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      文明作文

      時(shí)間:2022-02-07 17:12:14 文明 我要投稿

      關(guān)于文明作文合集15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于文明作文,歡迎大家分享。

      關(guān)于文明作文合集15篇

      關(guān)于文明作文1

        金秋的南京,秋高氣爽,丹桂飄香,處處散發(fā)著文明城市的氣息。

        國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去婆婆家玩,剛走到婆婆家小區(qū)的門(mén)口,我只覺(jué)得眼前一亮,只見(jiàn)原來(lái)骯臟不堪的小區(qū)馬路變成了干凈整潔的柏油路,路的兩邊綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小區(qū)的周圍及河邊公園都鋪上了一層碧綠的草坪,就像鋪了一層厚厚的地毯。草坪上還有幾張供居民

        休息的椅子,河水清澈見(jiàn)底,不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)?粗矍暗木跋,怎能不令人心曠神怡呢!婆婆家的小區(qū)以前可不是這樣,臟、亂、差,垃圾到處都是。我問(wèn)媽媽:“為什么婆婆家的小區(qū)變得這么漂亮?我都有些認(rèn)不出來(lái)了!眿寢屨f(shuō);“我們南京正在創(chuàng)建文明城市,小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現(xiàn)!”

        可不是嗎?我們現(xiàn)在的南京城處處體現(xiàn)著文明。你瞧,闖紅燈的人比以前少了許多;草坪上沒(méi)有一絲垃圾,給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便;馬路邊,沒(méi)有了小商小販占道經(jīng)營(yíng),這使堵車等交通事故減少了很多;工業(yè)污染減少了,這使附近的小河清澈透明,就像一條條藍(lán)綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;大樹(shù)上也沒(méi)有了游客們刻下的“xx到此一游”;以前隨處可見(jiàn)的“牛皮`”不見(jiàn)了;公園里,沒(méi)有誰(shuí)再像以前那樣踩踏草坪了;馬路邊、商店前,沒(méi)有誰(shuí)到處亂扔果皮紙屑了。我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好,我們的城市正在變得越來(lái)越文明。

        作為一名少先隊(duì)員,我們也要為創(chuàng)建文明南京出一份力,使我們的南京變得更加美麗!

      關(guān)于文明作文2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

        今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

        首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。然后在升旗儀式上,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。還有就是課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。最后我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。其實(shí)同學(xué)之間交往也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      關(guān)于文明作文3

        曾國(guó)潘,字伯函,曾官至兩江總督,為晚清四大名臣之一。其一手創(chuàng)辦湘軍,評(píng)定太平天國(guó),抗擊捻軍,興辦洋務(wù),也因天津教案為時(shí)人所辱?v觀其一生,留給后人無(wú)盡的思考。

        我們都知道,古代文人一生的追求,修身,齊家,治國(guó),平天下,而曾先生都做到了。

        他為人嚴(yán)肅克己,每日多省其身,為人處世謹(jǐn)慎而態(tài)度謙遜。治家嚴(yán)謹(jǐn),言傳身教,以至于數(shù)十年后曾家后人多有成就。其官至兩廣總督,有平定太平天國(guó)之功,近乎完美。與曾先生相比,也許我們與他相差太遠(yuǎn)。也許,浪費(fèi)的時(shí)間太多,但是,我始終是一個(gè)理想主義者。我認(rèn)為,只要我們開(kāi)始行動(dòng),從衣食住行,站坐習(xí)慣等一點(diǎn)一滴開(kāi)始。多讀書(shū),愛(ài)書(shū)。始終堅(jiān)持,即使不成功,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)當(dāng)下。不至于負(fù)了這大好時(shí)光。畢竟,蘇洵27歲才讀書(shū)。

        如果說(shuō)愛(ài)書(shū),我想也許沒(méi)人比得過(guò)曾先生了。他的愛(ài)書(shū)讓我震撼,當(dāng)太平軍燒毀他的書(shū)時(shí),竟欲上馬相博。后來(lái)那我慢慢才懂,書(shū)對(duì)我們意味著什么。

