【精品】生態(tài)文明作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的生態(tài)文明作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生態(tài)文明作文 篇1
昆明是我的家鄉(xiāng)，都說(shuō)昆明是春城四季如春，但從我記事起，昆明基本上是四季分明的，夏天越來(lái)越熱冬天越來(lái)越冷。這是怎么回事呢？后來(lái)在新聞里面才得知，現(xiàn)在人類(lèi)對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)和環(huán)境的破壞、污染，給我們的地球造成了很大的傷害。
現(xiàn)在的大地震、泥石流、海嘯、沙塵暴等自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，這就是人類(lèi)破壞生態(tài)平衡地球給我們的回應(yīng)。為了不讓我們的天空變灰，河水變濁，綠樹(shù)變枯，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！
為了建設(shè)綠色家園，就發(fā)從我做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，就發(fā)從點(diǎn)滴做起，保護(hù)滇池水質(zhì)不受污染，節(jié)約用水，減少白色垃圾的產(chǎn)生，不用一次性用品，不亂扔廢舊電池。只要全國(guó)人民動(dòng)員起來(lái)，持之以恒，我們看到的就是藍(lán)藍(lán)的天空，飄忽的白云，清澈的小溪，翠綠的山林。
生態(tài)文明作文 篇2
綠色生態(tài)文明，一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的詞匯。如今，工業(yè)發(fā)展愈加迅速，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞也正在加速中。對(duì)于環(huán)境，人類(lèi)虧欠的已經(jīng)有太多了，以至于現(xiàn)在的大氣污染嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題迫在眉睫。
或許我們應(yīng)該思考——我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么呢？的確，對(duì)于大千世界來(lái)說(shuō)，人類(lèi)很渺小，能做的事太少。但殊不知，人類(lèi)的蹤跡遍布全球，如果把每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，則是無(wú)比巨大的突破。那我們現(xiàn)在要做的，就是盡一己之力，給環(huán)境以“光明”，給未來(lái)以希望。希望能還給地球美麗的容顏。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是的，善雖小，日積月累下來(lái)卻能散發(fā)出人性的光輝；惡雖小，日積月累下來(lái)卻能釀成大錯(cuò)。我想，若我們每個(gè)人每天減少一點(diǎn)污染物的消耗，那環(huán)境問(wèn)題的解決就指日可待了。但愿能早日還給地球昔日的美麗容顏。
�？吹蕉逊e在垃圾箱旁的垃圾；被風(fēng)吹得到處都是的塑料袋；肆意丟棄在土壤中的廢舊電池……這些現(xiàn)象的出現(xiàn)都來(lái)源于人們不強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，那么“霧霾”等現(xiàn)象也都不復(fù)存在了。其實(shí)保護(hù)環(huán)境，只需要短短的一步：只一步，就可以把手中的垃圾扔到垃圾箱里；只一步，就可以拾起一節(jié)殘枝、一片落葉、一張紙片；只一步，就可以把電池分類(lèi)回收、節(jié)約土地資源……只一步，就可以為保護(hù)環(huán)境作出相當(dāng)偉大的貢獻(xiàn)。祝愿地球能早日擺脫陰霾、復(fù)得昔日的美麗容顏。
集每人的一小步，走環(huán)境的一大步。綠色生態(tài)文明已遙遙在望，需要每個(gè)人的努力。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，環(huán)境也將呈現(xiàn)嶄新的精神風(fēng)貌。我相信地球母親那美麗而繽紛的容顏，終會(huì)失而復(fù)得。
只一步，每個(gè)人的一步。走向文明，走向輝煌，走向光明和希望。
生態(tài)文明作文 篇3
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。在生活中，有一個(gè)我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)的東西，那就是水。而水就源于海。
從太空中遙望我們的地球，可以看到她與別的星球最大的區(qū)別就在于她擁有迷人的'寶石藍(lán)色，而這種獨(dú)具魅力的藍(lán)色，就是帶給我們無(wú)窮幻想、傳奇和無(wú)盡資源的海洋。我們的地球大部分被海水覆蓋，地球表面總面積約為5.1億平方千米，海洋面積就占到3.61億平方千米，正所謂七分海洋，三分陸地。
我國(guó)大陸的東部和南部瀕臨渤海、黃海、東海和南海，大陸海岸線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)18000多公里，居世界第四位。波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的海洋是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與海洋的關(guān)系越來(lái)越密切。山東省高度重視海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提出了打造山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的宏偉目標(biāo)。
廣饒縣瀕臨渤海萊州灣，海岸線(xiàn)長(zhǎng)12.35公里，海域面積25萬(wàn)畝，20xx年經(jīng)國(guó)家海洋局批準(zhǔn)，廣饒縣建立了面積達(dá)10萬(wàn)畝的國(guó)家級(jí)生態(tài)海洋特別保護(hù)區(qū)，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，建設(shè)藍(lán)色廣饒?jiān)絹?lái)越成為我們的共識(shí)，也成為我們?yōu)橹^斗的目標(biāo)。海洋是一片藍(lán)色的家園。海洋帶給了人們?cè)S多許多，如可以讓人們?cè)诤Ｉ掀�，可以讓人們享受海洋的大、廣等等。海洋寬闊的看不到邊，海洋深的摸不到底。海洋帶給了人們無(wú)限的歡樂(lè)，海洋實(shí)現(xiàn)了人們永久的夢(mèng)想。
