冬天里溫暖的話作文

　　第一篇:《冬天里的溫暖》

　　冬天匆匆接了秋天的班，它笑著走向了人間。冬天散發(fā)的寒氣十分寒冷，人們只要在外面呆一會兒馬上就會“面紅耳赤”。

　　家鄉(xiāng)的冬天，冷的不得了。每次出門前，父母總將我捂得嚴嚴實實�？珊菤庠跊_過重重的“包圍”之后。還是可以看的出來。整個的冬天，幾乎天天刮著西北風，待在屋里一聽，跟狼嚎似的，令人心驚膽顫。這冬天，可真應了那句話：滴水成冰，呵氣成霜。

　　這一天早上，我吃過早飯背著書包上學去，就在我家的樓下，我看見了一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子，穿著一件橙黃色的工作服站在寒風中，他們一般不穿棉衣，因為不便于工作，所以他們只穿著“清潔工”字樣子的工作服。手上套著一雙似乎很薄的手套，拿著一把鐵鍬。只見她先把垃圾箱倒在地上，再打開車后的大箱子，用鐵鍬鏟起垃圾往車箱里放�！昂簟�—呼——”，外面，風在怒吼，大樹搖晃著身子。可清潔工阿姨似乎感覺不到冷似的，忙得不亦樂乎。看到這里，我忙對阿姨說：“姨姨，您穿的這么單薄，您不冷嗎？”阿姨笑呵呵的回答“我現(xiàn)在還熱呢！小朋友，你看看我額頭上還在冒著汗呢！”我抬頭一看，還真是的呢。我還在擔心地說“阿姨，您應該在戴厚一點的手套干活�！薄安荒苎剑〈骱袷痔撞环奖隳面@干活啦！”這時候我看看我自己，不禁不好意思起來。不久后，清潔工阿姨走了，我這時才感到一陣涼意，急忙往學校趕去。回想剛才的情景，我不禁想，清潔工每天都在人們進入夢鄉(xiāng)時工作，他們在人們的眼中，普通得不能

　　再普通了，可事實上，生活并不能缺少他們，他們每天都清理垃圾箱，他們每天都打掃街道，讓我們有一個干凈的生活環(huán)境??我不禁產(chǎn)生了一絲敬意，清潔工，簡單得不能再簡單的名字，他們不管是在酷暑，還是在嚴冬，都不停地工作著，他們總是默不作聲地無私奉獻，為人們創(chuàng)造出一個干凈的世界。世界也因有他們而美麗。

　　想到這兒，我感到一股暖流涌上了心頭。在這寒冷的冬天里我感受到了春天般的溫暖。

　　評語：小作者通過自己上學路上的所見 、所聞、所想，寫出了清潔工阿姨的辛苦和為別人服務的那種樂觀主義精神。

　　指導老師：張芳

　　第二篇:《冬天里的溫暖》

　　花開，葉落，蟬鳴，雪飄。

　　一個又一個四季流過，轉眼，冬天不帶聲響地降臨了。

　　今年的冬天，又是怎樣的呢.......

　　老師，你可否還記得?

　　冬天里，同學們是蠟梅，而我卻因身體不適只能做個看花人。

　　看吶，窗外的雪花一片一片地覆在大地，覆在校園，覆在那一朵朵綻放的笑臉上，也覆在了我的心口上，化成了冰水。

　　心里涼涼的。

　　望著空無一人的.教室，再望著門外那一張張刺眼的笑臉，不經(jīng)意間，一股溫熱的液體順著眼角滑到臉頰，順著臉頰流到了嘴角。此時，一雙溫暖的大手輕拂過我的臉，溫柔地擦拭淚水，那是小心翼翼的，是愛撫的。

　　是老師。

　　我詫異地抬起頭，看著老師明澈的眸子，對上了隨即而來的溫柔目光，仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。

　　“老師，我......”嗓子里像是被堵住了一般，一個字也擠不出來，只是依然不住地流淚，而且淚水再也止不住了。

　　老師撫摸著我的頭，微笑著，好像已經(jīng)看出了我的心思，“老師知道，你也想出去？對不對，孩子？”

　　我激動地點頭，哽咽著，凝視老師微皺的好看的眉毛，眉宇之間透著心疼。

　　老師再一次擦干我的眼淚，然后不顧寒冷地把外套脫了，緊緊地裹在我身上，又將脖子上的大圍巾解開，圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。

　　老師沒再說話，而我早已領會到了她的意思，我不再傷心難過，趕快跑到門口，卻被橫空飛來的大雪球擊中，老師的外套全濕了。我和老師相視一笑，流下了幸福的淚水...... 身是涼的，可心是熱的。

　　謝謝您，老師。

　　我相信，日后的我，一定還會想起----這個冬天是溫暖的。

　　因為有您。

　　第三篇:《冬天的溫暖》

　　我很慶幸自己當初遇到了金鰲文學社，遇到了黃忠老師。

　　文學社有自己的編輯部，而我們這些社員上交的大部分文章都會先被編輯部的學姐學長們修改和評定。剛開始，我按照老師的節(jié)奏一星期上交一篇文章，但文末每每都會有長長的評論然后被退回。那時候總覺得編輯部的人真是冷血，都被“pass（通過）”掉了還要說上這么多話。直到后來自己也成了編輯部一員的時候才明白這一字一句都是他們用心寫下的，起碼他們認真閱讀過自己的文章，并提出了誠懇又寶貴的意見。

　　一星期一篇的文章總在茫茫大海中不被拾起。我記得老師說，每個班的聯(lián)絡人一般都是先被看好的人，而我不是聯(lián)絡人。于是，我就以數(shù)量來戰(zhàn)勝別人。于是，每天的寫作成了我的日常生活之一。

　　后來學弟學妹跟我說，黃老師說你當初一次性上交了6篇文章。其實，我只記得高一那會兒我有空就會寫點，但并不記得每個星期上交了多少篇，只是覺得如果不上交好像虧欠老師什么東西一樣。也許就是我的數(shù)量多了，黃老師才開始注意到我，注意到這個只會抒點情的姑娘。

　　漸漸地，老師開始在上課的時候表揚我，我也如愿在《五河簡報》上看到了自己的文章，但人的欲望總是無限的，我也開始不滿足于現(xiàn)狀，開始盼著發(fā)表。

　　高一寒假前夕，老師讓我們寫一個關于冬天的文章，說是一個雜志的約稿。嗨，約稿？這個詞對于當時的我來說太遠了。當然，這是寒假作業(yè)，我會用心去寫，我喜歡看著作文稿紙被填滿的樣子，這是一種難以言表的幸福感。

　　一回到家，我就在想，冬天？怎么樣才能寫得與眾不同一點呢？翻翻作文書，里面都是那些關于雪的描述�？墒俏覀兡戏接质遣怀Ｏ卵┑�，我的心里很是糾結。

　　“下雪啦！快起來看雪！”有一天早晨，我被爸爸的叫喊聲驚醒了�？墒堑任沂帐昂脰|西出門去看的時候雪已經(jīng)停了。我拍了拍自己的腦袋，唉，又沒看到雪。這時，我又想到了老師布置的關于冬天的作文，我想可以今天這場雪為切入點進行構思。我寫道：“我不知該怎樣來形容它，南方的冬，似有似無……”我把自己對于雪的最真實的感悟?qū)懥顺鰜怼＝又�，就有了《來也匆匆，去也匆匆》這篇小散文。然后，我就發(fā)給了老師。

　　我是個有點自卑的人，總覺得自己不如別人，所以也不抱多少期望。

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