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      文明作文

      時間:2022-04-28 18:50:21 文明 我要投稿

      實用的文明作文合集八篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的文明作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      實用的文明作文合集八篇

      文明作文 篇1

        為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該!拔拿鞫Y貌月”,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生文明禮貌意識和習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

        為將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,結(jié)合學(xué)校實際,組織了一系列活動。在學(xué)期開始,就利用國旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動,使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義,在學(xué)校充分營造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開展學(xué)生和家長文明行為問卷調(diào)查,并組織開展“講文明樹新風(fēng)”櫥窗小報評比活動。進(jìn)入9月份,少先隊結(jié)合本校實際,開展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報告活動,讓學(xué)生明確校園文明的內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會。學(xué)生會也開展學(xué)生志愿者活動,設(shè)立課間流動崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。

        居義小學(xué)文明禮貌月的活動正在熱烈進(jìn)行中,并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動,并組織開展校園文明征文活動,使文明成為每一個學(xué)生的基本意識,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,使該校成為文明和諧的源泉!

      文明作文 篇2

        今天,天氣好的像春天一樣溫暖,媽媽帶著我和弟弟去兒童口腔醫(yī)院補(bǔ)牙,還不是因為貪吃口香糖把一塊牙給粘掉了。媽媽說,乘坐公交車能節(jié)能減排,也算是為創(chuàng)建文明城市出一點力吧,于是,我們從家門口坐上了106路公交車。

        上車時,我發(fā)現(xiàn)人很少,很多座位都空著,我和弟弟就坐在靠窗戶邊上的位置。慢慢地,人越來越多,車子就像一頭吃飽了的大肥豬一樣,走也走不動。

        后來,我看到了一位老爺爺zhuai著拉手站在人群中擠來擠去,一個急sha車,老爺爺差點就跑到司機(jī)那里,嚇?biāo)牢伊。我覺得我應(yīng)該給老爺爺讓座,可是我沒有勇氣說出來,媽媽鼓勵我勇敢地告訴爺爺,就說爺爺請坐,我站起來了,座位空著,走到了老爺爺身邊,張了張嘴還是沒有說出來,心都砰砰直跳....后來我們都到站了,我也沒有說出來請爺爺坐下的話,哎!我真是個沒有勇氣的孩子!

        媽媽說:“這么一句話都說不出來,如果碰到了不文明的行為你又該怎么樣去勸導(dǎo)人家呢?”我心里想:“原來文明不光要心里知道怎么做,還要勇敢的說出來!文明原來真的很需要勇氣!”下次我一定勇敢些!

      文明作文 篇3

        如果大家都能做到文明,那么就不需要警察了。

        一天,在學(xué)校大門口,聽見有人在大聲說:“現(xiàn)在的人真不文明!來看看地上這么多的垃圾塑料袋,文明是個耳旁風(fēng)嗎?我可最文明了!闭f著他整理了一下自己西裝衣襟,接著:“咳、咳、噗、呸!”往地上吐了一口痰。

        我想如果這樣要能算“文明行為”,那亂丟垃圾可能就等于“愛護(hù)環(huán)境”了吧!

        還有一次,我坐在車上等紅燈。突然,一個騎電動車的叔叔就在紅燈亮著的時候穿了過去,還邊走邊說:“這么長的紅燈,等了豈不是白白浪費時間?反正這會又沒車!”一旁在等紅燈的電動車主人看他順利的穿過馬路,也開跟著他闖起了紅燈,路人紛紛搶路。這時,一輛汽車開了過,其中幾個闖紅燈的人急忙退了回來。還好汽車速度不快,還好他們退了回來,還好什么事情都沒發(fā)生。

        如果我們每個人都能做到文明,從“我”做起,從一點一滴做起,那么這個世界將會變得更加美好!

