被溫暖照亮作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的被溫暖照亮作文，希望能夠幫助到大家。
被溫暖照亮作文1
溫暖來(lái)自于別人的一個(gè)微笑，一句話，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，照亮你心田
——題記
記得剛想小學(xué)的時(shí)候，比較內(nèi)向，不敢主動(dòng)與他人交往，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間別的同學(xué)都與他人說(shuō)說(shuō)笑笑，追逐打鬧，卻只有我一個(gè)人孤零零的，像只離群的大雁。
那一天，我穿了一身紅色的運(yùn)動(dòng)服，全班里，似乎只有我穿的最鮮艷，下課時(shí)，不知誰(shuí)沖我喊了一聲“高原紅"，其他的同學(xué)都笑了起來(lái)，只有我默默地低下了頭，從此，”高原紅“成了我的綽號(hào)。我變得更自卑了。
回到家，我將那身使我丟人的運(yùn)動(dòng)服狠狠地摔到了地上，還時(shí)不時(shí)踹了它幾腳，即使這樣，也發(fā)泄不了我心中的委屈。我坐在地上，哭著向上天哭訴為什么命運(yùn)對(duì)我如此不公，讓我一個(gè)人孤獨(dú)的享受寂寞。
上學(xué)時(shí)，我眼睛紅腫去上課，下課時(shí)望著同學(xué)們歡快的身影，我的眼淚再次決堤而下，過(guò)了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一本嶄新的《小橘燈》。打開封皮，見(jiàn)里面寫著：高原紅，是一種熱情，豪放的顏色，你應(yīng)該把握好它。，而不像現(xiàn)在這樣，使他原有的新鮮，一層一層褪去。望著那雋秀的字體，我心里在想：高原紅，原來(lái)還有這種含義啊，原來(lái)，大家并不是在嘲笑我，而是在夸我�。∠氲竭@，我的心里像喝了蜜一樣，從此，我主動(dòng)與同學(xué)交往，他們也很開心的接納了我，我卻在一直默默尋找著這本書的主人，直到那一次…………
上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓同學(xué)舉手參與學(xué)校的朗誦比賽，同學(xué)們都拿爭(zhēng)先恐后的報(bào)著名，我看見(jiàn)同桌的手似乎舉起來(lái)，但又放下了，我鼓勵(lì)她說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，大膽點(diǎn)，試試看吧！“同桌的眼睛閃著一道光，堅(jiān)定的把手舉了起來(lái)。以后，我便每天陪著同桌練習(xí)，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)同桌是一個(gè)結(jié)巴，也才明白：同桌為什么與同學(xué)們玩時(shí)只笑不說(shuō)話了。由此，我天天陪著她練習(xí)，幫著她糾正發(fā)音，在比賽前夕，我與同桌要她的朗誦稿，啊，那雋秀的字體，和《小橘燈》上的字一樣，原來(lái)是同桌幫助了我。
比賽時(shí)，聽(tīng)著同桌朗誦那《被溫暖照亮》時(shí)，我哭了，其他同學(xué)也哭了。可以想象，同桌是付出了多少努力，才有了今天。她曾經(jīng)幫助了我，而我也幫助了她。
在生活中，到處都存在著溫暖，只要你用心體會(huì)，你會(huì)感到你也生活在溫暖之間！
被溫暖照亮作文2
依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草……被陽(yáng)光的溫暖照亮，而在我的青春旅途中，也常被溫暖照亮。
在家中，媽媽的溫暖照亮著我。記得五年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上的作業(yè)非常多，多得讓我感到永遠(yuǎn)也寫不完。有語(yǔ)文作文，數(shù)學(xué)試卷，英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……從我回到家后，做好一些家務(wù)，然后就開始寫作業(yè)，直到晚上九點(diǎn)還沒(méi)有寫完。媽媽看到我房間的燈還亮著，就慢慢地走進(jìn)我的房間，手中拿著一杯溫水問(wèn)：“怎么還沒(méi)有睡覺(jué)？”“我還有很多作業(yè)沒(méi)寫完，數(shù)學(xué)作業(yè)有些還不會(huì)寫。”我低沉地說(shuō)�！斑�有哪里不會(huì)寫，怎么不去叫爸爸教你寫呢？”媽媽對(duì)我笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我還很擔(dān)心會(huì)寫不完，又害怕第二天被老師罵。媽媽看到我如此難過(guò)，親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽在這陪著你寫，先喝被溫水吧！”聽(tīng)到媽媽這句如此溫暖的話和這杯溫水，讓我感到很溫暖。
