世界充滿了溫暖初三作文

　　或許你未曾發(fā)現(xiàn)，世界充滿了溫暖--題記

　　世界如此之大，總會有我們發(fā)現(xiàn)不了的人或事。潛在于我們身邊的溫暖也總是會被忽略掉。

　　還記得那年夏天，絲絲細雨從天而降，如銀針，如蠶絲，坐在教室的我透過窗戶默默欣賞一切。然而片刻時間，那纏綿的雨竟變得暴躁起來，驟雨抽打著地面，水花四濺，窗外的柳樹也不停的搖曳。

　　想到出門沒有帶傘，家里人也無人，我的心情也惴惴不安起來。放學的鈴聲不再那么悅耳動聽，我希望這雨能走的快些，然雨卻好似與我作對，越下越大......

　　當我鼓起勇氣準備走出教學樓沖入那大雨時，冷情的雨竟未如想象般砸下，而是一把褐色的大傘替我遮住了那傾盆大雨。抬眸，看到了熟悉的面容，原來是我的朋友。她說要去一個親戚家，正好在我家旁，與我順路，便送我回了家�；丶液笪乙恢痹诟袊@今天怎么那么幸運。

　　后來的一天我去她家做客，她去超市買東西還沒回來，她的母親就先招待我，聊著聊著，她母親說的一段話讓我非常在意:這孩子天天不好好學習，就知道玩，前兩天下著那么大的雨也不知道跑哪玩去了，天黑了才回家，鞋子褲子全濕了，弄得臟兮兮的。原來是這樣啊，就說那天我怎么會那么幸運呢。我家離學校并不近，那天那么大的'雨，路上還堵車......一絲暖意爬上心頭，我的眼眶也有些微潤。

　　小學的時候，我們班的板報總是拿一等獎，也是全班同學為之驕傲的事。一次板報組人手不夠，找我?guī)兔�。我本以為很輕松，但事實并非如此。

　　板報組的資料全是組員回家后自己搜集，打印。要畫的花紋圖案都是一個個的篩選出來的，最后再手繪一個草稿，哪里畫什么，寫什么，清清楚楚。每天中午都要一點到校，沒有午休時間，下課的時間也要辦。而且辦板報絕對安靜，整個過程沒有一個人說話。這也讓我想到了冰心老人的一首詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在板報完成后，板報組的成員還細心的將桌椅擺放整齊，把教室打掃一遍后才離開。

　　這個世上，總會有你發(fā)現(xiàn)不了的溫暖：給小區(qū)樓下殘疾的流浪狗喂點吃的；在公交車上給老人讓座，說著下一站就下車其實在后面一直站了好幾站；過馬路時，母親總是會拉著孩子的手；在被老師批評后很傷心，卻不知道老師也在為批評你的事情而自責......

　　這世上太多的溫暖是你不曾發(fā)現(xiàn)的，如果你認真觀察，這個世界真的充滿了感動，充滿了溫馨，充滿了溫暖......

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