觸不及的溫暖作文
多少次把書(shū)包最前方較小的那個(gè)袋子打開(kāi)又關(guān)上,多少次抽出里面的一件件物品，感動(dòng)得有點(diǎn)落泣之情，多少次愛(ài)不釋手，反復(fù)思念。它們是陪我最好的東西，一封封不一的信件，它們?cè)诤?jiǎn)單中融化我孤單的冰冷心臟。第一封信 到初三的時(shí)候才有了第一封信，寫(xiě)的對(duì)象應(yīng)該算是個(gè)筆友。
我從初二時(shí)接觸了網(wǎng)絡(luò)，那時(shí)QQ都有些上厭了，便下了個(gè)搜狐的聊天工具，和QQ很類(lèi)似的，但沒(méi)有它的知名度和使用度高。記得里面沒(méi)什么人，一次晚上就有個(gè)人來(lái)開(kāi)始找我，簡(jiǎn)單地問(wèn)了些許，便開(kāi)始談能不能做筆友，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很新鮮，便記下了他的地址，心里有些喜悅，下線(xiàn)之后便折好地址，沒(méi)有寫(xiě)信，到了第二天才開(kāi)始。我可能不記得我寫(xiě)得所有內(nèi)容了，但記得那時(shí)寄給的是一個(gè)高一的人，還在初三的我大多數(shù)都只是在訴苦，并且訴說(shuō)良好的愿望，當(dāng)然還有愛(ài)好之類(lèi)的。
第一次寄信，是和帥一起去的，那時(shí)我們都不懂怎么寄信，問(wèn)郵局的阿姨，她覺(jué)得厭煩，簡(jiǎn)單地回答了點(diǎn)，我們似懂非懂地寄了出去。那時(shí)不期待會(huì)收到信，只是覺(jué)得很有意思，欣然去享受了寫(xiě)信的過(guò)程。很久之后我才收他寄來(lái)的信，打開(kāi)之后，只有簡(jiǎn)單的一張，字很大，用鋼筆寫(xiě)成的，但字體還比較別扭，不過(guò)也挺有筆鋒，只是結(jié)合一起就沒(méi)有那么好看了。接到別人用文字傳遞過(guò)來(lái)的感情時(shí)，心里的舒適度高漲。他的內(nèi)容比較形式主義，就是說(shuō)高中的緊張，望我好好把握初三，考好中考，別灰心之類(lèi)的，不過(guò)如此不熟識(shí)的人也有這般心意也是不易，所以我相信了他的話(huà)，相信他是用過(guò)心寫(xiě)的，因?yàn)檫@畢竟是第一次，人生又能有幾回？但當(dāng)我寄去第二封后，他就沒(méi)再回了，后來(lái)我便畢業(yè)離開(kāi)了學(xué)校。在大概到了高一時(shí)，QQ消息里出現(xiàn)了一條注明是：“寫(xiě)信給你的那個(gè)哥哥。”的消息。
我又開(kāi)始想起了那封信，加了他，但不再聊過(guò)，也不知是為何，面對(duì)不太熟識(shí)的人，我總是不能主動(dòng)，所以這樣一段信路也算是斷了。 與帥的信史 和帥是初中的同學(xué)，真正開(kāi)始有了交流是在成為同桌之后的事情。我們那時(shí)是因?yàn)榕紶柕呐d趣相碰而開(kāi)始了友誼，當(dāng)然有段時(shí)間她的為人讓很多人都有些不滿(mǎn)，甚至是我也感覺(jué)到了這一點(diǎn)，或許是因?yàn)槿吮旧淼男愿癜�，但那些并不妨礙她是如何對(duì)待我的，或許她那時(shí)候還不夠想得太多，碰到我們這些敏感的人，便不太喜歡她的性格和舉措。
高一生了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院休息了很多天，這件事被帥知道了，也被其他一些同學(xué)知道，或許她們是很驚訝于此的。回到學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)還是開(kāi)學(xué)初，還沒(méi)有什么可以算是真心的朋友，所有還比較孤單，在一次下課的時(shí)候，我在位置上睡覺(jué)，一位同學(xué)拿了封信給我，那是第二次觸摸到一封未開(kāi)的信件，并且是屬于自己的。
