文明作文錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的文明作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
文明是一個(gè)人盡皆知的詞,可生活中人們往往忽略了文明。
放學(xué)了,小明和小紅走在回家的路上,就在他們倆聊天聊得正樂(lè)時(shí),忽然飄過(guò)來(lái)一陣陣刺鼻的臭味,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)旁邊的垃圾桶周?chē)褲M了垃圾,臭哄哄的。這時(shí),小紅說(shuō):“小明你看,現(xiàn)在的人這么不文明,太缺德了,我們來(lái)把這些垃圾撿回垃圾桶吧!毙∶鳎骸澳阆葥彀,我來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字!毙〖t認(rèn)認(rèn)真真地在一旁撿垃圾,小明也在一旁拿著筆和紙仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)著字。小紅先把垃圾用手圍成一堆,再用手一開(kāi)一合地把垃圾撿回垃圾桶。小明趴在地上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著大字。5分鐘過(guò)去了,小紅正好撿好垃圾,抬頭一看,小明正在貼一張紙?jiān)诶吧,紙上工工整整地?xiě)著“文明——只差一步”。倆伙伴看了,互相夸贊。小紅說(shuō):“小明,你這個(gè)主意太好了,這樣,人們看了就不會(huì)亂仍垃圾了!毙∶髦t虛地說(shuō):“你干得也不錯(cuò),又把地面變得干干凈凈了。”干完后,倆人便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
其實(shí)文明也是一個(gè)道德的問(wèn)題,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單地是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。文明只差一步!我們要從身邊的小事做起,從我做起!
文明作文 篇2
星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天剛寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待地跑到小區(qū)中心花園里玩。
在花園里,我正玩得非常高興,在花園的小賣(mài)鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒賣(mài)了一袋 “ 三無(wú) ” 食品辣條,接著就把食品袋很隨意地扔在地上,然后頭也不回地走了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去制止他,卻不由得長(zhǎng)嘆一聲,自言自語(yǔ)地說(shuō): “ 這就是文明城市啊? 縣 政府剛剛發(fā)出了 “ 創(chuàng)建文明城市 ” 的號(hào)召,就做成這樣呀? ” 想著,我向前走了幾步,撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。就在這時(shí),旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔就走開(kāi)了,走來(lái)一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想:雖然這位年輕人外表很帥,但他的心靈不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的心靈卻很美。所以我覺(jué)得創(chuàng)建文明城市,不但要環(huán)境美、外表美,更重要的是還要心靈美,內(nèi)在美。
過(guò)了一會(huì)兒,我在花壇旁休息,突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō): “ 小妹妹,請(qǐng)不要采花了,花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,會(huì)很痛苦的呀。 ” 小妹妹慚愧地低下頭對(duì)我說(shuō): “ 大哥哥,以后我會(huì)注意的。 ” 我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō): “ 好妹妹,這就對(duì)了,再見(jiàn)! ” 小妹妹微微一笑,說(shuō): “ 謝謝!再見(jiàn) ” 。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護(hù)神,好像也長(zhǎng)大了許多:是啊!創(chuàng)建文明城市,不但要從我做起,還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。
總之,要想把我們 射陽(yáng) 創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹(shù)新風(fēng),每個(gè)人都要從我做起,從小事做起。
文明作文 篇3
“生活中不是缺失美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我便用我的眼睛,從生活中發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了中華氣質(zhì)。
那是一個(gè)周末早晨,我去省圖書(shū)館還書(shū)。公交車(chē)上,一個(gè)胖胖的男孩,啃完最后一口漢堡,就下車(chē)了。也許是因?yàn)闆](méi)睡醒,他把漢堡袋子往車(chē)上垃圾桶方向一扔,就下車(chē)了。漢堡袋子擦過(guò)垃圾桶,又落到了樓梯上。這時(shí),前邊座位的女孩跑過(guò)去,撿起了袋子,扔進(jìn)垃圾桶!澳愀蓡崮兀看由夏敲炊嘤,又不是你扔的。撿它干嗎?”她旁邊的女孩滿臉疑惑!耙敲總(gè)人都因?yàn)槔皇亲约旱亩粨欤鞘澜绮怀衫蚜。老師不是說(shuō)過(guò),‘校園里看到垃圾要撿,校園外也是一樣,西安是咱們共同的家’嗎?”女孩認(rèn)真的說(shuō)道,“再說(shuō)了,咱們小學(xué)生不就應(yīng)該講文明懂禮貌么?”我看到她旁邊的女孩,臉上浮起兩片紅云。是啊,講文明,懂禮貌,就應(yīng)該是我們小學(xué)生的寫(xiě)照。我們要愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)家。國(guó)家便是自己的家,黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個(gè)袋子,更是我們小學(xué)生的文明、素質(zhì)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)啊!
