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      講文明作文

      時(shí)間:2022-04-03 15:25:07 文明 我要投稿

      【精品】講文明作文合集八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的講文明作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】講文明作文合集八篇

      講文明作文 篇1

        20xx年7月13日22時(shí)11分,在莫斯科召開(kāi)的國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)上經(jīng)過(guò)國(guó)際奧委會(huì)委員兩輪投票,國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺?shù)囊宦暋暗?9屆奧運(yùn)會(huì)的主辦地是中國(guó)北京!”隨著這一聲的響起,在華夏大地上到處在宣傳“講文明樹(shù)新風(fēng)”,連一些小小的鄉(xiāng)村也不例外!

        為提高人民素質(zhì),在世界面前展現(xiàn)中國(guó)幾千年的文明,國(guó)家拍很多公益廣告:一塊躺在地上的香蕉皮嚴(yán)重地影響環(huán)境衛(wèi)生,一個(gè)人看見(jiàn),彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;兩個(gè)小孩子正在打羽毛球,一不小心把羽毛球打在樹(shù)上掛著,一個(gè)小男孩連忙找一張廢舊報(bào)紙墊在公園的椅子上,站上去把羽毛球拿下來(lái)……

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起走在大街上,貪婪地享受著這和煦溫暖的春風(fēng)。走著走著,我的肚子開(kāi)始演奏三重唱。于是,我向媽媽要兩塊錢,買兩個(gè)茶葉蛋,讓肚子停止演奏三重唱。這時(shí),我把塑料袋隨手一扔,它飛舞著飄向地面,當(dāng)它和地面接觸的那一瞬間,它哭,因?yàn)樗月罚也坏阶约旱募。正在我心里矛盾要撿不撿塑料袋的時(shí)候,一個(gè)年齡和我差不多的男孩彎腰撿起塑料袋,把它送回家,然后再?zèng)_著我笑笑。這一笑,我心里像打翻五味瓶——不是滋味。別人為什么知道垃圾入箱,我怎么不知道。這件事以后,我和親戚朋友上街的時(shí)候我都要提醒他們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

        又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和一個(gè)好朋友去逛街。我們來(lái)到“福樂(lè)多購(gòu)物中心”,買很多好吃的準(zhǔn)備去春游。來(lái)到結(jié)帳的柜臺(tái),“哇”,好多好多人在排隊(duì)呀!我們來(lái)到一個(gè)人比較少的柜臺(tái)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于該我們。這時(shí),一個(gè)比我們大的男孩插在我們前面,還蠻不講禮地說(shuō):“是我先來(lái)的!”售貨員阿姨見(jiàn),連忙說(shuō):“明明是那兩位小朋友先來(lái)的,做人應(yīng)該講文明!”那個(gè)男孩聽(tīng),就無(wú)話可說(shuō)。

        彎腰撿起香蕉皮;把一張報(bào)紙墊在椅子上再踩上去;讓一個(gè)座位給年邁的老奶奶。這些毫不起眼的動(dòng)作卻體現(xiàn)一個(gè)人的社會(huì)公德!

      講文明作文 篇2

        兩個(gè)多星期前,我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)在一個(gè)買飲料和各種肉串的小店前擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。而隨后卻發(fā)生了一件不文明的事。

        走到路上,我仍舊看見(jiàn)許多同學(xué)在戲里嘩啦地吃個(gè)不停,吃完了,就隨手一丟,也不管身邊有沒(méi)有垃圾桶。那些塑料盒子、杯子就落在了路邊的花草叢中。隔不了多久就會(huì)有清潔工來(lái)?yè)炱鹉切┥⒙涞睦5珱](méi)幾天,蔥蔥郁郁的花草叢中又會(huì)有垃圾夾在其中。

        我覺(jué)得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了,路邊隔不了多遠(yuǎn)就會(huì)有一個(gè)垃圾桶?稍谶@些同學(xué)眼里,似乎草叢才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒沒(méi)被清理掉,長(zhǎng)時(shí)間以后,自然就會(huì)散發(fā)出種種難聞的氣味,奇臭無(wú)比。而且,這些泡沫和塑料的盒子是不會(huì)腐爛的,埋在泥土中,會(huì)使周圍的土地也成為荒地。這樣一來(lái),不但空氣會(huì)受到污染,環(huán)境會(huì)受到破壞,就連土地資源都會(huì)受到損失呢!