模模糊糊醒來(lái)到打開(kāi)，看到了帥的筆跡，有一種久違的親切油然而生，填滿(mǎn)空虛的內(nèi)心，頓然感覺(jué)原來(lái)我還能擁有什么。 后來(lái)和帥用文字的交流就很頻繁，我們像從前一樣追求抒情解憂(yōu)的文字，當(dāng)然我覺(jué)得她在那樣的學(xué)習(xí)環(huán)境之下和我的不同還是有挺多的，或許她開(kāi)始喜歡起了給過(guò)她溫暖的高中生活，而我不管她周?chē)纳睿辽傥矣X(jué)得只有她能接受并熱愛(ài)我幻想可以追求一生的夢(mèng)想，當(dāng)然她的熱愛(ài)和追求方式并不是和我有很多的共同，但只要她有心，我相信我們都是在文字庇護(hù)下的孩子，在文字的天堂中努力擁有自己的一份立足之地。 看她的信時(shí)，會(huì)有一種被愛(ài)的感覺(jué)，溫暖的氣息也隨之而來(lái)，籠罩了周邊的空氣，即便是冬天也會(huì)有異常的暖意吧！我們的信路還在一直蔓延至未來(lái)，不知道什么時(shí)候是一個(gè)盡頭，或許要等到?jīng)]有束縛，我們都有了自己真正的自由時(shí)吧！
收到的第三個(gè)人給的信是麗，是初中后來(lái)的時(shí)候，她可能是頂撞過(guò)老班，被老班調(diào)到了后排，才有了我們兩位身高略有差距的人有幸接觸較多。那時(shí)她坐過(guò)我后面，每天會(huì)與我傳紙條，還和我說(shuō)很多班里哪個(gè)人怎樣又怎樣的事情，雖然有些八卦，但人還是好的，我是無(wú)論好壞，都會(huì)誠(chéng)心對(duì)待，所以那時(shí)我相信很多人對(duì)我的評(píng)議并不是很差的。我覺(jué)得她有段時(shí)間是把我當(dāng)作了好的朋友的，而我的心中早已有了固定的感情處所，所以沒(méi)有很在意她的加入。她曾看過(guò)我的同人文，提一些客氣的問(wèn)題，偶爾討論一下里面的劇情，還在看得熱情時(shí)自己直接接著我的就往下寫(xiě)。 接到她的信時(shí)，看到久違的活潑語(yǔ)言，心里不禁逗笑了，在高中以后已經(jīng)沒(méi)有什么人再親切地叫我豬了，看到我曾經(jīng)有的那個(gè)可愛(ài)的外號(hào)時(shí)，有種親切和懷舊，人總是在點(diǎn)滴之中憶起從前，然后感情像洪水一樣開(kāi)始要泛濫了。
讀她的信時(shí)會(huì)很活潑，感情不會(huì)低落，我們之間沒(méi)提過(guò)什么分別與離開(kāi)，只是談一些從前人的事情，所以也沒(méi)有過(guò)多的感情外泄。不過(guò)在我寄去不記得第幾封時(shí)，她便沒(méi)再回了，不知道是什么緣故，或許距離很容易沖淡原本不緊密的兩人，現(xiàn)在因?yàn)楦叨�，肯定要分班，雖然我是無(wú)變的，但我不知她的情況，也從沒(méi)有打電話(huà)的習(xí)慣，這段信件情感也就這這么結(jié)束了。 與頎的信史 頎不是初中時(shí)光里最親近的人，只是曾經(jīng)與我有過(guò)一些交流，慢慢開(kāi)始有了些感情，但她曾經(jīng)因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng)專(zhuān)政”的事情曾遭到我們一批人的不喜歡，然后很長(zhǎng)一段時(shí)間是沒(méi)有和她太大接觸，不過(guò)我不習(xí)慣去拒絕一個(gè)人，還是在她叫我時(shí)對(duì)她有所回應(yīng)，這便被人看作是對(duì)她的討好，雖然我不相信她們所說(shuō)的`，但發(fā)現(xiàn)自己或許潛在著這樣遷就的性格吧！后來(lái)大家對(duì)于她的一切開(kāi)始采取了淡忘，因?yàn)樵?jīng)的友誼是不可能改變的。