        最令我震撼的是曾先生的氣節(jié),天津教案,讓他背負(fù)了太多的罵名。我想也許他的心里很平和,因?yàn)樵谥臼啃闹泄γ撛绯蔁熢,男兒但有為?guó)志,何懼生前生后名。今天的我們一定也可以有這種氣節(jié),因?yàn)楫?dāng)我們不再為了自己而存在的時(shí)候,內(nèi)心也在不斷的升華。

        同志們,雖然我們可能達(dá)不到文能治國(guó),武能安邦的追求。但是,修身,齊家,將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合,積極入世。即使時(shí)代怎樣的變遷,都應(yīng)是我們必須做的。因?yàn)楣耪Z(yǔ)講,達(dá)則兼治天下,窮則獨(dú)善其身。然而,現(xiàn)在像曾先生這樣的儒將,文人卻悄悄淡去。我認(rèn)為,今人的復(fù)興,不應(yīng)只是經(jīng)濟(jì)的復(fù)興,軍事的復(fù)興,也應(yīng)有文化的復(fù)興,應(yīng)是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、西方文化的完美結(jié)合。

      關(guān)于文明作文4

        文明禮儀,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,是一種美德,我們從小就吟誦過(guò)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”。因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明講禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境等好習(xí)慣,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

        很多公共場(chǎng)所都會(huì)張貼一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不隨地吐痰”“禁止吸煙”“不許大聲喧嘩”等,這說(shuō)明我們社會(huì)中還存在很多的不文明的行為,例如下課時(shí),同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,同學(xué)間相互對(duì)罵,說(shuō)粗痞話,甚至還相互吐口水或打架,都是十分不文明的行為。

        我在夏令營(yíng)的時(shí)候有一個(gè)吃白飯的,大家是打掃的打掃,拔草的拔草,只有他站在旁邊不干活,還一個(gè)勁地哭,一天哭個(gè)十幾回,實(shí)在擾民。這也是一種不文明的行為。哎,這年頭,總是有些不文明的人和行為。

        當(dāng)然,講文明的人還是很多的,一些小朋友也很有文明,不亂扔垃圾,還幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。有一天,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐在采花,我本想上前阻止的,但是害怕被打。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)小朋友說(shuō):“姐姐,不許摘花,這是叔叔辛辛苦苦種的。你摘花是把自己的文明丟了!贝蠼憬愕哪樕兊秒y看,扔下花,然后氣呼呼地走了。這個(gè)小朋友制止別人不文明的行為也是一種文明行為。

        一個(gè)人,總是需要講點(diǎn)文明禮儀的。因?yàn),文明禮儀是一種象征,是一種形象,它無(wú)時(shí)不刻地伴隨在我們身邊。我相信只要有一個(gè)人講文明就會(huì)有更多的人講文明。這樣,我們整個(gè)校園和社會(huì)都是講文明、講禮貌的人,世界才變得更美好。

      關(guān)于文明作文5

        文明是什么?文明是遇上同學(xué)時(shí)甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;文明是在公共汽車上對(duì)老人的攙扶與讓座;文明是見(jiàn)到老師時(shí)的親切問(wèn)候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容……

        說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時(shí)列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

        還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂(lè)自己”!

        作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個(gè)垃圾箱被風(fēng)吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來(lái)?吹竭@一幕時(shí),我飛快地跑過(guò)去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過(guò)來(lái),幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對(duì)我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺(jué)得自己做了一件有意義的事。

        文明不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境,還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把文明深深地刻在我們每個(gè)人的心中。做一個(gè)講文明,講禮貌的好學(xué)生吧!

      關(guān)于文明作文6

        文明是一種品德,一種我們中華兒女應(yīng)該具有的美好品質(zhì)。當(dāng)去品評(píng)一個(gè)人,甚至是一個(gè)國(guó)家時(shí),人們都會(huì)以文明為標(biāo)準(zhǔn),可見(jiàn)文明是多么的重要。

        也許,一提到"文明"二字,大家都會(huì)不約而同地想到:我很文明,都當(dāng)起了乖寶寶。其實(shí)不然,文明就在人們的一舉一動(dòng)中。有些人,自認(rèn)為配得上這個(gè)詞,其實(shí),言行中不經(jīng)意就流露出你的本質(zhì)。