        想想吧,這件事會(huì)對(duì)社會(huì),對(duì)環(huán)境有多大的影響。∧切┩瑢W(xué)們,請(qǐng)你們吃完?yáng)|西后將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)我們生存的這一片凈土!

      講文明作文 篇3

        尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我講的主題是“講文明,樹(shù)新風(fēng)”。眾所周知,我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的偉大民族,是名副其實(shí)的“禮儀之邦”。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它是衡量每個(gè)人為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是我們師生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。為此,我鄭重地向大家發(fā)出倡議:說(shuō)文明話,做文明事,為文明人!

        說(shuō)文明話就是講文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不大聲喧嘩,不挖苦諷刺,不喝倒彩;遇見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)要熱情問(wèn)侯,上下課要主動(dòng)向老師問(wèn)好……我希望“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)、別客氣”等文明禮貌用語(yǔ)能成為我們校園的流行語(yǔ)。

        做文明事就是從不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂涂亂畫(huà),不損壞公物,不擁不擠,不闖紅燈,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等方面開(kāi)始。在校時(shí)要做到:著裝整潔,不穿金戴銀,不穿奇裝異服,不搽脂抹粉;行走穩(wěn)健大方,輕聲慢步,文明有序,上下樓梯靠右走,不大聲喧嘩,不在樓梯或過(guò)道上做游戲,不在墻壁桌椅上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;課間做有意義的活動(dòng),不追逐打鬧,不做劇烈性運(yùn)動(dòng);集會(huì)時(shí)做到靜齊快;進(jìn)辦公室或其他公共場(chǎng)所要先敲門,喊報(bào)告,得到允許方可進(jìn)入;上課鈴聲響立即進(jìn)課堂,上下課主動(dòng)$2老師問(wèn)好,下課待老師出教室以后方可離開(kāi)教室;有領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)班聽(tīng)課集體起立鼓掌歡迎,聽(tīng)課結(jié)束以后,聽(tīng)課老師離開(kāi)教室要集體行再見(jiàn)禮;課前做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)成帶著問(wèn)題上課的習(xí)慣,上課專心聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不說(shuō)悄悄話,主動(dòng)思考,認(rèn)真做好記錄,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,遵守課堂紀(jì)律,積極合作學(xué)習(xí),認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)生活簡(jiǎn)樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;要隨手關(guān)燈、關(guān)水,節(jié)約水電。回家后要做家庭小主人,不撒嬌、不淘氣,體貼父母,并經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),為父母分憂,懂得尊老愛(ài)幼;外出時(shí)自覺(jué)遵守公共秩序,得到別人幫助要道謝,做了錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)幫助有困難的人;少進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;不看不健康的書(shū)籍和錄像……

        為文明人就是從熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,感恩師長(zhǎng);孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人等方面開(kāi)始。只要你從小事做起,從身邊做起,認(rèn)真做好每一件文明的事,你就是一個(gè)名副其實(shí)的文明人!

        然而,在現(xiàn)實(shí)生活中我們的身邊還存在著諸多不文明的言行。在家里,有的養(yǎng)尊處優(yōu),唯我獨(dú)尊,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),不懂得孝敬父母;在學(xué)校里,有的不思進(jìn)取,混天過(guò)日,上課心不在焉,呆若木雞,成績(jī)一塌糊涂。在社會(huì)上,有的不懂得怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語(yǔ)……..

        孔子曰“己所不欲,勿施于人”。.文明禮儀時(shí)刻提醒我們,周圍還有別人的存在,我們的言行會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

        老師們、同學(xué)們,想到是銀,做到才是金。讓我們更加積極地行動(dòng)起來(lái),講文明話,做文明事,為文明人,讓文明之行蔚然成風(fēng),讓文明之花開(kāi)滿校園!