在學(xué)校中，老師的溫暖照亮著我。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)考試，我將這次考試考得一塌糊涂，連數(shù)學(xué)老師也沒(méi)想到我竟會(huì)考得如此低分。我都想罵我自己為什么會(huì)考得如此低分，為什么不好好學(xué)數(shù)學(xué)。但數(shù)學(xué)老師看到我垂頭喪氣，好像也知道了我自己考得這么差知道錯(cuò)了，她就沒(méi)有罵我，并且鼓勵(lì)了我，說(shuō)：“這次考差了不要緊，下次考好就可以了。以后要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)，知道了嗎？”老師的這句話，讓我感到了溫暖，讓我知道了要好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里，同學(xué)的溫暖也照亮著我。當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，同學(xué)會(huì)來(lái)幫助我解數(shù)學(xué)題；當(dāng)我感到難過(guò)時(shí)，同學(xué)會(huì)讓我與她們一起打球，讓我放松，讓我快樂(lè)；當(dāng)我有心里話時(shí)，同學(xué)會(huì)聽(tīng)我訴說(shuō)，讓我不再難受。同學(xué)的友情，讓我感到了溫暖。
媽媽的陪伴和一杯溫水，使我被溫暖照亮；老師的鼓勵(lì)，使我被溫暖照亮；同學(xué)的幫助，也使我被溫暖照亮。我就像那依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草，在青春的旅途中常常被溫暖照亮。
被溫暖照亮作文3
天空一片灰蒙蒙，太陽(yáng)公公躲在那密密層層的烏云后，時(shí)時(shí)不肯露臉。我現(xiàn)在的心情也正如這天氣，灰色一片……就是因?yàn)榍啻号涯嫒堑牡湣?/p>
哎……
“哎呀，又干了一件壞事�！边@次又一不小心將老師的粉筆盒給弄翻了！一大盒新粉筆“死的死，傷的傷”大多都是攔腰截?cái)嗔��！靶姨澙蠋煕](méi)發(fā)現(xiàn)，否則就又要告訴父母了�！蔽倚睦镄÷曕止局敖裉煊忠獟煲淮瘟耍沂侨プ允啄�？還是……”。想到這兒我不禁打了個(gè)寒顫，不用說(shuō)也知道后果肯定不堪設(shè)想了……
體育課了，我無(wú)精打采地做運(yùn)動(dòng)，像一個(gè)已經(jīng)沒(méi)了程序的機(jī)器人一樣。一向活躍于體育課的我這一反常態(tài)的舉動(dòng)很快被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，雖然他們還不知道，但聰明的人一定知道我又干壞事了！我沒(méi)有看同學(xué)們，只顧與“心魔”作斗爭(zhēng)“去自首吧！要想人不知，除非己莫為，這件事總會(huì)被人發(fā)覺(jué)的！”“不，去自首了不是去飛蛾撲火，自取滅亡嗎？……
“叮鈴鈴 ——”下課了。我的一個(gè)最為親密的朋友戈晨吉向我走來(lái)問(wèn)：“你今天怎么了、是不是又干壞事了？”我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”了一聲。他立即反問(wèn)道：“又怎了？”“我把粉筆全給弄斷了。”他立即安慰道：“沒(méi)什么，去和老師講一下，認(rèn)個(gè)錯(cuò)、表個(gè)態(tài)不就完了嗎？”“哪有那么簡(jiǎn)單��！這已是我犯的第n+1次錯(cuò)了。老師哪會(huì)如此簡(jiǎn)單就原諒我��！”“人不是十全十美的，有哪個(gè)人能不犯錯(cuò)？只要你能勇敢地承認(rèn)，老師一定會(huì)原諒你的�！边@時(shí)久違了的太陽(yáng)露出了他那生氣十足閃閃發(fā)光的面孔，撒下了一地陽(yáng)光！我的心也恍然大悟，那一地陽(yáng)光同時(shí)也照進(jìn)了我的心里。
我?guī)е屓缓突炭�，向著教師辦公室走去……
那一地陽(yáng)光是溫暖的，他融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰；那一地陽(yáng)光是火熱的，他給我動(dòng)力，使我跨越了那座山；那一地陽(yáng)光給了我新的力量，給了我新的希望，使我更加樂(lè)觀、開朗、自信……
被溫暖照亮作文4
窗外的朵朵雪花漫天飛舞，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，把冬的寒意灑落人間。但這些，都擋不住那束冬日暖陽(yáng)，它照亮我的心靈，帶來(lái)可以融化冰天雪地的溫度。
那幾天，已臨近期末考試，而我卻在幾次小測(cè)中接連失手。坐在書桌前，我捧著那張給我?guī)?lái)深深刺激的試卷發(fā)呆，失意的痛苦讓我茫然，頓失前進(jìn)的方向。不知何時(shí)，媽媽走到了我身后，又開始催促我快點(diǎn)開始寫作業(yè)。而這，仿佛惡作劇般的石子投入貌似平靜的水面，驚奇道道漣漪，更激起了我心底的連聲抱怨。
要知道，我的媽媽可不是你們想象中那樣，抓著我的手，力求把課本背得一字不差。恰恰相反，剛過(guò)九點(diǎn)，正是學(xué)習(xí)勁頭足的時(shí)候，媽媽便把我趕到床上，催著我入睡。在我看來(lái)，母親對(duì)我的成績(jī)漠不關(guān)心。
