有關(guān)文明作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的文明作文5篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
我們都知道地球資源非常重要，但因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)的薄弱以及惡意的破壞，地球媽媽正痛苦地呻吟著。洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，猶如一個(gè)個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，成了我們每個(gè)人都應(yīng)思考的一個(gè)問題。有人要問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起。作為現(xiàn)代的文明人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)過“低碳生活”。說得通俗些，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式。
“低碳生活”關(guān)系到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：節(jié)約電資源：出門時(shí)把家中所有的電器關(guān)閉；手機(jī)充完電后，也應(yīng)該把充電器的電源插頭拔掉。節(jié)約電資源，我們還可以做很多事。每天，當(dāng)我們睡覺時(shí)，也應(yīng)該讓電燈“休息”一下，這也可以節(jié)約很多度電。家住在街道附近的同學(xué)在晚餐時(shí)，可以關(guān)掉家中的一部分燈，讓窗外的霓虹燈照進(jìn)來，享受一下“燭光晚餐”。
節(jié)約用水就更容易做到了，你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們的身邊有很多的“可回收水”?比如，我們可以用淘米水來澆花，據(jù)說淘米水中還有豐富的營養(yǎng)成分，澆過的花草會(huì)長得非常健壯的；再比如，我們可以用洗完衣服的水來拖地或沖廁所。洗完手后，主動(dòng)把水龍頭擰緊；洗碗時(shí)，把碗放在大水盆里洗，洗完后用清水沖凈，這要比邊放水邊洗節(jié)約水，而且還能洗得更干凈呢。
還有其他資源的節(jié)約：去上學(xué)或上班時(shí)，盡量少打車、開車或騎摩托車，因?yàn)檫@些出行方式既耗油也耗電，而且排放的尾氣還會(huì)污染我們的生活環(huán)境；所以我們應(yīng)該多騎自行車或步行，不需要油和電，非常環(huán)保，而且還可以幫助我們鍛煉身體。
這里，我想說的是,可能騎自行車或步行出行有點(diǎn)困難，因?yàn)樗赡軙?huì)占用我們很多的時(shí)間，而汽車、摩托車以及電動(dòng)車的速度要比自行車或步行快得多。所以我們也要根據(jù)情況來選擇出行的方式，路程比較近的，我們應(yīng)該盡可能多的使用自行車或步行；而在路程遠(yuǎn)、時(shí)間緊的情況下，我們也可以乘汽車或摩托車，只要我們有節(jié)約資源的意識(shí)，生活一定會(huì)變得更加美好的。
為了我們的地球，為了我們的將來，讓我們一起行動(dòng)起來吧，節(jié)約我們生活中的一點(diǎn)一滴的資源吧!
文明作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽一起去日湖公園玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一片無邊無際而清澈的湖水。路旁的大樹上，鳥兒們時(shí)而在樹枝上跳動(dòng)，時(shí)而嘰嘰喳喳地歡叫。綠茵茵的草坪上盛開著五顏六色的花朵，猶如彩色的云朵落到了半空中。呼吸著新鮮的空氣，我在公園的小路上開心地蹦蹦跳跳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花、梨花……一簇簇的開滿枝頭，擁來擠去，你推我搡，生怕路人注意不到自己似的，在滿樹繁花下拍照的人數(shù)不勝數(shù)，大家都想把這美麗就此定格。媽媽也忙把相機(jī)掏出來，讓我找個(gè)位置，擺上pose，連著給我拍了幾張美美的照片，我高興得嘴都合不攏了。
正在這時(shí)，一個(gè)小妹妹從綠油油的草地上飛快地跑過來，手里還拿著幾朵桃花。我趕忙揮揮手，叫住了她：“小妹妹，草坪是不能踩的，你看旁邊的這塊牌子，不是寫著不要踩我我怕疼嗎？還有，你手里的花都快枯了，要是她開在枝頭該多美呀！我們要愛護(hù)花草樹木，有了它們，我們的世界才會(huì)更美麗。”小妹妹低著頭，什么也沒說。她的媽媽來了，也告訴了她要愛護(hù)大自然的道理。
媽媽笑著對(duì)我說：“小昕雨真棒，說起話來頭頭是道�！蔽业男睦锩雷套痰�。
文明，就應(yīng)該從身邊開始，從每一件小事做起。當(dāng)我們看到不文明的現(xiàn)象，比如在公園的湖邊垂釣，購買或者販賣青蛙……都是不對(duì)的，我們要及時(shí)地阻止。只有每個(gè)人都注意自己的言行舉止，我們的世界才會(huì)變得更加美好。
文明作文 篇3
天剛蒙蒙亮我就起床了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場散步、做操。我們沒走多遠(yuǎn)，忽然，我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上，連頭也不回一下地走了。我不由自主的長嘆了一口氣，想：“這是什么文明城市嗎?哎!創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著，我走過去，撿起那袋垃圾，把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛(wèi)生，可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事!這怎么行呢?讓我們來共同建造文明的`城市，趕快行動(dòng)起來吧!One，two，three，go!
