渴望得到溫暖小學生作文
渴望得到溫暖作文一：渴望得到溫暖
站在懸崖邊，他孤獨地望著那一片凋零的樹葉，心里的委屈如潮水般涌到了嗓子邊——媽媽又丟下他了！
他，是一只小小的雛鷹。
媽媽有沒有抱過他呢？他經常這樣想。記憶里，媽媽總是離得他遠遠的，就像討厭惡心的蟲子一樣厭惡他。他記得他第一次學會捕食小蟲子地時候，第一件做事就是把那個漂亮的“蛋糕”送給媽媽，可媽媽看都不看便扔掉了。然后惡狠狠地壓著他到懸崖邊“閉門思過”。
該學飛了，他滿懷期待地望著媽媽，以為媽媽會想燕子媽媽一樣，扶著他，陪著他，一步一步地教著他。卻不想媽媽只告訴了他技巧，便頭也不回地走了。他忍不住哭泣，最后一咬牙，硬著頭皮去自己學習。他一次次地去嘗試，一次次的去努力。他是堅強的孩子呢！他不斷地安慰自己：可以的，可以的，一定可以的！最終，他只能坐在懸崖邊上，撫摸著自己鮮血直流的翅膀嗚咽。突然，他看到媽媽站在他旁邊！他欣喜地抬頭，以為媽媽心疼他了，小臉兒上像展翅的蝴蝶一般引人憐愛。“白癡，連這個都做不好�！睙o情的話從媽媽的口中流了出來，”連這個都做不好，怎么配做我的兒子！”媽媽扭頭走了，他的笑臉僵在臉上。低下頭拍拍自己的翅膀，是因為我沒有做好，媽媽才不理我的嗎？他的心突然跳動起來，臉上充滿了色彩。只要學會飛！只要學會飛媽媽就會對他好了！他又一次充滿了信心。拽了拽結了血痂的翅膀，又重新練了起來。
今天，就是今天！他終于可以像燕子姐姐一樣會飛了，可媽媽還是把他丟下了。媽媽只給他帶來了寒冷的一句“這還算飛？別笑死人了”只留下他一個人在這兒待著。心，像結了冰一樣涼。他看了看那片懸崖，最終選擇跳了下去。風從耳邊吹過，呼嘯著，可最終，求生的本能讓他揮起了翅膀……
睜眼，太陽在他的頭上方，他飛得更高了，更遠了！低頭望向那片懸崖，看到了媽媽眼角的淚水……
他，是一只健壯的雄鷹。
原來，經歷過生死，才能成長；原來，給予一生溫暖的是那滴淚水；原來，那小小的溫暖一直在。——后記
渴望得到溫暖作文二：渴望得到溫暖
雖然現(xiàn)在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北風呼呼地地吹，雪不停地飄落。只有我，一個人，站在杳無人煙的雪地里，等待別人的救援…………
陽光般的理解和溝通的溫暖——來自父母
雖然，我有一個完整的家，但是我不快樂。我得到的表面上是“溫暖”，這，只是父母眼中的景象，他們真的給了我溫暖嗎？我要的，不是這，我要的是像陽光般的理解和溝通的溫暖。
父母對我的成績很重視，考得不理想就不停責罵，又不給機會給我解釋。規(guī)定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以償。想讓他們多了解我，卻說整天沒有時間，還叫我有空就好好去學習。
我慢慢覺得自己很冷，張開雙眼，眼前是一片冰天雪地，我霎時間就想到我的父母，想讓他們給我添件棉襖，拉著我的手，帶我走出這個地方，走進那個充滿我渴望得到的像陽光般的理解和溝通的溫暖。
渴望得到溫暖作文三：渴望得到溫暖
血與淚的交織是悲傷地演繹，快樂與悲傷的.對比是我真實的記錄。渴望與祈禱反反復復依然只有那一個目的——渴望得到溫暖。
