文明作文

時(shí)間：2021-10-10 15:26:32 文明我要投稿

【推薦】文明作文六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的文明作文6篇，歡迎大家分享。

【推薦】文明作文六篇

文明作文篇1

　　今天，我和媽媽坐公交車去我小姨家玩。

　　公交車上，我旁邊有一位阿姨，他碰到了熟人，聊得非常開心。聊著聊著，她有點(diǎn)得意忘形了，還不時(shí)的把手伸到車外，有時(shí)還指手畫腳的。司機(jī)大聲的說：“你這人怎么回事，我看見你好幾次了，你不想活了，知不知道這樣很危險(xiǎn)�！蹦俏话⒁陶f：“你就不能好好說話，那么大聲干什么。你好好說，我不就知道了么�！�

　　就這樣，他們倆你一言我一語吵了起來，這是，有一位年輕人過來說：“你們別吵了，就不能體諒一下對方，讓司機(jī)專心開車，難道你們真想發(fā)生事故么？”倆人羞愧的低下頭。

　　媽媽小聲的對我說：“你覺得他們誰對都會錯(cuò)？”“我覺得他們都有道理，但都不文明，那位阿姨就不應(yīng)該把手伸向窗外。也不應(yīng)該大聲說話、罵司機(jī)，司機(jī)也不應(yīng)該對乘客大聲說話、罵別人�！�

　　文明是兩人之間互相體諒、相互理解。一件件小事，反射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會很美好。

文明作文篇2

　　我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識儀、溫文爾雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史長河浩瀚無邊，追求美好幸福，追求民主富強(qiáng)，也從未停下它的腳步。

　　文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。講文明、培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。例如：乘車給老人、兒童和孕婦讓座，遵守公共秩序，愛護(hù)公物。我們在校園內(nèi)應(yīng)該做到不隨地亂扔紙屑，看到有垃圾要隨手撿起；維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不說臟話；要愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木不要在草地上亂踩，不在墻上亂刻亂畫。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)我們的文明素質(zhì)，我們要讓文明禮儀貫徹心中。

　　講文明的要求我們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守，自己能做到講文明、講禮儀，這樣別人才會以你為榜樣，一傳十、十傳百�？墒欠催^來講，如果每一個(gè)人都無視好的文明習(xí)慣，不重視自己的文明舉止，那么社會又將要變成什么樣子？

　　文明體現(xiàn)了我們每一名同學(xué)的素質(zhì)。自古以來禮儀之邦的美稱，深深地影響著我們，深入開展禮儀和文明教育，努力塑造中華民族文明禮儀的`形象，培養(yǎng)一代又一代的青少年，我們自身素質(zhì)顯得很重要。首先自己要尊重別人，別人才會尊重你。其實(shí)文明美德不難做到，它只是我們?nèi)粘Ｉ钪械牧己昧?xí)慣。

　　文明禮儀很重要。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，守誠信、講文明。它是一個(gè)學(xué)生做人的基本，我們要做到行為規(guī)范，文明禮儀我最棒，樹立集體的觀念，增強(qiáng)自我約束的能力，培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。讓文明禮儀之花盛開在校園和社會的各個(gè)角落，讓中華文明懂禮識儀的傳統(tǒng)美德得以延續(xù)。

　　爭做講文明、懂禮貌的好市民，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量，爭做文明中學(xué)生，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

文明作文篇3

　　在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘

　　在歐洲，一些國家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛(wèi)生，不注重小節(jié)，不懂禮貌，不守秩序和法規(guī)等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時(shí)，兩個(gè)講上海話女士，大聲不停的講話，很是讓周圍的人反感。此外，還有一些國人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂會時(shí)不穿正裝，被拒絕入門時(shí)還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團(tuán)體在吃自助早餐時(shí)，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿滿的——為了留著中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節(jié)，不守規(guī)矩，沒教養(yǎng)的行為不但受外國人歧視，就連有修養(yǎng)的國人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。

　　不要因小節(jié)而害大義，每個(gè)國民都應(yīng)該有要求自己的主動性，從我做起從現(xiàn)在做起！是的，中國比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國人的素質(zhì)，文明修養(yǎng)怎么就還沒變！慚愧啊，慚愧！無論怎樣，國人，請您虛心的改正吧，而不是一味地尋找托詞，為自己的短處找借口論辯是最愚蠢的，請做一個(gè)文明國家的文明公民吧！

文明作文篇4

　　今天是周一，又該步入忙碌的學(xué)習(xí)中了，同時(shí)迎來了我們的升旗儀式。

　　我們期待的不是升旗內(nèi)容，而是最后宣讀的上一周的違紀(jì)記錄，“上一周的文明班級有五（7）班、五（8）班�！贝箨�(duì)委那輕柔的聲音，在這里戛然而止。我班大部分同學(xué)都垂頭喪氣，只有一兩個(gè)同學(xué)還豎著耳朵希望那聲音再次響起，并且說出五（9）班。