媽媽離開了，屋內(nèi)變的異常安靜，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻聞不見(jiàn)母親房?jī)?nèi)的絲毫動(dòng)靜。輕輕走到隔壁那扇虛掩的門前，一束柔和卻又略帶蒼白的光從門縫透出來(lái)。向屋內(nèi)望去，我不禁在心里暗自吃驚。與往日不同，今天，媽媽放下了手中的活，臉上，竟愁眉不展，一動(dòng)不動(dòng)，若有所思。此時(shí)的媽媽，目光中已不再似往日透著光芒，靜靜閃爍，而把淡淡的憂愁，絲絲縷縷化成潺潺流水，悄悄傾淌。直到這時(shí)，我才知道，原來(lái)媽媽也關(guān)心著我的成績(jī)。桌邊的媽媽，此時(shí)正發(fā)出一聲沉重的嘆息。最后一抹夕陽(yáng)透過(guò)窗口照進(jìn)來(lái)，溫柔而又憐憫似的裹住她，媽媽靜靜地坐在夕陽(yáng)中，如畫。
就在這一瞬，一股暖流悄悄劃過(guò)我的心頭，融盡千年堅(jiān)冰。一直以來(lái)的誤解此刻消失殆盡，我知道，媽媽關(guān)心著我。不知不覺(jué)間，考試帶來(lái)的傷痕被撫平了，失敗的沮喪化成點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力，世界別樣溫暖。
就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了門外的我，用有些不自然的微笑企圖掩飾那份愁容。媽媽喚我過(guò)去，即使心中自有千般酸澀，依然笑著鼓勵(lì)我：“幾次失手不要緊，接著努力，期末，讓他們看到真正的你！”陽(yáng)光射下千丈光芒，刺破陰霾，用溫暖的最強(qiáng)光將我心頭照亮。
其實(shí)，不用媽媽說(shuō)，我也會(huì)加倍努力，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，我相信穿過(guò)中途的風(fēng)雨，就會(huì)看到在心頭逐漸清晰的那道光彩照人的七色虹，成功屬于我。
雪停了，月光亮的耀眼，向心頭灑去金色的希望，暖了這個(gè)世界。
被溫暖照亮作文5
春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕的、輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的門打開了。
天還沒(méi)亮，春風(fēng)就來(lái)到了醫(yī)院，難道它知道我病了，是特意來(lái)看我的嗎？
昨夜，是怎樣的一個(gè)夜��？我病了，吐的一塌糊涂，頭暈伴隨著我，渾身沒(méi)力氣，趴在床上一動(dòng)不想動(dòng)，只覺(jué)得胃里像翻江倒海一樣難受。媽媽心疼的話語(yǔ)飄蕩在滿屋，“孩子下午還好好的，怎么這會(huì)就吐了？涼了還是吃壞肚子了？”媽媽一只手摸著我的手，另一只手摸著我的頭，焦急溢滿了她的眼睛。
桌子上的藥還沒(méi)吃下去，我又開始咳嗽起來(lái)，一聲接一聲，臉憋得通紅，越咳越難受。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里已含滿了淚水，她立即拿出熱水瓶，又拿好了兩個(gè)杯子。她先把水倒入一個(gè)杯子中，然后再倒入另一個(gè)，歡快的小水珠在兩杯之間穿梭，她的動(dòng)作是那么的熟練，幾乎沒(méi)有水滴出來(lái)。一會(huì)兒水就不燙了，接著她轉(zhuǎn)身來(lái)說(shuō)：“把這兩顆藥一起吃了吧，小心點(diǎn)可能還是有點(diǎn)燙�！蔽腋惺艿搅藵鉂獾呐�。我喝了一口，溫溫的，暖暖的。難吃的藥就像是變成了糖果似的，甜甜的。
折騰了兩個(gè)小時(shí)，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我就像個(gè)小熊，被媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，開車送往醫(yī)院。車窗外，春風(fēng)輕吻著柳枝，偷偷地傳送著花香。如此溫柔，就像萬(wàn)物的母親，無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。春風(fēng)多像我的媽媽呀！
到了醫(yī)院，媽媽向掛號(hào)處飛奔，醫(yī)生給我檢查完并輸上液體，媽媽就一直沒(méi)有離開病床，她側(cè)著身子，一條腿搭在床上，一條腿支在地上，慈愛(ài)的看著我，一會(huì)兒用手摸摸我的小腦袋，一會(huì)兒用手摸一下我的腳心。溫暖的撫摸，我記不清其間重復(fù)了多少次，但是額頭卻清楚的留著那雙粗糙卻溫暖的手留下的溫度，終于38°的熱離開了我的身體。她松了一口氣，眉頭舒展開來(lái)，臉上也浮現(xiàn)出笑容。不知為什么，看著她憔悴的面容，我的眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)。她瘦弱的身影，在燈光的映襯下顯得特別高大，我心里涌起一陣暖意，溫暖伴著花的清香，照亮了我的世界。
依依翠柳，郁郁繁花，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗。在成長(zhǎng)旅途中，我幸福成長(zhǎng)，也常被媽媽的溫暖照亮，盡情展示拼搏向上、勇往直前的力量。
被溫暖照亮作文6
窗外的天陰得像一塊幕布籠罩在我心頭，我呆呆地坐在椅子上，上牙用力咬著下唇卻毫不感覺(jué)疼痛。我低頭看了一眼手里的卷子，滿眼的紅叉刺痛我的眼。我無(wú)力的嘆了口氣，怎么成這樣了!