        身邊每天都有新例子,都是普通事,但反映的東西卻是不普通的。例如我身邊的故事:一次上學(xué)時(shí),因?yàn)槭窃绨鄷r(shí)間,上學(xué)的人也非常多,所以車上顯得很擁擠。一位抱著嬰兒的年輕媽媽站在一邊,被人擠得東倒西歪,頭發(fā)都亂了,而全車那么多坐著的人沒(méi)有一個(gè)人給她讓座,甚至因?yàn)樗袆?dòng)不便而去她身邊搶座。直到我下車,也沒(méi)看到有人給她讓座。我暗暗沉思,天天掛在嘴上的文明,為什么行動(dòng)起來(lái),就那么難呢?這雖然只是生活中"微不足道"的小事,但它反映的是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)民族的品質(zhì),一個(gè)國(guó)家的品質(zhì)!中華五千年的文明,難道不能繼續(xù)傳承下去嗎?"文明"看似簡(jiǎn)單,但又不簡(jiǎn)單,因?yàn)樗恢皇莻(gè)名詞,也是動(dòng)詞,我們應(yīng)該讓它動(dòng)起來(lái),而不是只是嘴上的宣傳和贊揚(yáng)。

        "人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"習(xí)是習(xí)慣,性是性格、品質(zhì)。每個(gè)人剛剛出生時(shí),他們的性格是一樣的,但習(xí)慣不同,漸漸就可以區(qū)分開(kāi)來(lái)了。好的習(xí)慣,其實(shí)就是一種文明。

        文明,是一種品德。它可以滋潤(rùn)人們已干涸的心田;它可以溫暖人們?cè)缫驯涞男?它可以無(wú)私地奉獻(xiàn)……

        文明,在我們心中。我們要像傳遞奧運(yùn)火炬那樣,傳遞我們心中的文明。

      關(guān)于文明作文7

        文明,字典這樣說(shuō):人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)物質(zhì)文明。

        文明雖然是國(guó)家的目標(biāo),但是我認(rèn)為也是人民的目標(biāo)。有人說(shuō):文明很大,我做不到。可是,我認(rèn)為文明可大可小,只要你做,你就是文明人。文明也是一種禮儀。

        孔子這樣說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵簺](méi)學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。

        孔融讓梨,這個(gè)故事大家再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)故事為什么能流傳到現(xiàn)在呢?是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們,凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。

        文明可以是隨手撿起一個(gè)垃圾,也是在公交車上讓座,也是不隨地吐痰,丟垃圾等等……文明就大家身邊,文明其實(shí)離我們很近,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。

        文明人有一個(gè)定義,大家知道嗎?是要成為無(wú)私無(wú)畏,不斷創(chuàng)新,為生產(chǎn)力發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的人。也要做到四個(gè)“不”:旅游不亂扔垃圾,人與人之間不說(shuō)臟話,吃飯不剩飯菜,走路不闖紅燈。

        文明人有的可能不是儀表堂堂,榮華富貴。文明人不在于美麗的外表,而在于美麗的內(nèi)心。文明人也要在于創(chuàng)新、無(wú)私和生活質(zhì)量。

        我的心愿是:我希望我們的國(guó)家變成文明國(guó),人們變成文明人,人人都講素質(zhì),讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)吧!

      關(guān)于文明作文8

        文明禮讓一小步、社會(huì)和諧一大步!鞍ρ!”只見(jiàn)一輛自行車和摩托車交錯(cuò)著,周圍來(lái)了一大群圍觀的人。原來(lái)是馬路上兩輛車相撞了。