我們要用真誠(chéng)的眼光去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)生活中的文明。文明禮儀,就是中華民族的氣質(zhì),就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本,做個(gè)文明人!
文明作文 篇4
要做一個(gè)文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。
漢語(yǔ)"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見(jiàn)龍?jiān)谔、天下文明!。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒(méi)有文化并不意味"野蠻"。漢語(yǔ)的文明對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識(shí)豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒(méi)有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒(méi)有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過(guò)渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰,就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重,對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌,就是對(duì)同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對(duì)自己的不尊重。
總之,作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩,善待同學(xué),注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐,和公共場(chǎng)所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明的`行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明作文 篇5
行為是每個(gè)人的一小步,如果每一個(gè)人都能做到文明,那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。
我迎著柔和的陽(yáng)光慢慢地小跑,忽然,在一個(gè)十字路口,我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在斑馬線上焦急地看著對(duì)面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握著拐杖,關(guān)節(jié)處放出淡淡的白色,眉頭微微的皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過(guò)馬路。但怕有車(chē)輛。不知怎么辦時(shí),一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員跑來(lái)了,看到老奶奶要過(guò)馬路,于是走來(lái)微笑著說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您需要幫忙嗎?”老奶奶回答道。:“小朋友,請(qǐng)你扶我過(guò)馬路好嗎?”少先隊(duì)員一邊看著車(chē)輛行人,一邊扶著老奶奶走到了馬路對(duì)面老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”少先隊(duì)員不好意思地紅了紅臉,揮揮手:“不用謝!老奶奶,再見(jiàn)!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。老奶奶笑著望著那個(gè)少先隊(duì)員的背影,心中涌起一陣暖流。少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨著他的跑動(dòng),一上一下,如同一只大紅蝴蝶在空中上下飛舞,換出一道優(yōu)美的弧線……
我的嘴掛著愉快的微笑:其實(shí),文明就在我們身邊!
文明作文 篇6
“文明禮儀”是每個(gè)人生活中必不可少的語(yǔ)言。著名的文學(xué)家歌德曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子!
文明禮儀是見(jiàn)面的一個(gè)微笑;是遇到老師的一聲問(wèn)好;是公交車(chē)上的一個(gè)“請(qǐng)”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化,從古至今,多少文明禮儀的故事流傳至今。
孔融,一個(gè)非常懂事的孩子。一天,父親帶回幾個(gè)梨,這些梨有大有小。兩個(gè)哥哥見(jiàn)了垂涎三尺,巴不得一口把梨全吞了。這時(shí),四歲的孔融拿起了一只最大的梨,兩位哥哥和父親見(jiàn)了都以為孔融會(huì)自己吃。誰(shuí)知,孔融轉(zhuǎn)身把這個(gè)梨給了哥哥。父親見(jiàn)了很奇怪,便問(wèn):“孩子,你為什么不自己吃呢?”“父親,這個(gè)梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想,這個(gè)梨是最大的,而家中的孩子也是哥哥最大,所以這個(gè)梨該給哥哥!”說(shuō)完,他挑了個(gè)最小的梨,津津有味地吃了起來(lái)。父親聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融一臉平靜地說(shuō):“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他! 于是《孔融讓梨》這個(gè)故事一傳十,十傳百,一直流傳到了今天。我相信這個(gè)故事還將會(huì)繼續(xù)流傳下去!
是啊,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,祖國(guó)因文明而更加進(jìn)步。20xx年,是全世界永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一年。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,向全世界人民證明了中國(guó)不愧于“禮儀之邦”的美稱。
在成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的幕后,不知有多少志愿者在盡心盡力地為來(lái)自五湖四海的人們服務(wù)。他們不管多辛苦,都始終微笑著。
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻,多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息,但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)的時(shí)候,周?chē)幕锇槎技娂娚锨鞍参克,沒(méi)有一絲嘲笑。
這些志愿者和運(yùn)動(dòng)員都文明對(duì)待每一刻,都不愧為炎黃子孫!
什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩(shī):文明是筋骨,禮儀是血液,祖國(guó)母親為我們鑄造愛(ài)的長(zhǎng)城吹響文明的號(hào)角,沿著先輩的足跡,展開(kāi)禮儀的翅膀,締造明天的輝煌與壯麗!
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