周圍的同學(xué)都在興高采烈的討論者這場(chǎng)考試成績(jī)，我低下頭一個(gè)字都不想聽(tīng)。就這時(shí)，突然有同學(xué)走來(lái)，拍了我肩膀，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“老師找你去她辦公室一趟�！蔽翌D時(shí)慌了神，愣愣地呆坐在位上。隨后，起身，拖著沉重的步伐向老師辦公室走去。
“咚咚”“咚咚”�！罢�(qǐng)進(jìn)”屋里傳來(lái)老師的聲音。我推開門，低著頭，不敢看她的眼睛，手里緊緊攥著衣角。她拉我坐下，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身給我倒了杯水。我捧著水杯，心里像裝了只小兔似的不安。
終于，她開口了：“喝點(diǎn)水吧，我們來(lái)聊聊你這次考試”我一聽(tīng)，頭低得更深了。老師用溫柔的聲音說(shuō)道：“我知道你這次沒(méi)發(fā)揮好，但你千萬(wàn)別因這次考試失去了信心。一次考試不算什么，可你要從中找到不足然后改正。”說(shuō)著，她用手扶著我的`肩，我將頭抬起，四目相對(duì)，我感受到她眼里有光，將我照亮，把我溫暖。
老師拿出一張A4紙，上面標(biāo)注著我的不足，她遞給我道：“我把咱班的同學(xué)易錯(cuò)的題分析了一遍，這是你的，拿著好好看看，你是個(gè)聰明孩子，老師相信你可以做好�！蔽疫吢�(tīng)邊低頭看向那張紙，仔仔細(xì)細(xì)，每一個(gè)都是我的缺點(diǎn)，我鼻子一酸，眼淚含在眼眶。老師的話語(yǔ)溫暖了我，像太陽(yáng)，幫我驅(qū)趕了陰霾，將我照亮，給我指明了方向。
我低下頭，用沙啞地嗓音對(duì)老師說(shuō)了聲：“謝謝�！崩蠋煴Я吮�，對(duì)我說(shuō)：“我相信你�！�
我瞬間又激動(dòng)了起來(lái)，并暗下決心，一定不能讓老師失望。
我回到教室，扭頭望了望窗外，天空晴朗，散發(fā)著光的太陽(yáng)照在我身上�；叵胫蠋熣f(shuō)過(guò)的話，心中不禁一暖。
老師像太陽(yáng)，把我溫暖，將我照亮。
被溫暖照亮作文7
那是很久以前發(fā)生的一件事。有一天中午，我去買早餐，看見(jiàn)一位中年婦女帶著一個(gè)才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上，面前的水泥路上寫著她們的苦衷：我是一位家境貧寒的人，有一位年老多病的老人，老人為了照顧好我女兒卻又重病復(fù)發(fā)。而丈夫卻有了新歡，拋棄了我們母女倆。老人到醫(yī)院治療，醫(yī)生說(shuō)這病非常嚴(yán)重，要先預(yù)交幾千元錢，可我哪有這么多錢�。”阌诠ぷ髦缓玫教幗桢X，別人都不借。我只好上街乞討，請(qǐng)大家多多幫忙。母女周圍圍了些人群，人們都議論紛紛，可誰(shuí)也不上前捐錢。就正在我嘆息離開時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人兩手各提一個(gè)大口袋，從藥店出來(lái)。正將手里的錢袋往衣服口袋里放，可當(dāng)他走來(lái)看了這段話后，朝遠(yuǎn)處的一座房屋看了看，又低下頭來(lái)看了看那可憐的母女倆，最終狠下心來(lái)，從衣袋里拿出了那個(gè)錢包，從錢包里拿出了幾張百元大鈔來(lái)，彎下腰將錢放進(jìn)一個(gè)破爛的碗里，那個(gè)婦女連忙道謝……
那事中的母女是可憐的，那彎腰給我的人更是偉大的，因?yàn)樗龅搅藙e人做不到的事！他有別人沒(méi)有的善良的心！
今天語(yǔ)文課，老師和我們共同學(xué)習(xí)了一篇名叫《燕子專例》的課文。主要講一群由成千上萬(wàn)的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內(nèi)，可瑞士境內(nèi)的氣溫大減，所有昆蟲都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來(lái)到這里，由于長(zhǎng)途飛行十分疲勞，再加上又找不到食物，燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個(gè)消息，立刻號(hào)召人們?nèi)ふ覂鼋┝说难嘧�，然后再用列車將燕子送到溫暖的地方�?/p>
課文中的燕子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼈冇龅搅巳鹗窟@些友好并善良的人們；瑞士人們更是幸福的，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)有愛(ài)心的政府。
還有，一個(gè)叫叢飛的廣東自由歌手，將自己一生來(lái)辛辛苦苦演唱掙來(lái)的３００多萬(wàn)元家產(chǎn)先后捐給１７８名山區(qū)貧困兒童，幫助他們完成學(xué)業(yè)。不公如此，他還向自己的朋友借了十七萬(wàn)元來(lái)捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……
這些故事中的人們是多么偉大��！就像那位廣東歌手叢飛一樣，將自己畢生掙的３００多萬(wàn)元全捐給了山區(qū)貧困學(xué)生、兒童，這難道還不偉大嗎？大家快行動(dòng)起來(lái)吧，幫助我們身邊的貧困人們，讓溫暖的陽(yáng)光照亮大地！
被溫暖照亮作文8
時(shí)光是個(gè)慢鏡頭，把每個(gè)笑容、每份感動(dòng)都收進(jìn)了歲月的相冊(cè)……
冬天的冷風(fēng)帶走了身體上的暖意，讓人不禁打寒戰(zhàn)。但盡管如此，我還是不得不拖上沉重?zé)o比的書包，坐進(jìn)冰冷的教室。
友