        我看見(jiàn)一個(gè)中年男人緊皺著眉頭說(shuō):“看不見(jiàn)路呀?你瞧,我的膝蓋都撞傷了,要是骨折了怎么辦。俊绷硪粋(gè)年輕男子聽(tīng)了他的話更加生氣了,大聲說(shuō):“這路這么窄,怎么怪我呀?就是你騎得太快,自己故意撞的!毙』镒勇(tīng)了這話瞪起了眼,踮起了腳尖,氣急敗壞地說(shuō):“嘿!你撞我你還有理了?”他說(shuō)著就要揪中年男子的衣領(lǐng)。“怎么著?想打架?”說(shuō)著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了,有的說(shuō):“別打了,別打了!庇械拇蠼校骸耙鋈嗣!”“快來(lái)人呀!”小伙子聽(tīng)著周圍的人說(shuō),很不耐煩地說(shuō):“我們倆的事,關(guān)你們什么事。再說(shuō)我連你們一塊打!”這是兩個(gè)人已打了起來(lái),他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒,剛滾了幾下,突然有人高喊:“別打了,我要報(bào)警了!”他倆一聽(tīng)迅速站起來(lái),年輕人說(shuō):“我跟你沒(méi)完!”“等著瞧吧!”兩人不停地互相罵著,推著自己的車向各自的方向走去。

        還有在一個(gè)小巷里,一位大媽正騎著自行車買菜回家,忽然一個(gè)年輕人沒(méi)注意,與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽,親切地說(shuō):“大媽,您沒(méi)事吧?用不用到醫(yī)院看看?”正在氣頭兒上的大媽剛要說(shuō)年輕人,卻被他的話感動(dòng)了,反而問(wèn):“小伙子,你的傷沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事”小伙子說(shuō)。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。

        其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,我們的心情會(huì)更加快樂(lè),生活會(huì)更加美好!

      關(guān)于文明作文9

        文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是看到地上有廢品時(shí)的一次彎腰拾起,是過(guò)馬路遇到紅燈時(shí)的一次止步……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

        我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。并不要因此害怕,其實(shí),只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌。比如:見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,隨意用木棍敲打花草樹(shù)木,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它,傷害它。文明美德,你做到了。看到同學(xué)隨手丟扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。瞧,文明美德,你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

      關(guān)于文明作文10

        星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這正是出游的好日子,我決定和奶奶一起去附近走一走,活動(dòng)活動(dòng)。

        到了樓下,咦,怎么草地上有個(gè)小弟弟,我立刻跑過(guò)去一看,原來(lái)他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀!他旁邊的草已經(jīng)被壓得直不起腰了,我立刻湊過(guò)去對(duì)他說(shuō)“:小弟弟,請(qǐng)不要趴在草地上抓螞蚱,你看,小草都被你壓彎了”。“我抓螞蚱關(guān)你什么事?”小弟弟說(shuō)。沒(méi)想到他脾氣挺大,我耐心地說(shuō)“:如果草都被你壓彎了,草就起不了綠化的作用了”!班,對(duì)不起,我不應(yīng)該壓小草。”說(shuō)著小弟弟就起身跑出了草地。

        接著,我和奶奶繼續(xù)向前走,走了一會(huì),我說(shuō):“奶奶,我有點(diǎn)餓了”!澳俏覀兙妥瞎卉嚾トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)買點(diǎn)吃的吧!蔽覀冋f(shuō)著就來(lái)了輛公交車,我們上車后發(fā)現(xiàn)正好有兩個(gè)座位,我和奶奶一人一個(gè)坐下。這時(shí),上了一個(gè)比我奶奶的年紀(jì)還大的爺爺,走路不穩(wěn),看到這樣的情況,我連忙過(guò)去,“爺爺,您坐我的位置吧!崩蠣敔斂纯次艺f(shuō):“真是好孩子!”叔叔阿姨也向我投來(lái)贊許的目光。

        一會(huì)兒,到了萬(wàn)達(dá)超市,我買了一瓶牛奶,我邊走邊喝,不一會(huì)兒,就把牛奶喝完了!昂韧昱D,瓶子怎么辦呢?”我思索著,啊,前面剛好有個(gè)垃圾桶真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊,我立刻把牛奶瓶扔了進(jìn)去。一路上,我看到路邊有紙屑,塑料袋等白色垃圾,便立刻跑過(guò)去撿起來(lái),把它們?nèi)拥嚼袄,奶奶走路走得連連咳嗽,一口痰要吐出來(lái),我忙從口袋里拿出紙巾接住,扔進(jìn)垃圾桶里。

        和奶奶回到家里,我心情格外舒暢,這次出門(mén),真是一次文明之旅。

        在這個(gè)全社會(huì)都在提倡講文明的時(shí)候,我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的主人,從我做起,從每一件小事做起,時(shí)時(shí)處處守公德,講文明。