在黑暗中，窗外的月光灑落在我的臉龐上，不知何時，我已淚流滿面。也不知從何時起我經常待在那片無人光顧的黑暗角落。遠方那片溫暖的天地是我所向往的�？释摹？梢彩俏見^力拼搏也無法擁有的。
“我渴望”在我滿身傷痕時，能有一處沒有嘲諷，沒有痛苦的棲息地來溫暖我受挫的心。
“我渴望”在雨水未滴落在我肩頭時，能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。從何時起，我極度渴望得到溫暖，就像魚兒渴望得到水，鳥兒渴望得到天空，老鼠渴望得到大米般的渴望。
在朋友離去時，父母不在身旁時，我無助的面對那些嘲諷的面孔，我感覺不到天氣的寒冷，身上的疼痛。我在一次次的嘲諷中，一次次的疼痛中，漸漸沒有了淚水，漸漸不再反抗，不再在乎。我期望的溫暖遲遲沒有來臨。在那沒有光，沒有希望的日子里，我只能等待——溫暖。我渴望，我期待，我祈禱。可依舊無用，我依然在那暗無天日的地方生存。沒有人來帶我走出這里。
我觀望著你轉身離去，盡管我堅強的告訴你“走吧，走吧，我不稀罕。可是誰又知道這是否是真的呢？當你轉身的瞬間我的淚水依舊滴落在那片我們曾經一起揮灑汗水，一起歡笑的小路上，現(xiàn)在看來卻多了一份凄涼。你決然的離去，毅然的轉身，讓我在一瞬間失去溫暖的源泉。你一直是我溫暖的來源，我世界的支撐。
我渴望再次得到溫暖，我愿用一切換取一刻的溫暖，因為好懷念。
渴望得到溫暖作文四：渴望得到溫暖
一盆火，可以讓人感到溫暖；一杯茶，可以使人感到溫暖；一句話，也可以使人感到溫暖。但，因為我的眼睛不是一樣大，歌唱得不好就這么排斥我嗎？就這么孤立我嗎？
我渴望得到溫暖，希望別人在說我的同時，也想想自己的缺點，每當有人說我眼睛一大一小時，心里真的不好受，多么希望有人站出來說：“不，不是的你們只知道笑別人，卻沒想過自己嗎？”可環(huán)顧四周，除了哈哈大笑的同學，又有幾千個人還在教室，沒當失望的時候，沙沙卻總是跑來安慰我說：“芳，沒關系，加油。”露出一絲勉強的笑容，我知道是她給我溫暖，給我力量，但心里還是有些失落，唉！只有她嗎？就只有她嗎？古代的貂蟬不也是眼睛不整齊嗎？為什么他能受到世人的尊重為什么我卻不能？我以為此感到自卑，如果我很漂亮，那還會有人這么講我嗎？應該，沒有吧！
我渴望得到溫暖，希望在我歌唱時大家不要說這是噪音，希望大家像對待小玉歌唱時那樣對待我，不管唱得怎么樣，當唱完時會給我鼓掌并大聲說唱的真好，那我應該有多么高興�。】墒�，又有誰呢？那天小李竟然當著老師的面說：“這是噪音快捂住耳朵，本來好好的心情在這一刻瞬間破裂，而同學們也聽話的捂住耳朵，本來想給大家?guī)硪皇缀寐牭那拥�，而這下又有什么用呢？看到這一幕時，我只是草草的唱完，好好的歌也變成了那所謂的“噪音”。
我渴望得到溫暖，希望同學們不要給我起稱號;我渴望得到溫暖，希望同學們不要用有色眼睛看待我;我渴望得到溫暖，希望同學們在聽我唱歌時，即使不好聽也努力把它聽完；我渴望得到溫暖，希望當我難過時會有很多人安慰我，而不是一個人；我渴望得到溫暖，希望.....
雖然可以在夢里得到，可我還是想要在現(xiàn)實當中擁有！
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