵碌睦,他想:人們?nèi)绻嘧鲆徊,就不?huì)把這些垃圾扔在地上了。劉浩再一次想了想,放下書包,拿出紙和筆,寫上:文明——只差一步,然后把他牢牢的貼在垃圾箱上!
“文明——只差一步”汪敏看著馬路重新恢復(fù)干凈的馬路邊.她很高興.汪敏覺得劉浩寫的很有道理.所以他們倆高興地去上學(xué).
講文明作文 篇8
每次,媽媽騎電動(dòng)車帶著我等紅綠燈的時(shí)候,我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈,可是這些人也要過馬路,有走路的,有騎電動(dòng)車的,還有騎自行車的。我奇怪地問媽媽:“為什么看見紅燈亮了,他們不停下來呢?”媽媽想了想說,這是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
晚上,回到家里,媽媽給我念了一篇文章,大概是講“中國式過馬路”,行人過馬路,不按照指示燈指示,只要看到?jīng)]有車,或者是車少,就成群結(jié)伴地過馬路了,有一部分人本來還想遵守交通規(guī)則,但是一看前面有人過去了,覺得也沒有什么問題,于是也跟著闖紅燈,媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好?我和姐姐異口同聲地回答“不好”,媽媽又問我們?yōu)槭裁床缓茫矣X得闖紅燈很不安全,在不安全的同時(shí),還妨礙了交通。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對(duì)了,闖紅燈很危險(xiǎn),遇到紅燈亮的時(shí)候,咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待,另外呢,咱們自覺地在停止線內(nèi)等待,也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣啊!”
小朋友們,紅綠燈下講文明,大家都來遵守交通規(guī)則吧,從我們做起,從小做起!
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