      講文明作文 篇4

        柏拉圖有句名言:“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),能決定他后來(lái)往哪里走!痹诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中,我們更注重的是教育孩子怎樣做人,做怎樣的人。一百人就會(huì)有一百種答案,作為父母,我們認(rèn)為做人首先要做一個(gè)文明的.人。

        我的父母從小就教育我和弟弟見(jiàn)到熟人要主動(dòng)問(wèn)好,家里來(lái)了客人要好好接待,說(shuō)話要有禮貌。就餐時(shí),長(zhǎng)輩入座后才能動(dòng)筷子,自己吃完了,要跟大家說(shuō)一聲才可以離開(kāi)。去別人家做客,不能隨意走動(dòng),不能亂翻東西,不要打擾別人等等,我從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,而從孩子懂事起我對(duì)他也提出同樣的要求,那就是“講文明,懂禮貌”。

        孩子問(wèn)“文明是什么?”我說(shuō),文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬的行為。

        而行為的培養(yǎng),必須有父母的以身作則和言傳身教。在外吃飯,我習(xí)慣飯后清理自己面前的餐具,空碗摞在一起,用多余的紙巾擦干凈桌上的湯汁,盡可能保持桌面的干凈整潔,并且要求孩子也這樣做。孩子不理解,說(shuō):“媽媽,別人都不收拾,不是有服務(wù)員打掃嗎?”我說(shuō):“別人怎樣我們管不了,但是我們要做好自己,在家吃飯,我們不是也要打掃干凈嗎?盡量給別人減少麻煩而不是制造麻煩,這也是一種文明和修養(yǎng)。”

        現(xiàn)在,孩子養(yǎng)成了見(jiàn)到熟人主動(dòng)問(wèn)好,來(lái)了客人禮貌接待,受到幫助及時(shí)說(shuō)“謝謝”,同學(xué)打架會(huì)進(jìn)行制止和勸阻,車上遇到老人主動(dòng)讓座,在外不亂丟垃圾,在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>

        家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn)。只有家風(fēng)如雨,幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。

      講文明作文 篇5

        20xx年終于到了,我們已經(jīng)聽(tīng)到了奧運(yùn)會(huì)的腳步聲。這是第一次在中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì),做為一名小學(xué)生,我希望把自己最好的一面展示給來(lái)自遠(yuǎn)方的各位朋友。

        我要做一個(gè)文明的小學(xué)生。文明,處處都在。也許在驚天動(dòng)地的事跡上,更多是在每一個(gè)小小的瞬間里。當(dāng)你不經(jīng)意地彎下腰,在地上拾起一片廢紙時(shí),當(dāng)你繞開(kāi)草場(chǎng)走遠(yuǎn)路時(shí);當(dāng)你對(duì)別人微笑地表示友好地問(wèn)候時(shí),文明便出現(xiàn)了。也許你并無(wú)留意,就在那不經(jīng)意的小小瞬間,你親手撒下了文明的種子。在我們身邊有很多這樣講文明的人,可能他們看起來(lái)很不起眼。但是,要知道——文明其實(shí)并不一定需要多么輝煌,多么隆重,只要你有一顆為他人著想的心?此苽ゴ螅鋵(shí)并不難。但是就是這簡(jiǎn)單的事兒,生活中很多人做不到,認(rèn)為自己不為他人著想,世界也不會(huì)有任何變化,也有人認(rèn)為自己做了也沒(méi)有用?墒牵(dāng)有一個(gè)人做了,世界上多了一種愛(ài);兩個(gè)人做了,又多了一種互動(dòng)的力量;當(dāng)每個(gè)人都講文明了,世界也會(huì)因每個(gè)人而改變。世界就會(huì)變成獨(dú)一無(wú)二的文明世界。

        或許,我的想法太天真,但是我堅(jiān)信:不管別人怎么樣,如果我成了一個(gè)文明的人,世界上就會(huì)多一份純純的愛(ài)。讓我們攜起手來(lái),做文明公民,以嶄新的面貌來(lái)迎接舉世聞名的北京奧運(yùn)會(huì)!