上高中之后在QQ上遇見(jiàn)了她，她讓我寫(xiě)信給她說(shuō)些什么事情，我覺(jué)得閑來(lái)無(wú)事，便開(kāi)始寫(xiě)了一些事情，都不太記得了，她也回了一些，不過(guò)都沒(méi)有什么深的感情，或許她的性格不是那么善感的吧！ 讀她的信時(shí)，首先會(huì)被她清秀的字體所陶醉，寫(xiě)得很圓潤(rùn)便顯得很可愛(ài)。不過(guò)這樣的字體之下是決然猜測(cè)不出她本人的，或許是會(huì)有些背離吧。她的內(nèi)容和麗的很相似，沒(méi)有感性的分離，都是對(duì)從前事情的談?wù)摵同F(xiàn)在那些從前同學(xué)的現(xiàn)狀。但她那秀氣的字體之下，我覺(jué)得會(huì)很欣慰，因?yàn)樵?jīng)那些時(shí)間我們是相離的，見(jiàn)字就如見(jiàn)人一樣親切難忘懷！ 與骨頭的信史 骨頭算是初中最好的朋友了，這個(gè)朋友的定義在于她是我第一個(gè)同桌，第一個(gè)初中相處很好的人。和她在一起的有時(shí)候會(huì)有一種負(fù)擔(dān)，但往往會(huì)因?yàn)樗碾S意而打破。我們后來(lái)之間的差距促使我們終不可能在一起，之后的分別成了順理成章的事情。 自別她后，心里的那陣空虛很久之后都沒(méi)有填補(bǔ)好來(lái)。在網(wǎng)上遇到了她，交流已經(jīng)不是從前，但感情相信是還很真摯的，但是一言一語(yǔ)的交流打破不了我們遠(yuǎn)離的現(xiàn)實(shí)，我寫(xiě)了一封信給她，說(shuō)我有點(diǎn)懷疑我們之間了，因?yàn)榫嚯x是沖淡一切最直接的工具。
不久之后我收到了她的信，那時(shí)同桌看到了她的信說(shuō)，有這樣的朋友真好！我自己也曾看到了想哭，不知道是何種具體的情感，或許很多東西都是我們無(wú)從解釋的，它源于最初，高于了我們所能擁有的意識(shí)。 讀她的信時(shí)會(huì)很善感，字體也很漂亮，但不是娟秀，還比較大氣，讓人首先能心情舒適很多。那些字零零散散地散步四處，雖比較雜亂，但實(shí)際也很緊湊，讀罷之后我能哭，但盡力克制了很多，致使我能保持著穩(wěn)定的情緒在課堂之上。但當(dāng)我寄去之后，便要升學(xué)了，之后她便沒(méi)再寫(xiě)了。后來(lái)在網(wǎng)上又碰見(jiàn)了她，還是像當(dāng)初一樣交流，知道了她的新班級(jí)，或許以后會(huì)寫(xiě)些給她，但也許就這樣僵持下去，保持一段欲斷未斷的感情。 與曼的信史 小曼是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)中的小荷里認(rèn)識(shí)，那時(shí)間我一人固守小荷，雖然推薦給周邊的人，但都未曾持久過(guò)，所以沒(méi)什么朋友，也不愿去刻意結(jié)交。一次在自己的留言版里便開(kāi)始有了小曼的語(yǔ)言，她看上去很活潑，開(kāi)始我把她當(dāng)作簡(jiǎn)單的欣賞者，直到后來(lái)她說(shuō)我們是同年同月生的，那刻便覺(jué)得有種很親切的感覺(jué)，之后我們就開(kāi)始更深的交流。 她雖與我同大，但小我一年級(jí)，我在網(wǎng)上說(shuō)我們寫(xiě)信吧！之后我便寄了一封過(guò)去，再過(guò)了一些時(shí)間，我收到了她的回信，里面還有一張同學(xué)錄及一張大頭貼，看著照片上笑得燦爛的她，我心里也很有陽(yáng)光。 在讀她的信后，我發(fā)現(xiàn)她原本不是我想象的那么快樂(lè)，她的生活和周邊依然存在著很多不好的事情，那一刻，心里軟弱的部位開(kāi)始泛濫，或許我們之間還是有很多相同的，因?yàn)槲覀兪怯凶⒍ǖ木壏�，如果�?xì)想在你出生的那一天，另一處另一個(gè)生命便與你同在了，那種感情是隨意不起來(lái)的，不過(guò)在我寄出第二封信時(shí)她便也沒(méi)回了，她也初中畢業(yè)了，該去面臨一些新的挑戰(zhàn)了，但是這段感情我相信并不能就此斷了。
