溫暖的時(shí)刻作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
溫暖的時(shí)刻作文1
有一種東西常常能把我感動(dòng)，那就是溫暖!
冬天的早晨是那么的寒冷，鬧鐘響了兩三遍，而我都未理睬它，它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來(lái)越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出個(gè)腦袋，媽媽在客廳喊到：快過(guò)來(lái)吃早飯，不然一會(huì)就該涼了。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間。看見(jiàn)我還在床上，他皺著眉頭說(shuō)：你怎么還在睡覺(jué)呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來(lái)你就要遲到了。說(shuō)著，她扯著被子要讓我起床�！鞍パ�，你煩不煩啊，每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的煩不煩，你不煩我還煩呢”我掀開(kāi)被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，媽媽拿著羽絨服說(shuō)：“穿在校服外面吧，不然太冷了。”“我才不呢，誰(shuí)會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服�！闭f(shuō)著我出了家門(mén)。只聽(tīng)得媽媽深深地嘆了口氣。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上，“啊，好冷�！蔽医K于撐不住了，我蹲在地上哭了起來(lái)，就在我快凍僵的時(shí)候，突然有件衣服披在了我身上，我抬頭一看，是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中，此時(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的全身。我哽咽著說(shuō)：“媽媽，是我不對(duì)，我不該不聽(tīng)您的話，以后我一定聽(tīng)你的話�！眿寢尶粗�，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是最微微向上翹了一下。
隨然這個(gè)冬天很寒冷，但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。
溫暖的時(shí)刻作文2
溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候，也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P(yáng)，還可以來(lái)自朋友的一句祝福，溫暖……其實(shí)，溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間，來(lái)自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那……
大地震的災(zāi)害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來(lái)了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!
我雖然不能親自到現(xiàn)場(chǎng)去幫助那些災(zāi)民們，但是我每天都在關(guān)注著5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現(xiàn)的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著我的心，有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新，每當(dāng)想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有：一個(gè)小手被廢墟壓著，但是手中卻緊緊的握著一支鉛筆!
這樣的畫(huà)面還有很多，多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了!
我們都是中國(guó)人，都是華夏子孫，都是龍的傳人!那些災(zāi)民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹!我們要一方有難，八方支援!
我們每個(gè)人都伸出一雙手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將是多么美好!把自己的一份愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，給予他們物質(zhì)上的需求，心靈上的慰問(wèn)!給予他們溫暖，用愛(ài)融化他們的傷痛!