“嘿！勤奮呢！”一只手拍在我的桌子上。我從題海中回過(guò)神來(lái)，抬起頭，涼透了的雙手下意識(shí)地搓了起來(lái)。只見(jiàn)我面前的她雙手捧著一個(gè)人氣騰騰的茶杯，雙腳來(lái)回交替地踱在地上。
“嘿嘿，老師之命，不敢違抗�！蔽议_玩笑的回應(yīng)，雙肩顫抖起來(lái)，“這天冷的，差點(diǎn)兒就要了我的小命�。 �
她伸手，把茶杯遞到我面前，我有點(diǎn)兒疑惑，一時(shí)不明白她的舉動(dòng)，帶著滿頭的問(wèn)號(hào)看向她。
“給你，捂會(huì)兒，瞧你這小樣冷的。”她直接把茶杯塞進(jìn)我的手里，絲絲的暖流瞬間從手指流進(jìn)心里，甜蜜霎時(shí)遍布全身。
我在心底暗暗地笑，我竟有如此貼心的好友�；蛟S上天還是眷顧著我的，不僅讓我讓我在成長(zhǎng)的道路上不再寂寞一人，又讓我的人生的道路上有了指引的路標(biāo)。
師
當(dāng)我仍在分岔口猶豫不決，視線里闖入了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女子，她帶著最美的微笑，用溫暖的手?jǐn)y起了我，帶領(lǐng)我走入光明的道路。是她，暖化了這個(gè)冬天，暖化了這個(gè)寒冷世界的萬(wàn)物，包括我。
辦公室的溫度真低，氣氛真是壓抑啊。我默默地在心底念叨，手上的筆越捏越緊，戾氣也越來(lái)越濃。
“周瑩伊�。∮⒄Z(yǔ)重默呢！要好好努力了！”后背被突如其來(lái)的重力拍了一下，驚嚇系數(shù)絕對(duì)的百分之百。
“嗯……”在她面前，我突然有點(diǎn)兒不好意思了，低著頭，視線不敢離開本子。
她坐著，用手順著頭發(fā)，“周瑩伊，你知道嗎？剛開學(xué)報(bào)道的那天，我看見(jiàn)你的眼睛里閃著智慧的光芒，我那時(shí)就覺(jué)得你是個(gè)聰明的孩子�，F(xiàn)在看到你的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，想你的數(shù)理化應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，沒(méi)料到英語(yǔ)卻很差……”似乎有一點(diǎn)惋惜。
她的話激起了我學(xué)好英語(yǔ)的欲望，她使我不再迷惘了，讓我看到了在不遠(yuǎn)處的一縷光亮。
這個(gè)冬天，即使手腳冰涼、身體顫抖，但是心靈是暖暖的。
青蔥的歲月，注定不會(huì)如溪流那般平平淡淡……
被溫暖照亮作文9
現(xiàn)在我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，這個(gè)大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個(gè)人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺(jué)得幸�？鞓�(lè)，比如說(shuō)，我……
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說(shuō)：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會(huì)學(xué)出一個(gè)好成績(jī)的，再說(shuō)了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨(dú)自離開家這么久、這么遠(yuǎn)嗎？你可以保證自己的自理能力很強(qiáng)嗎？”我考慮了一會(huì)兒，雖然當(dāng)時(shí)想得不是很透徹，但我覺(jué)得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢(mèng)”。現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的選擇真是對(duì)極了！
我被老師的溫暖照亮。進(jìn)了三龍中學(xué)，以后，第一次月考我就拿了全年級(jí)第一，那是，我覺(jué)得第一太簡(jiǎn)單了，不費(fèi)絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結(jié)果成績(jī)直線下降。后來(lái)是耿老師的一番話“救”了我，他說(shuō)：“潘秀云，人無(wú)論在何時(shí)都要嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過(guò)于自信，你說(shuō)對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但其實(shí)是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績(jī)跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺(jué)。在回家的路上，我突然想到耿老師對(duì)我說(shuō)的話，我想了又想，始終沒(méi)有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時(shí)，我茅塞頓開，我明白了……耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級(jí)第一的成績(jī)的，老師，謝謝您！
我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時(shí)候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時(shí)睡不著，還堅(jiān)持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無(wú)力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機(jī)打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫(yī)院后，又無(wú)怨無(wú)悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物……我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