與蓉的信史 和蓉的友誼還要追溯到小學(xué)，或許我們之間的友誼才是最長(zhǎng)久的，因?yàn)楹茉缇驼J(rèn)識(shí)了。 我記得初中的很多時(shí)候我都沒(méi)有和她怎么聯(lián)系，但因?yàn)橐恢庇X(jué)得友誼是不能斷的，所以還是一直記得她，記得一次過(guò)節(jié)我送給她一張賀卡，她是有驚訝的，再之后初中畢業(yè)的暑假，我們?cè)谝黄鹧a(bǔ)課。她曾問(wèn)我之后我們?cè)撛趺绰?lián)系，我說(shuō)就寫(xiě)信吧！就這么約定了，但是進(jìn)了高中之后因?yàn)椴∏槎恢焙雎粤�，后�?lái)想起來(lái)卻不知她在哪個(gè)班，我是不喜歡打電話(huà)的，所以就一直拖延，曾聽(tīng)?zhēng)浉嬖V我過(guò)班級(jí)，可我卻忘記了，后來(lái)我出去的時(shí)候碰到了她母親，她向我要了我的Q號(hào)并說(shuō)蓉很希望要到我的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們之間應(yīng)該再?gòu)拇藫碛幸恍┦裁�。網(wǎng)上碰到了她，直到最近才問(wèn)到了她的班級(jí)，從初中畢業(yè)的約定拖到了如今高二，我不知道感情還會(huì)不會(huì)如初，我承認(rèn)我是認(rèn)真寫(xiě)的，不久便收到了她的信。 讀到她的信時(shí)，又有一種很濃烈的感情開(kāi)始翻滾心臟，她說(shuō)她讀信時(shí)哭了，我也有這種感覺(jué)，但有時(shí)我不得不去深思我的思想，我在懷疑那些煽情的文字背后是否存在著同樣善感的人？我相信是的，因?yàn)槲蚁嘈鸥星闀?huì)很平等的，我真心待她，她必然真實(shí)對(duì)我。她的字不是很夠欣賞，但一字一劃顯得很誠(chéng)懇，讓人也很舒適。我們的信史才剛剛開(kāi)始，或許我們還有很多話(huà)需要傾訴吧！
信暖人心 我收到的信或許還不夠多，但是那些足夠我回味很久了，我總是那么勤懇地付出，每一次都有信必應(yīng)，卻沒(méi)能時(shí)時(shí)收到回答，或許她們都在努力為自己的理想，沒(méi)有我的清閑，我也承認(rèn)我是浪費(fèi)了很多時(shí)間在這之上。 世界之大，科技之新，信的時(shí)代或許已經(jīng)過(guò)時(shí)了，一個(gè)電話(huà)就可以代替一切，但有時(shí)我覺(jué)得語(yǔ)言不適合表達(dá)我那些濃烈的感情，我喜歡用文字組合的真切，它能包容我最完善的感情并寄往他人，讓他們更為真實(shí)的知道我，然后得來(lái)一些真切的文字，心里暖意融融。 感性的文字中，是一個(gè)人真摯的感情，我雖無(wú)法觸及他們真實(shí)的臂體，但是那些溫暖的文字已經(jīng)足夠代替了，或許以后我還能遇見(jiàn)很多和我有文字交流的人，但如今，我已很知足，心里滾燙的情緒無(wú)法受人控制，一點(diǎn)一點(diǎn)被它們溫暖得一塌糊涂！ 觸不及他們真實(shí)的溫暖，但有這些也應(yīng)很足夠了！
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