      文明作文 篇4

        花給人以美感;ǖ木`開讓人驚嘆不已,花的飄香讓人回味無窮,花的怒放又讓人稱贊不絕……然而,春去冬來,再鮮艷再芬芳的花兒都會凄涼凋零。但有一種花卻永遠(yuǎn)不會枯萎,那就是--文明花。

        當(dāng)今世界,和平與發(fā)展是時代的主題。而我們要實現(xiàn)和平發(fā)展,就必須文明守禮、遵紀(jì)守法。所以說,文明在全中國乃至全世界都占有不可替代的作用--維護(hù)和平。因此,國國都應(yīng)講文明,人人都應(yīng)播種文明花。

        托馬斯·福特曾說過:“謙恭有禮,人人歡迎!笨梢,我們?nèi)伺c人和睦相處的訣竅便是文明,禮貌。社會是我們的大舞臺,每個人都演繹著不同的角色。在生活中,處理好人際關(guān)系尤為重要。也就是說,在生活中,我們要懂禮貌,播種文明花。

        播種文明花,我們要從身邊小事做起。遵紀(jì)守法、拾金不昧、愛護(hù)生活環(huán)境、待人禮貌……都是屬于文明的范疇。所以,在日常生活中,當(dāng)我們看到垃圾躺在地上時,要幫它回到老家--垃圾桶;當(dāng)我們坐車時看見車上有老、弱、病、殘、孕等特殊者時,要主動讓座;鄰里之間,每天早晨親切地說聲“你好”,并主動幫對方清掃門前垃圾……像類似以上的小事不勝枚舉,但都是一個文明人能做到且應(yīng)該做到的。正如孔子所言:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!敝灰覀儷I(xiàn)出自己的一點關(guān)愛,對人謙恭有禮,別人也會以同樣的態(tài)度回報我們。

        鮮花因芬芳而美麗,鳥兒因翅膀而翱翔,學(xué)校因文明而進(jìn)步。在這樣活潑生動,充滿生機(jī)的校園里,怎能不播種文明花,讓文明花的馥郁遠(yuǎn)飄四溢呢?學(xué)校里,學(xué)生之間、教師之間、師生之間的文明都是必不可少的!吨袑W(xué)生守則》里給學(xué)生們完美地詮釋了文明的含義,里面的每一則都是作為一個學(xué)生必備的素質(zhì)修養(yǎng)。

        文明與禮貌是我們相處的金鑰匙。讓我們一起來播種文明花,愿文明花青春永駐!

      文明作文 篇5

        盼望著!盼望著!終于迎來了20xx年。圣潔的奧林匹克圣火在奧林匹亞山被莊嚴(yán)地點燃,承載著人類對“和平、團(tuán)結(jié)、友誼與正義”美好希望的奧林匹克圣火來到了中華大地,這是多么一個令人激動的日子!因為,今年8月8日人們企盼已久的第29屆奧運會就要在北京舉行。來自五湖四海的人們,無論國家、地區(qū)、民族和種族的不同,將為了“同一個世界,同一個夢想”齊聚首都北京,共同傳播著人類和平與友誼。

        身為奧運會的小主人,我感到非常自豪,雖然我們不能像大哥哥大姐姐一樣在賽場上展示自己的風(fēng)采,為五星紅旗增光添彩,但我們可以從我做起,做一個傳播奧運精神,傳承中華文明合格的奧運小主人,讓五湖四海的人們認(rèn)識中華燦爛悠久的文化,感受到中國人的熱情好客,展現(xiàn)東方大國的文明禮儀。

        “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們是民族的希望,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們以喜迎奧運為契機(jī),不斷提高自身的文明素養(yǎng),告別不文明行為和各種陋習(xí),讓文明之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心田里,讓文明之風(fēng)吹遍神州大地,讓我們做一個文明的奧運小主人。

        做主明的奧運小主人,就必須從我們的校園文明行為、習(xí)慣的養(yǎng)成做起。在我們的校園里,時常還有一些不文明的行為和習(xí)慣,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有的同學(xué)甚至認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這既不利于和諧校園的建設(shè),也不利于個人素質(zhì)的全面發(fā)展。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成的同學(xué),就可能目無紀(jì)律,不講秩序,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來走上社會就可能成為一個“麻煩”制造者,不利于和諧社會的建設(shè)!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,文明貴在日常的行為規(guī)范養(yǎng)成,只有文明的行為習(xí)慣養(yǎng)成才能造就出文明的人,才能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能造就出一個個講文明、樹新風(fēng)的合格小公民,也才能真正通過我們自己的文明行為和舉止來傳播奧運精神,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明之花永駐我們的心田。

        同學(xué)們!對于我們自己來講,我們每一個人只代表著我們自己;但對世界來講,我們代表著中國,體現(xiàn)著中國下一代人的文明素質(zhì),表明一個民族的精神風(fēng)貌,承載著一個民族未來的希望。講文明、樹新風(fēng),人人有責(zé);增團(tuán)結(jié)、促和諧,點滴做起。我們每一個人都是奧運精神的載體,都是奧運文明的使者,都應(yīng)當(dāng)樹立主人翁意識,共同分享奧運激情,共同傳播奧運精神。

        我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,我們一定會營造出一個文明的校園,一個和諧的社會,成為一個合格的奧運小主人,讓奧林匹克精神永遠(yuǎn)伴著我們健康成長!