……
還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說(shuō)不完，在這里，我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的時(shí)候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人……
被溫暖照亮作文10
斑斕的陽(yáng)光在桌上留下影子，宣紙?jiān)陲L(fēng)中凌亂著。我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，徘徊著，猶豫著，遲遲不敢下筆。
面前放著筆墨紙硯，心緒隨風(fēng)飄飛�！澳銓W(xué)會(huì)撒謊了是吧？站后面去，并把你的行為告訴你的家長(zhǎng)！”隨即，她揪起我的頭發(fā)，疼，鉆心的疼。走上過(guò)道，看著別人鄙視的目光。不，我沒(méi)有說(shuō)謊。“你字寫這么難看，還參加比賽？癡心妄想，還不如回家練練你像蟲子般的字！”同學(xué)的嘲諷使我佇足不前。不，我不能被擊垮！
“想什么呢？”是閨蜜睿睿，“我還等著看書法大家寫字呢！”她在安慰我�！安涣瞬涣耍覀兂鋈プ咦甙�。”我不耐煩�！熬瓦@一次，好不好？就一次！”她閃爍的眼睛放出星星般的光芒，是那么耀眼�！昂冒�，我破一次例�！蔽姨崞鸸P。
落筆，鋒回路轉(zhuǎn)�！澳闳c(diǎn)水寫得真好看！”睿睿認(rèn)真地說(shuō)。“這三點(diǎn)是最考驗(yàn)人的，它們形態(tài)不一，大小也不一，寫法也不一樣�！蔽医忉�。第一點(diǎn)如蜻蜓點(diǎn)水，第二點(diǎn)如崇山峻嶺，第三點(diǎn)如洪波涌起。我接著往下寫。書法，可使人靜心。“這行字并不難，考驗(yàn)人的在下一句�！蔽依^續(xù)提筆，落筆，回鋒。一幅黑白相得益彰的書法作品便完成了。睿睿定住了，我寫好了她才回過(guò)神兒。
“你字寫得真好，不像我，只會(huì)寫硬筆。硬筆而且很簡(jiǎn)單�！彼龘崦还P一劃�！拔覍懙闷鋵�(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但喜愛(ài)書法，就夠了�！蔽矣芍缘卣f(shuō)�！澳銓懙煤芎�，為什么剛開始不想寫呢？”她問(wèn)�！氨蝗顺爸S了，有些失去信心……”我聲音越說(shuō)越小。“別管別人，活在當(dāng)下，活出自己，懂嗎？”她春風(fēng)般的話語(yǔ)吹進(jìn)我的心，令我十分溫暖。她的笑，那么燦爛美好。她像一座燈塔，我被她的溫暖照亮。
睿睿拉著我向外跑。陽(yáng)光如瀑布般傾瀉在“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蹦欠稚希鞘俏覀冇颜x的見(jiàn)證。被溫暖照亮。在陽(yáng)光里，一抬頭，恍如隔世。
被溫暖照亮作文11
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，任何的小事都會(huì)讓人感動(dòng)，讓人感到無(wú)比溫暖。
路邊的溫暖
記得那個(gè)周末，我見(jiàn)天氣大好，陽(yáng)光明媚，令人振奮，便決定出去走走。
路兩邊的招牌看得我眼花繚亂，天空忽然又下起了小雨，使人郁悶許多。忽然發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)乞討的小男孩，這個(gè)男孩還很小，看來(lái)家中只剩下他一人了，十分可憐。我走上前去，這男孩面容很憔悴，可以說(shuō)是骨瘦如柴，看了更加可憐。
我掏出口袋中的零花錢，都放進(jìn)了他的破碗里。雖然這點(diǎn)錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，就是希望，就是活下去的希望，能吃上飽飯對(duì)他來(lái)說(shuō)也成問(wèn)題。
只見(jiàn)一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，老奶奶步履蹣跚，手中拿了個(gè)碗，想必也是乞討的，可出乎我意料的一幕發(fā)生了：老奶奶走到小弟弟前，摸了摸他的頭，將碗中的錢全倒進(jìn)了男孩的碗中，離開了。接著人越來(lái)越多，都給予了男孩祝福與希望。忽然天又放晴了——
這一幕打動(dòng)了我，讓我感到無(wú)比溫暖。
父愛(ài)的溫暖
記得那年的冬天，特別冷，可我卻很溫暖。
我在校住宿，吃完了晚飯就趕緊回教室看書、做作業(yè)了。我把門、窗緊閉，教室里就我一個(gè)人，冷風(fēng)呼呼地吹著，拍打著門窗，發(fā)出可怕的聲響。我冷得直打哆嗦，身上只穿幾件單薄的衣服，此時(shí)又多么渴望有件暖和的大衣可穿呀！
忽然發(fā)現(xiàn)外面有個(gè)人在叫喊，在揮手，我開了門，那是爸爸！我沖了出去，抱著爸爸，可以感覺(jué)到，爸爸很冷，在打冷顫。
爸爸手里拿了一個(gè)袋子，他拿出了一件新棉襖，對(duì)我說(shuō)：“天冷，快穿上！”我抱緊了爸爸，他只想著我，大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，這么冷的天送來(lái)了棉襖，可他自己卻沒(méi)考慮自己會(huì)受凍。
我穿上了新棉襖，感到無(wú)比溫暖，我再也不會(huì)冷了！！
