溫暖的750字作文
“上課!”隨著這清脆的聲音,同學(xué)們齊齊地站了起來(lái)!袄蠋熀!”幾十個(gè)更加清脆嘹亮的聲音回應(yīng)著。我也聽(tīng)見(jiàn)了自己的聲音,但并不像以前那么有底氣,好像脫口而出之前略帶了些猶豫。我心里猛地一愣,隨之一種感受更真切:我轉(zhuǎn)學(xué)了?纯粗?chē),千真萬(wàn)確,都是陌生的面孔。
新學(xué)期一開(kāi)始,我就從一個(gè)繁華的都市來(lái)到了我的老家善厚,這是一個(gè)雖不是很大,卻很熱鬧的小鎮(zhèn)。
老實(shí)說(shuō),知道要轉(zhuǎn)學(xué),我的心情就一直不好。包括對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,對(duì)離開(kāi)昔日好友的`沮喪,對(duì)面對(duì)一切一切從頭開(kāi)始的不可把握……整個(gè)人都覺(jué)得好像被什么東西束縛著,全身不自在。
剛來(lái)的幾日里,我基本上是獨(dú)自蜷縮在教室的一角,上課、下課,枯燥乏味而又單調(diào)無(wú)趣,日子似乎望不到頭。我常常沉浸在對(duì)過(guò)去的美好回憶中,而且每次回憶之后,我的心情就更加郁悶,悲觀失望的情緒籠罩著我。
直到有一天中午,我正在寫(xiě)作業(yè),班主任王老師來(lái)到班里說(shuō):“徐磊,你眼不好,不介意我給你換個(gè)座位吧?”聽(tīng)了他的話,頓時(shí),一股暖流沁入我那干涸的心床。隨后,我有了一個(gè)新同桌。座位雖換了,可每到下課,我還是埋頭寫(xiě)作業(yè),突然旁邊有人說(shuō):“新環(huán)境一定很不適應(yīng)吧!”我扭過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是我那英俊而又充滿朝氣的同桌。我不知道他叫什么名字,只知道他上課發(fā)言很積極,估計(jì)可能是班上的“尖子”。這時(shí),我點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@很正常,我剛來(lái)時(shí),也是這樣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了,就慢慢習(xí)慣了,最關(guān)鍵是放開(kāi)心扉,和同學(xué)們和睦相處!彼终f(shuō)。在后來(lái)的談話中,我知道了他是上學(xué)期從上海轉(zhuǎn)回來(lái)的,名字叫王仁亮……
在課堂上,我漸漸敢舉手了,下課后除了和王仁亮說(shuō)上兩句,也開(kāi)始和其他同學(xué)交往,心情開(kāi)朗了許多。
最開(kāi)心的時(shí)刻要數(shù)那節(jié)音樂(lè)課,老師說(shuō):“這節(jié)課我們推選幾位同學(xué)試唱一下,并從中選一位科代表!崩蠋熯x了幾個(gè)同學(xué)后,突然喊道“徐磊”,我全身都震悚起來(lái),心呯通、呯通直跳。老師又喊了一聲“徐磊”,我才慢慢地站起來(lái)。就在我剛剛站起來(lái)的那一刻,班里響起了一陣掌聲,那掌聲熱烈持久。待掌聲平息下來(lái),老師說(shuō):“小伙子,你是新來(lái)的吧!不要緊,大膽的唱……”這時(shí),我的心平靜多了,不再那么膽怯。我便開(kāi)始唱那首我喜歡的歌:“當(dāng)你孤單時(shí)你會(huì)想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來(lái)陪……”唱著唱著,同學(xué)們都和我一起唱了起來(lái),這更喚起了我的激情。當(dāng)我唱完時(shí),班里又響起了一陣熱烈的掌聲,一種久違的溫馨的感覺(jué)裹緊了我,我感覺(jué)自己特別輕松,孤獨(dú)的心被這種溫暖所融化。此時(shí),我才真正地體會(huì)到了溫暖的感覺(jué)真好。
從此以后,我不再膽怯和憂郁。蒼白的心是慢慢地充滿了陽(yáng)光。這讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)新的一切,我要適應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我,只有大膽地融入進(jìn)去,才能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,才能感受到溫暖。
音樂(lè)鈴聲響起,我坐在教室里,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的臉上,我站起來(lái),推開(kāi)窗戶,陽(yáng)光“嘩”地瀉進(jìn)教室里:“好溫暖的陽(yáng)光啊,又是晴朗的一天!
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