      文明作文 篇6

        中國是強(qiáng)國嗎?

        不是。因為文明程度跟不上。

        李鴻章一次到國外,在老外的地界隨地吐了一口痰,結(jié)果丑態(tài)畢露,把中國人的臉給丟盡了。李鴻章的故事令人啼笑皆非,想想吧,在國內(nèi)丟臉丟得夠多了,又跑到國外去,也虧他做的出來。

        有人對此事也只能是付之一笑,說說這李鴻章太不要臉,有傷國格,不講文明。他們也只能看到這一點,可在我的家鄉(xiāng),隨地吐痰早已司空見慣,大家也都明白,說一套,做一套,說起別人來條條是道,自己呢,也是“追隨大眾”,他們的思想其實是這樣:反正吐一口也是吐,吐兩口也是吐,而且別人能吐我怎么不能吐?一條路,你吐我吐大家吐,你我扯平,互不干涉,無傷大雅。

        我不禁冷笑,好一個無傷大雅!好一個互不干涉!最惡心的就是吐完后還用腳碾一下,我們可以從多個角度來分析:

        從環(huán)境保護(hù)的角度,此舉破壞環(huán)境;

        從文明的角度,此舉代表人的道德水平;

        從物理學(xué)的角度,用腳可增大液面表面積,有助于蒸發(fā),更有助于被人體吸收;

        從生物學(xué)的.角度,用腳碾可加快細(xì)菌傳播,更容易使人患病。

        想想吧,你等于把別人的痰吃到了肚子里,惡心吧!這樣說,還哪來的互不干涉?

        從隨地吐痰就可以看出中國文明的現(xiàn)狀,有人說你太偏激、太片面,好,再舉幾個例子:

        大家看到過隨處都是的小廣告吧!大家都看見過隨地亂丟雜物的人吧!大家看到過網(wǎng)吧里一群一群的未成年人吧!大家看到過不法分子無法無天卻無人制止吧!大家看到過街頭破口大罵的市井無賴和小市民吧!

        這些,還不夠嗎?

        夠了,足夠了。中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展了,文化漸漸泯滅了,文明程度也隨之大大降低了,中國的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,有時我就想,我很愛思考的,我就想,國人的文明程度是否與人口數(shù)量有關(guān),如果有關(guān),就解釋得通了,中國人多嘛!可表面上有關(guān),實質(zhì)上卻無關(guān),每個人只要保證自己做好就行了,又何必考慮其他人的錯誤做法呢?這可能與中華民族的群體意識有關(guān)吧,可向群體,向大眾,為什么不學(xué)些好的,凈學(xué)些壞毛病呢?說到底,還是國人自身的問題。

        其實易中天先生有句話說的好:“在一個人人都說謊話的時代,真話是最有利的武器。”用到這里可以變成:“在一個人人文明程度都很低下的時代,很高的文明程度是最有利的武器!钡谝粋人人都不講文明的時代里,很少有人是講文明的。

        文明,是目前中國最需要的東西!我建議,為了追求文明,我們完全可以先把什么“載人航天”,什么“退耕還林”,什么“治理土地沙漠化”等等都暫時放在一邊,畢竟,人民的文明程度提高了,一切的社會弊病也就消失了,那么環(huán)境問題自然就迎刃而解了。我只是希望這些不會只是我天真的幻想。

        至于個人,先把什么“理想”、什么“抱負(fù)”、什么“幻想”都拋開,先提升自己的文明程度再說,文明是最基本的,沒有文明,何談“理想”?