看到的無(wú)私的愛(ài)，親身體會(huì)的親情的愛(ài)，老師對(duì)我們學(xué)生象對(duì)自己子女一樣的關(guān)心的愛(ài)，還有更多，更多因小事而讓人感覺(jué)到愛(ài)的偉大，讓我無(wú)比溫暖，由內(nèi)而外的溫暖！
被溫暖照亮作文12
夜，漸漸地降臨，似漆黑的烏布籠罩大地；葉，沙沙地歌唱，似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下，我看見(jiàn)了飛奔而來(lái)的媽媽。
她披著碩大的雨披，幾根發(fā)絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上，看起來(lái)很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠，她看到我，不顧一切地向我奔來(lái)。而我卻在為她的遲到倍感憤怒，極不情愿地躲在她的雨披下，乘著電動(dòng)車回家。
一路上，雨水暴漲。不知不覺(jué)間，寬大的褲管早已濕透。在這寒風(fēng)瑟瑟的大雨天，我沒(méi)有絲毫覺(jué)察。而媽媽，卻把一切都看在眼里。
車停了，她脫下雨披，將它整個(gè)兒套在我身上。她慢慢蹲下身，用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端，用力擰成麻花狀，然后散開。她一遍遍地攥擰，一次次地甩干，直到不滴水時(shí)才將我的褲管緩緩地卷上去，以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影，我內(nèi)心浮起一絲懊悔。當(dāng)她起身，用關(guān)切的目光望著我的那一剎那間，一股暖流頓時(shí)涌上心田。
忽然，馬路旁閃過(guò)了一輛灰色的汽車。在高速旋轉(zhuǎn)的車輪下，路邊的積水飛濺起來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，下意識(shí)地立馬摟住了我，那泥水似涌浪般無(wú)情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開來(lái)，由一點(diǎn)蔓延到一片。我的淚水開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，直到她說(shuō)了那么一句話：“孩子，你沒(méi)有被水濺到吧？”我一下子就控制不住了，淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳，不知如何是好，趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當(dāng)她的大手觸碰到我的臉時(shí)，我的心里被溫暖照亮，而那股暖流早已涌遍全身。
回家的路上，我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰，用頭默默地蹭著媽媽的背，希望能借此給媽媽溫暖，也或許我能為媽媽做的僅僅只有這些了。而媽媽卻對(duì)剛剛的淋雨一點(diǎn)都不在意，一路上全是問(wèn)候我的話，我把手摟得更緊了。
我躲在她的雨披下、躲在她的保護(hù)下、躲在她的羽翼下，看見(jiàn)她修長(zhǎng)的頭發(fā)被雨水浸濕了，雨珠順著發(fā)梢緩緩地滴在她的背上，像是在雨中漫過(guò)步、洗過(guò)澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。
風(fēng)，靜靜地吹，似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛；燈，茫茫地照，似天邊明亮的星。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心被溫暖照亮。
被溫暖照亮作文13
我喜歡父親那雙不算粗糙的手牽著我小手的感覺(jué)，因?yàn)楦赣H的大手總會(huì)給我?guī)?lái)溫暖。
那是陽(yáng)光明媚的一天，伴隨著小鳥的歌唱聲，父親那雙大手牽著我光滑的小手走在熱鬧的大街上。一路上，我蹦蹦跳跳，一直說(shuō)著話，就像那川流不息的河流一樣，從未停止過(guò)。因?yàn)榻裉煳乙ベI和爸爸說(shuō)了好幾天的自行車。爸爸本來(lái)是不想給我買的，因?yàn)槲以谇安痪玫臅r(shí)候買過(guò)一輛新的了，看見(jiàn)別的顏色比我這樣更好看，在軟磨硬泡下，爸爸終于同意給我再買一輛了。所以我在路上非常高興。一直說(shuō)著話。在一家賣自行車店門口，我停了下來(lái)，直奔都那輛熟悉的自行車前。對(duì)，就是這輛——我想象已久的那輛。這是在街上那個(gè)漂亮女孩騎得那輛。我想著：馬上我也可以和她一樣了。但是爸爸給不給我買呢?之前和他說(shuō)過(guò)，但是怕爸爸說(shuō)我亂花錢，所以我的心里一直沒(méi)個(gè)底。終于，在店主極力地為這輛自行車說(shuō)好話的時(shí)候，老爸給我買了下來(lái)。
回去的路上，我高興地忘乎所以，比來(lái)時(shí)更高興了。因?yàn)樾闹械哪菈K石頭落下來(lái)。爸爸一只手推著那輛我心儀已久的自行車，一只手牽著我。我一直在嘴里說(shuō)：“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)。我要回家給奶奶看看。”一邊拉著爸爸，步子一步比一步邁的大�！班帧币魂嚰眲x車的聲音，又是司機(jī)的罵聲：“你走路不看的嗎?啊?”“不好意思�！崩习值牡狼嘎暎也胖�，剛才過(guò)馬路的時(shí)候，我差點(diǎn)和那輛小汽車來(lái)個(gè)親密接觸了。我仰頭看了看爸爸，爸爸眼中流露出來(lái)的則是無(wú)奈，但卻沒(méi)有怪我的意思。盡管這樣，我還是低下了頭，不再說(shuō)話了。