      關(guān)于文明作文11

        文明,是一盞明燈,給我們照亮前方的路;文明,是一陣風(fēng),吹醒了人們往日的松散;文明,是一顆紐帶,連結(jié)著人與人之間的美好情感……

        我國(guó)是擁有上下五千年歷史的“文明古國(guó),禮儀之邦”,自古以來(lái),就是以落落大方、謙虛禮讓、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信而名揚(yáng)天下。

        不止在社會(huì)中,在生活里,文明也無(wú)時(shí)無(wú)刻地體現(xiàn)在各個(gè)角落。

        暑假的一天,我同朋友來(lái)到了公園玩耍,但沒(méi)走幾步,到處可見(jiàn)滿地的垃圾:易拉罐、衛(wèi)生紙、食品包裝袋……這讓本來(lái)滿心歡喜的我,瞬間沒(méi)了心情。

        “難道那些扔垃圾的人沒(méi)有公德心嗎?”

        一個(gè)看似普通的問(wèn)題,卻引發(fā)了我久久地思考。

        正當(dāng)我十分生氣之時(shí),一群與我年齡相仿的學(xué)生,映入了我的眼簾——原來(lái)是一個(gè)公益團(tuán)隊(duì)。只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,身穿統(tǒng)一的制服,手里拿著勞動(dòng)工具,一副朝氣蓬勃、青春洋溢的模樣,熱火朝天地干了起來(lái)。雖然汗水劃過(guò)了他們的臉頰,模糊了雙眼;塵土弄臟了他們的衣裳,玷污了鞋子,但他們的心,卻是最純潔、最干凈,一般人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!

        當(dāng)然,有好就有壞。也有一些人違反社會(huì)秩序,在景區(qū)內(nèi)亂涂亂畫(huà),損害公物……如果一個(gè)國(guó)家連最起碼的文明都做不到,那還談何大事?

        泱泱大國(guó),巍巍華夏。千年文明,歷史傳承。

        我們是新時(shí)代的好少年,要積極傳遞正能量,將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在自己的一言一行中吧!

      關(guān)于文明作文12

        文明是清晨問(wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰,文明是面對(duì)紅燈是溫文爾雅的停步,文明是看見(jiàn)老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看見(jiàn)有人破壞環(huán)境時(shí)善意的提醒,文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的 “您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起……”等等。

        我中華泱泱五千年大國(guó),被譽(yù)為“禮儀之邦”,假說(shuō)這五千年的悠久歷史是一個(gè)錐型的'話,那么,墊在最下面的便是文明,文明是基礎(chǔ),是做人最基本的道德素養(yǎng)!

        設(shè)想一下,如果這個(gè)世上沒(méi)有了文明,那么世界將會(huì)怎么樣?人們一個(gè)個(gè)變得驕狂、自負(fù)、愚蠢,街上到處都是衣衫不整、骯臟不堪的人。人們隨地扔垃圾,亂砍亂伐樹(shù)木,張口一句臟話,閉口一句臟話……這種世界真的很難想象,對(duì)吧?我們不能做一個(gè)沒(méi)有文明的人,因?yàn)樵谶@種人身上,勇敢會(huì)成為粗暴,學(xué)識(shí)就會(huì)成為迂腐,機(jī)智就會(huì)變成調(diào)侃,質(zhì)樸就會(huì)成為粗魯,溫厚就會(huì)成為諂媚!

        其實(shí),完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們?cè)谂e手投足之間時(shí)時(shí)處處心系文明。

        管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)合講不合時(shí)宜的話、不在校園內(nèi)邊走邊吃。

        管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不破壞公共設(shè)施。

        管好自己的腳,不插隊(duì)擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木,等等。

        我們要敢于向不文明行為說(shuō)“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

        同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做文明匡中人!

      關(guān)于文明作文13

        我們的國(guó)家是文明古國(guó)、禮儀之邦。我國(guó)從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的!

        在我們身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。

        我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

        做文明人,就要講文明話,不說(shuō)臟話、粗話,無(wú)論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有感覺(jué)到什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光,這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣!八腿嗣倒,手留余香!彼,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要說(shuō)話文明,“拒絕臟話!”