哇!好快呀!已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!快瞧啊，這里有美麗的花兒、高大的樹木，空氣真是新鮮極了，最適合做操了啊!有一個(gè)小朋友，走過來要摘花，我發(fā)現(xiàn)了，急匆匆的跑過去，輕輕地告訴她：“小妹妹，請(qǐng)不要摘花呀，花兒也是有生命的啊!如果，你把它給采了，它會(huì)失去生命的呀!”“我知道了，姐姐�！毙∶妹眉t著臉說，“我以后再不會(huì)摘花了�！蔽衣犃耍吲d地說：“嗯，這樣就對(duì)了嘛!愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的城市更美麗!”
回家時(shí)，來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開工”了，車子也“開工”了。碰巧，趕上綠燈，有一輛車子開了過來，突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑去�！案隆逼囈粋�(gè)急剎車，差一點(diǎn)就撞到那位小朋友，好險(xiǎn)啊!大家過馬路時(shí)一定要注意紅綠燈，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
創(chuàng)建文明城市，從我，從每個(gè)人做起。通過大家共同的努力，我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán)，水更綠，山更青。
文明作文 篇4
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。 然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作為法的事。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
文明作文 篇5
春風(fēng)伴我行，鳥兒隨我唱。麗麗和軍軍哼著那輕快的小調(diào)漫步在柳蔭片片，鶯聲陣陣的公園里，這一切似乎與自然環(huán)保配得獨(dú)一無二�？珊鋈灰粋�(gè)污點(diǎn)在公園的一個(gè)角落里如同個(gè)損壞公園和諧、美麗的壞家火。走近看，原來是許多爛紙巾、果皮、可樂瓶、魚骨頭、剩飯等。發(fā)出一種腐臭的惡味，使空氣似乎變得烏黑。這些人真不講衛(wèi)生，太自私了！麗麗第一個(gè)反應(yīng)到。我們要把它處理掉。軍軍有點(diǎn)生氣地說：他們應(yīng)該好好去上幼兒園！麗麗開始用手把這些可惡的垃圾扔回垃圾桶，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)。她邊扔邊小聲地嚷著：如果在這貼個(gè)能警告人們不要亂扔垃圾的字就好了！軍軍聽到了，心想：是��！如果那樣，公園一定會(huì)炫出更迷人的光芒的，我為什么就不能寫一張呢？軍軍拿起筆，看見這些垃圾離垃圾桶只差一步，靈光一閃，筆下暢瀉下幾個(gè)威嚴(yán)大字：文明只差一步。麗麗終于把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶。她伸一伸腰，清爽和柔的春風(fēng)，慢慢幫她擦擦那豆粒般大的汗珠。那白乎乎的雙手，也變得又臭又黑。原本干凈的衣裳也變得像一件泥衣。鳥兒在樹枝上自由地歡唱快樂樂三部曲，魚兒搖擺著身子把水而弄得波光粼粼。這一切仿佛都在為這一壯舉感到興奮。軍軍把那張紙貼在垃圾桶上，麗麗高興地對(duì)軍軍豎起大拇指，說：：你真棒！軍軍不好意思地說：我們都是為了公園嘛！路邊的人們看到了紛紛向他們豎起大拇指，對(duì)別人說：看那兩個(gè)孩子，可都是頂呱呱的好孩子！從此在公園里不再有什么污占，永遠(yuǎn)都是生機(jī)勃勃的。因?yàn)槿藗兌加涀×诉@樣一句話：文明只差一步。
諸此之事在我們的生活中處處可見，共同美好就是它的見證，讓我們從今日起，放下危害，帶給地球永恒的生機(jī)吧！
中山市廣大匯翠學(xué)校五年級(jí):張麒標(biāo)
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