回到家，爸爸把自行車放好，也該吃午飯了。吃飯時(shí)，不知為什么，我不敢說(shuō)話了。這時(shí)，爸爸終于開口了，對(duì)我說(shuō)：“下次走在路上的時(shí)候要專心，不要分心。過(guò)馬路的時(shí)候，要先左右看看，確定沒(méi)有車了再走。你看像你剛才那樣，啊危險(xiǎn)?以后你自己一個(gè)人出去的時(shí)候也要當(dāng)心，我不可能每時(shí)每刻都跟在你身邊，對(duì)吧?下次注意一點(diǎn)就好了。吃飯吧!”雖然是這幾句簡(jiǎn)單的話。卻流露出爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸希望我健康，安全地長(zhǎng)大。
此時(shí)的飯吃出來(lái)是甜的，手里也還有爸爸牽著我的手時(shí)的溫暖。
被溫暖照亮作文14
每天清晨，大地都在迎接曙光的眷顧；每個(gè)人生，都會(huì)被溫暖照亮。即使有離別，有分離，但，總有人會(huì)接過(guò)傳遞的火光，陪你走過(guò)人生的一段路程。
其中，在身后為你掌燈的，是血脈相連的親情。
就像我的外婆。
8月份，外公去世了，冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是，媽媽和姨媽決定讓外婆搬到自家過(guò)夜。
這次，是外婆第一次在我家留宿。懷著惴惴不安的心情，我為她鋪好被褥，并且小心翼翼地拉好被角。
晚上七點(diǎn)多，總是習(xí)慣于天黑即睡、雞鳴便起的外婆，自然而然地入睡了。而我，全無(wú)睡意，坐在書桌前看書。為了不驚醒夢(mèng)中的外婆，我翻書總是輕輕的，慢慢的。
夜深了，靜謐而美好，似乎散發(fā)著玫瑰的香味，充斥在我的小屋里�！翱┼狻币幌�，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，清
冷的感覺(jué)彌漫開來(lái)。深秋的夜晚果然是冰冷蒼涼，凝聚著一年的憂傷。突然，一件寬大的衣服遮在肩上�；厥�，額上滿是皺紋的外婆親切地笑著，仿佛和煦的春光照耀著我。
“這么晚了，我的寶貝怎么還不睡？”她一邊嗔怪一邊用溫暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那雙手上滿是老繭，有的地方甚至結(jié)著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痂。我不禁想起那片田，那片外婆辛勤勞作的田，那片搖曳著的芝麻、黃豆、還有各種掛滿果實(shí)的果樹的田地里，傾注了外婆多少心血��！而收獲之后，外婆卻舍不得自己享用，盡數(shù)送給子女們。想到這兒，鼻頭不禁涌起一陣酸澀�！巴馄�，您不是睡著了嗎？怎么又起來(lái)了？”我輕輕地問(wèn)道。外婆依然笑得那么溫暖：“哎喲，我的小乖乖啊，你不是還沒(méi)睡嗎？叫我怎么放心得下呦……”
時(shí)針指著11，屋外是濃濃的夜色，對(duì)于本本分分的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，這是多晚的時(shí)間啊�？墒菫槭裁戳�(xí)慣早睡的外婆卻不能安睡，為她的外孫女披上一件外衣呢？是不是血濃于水、牽掛于心的親情？
沉默的夜不能回答，也不需回答。
人生花開，少不了甘露陽(yáng)光的滋潤(rùn)。一直相信，相信自己被溫暖照亮著，相信不論身在何處的親人總是在默默地關(guān)注著我。我的人生，因他們的陽(yáng)光照耀而更加燦爛。
被溫暖照亮作文15
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ——題記
月夜，月涼如水。
中期考試，一次至關(guān)重要的考試，我卻考砸了。分?jǐn)?shù)與那鮮血似的大叉印入我的眼簾，仿佛在茍延殘喘，令人心寒，耳邊是爸爸媽媽那縈繞耳畔的數(shù)落，我的心如月那般冰涼，心中的痛癥，無(wú)可治愈�；貞涍^(guò)去，我一次次考試失敗，但一次次爬了起來(lái)，可一次次又跌倒下去，但總會(huì)說(shuō)一句：“塞翁失馬，焉知非福�！比欢F(xiàn)在，這這一次的所謂的“�！本褪怯忠淮蔚某镣创驌魡�?
我走在小道上，今夜的月原來(lái)如此凄涼，月光灑滿地面，感覺(jué)周圍是沒(méi)有溫度的世界，而剛下過(guò)小雨淋濕的地面的積水倒映著月亮的影子，更是殘殘缺缺，若隱若現(xiàn)。
月，大千世界，有了得意，有了悲哀，你全都照出來(lái)了，不留一絲遮掩和牽掛，正如我那份心情也灑滿大地。
”孩子，今晚的月亮真美!“媽媽不知何時(shí)跟了上來(lái)，早已走到了我的背后�！崩淅淝迩澹泻涡蕾p之美!“我撇了撇嘴，臉上亦是露顯不滿。我繼續(xù)向前走著，媽媽也跟隨其后，還哼著一首《月亮代表我的心》，我終于按耐不住心中的憤怒，”你唱什么唱，覺(jué)得我考砸了很可笑嗎，丟你的臉就故作開心樣來(lái)氣我嗎?“我心煩意亂，不知怎么，蹲下身子哭了起來(lái)，愈發(fā)傷心。
“為什么?”
這時(shí)媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你一次次失敗不是都選擇努力地站了起來(lái)，每一次次沉重的打擊，你都用微笑面對(duì)，為什么這一次不能如當(dāng)初那般堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活也是因?yàn)榇煺鄱省Ｆ肺度松鷷r(shí)雖苦卻盡帶香醇。你看，今晚月亮雖殘缺，但無(wú)論怎樣，都有一種獨(dú)特的美，不是嗎?”
我愣了一下，仰望心空，月亮，就像達(dá)芬奇筆下的蒙拉麗莎的隱隱一笑，神秘，圣潔，卻若陽(yáng)光般自然親切。當(dāng)然我也知道了人生總要經(jīng)歷一些磨難，也是不可避免的。
雖然天愈黑，可明天將會(huì)有一輪太陽(yáng)冉冉升起。
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