        我們還要遵守八不行為規(guī)范:1、安全出行不違規(guī)、2、垃圾分類不落地、3、節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4、紅白喜事不奢辦、5、言談居住不粗俗、6、文明上網(wǎng)不低俗、7、旅游觀光不任性、8、經(jīng)濟(jì)生活不失信。

        做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意攀折樹(shù)枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起,大家行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責(zé)任。

      關(guān)于文明作文14

        做文明的學(xué)生,從我做起,從大家做起,從身邊的小事做起。我們要做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自侓,誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,寬容大方。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不能在墻壁上亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰扔果皮紙,不能罵人,打架。

        當(dāng)別人遇到困難,需要幫助時(shí)要主動(dòng)幫助別人。例如:有一次,我在回家的路上?吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上,正要去撿。我就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái),并還給了她。她說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“阿姨,不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”。還有一次,我放學(xué)回到小區(qū)里,路過(guò)一個(gè)單元門(mén),看到一位需要幫助的爺爺。于是,我就跑過(guò)去,看見(jiàn)一位爺爺正要把電動(dòng)車推到地下室,單元門(mén)那里沒(méi)法進(jìn)去,我就幫爺爺拉住門(mén),爺爺進(jìn)來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)好孩子。”像這樣的事我做了好多好多,在此我不一一列舉。

        文明是一個(gè)甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話”?墒,隨著現(xiàn)代生活的逐漸變遷,某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的角落里”,文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。

        我們作為一名文明的學(xué)生,有二要:在家里要做一個(gè)好孩子;在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。

        同學(xué)們,為了我們濮陽(yáng)的藍(lán)天更美麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫(huà)的人、不打架的人、不說(shuō)臟話的人。

        我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為我們居住的城市增光添彩。到那時(shí),我們就能自豪的說(shuō):“我是一名文明的學(xué)生!”

      關(guān)于文明作文15

        “為人子,房間少時(shí),熟悉親疏,禮儀!边@是《三字經(jīng)》中的一句話:成為孩子的人從小就要學(xué)會(huì)尊敬老師,說(shuō)文明,理解禮儀,禮貌。

        那么什么是文明呢?英國(guó)著名作家羅斯金說(shuō):“文明是造就有修養(yǎng)的人!

        是!文明是詩(shī),是無(wú)止境的詩(shī);文明是歌曲,美麗的歌曲;文明是花,是永不凋謝的花。文明是一條河,是一條永不干涸的河。

        文明要有禮貌。我知道,要想把禮貌的話掛在嘴邊,擺脫辱罵,得到別人的尊重,首先要尊重別人。因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约阂粯又匾?莎士比亞,哈姆雷特)。

        要想文明,就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自覺(jué)不隨便買零食,隨便買零食,知道浪費(fèi)也有害健康,不要亂扔飲料杯、廢紙、塑料袋、紙片。因?yàn)榄h(huán)境是大家的環(huán)境,所以給別人和自己留下美麗。

        要想文明,就要珍惜公私財(cái)物。喜歡一棵草,不踐踏草地,不涂鴉,不踢門(mén),不浪費(fèi)水電。

        為了文明,必須遵守紀(jì)律。學(xué)會(huì)把自己的東西擺放整齊,自覺(jué)排隊(duì)吃飯,不大聲喧嘩,影響別人的學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

        要想文明,就要喜歡學(xué)習(xí)。對(duì)知識(shí)充滿渴望,動(dòng)腦筋,不怕困難,不恥下問(wèn)。

        為了文明,要有愛(ài)和責(zé)任感。師父,敬友愛(ài)同學(xué)。熱愛(ài)身邊的人和事,不與同學(xué)打架,不團(tuán)結(jié),懂得感恩,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo)。

        日本小說(shuō)家幸運(yùn)的是,讓我們記住全樓說(shuō)的話!罢嬲奈拿魇敲總(gè)人培養(yǎng)幸福的結(jié)果。”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中接近文明,表達(dá)文明,實(shí)踐文明!到時(shí)候,你肯定不后悔,向人們展示我的一生因?yàn)槲拿鞫省?/p>

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