其實(shí)，你溫暖別人，也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報(bào)，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈!
溫暖的時(shí)刻作文3
自從我眼睛受傷后，我受傷的眼一片模糊。雖說(shuō)另一只眼基本沒(méi)受傷，但看到的也只是一片模糊罷了。整天就在模糊與黑暗中徘徊。
一天，醒來(lái)后，我發(fā)覺(jué)我又站在了模糊與黑暗的“十字路口”中間。我努力地睜開(kāi)眼，企圖離開(kāi)“岔路口”，于是掙扎了許久，但是我發(fā)覺(jué)這種舉動(dòng)完全是徒勞的。擺脫掉了“岔路口”，卻走進(jìn)了模糊或黑暗的道路。
正在我徘徊時(shí)，突然一陣悅耳的鈴聲闖入我的世界。我誤以為是電話的鈴聲，致使我一把抓起電話沖那頭喊了一句：“喂！您好！”可是，半天得不到回答。此刻，好奇心占據(jù)了我的心房。我的大腦命令我的眼睛，我的眼睛接到命令：立刻把眼皮支開(kāi)。盡管努力了，但還是沒(méi)成功。可是大腦偏偏是“一根筋”，偏偏指揮眼睛。無(wú)奈，眼皮支架不住了，只得開(kāi)啟“城門(mén)”。我終于看到了！我的世界里出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，隨后光點(diǎn)逐漸擴(kuò)大——我看到了一行小字。原來(lái)剛才那電話響起的鈴聲，并非來(lái)電，而是短信提示！
那行小字寫(xiě)著：眼睛好點(diǎn)了嗎？這短短的一句話，在別人看來(lái)也許只是一句普通的問(wèn)候語(yǔ)，但在我看來(lái)，并非問(wèn)候語(yǔ)這么簡(jiǎn)單。若不是這句話，我可能還在模糊和黑暗的“路口”中徘徊�？烧蜻@六個(gè)字我走出了“路口”！走出了模糊和黑暗！翻出電話，才知道原來(lái)是我最熟悉的人給我發(fā)的短信。頃刻之間，我那被冰冷與寂寞霸占的心房開(kāi)始變得溫暖起來(lái)。原來(lái)我心中驅(qū)不盡的冰冷與寂寞立刻蕩然無(wú)存。現(xiàn)在占據(jù)我心房的只有我不想驅(qū)趕的溫暖！
溫暖的時(shí)刻作文4
一天晚上，我洗漱完，躺在床上正準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽吧我的門(mén)打開(kāi)，對(duì)我說(shuō)：“雨雨，晚上涼，把被子蓋好，早早睡�！闭f(shuō)話時(shí)，媽媽的目光中滿是愛(ài)憐。
過(guò)了一會(huì)，媽媽又出來(lái)了，我趕忙把眼睛閉住，媽媽看見(jiàn)我睡著了，便躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，嘴里小聲說(shuō)著：“這孩子，讓她蓋好被子就是不聽(tīng)�！蔽腋杏X(jué)到媽媽坐在我的床沿幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地掖著被子，我笑了，一下睜開(kāi)了眼睛調(diào)皮地對(duì)媽媽眨眨眼，說(shuō):“嘻，媽，原來(lái)你還會(huì)給我過(guò)來(lái)掖被子呀，是不是每天晚上都過(guò)來(lái)呀，是不是因?yàn)槟闩畠何姨蓯?ài)了，你舍不得，多來(lái)看我一眼，省的晚上太想我了�！眿寢屝Χ徽Z(yǔ)，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛原來(lái)是這般明亮，在他的目光里，我感受到了三月春風(fēng)對(duì)小草的撫弄，夏日細(xì)雨對(duì)嬌花的滋潤(rùn)，秋天晚風(fēng)對(duì)湖水的蕩漾，冬月小雪對(duì)臘梅的不舍。
媽媽此時(shí)此刻寵溺地看著我，我突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)急脾氣的媽媽其實(shí)是這樣的溫柔，從媽媽的目光中，我感受到了濃濃愛(ài)意，我感受到了媽媽對(duì)我的寵溺與愛(ài)憐。此時(shí)，一股暖流繞過(guò)我的心田，我覺(jué)得，在這個(gè)寒冷的冬天，有媽媽的愛(ài)相伴，走到哪里都不冷，在這個(gè)冬日中，我覺(jué)得，我是這個(gè)世上最溫暖的人。
孩子，你若安好便是晴天……
溫暖的時(shí)刻作文5
當(dāng)你身處冰天雪地經(jīng)歷刺骨寒風(fēng)時(shí)，才會(huì)想念陽(yáng)光的溫暖；當(dāng)你饑寒交迫步履蹣跚長(zhǎng)途跋涉時(shí)，才會(huì)想念家的溫暖。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，鬧鐘無(wú)情地把我從睡夢(mèng)中喚醒。我閉著眼睛，暈暈乎乎地爬起來(lái)。洗漱好后，吃完早餐，媽媽拿了件外套給我說(shuō)：“快穿上，外面冷�！薄辈挪淮┠兀┝艘院缶湍[的跟個(gè)粽子一樣，我才不要呢！”
媽媽拗不過(guò)我，搖了搖頭就送我去學(xué)校了。
做操的時(shí)候，寒風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我的臉?biāo)查g變得通紅，我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。上課后，我開(kāi)始感到不適。我堅(jiān)持著熬到了放學(xué)。