        我建議,我提倡,大家都多思考這樣的東西,借以完善自己,完善自己就是完善我們的社會,祖宗的“德”還是不能丟的。

        我希望文明真能成為“現(xiàn)代中國的強(qiáng)音,未來中國的愿景”,永遠(yuǎn)記住“雄雞不倒”的真理,至少,我們要讓中國成為一個“文明大國”,在外國人面前不丟臉,本國人面前不出丑。文明程度若是低,你的國家再強(qiáng)大,也終將是不被人認(rèn)可的。

        愿中國人也能有點“紳士風(fēng)度”。

      文明作文 篇7

        近日廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特意為游客開設(shè)刻字林,竹林面積廣,擁有幾千株毛竹的竹海給予游客涂鴉。景區(qū)才開放不到兩天,就已經(jīng)有100多根竹子上被刻上了字,對此引來了無數(shù)人的議論,我認(rèn)為疏導(dǎo)不文明行為,開設(shè)另一風(fēng)景,何樂而不為?

        首先游客在景區(qū)亂刻亂畫的行為已經(jīng)不能成為人們熱議的話題了,為了更好保護(hù)我國的景區(qū)以及文化遺產(chǎn),有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)設(shè)立禁止在景物中亂刻亂化的有關(guān)制度,對違反該制度的人給予相關(guān)的懲罰,開設(shè)克自林就是一種緩解亂刻亂畫行為的一種活動,或者說是一種游戲滿足了游客亂刻亂畫的欲望和需求。

        其次亂刻亂畫的更高一級就是在景區(qū)里噴漆,油漆是有毒有害的物質(zhì),對于景物有一定的傷害,而且對人體也是一種慢性的自殺,噴漆這兩個大大的字眼,破壞景物的面積大破壞了景物的美觀,而且風(fēng)景區(qū)的景物也是公共財物,擾亂了游客們的矚目,開設(shè)克自林也提供了為游客可以隨意涂鴉的地方,也緩解了景區(qū)亂噴漆的行為。

        最后開設(shè)刻字里,滿足了游客們的需求,也改善了景區(qū)的風(fēng)景圖畫,也對亂歌亂畫的行為得到了一種有效疏導(dǎo)。但是僅僅憑一個地方景區(qū)開設(shè)了刻字林,那僅僅是對那片景區(qū)起到了積極作用,對其他景區(qū)往往會弄巧成拙,促使游客們在其他地方?jīng)]有開設(shè)客子里的景區(qū),進(jìn)一步誘導(dǎo)和縱容了他們的胡亂涂鴉,所以僅僅一個風(fēng)景區(qū)采取這種措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該在各地各個景區(qū)都紛紛行動起來,采取這種措施,緩解亂刻亂畫的不文明行為,建立起更美好的景區(qū)。

        開設(shè)刻字林,應(yīng)該是每一個風(fēng)景區(qū),行動起來,克子里也將會成為景區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,對于不文明的行為,有關(guān)部門應(yīng)該采取有趣又有利的措施,幫助不文明行為逐漸消散,風(fēng)景區(qū)為國家保護(hù)地區(qū)人民放松的地區(qū),一個行為及代表一個國家一個地方及代表一個國家將文明行為謹(jǐn)記于心,融入自己的內(nèi)心。

        讀懂文明行為,開設(shè)合理文明行為措施。

      文明作文 篇8

        文明是中華民族的寶貴精神財富,它像一只小船,帶著我揚帆起航;它像一滴甘露,滋潤著我的心田;它又像一朵朵旅行的“小傘兵”,讓自己的花朵坐落在城市的每一個角落。

        那是一個暑假的下午,知了在樹枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨,唱著無人欣賞的老調(diào),整個城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢,卻背著一個書包去上興趣班,走在路上,忽然我聽到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦,原來是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車,幾個橘子滾到了水溝邊上?吹竭@個情景,我剛想抬腳去扶起老奶奶,但又把腳縮了回去,心里在想:上次新聞報道說,一位老奶奶摔倒了,好心的年輕人去扶她,她卻說是年輕人故意把她推倒的。正當(dāng)我猶豫不決的時候,一群少先隊員向這邊走來了,一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來了,其他少先隊員忙著撿橘子呢!我深受感染,心想:是啊,助人為樂是快樂之本,我也應(yīng)該像他們那樣做啊!想到這,我也幫忙撿了起來。

        清風(fēng)輕輕拂過,雖然是炎熱的夏天,汗水也浸透了我們的衣服,但我不覺得熱,反而覺得無比輕松。

        等到橘子撿完,我們又把老奶奶扶上車,老奶奶很感激,拿出幾個大橘子往我們手里塞,我們堅決推辭不要,便揮手告別老奶奶走了。

        “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”文明是從點點滴滴做起,哪怕是微不足道的小事,你也要用自己的小手去做,去幫助應(yīng)該幫助的人!

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