      講文明作文 篇6

        講文明,講衛(wèi)生,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中,我們有時(shí)會(huì)遇到,因?yàn)橐痪洹澳闼鹸的!”,吵得面紅耳赤,甚至大打出手。

        不講文明,不講禮貌的言行,輕者別人認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,甚至發(fā)生沖突,發(fā)生意外。如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),拉近的是感情,增進(jìn)的是友誼,換來(lái)的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。于你的成長(zhǎng),于你的成功,就會(huì)讓你插花上騰飛的翅膀。

        為此,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成處業(yè),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在生活中,見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

        別忘了,你是中華民族的一員。

        而講文明,又要從講衛(wèi)生做起,講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣,更是一種文明行為。一個(gè)人長(zhǎng)蓬頭垢面,依著不整,出如大街,步行鬧市,不僅是不講衛(wèi)生,而且是一種不文明的行為,不禮貌的表現(xiàn)。

        我們的國(guó)家,倡導(dǎo)人們講究清衛(wèi)生。它是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。不講衛(wèi)生,不是小事,它關(guān)系到每個(gè)社會(huì)成員的生、老、病、死與民族的繁衍;關(guān)系到國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),是社會(huì)風(fēng)尚好壞的一個(gè)重要標(biāo)志。中華民族有著愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好習(xí)慣,F(xiàn)在,我們?nèi)∩舷抡陂_(kāi)展“整臟治亂”活動(dòng),就是將講衛(wèi)生具體化,制度化,將我們的行為規(guī)范化的活動(dòng)。我們小學(xué)生生活上要做到勤理發(fā),勤洗澡,勤洗衣服,勤剪指甲;在家里要求經(jīng)常打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,勤曬被褥,勤開(kāi)門窗。在學(xué)校要做到教室清潔、桌椅整齊、不亂畫(huà)墻壁。在公共娛樂(lè)場(chǎng)所,要遵守共公衛(wèi)生秩序,不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不損壞樹(shù)木花草。

        衛(wèi)生搞好了,我們健康水平提高,我們的行為文明了,民族就有了希望,祖國(guó)就有了希望,這對(duì)于推動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。

        同學(xué)們,讓我們一起把文明記在心里,把衛(wèi)生付諸行動(dòng),從小講文明,講衛(wèi)生,為構(gòu)建和諧的校園,為構(gòu)建和諧的社會(huì),從我做起,從在做起吧!

      講文明作文 篇7

        不知為什么書(shū)突然成為了我的一種生活方式,給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。

        五歲那年媽媽給我買了很多帶有拼音和圖畫(huà)的小書(shū),每天媽媽都會(huì)給我講一個(gè)小故事,如果哪天媽媽沒(méi)有給講一個(gè)小故事我就會(huì)覺(jué)的自己全身都很難受。如今我已經(jīng)十一歲了,媽媽給我買了一本《最小說(shuō)》這本書(shū),我每天都會(huì)看五六張紙,如果沒(méi)讀我都會(huì)記住,第二天補(bǔ)讀回來(lái),哪怕十點(diǎn)鐘我都會(huì)在看書(shū),有時(shí)看的都忘了睡覺(jué),媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)我都難以讓自己走出書(shū)的海洋。

        趕快讓書(shū)成為我們的好朋友,讓書(shū)成為我們生活方式的一種吧!

      講文明作文 篇8

        禮儀是人類文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

        文明禮儀并不像想象中那樣冰冷生硬,它離我們很近很近。記得有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念深入人心,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

        南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

        同學(xué)們,文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象 。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從校園開(kāi)始,讓我們共同努力讓七中開(kāi)滿文明之花。

        如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

        如果你失去了金錢,你同樣不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

        如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

        文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們?cè)谝淮未畏e累中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們?cè)谝淮未畏e累中走向成功!

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