　　下課了，同學(xué)們露出失落的表情，沒精打采地說著話，時(shí)不時(shí)地朝黑板上方看看。對呀！我們對“文明班級”的榮譽(yù)稱號是那么向往。

　　作為我班班長，我不能袖手旁觀了，我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。首先，沒有拿到文明班級，肯定是因?yàn)槲覀兟逢?duì)沒有走好。最近路對散亂，說話聲音嘈雜得好似在菜市場。說到這兒，我很自責(zé)，我沒有盡職盡責(zé)，沒有對老師和同學(xué)負(fù)責(zé)，以后我一定管好路隊(duì)，當(dāng)然需要我班所有同學(xué)一起來努力，一起來創(chuàng)造。

　　其次，就是校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。同學(xué)們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)到班級，有的選擇了快走，有的算在了小跑，還有的同學(xué)，竟然明目張膽地在校園內(nèi)亂跑。其實(shí)，文明二字與我們很近。例如：在校園內(nèi)有秩序的行走，上下樓梯不追不擠，不說臟話等，都是文明的現(xiàn)象。所以說，以后我們進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)該改掉亂跑這個(gè)毛病。

　　文明其實(shí)并不難，撿起一張紙屑，說一句禮貌話，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……文明其實(shí)就在我們身邊。讓我們與文明為友，與文明相伴，必定受益終生！

文明作文篇5

　　在我看過《文明美德伴我成長》后，心里的感想油然而發(fā)。從這本書上我學(xué)到了可貴的文明美德。

　　我知道了作為一個(gè)人，必須有人格意識、尊嚴(yán)意識、道德意識、理想以及對真、善、美的向往和追求。我覺得內(nèi)光的人格最高貴。我們要從一點(diǎn)一滴做起，盡力做到真誠守信、寬容豁達(dá)、謙恭慷慨，并堅(jiān)持不懈的為之奮斗。

　　我學(xué)會了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關(guān)愛他人，尊重生命的尊嚴(yán)與寶貴，珍惜生命，需要我們珍惜時(shí)間，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，讓生命更有價(jià)值，更有內(nèi)涵。

　　我對社會公德的認(rèn)識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。公德，是人類對價(jià)值的理性認(rèn)知和尊重。我認(rèn)為是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求，是社會共同利益的反映和文明程度的表現(xiàn)，是人類文明和道德體系重要組成部分。

　　作為初中生，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，提高個(gè)人文化修養(yǎng)高，文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡，處理問題得當(dāng)，也才能在當(dāng)今社會中，與方方面面的人進(jìn)行廣泛的交流。

　　我們每一名中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、把美的形貌和美的德性結(jié)合起來。傳承文明，踐行美德。我相信，通過大家共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，我們的人生將會更加美麗。

文明作文篇6

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣來到花園里……”伴隨著一陣悅耳的歌聲，兩個(gè)小孩一前一后蹦蹦跳跳來到了歷史文化公園。紅的花、綠的葉，展現(xiàn)著春天的勃勃生機(jī)。

　　一個(gè)小孩來到歷史文化公園，首先看到的就是紀(jì)念碑前一座座浮雕，他仰著頭認(rèn)真地看著

　　浴血奮戰(zhàn)的先烈形象。另有一個(gè)小孩的視線捕捉到了寫著“邢臺解放紀(jì)念碑”這幾個(gè)大字的石碑，他想也沒想就爬了上去，出溜過來，出溜過去，玩得滿頭大汗。沒錯(cuò)，這兩個(gè)小孩一個(gè)是小文明，一個(gè)是小丟丟。

　　東張西望的小丟丟看見了正在修枝剪葉的園林工人，于是跑過去“幫忙”。他伸手就去揪樹葉、掐花瓣，園林阿姨看到了，趕快制止他。小丟丟一看形勢不妙，一溜煙跑走了。

　　很快，小丟丟又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)澆花的水龍頭，竟然還可以轉(zhuǎn)圈。小丟丟馬上跑過去，把水龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的噴著玩。一會兒，又一個(gè)小孩兒來了，他也像小丟丟一樣玩起另一個(gè)水龍頭。滋來滋去，水都滋到了對方身上，他倆就展開了水戰(zhàn)。正鬧得不可開交的時(shí)候，被水滋到的小文明跑了過來，對小丟丟說：“別滋了，你太不講文明了！”

　　小丟丟哪里肯聽，調(diào)轉(zhuǎn)“槍口”直噴小文明。小文明沒躲開被淋濕了，可小丟丟也陷進(jìn)了泥里拔不出腳。小文明擦掉臉上的水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用根樹枝把小丟丟拽了出來。

　　小丟丟非常不好意思，紅著臉承認(rèn)了錯(cuò)誤。小文明和他一起擦掉了鞋上的泥巴，對他說：“我們要文明游園，爭當(dāng)五好小市民，你說好不好？”小丟丟用力點(diǎn)點(diǎn)頭，兩人手拉手一起去看介紹邢臺歷史的浮雕了。

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