海洋的貢獻(xiàn)數(shù)不清。我曾經(jīng)看到，有人往海上扔垃圾；我曾經(jīng)聽(tīng)到，海上出現(xiàn)了由垃圾堆成的大陸，可見(jiàn)，人們?cè)谠鯓悠茐暮Ｑ蟀。?/p>
人類(lèi)離不開(kāi)海洋。如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，人類(lèi)將無(wú)法存活；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，人類(lèi)也不會(huì)享受著美麗的大海的風(fēng)景了；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，航行事業(yè)也將會(huì)作廢；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再擁有寶石藍(lán)色；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，這個(gè)地球?qū)⒉辉倜利悺Ｒ虼耍覀儜?yīng)該善待海洋、開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋，而不是去破壞海洋。如果我們繼續(xù)大力善待海洋、開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋，那么海洋、這個(gè)地球就會(huì)越來(lái)越美麗！
我相信，人們會(huì)這樣做的！
生態(tài)文明作文 篇4
白云朵朵，綠草茵茵，笑聲朗朗。從古至今，人們夢(mèng)寐以求的綠色生活便是如此。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們追逐物質(zhì)生活的同時(shí)不停地向大自然索取，使生態(tài)環(huán)境遭受了嚴(yán)重的破壞，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
你看！自從我們有了大大小小的工廠(chǎng)，這些工廠(chǎng)為節(jié)省資金，將未經(jīng)處理的污水向外排放，污染了那些原本清澈見(jiàn)底的河水，讓魚(yú)兒沒(méi)了家園，污染嚴(yán)重的河水還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股惡臭味。這些工廠(chǎng)排放的廢氣還污染了湛藍(lán)的天空，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了翱翔的地方。自從我們體驗(yàn)到一次性用品的便利，就不顧后果地砍伐森林，讓那些昔日與我們相伴的動(dòng)物們無(wú)家可歸……我們心中向往的綠色生活已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的地球，大自然給我們敲響了警鐘，我們應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明也要發(fā)展，我們?cè)僖膊荒芟虼笞匀灰晃兜芈訆Z和索取，而應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)生態(tài)文明，樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園的理念。因此，建設(shè)生態(tài)文明迫在眉睫。
那么，我們?cè)撊绾谓ㄔO(shè)生態(tài)文明，恢復(fù)其原本的色彩和面貌呢？我想，我們應(yīng)該從自我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！
其實(shí)，說(shuō)起生態(tài)文明，回顧我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我總以為生態(tài)文明離我非常遙遠(yuǎn)，所以亂扔垃圾，浪費(fèi)資源這種事我經(jīng)常干。雖然老師和同學(xué)多次告誡我，但仍激不起我保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。唯獨(dú)經(jīng)歷過(guò)那次的事后，讓我徹底改變了自己的觀(guān)念，變成了積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境，關(guān)心生態(tài)問(wèn)題的文明小學(xué)生。
那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外刺骨的寒風(fēng)呼呼地叫囂著。偏偏在這樣寒冷的天氣卻輪到我做值日。大家都?xì)w心似箭，盼著早點(diǎn)做完值日回家，于是就風(fēng)風(fēng)火火地搞起了衛(wèi)生。不到五分鐘，打掃衛(wèi)生已接近尾聲，最后只剩下垃圾沒(méi)倒�？墒沁@么冷的天，誰(shuí)想去倒垃圾呀！空蕩蕩的教室?guī)讉�(gè)人大眼瞪小眼，瞪了半天，我才無(wú)奈地走下樓去倒垃圾。
不料，剛一下樓，一陣冰冷的寒風(fēng)夾著細(xì)雨向我刮來(lái)。緊接著，垃圾桶里的幾個(gè)紙團(tuán)被風(fēng)吹了出來(lái)。我心想：糟了！垃圾掉在了地上，如果現(xiàn)在用手撿起來(lái)，回去還得洗手。趁四周沒(méi)人看見(jiàn)，還是快跑吧！誰(shuí)知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身，一道紅色的身影沖到我面前，只見(jiàn)她輕輕地說(shuō)：“哥哥，你的垃圾掉了�！边^(guò)了幾秒，她見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，于是自己跑過(guò)去，彎下腰撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，還沖我笑了笑。我頓時(shí)很羞愧，心想：她這么小就懂得保護(hù)環(huán)境，而我作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，竟然連這個(gè)都不懂，真丟人！
這一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課讓我暗暗下了決心，我要努力做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明小學(xué)生。從此以后，每每我看見(jiàn)別人破壞環(huán)境，都會(huì)主動(dòng)上前阻止。雖然我們的力量是有限的，無(wú)法做出轟轟烈烈的大事，不可能發(fā)明那么多新能源，也沒(méi)有那么多的能力去植樹(shù)造林，但我們只要從小樹(shù)立生態(tài)文明從我做起的理想，從小事做起，就能共筑一個(gè)綠色家園，讓天空多添一抹藍(lán)，森林多添一抹綠！
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