到了晚上更加難受了，媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我揮了揮手說(shuō)了句沒(méi)事，她摸了摸我的頭：“你發(fā)燒了��！叫你穿衣服吧！“
“那現(xiàn)在怎么辦啦！”我通紅的臉開(kāi)始滾燙起來(lái)。媽媽把我扶到床上，給我蓋上被子，把冰塊敷在我的頭上。就這樣我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，看見(jiàn)媽媽枕在自己的手臂上，一直守在我身邊。我爬起來(lái)，不料驚動(dòng)了媽媽，她急忙摸了摸我的頭，“太好了，終于退燒了。”她欣喜地笑著。
那天我忽然明白了什么是親情。母親或許并不美麗，并不富有，但她們是打心底里關(guān)愛(ài)我們。
一年一年地過(guò)去了，年少的我已不再逍遙，隨著小學(xué)結(jié)束鐘聲的敲響，伴著晨光進(jìn)入中學(xué)，該懂事了。
溫暖的時(shí)刻作文6
友情像是電燈，但母親像是蠟燭，不僅照亮了我的路，并且溫暖了我的心。而擁有偉大母愛(ài)的就是我的母親，而我的母親正在我的家里靜悄悄地綻放母愛(ài)的花。
她用雙手維護(hù)家庭，用雙手維持事業(yè)，用雙手愛(ài)護(hù)我。我喜歡上這個(gè)家，有母親的家。
雖然從她的腳一跨入家的門(mén)口時(shí)，她就向我，我的父親，甚至是——一有人到來(lái)或者家中不管有什么人，都會(huì)受到她的嘮叨。但是家中不能缺少這樣的嘮叨—因?yàn)樗氖呛椭C的代表，溫馨的象征。缺少了這個(gè)家就會(huì)沉浸在寂寞之中。
我愛(ài)我家，因?yàn)榧抑杏性S多人，盡管家中的人不是那么多，最多是有五人——父親、母親、爺爺、哥哥、我。最少時(shí)只有三人——父親、母親、我。
我很自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽，盡管你們也會(huì)有。但是我還會(huì)自豪，因?yàn)槲业膵寢寱?huì)使人間處處變得溫暖。只要是她踏過(guò)的路，都會(huì)掛有一絲甜蜜的香氣。
是誰(shuí)在我們無(wú)助時(shí)給予我們幫助？是誰(shuí)在我們寒冷是給予我們溫暖？是誰(shuí)在我們失敗時(shí)給予我們安撫？是誰(shuí)在我們成功時(shí)給予我們鼓舞？那是我們的母親。
在家中，我們好似母親手里花盆中栽下的豆子，那些閑言碎語(yǔ)是母親在為我們澆水。但是，母親，您在今天為我這顆豆子澆水，第二天您就會(huì)看到一個(gè)生命，一個(gè)小豆芽沖破了泥土，因?yàn)橛辛四鷿菜�，我�?huì)一天一天長(zhǎng)大。
母親，我喜歡您的花盆！
溫暖的時(shí)刻作文7
落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
——題記
小時(shí)候，我很喜歡下雨，喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會(huì)因此而著涼，因?yàn)槊棵窟@時(shí)，我的頭頂，總會(huì)出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無(wú)雨的天空
可這片天空，似乎罩不住媽媽的身軀，記憶中的雨天，她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。
又是一個(gè)雨天，我陪爸爸買(mǎi)東西，雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來(lái)，身旁的.爸爸打了個(gè)明顯的冷顫�；仡^一看，爸爸的左肩，赫然被一片灰色所籠罩，如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈，瀉在爸爸的肩頭。
而我，依舊置身于一片無(wú)雨的天空下
我提醒他：“老爸，傘打歪了！”
“誰(shuí)說(shuō)歪了”爸爸不承認(rèn)。
“就是歪了！”
“沒(méi)歪！”
爸爸固執(zhí)地說(shuō)著，可我依舊盯著那傾斜的傘柄，心中熱熱的，我終于明白，為什么媽媽在下雨天接我回家后，總是半干半濕的了。
雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點(diǎn)在吹，但曖意繚繞于心頭的我此時(shí)卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。
這時(shí)，迎面走來(lái)一對(duì)母子，像多年前的媽媽和我，兒子高興地踩著水，他的頭頂，則是一片無(wú)雨的天空……
溫暖的時(shí)刻作文8
溫暖的時(shí)刻在我們身邊有很多，有的濃，有的淡，有的至今難忘……
那是剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，不同的學(xué)校，不同的老師，不同的規(guī)矩，不同的人……都讓我感到不可思議。在和同學(xué)們相處了一段時(shí)間后，才使我的心安定了下來(lái)，初中的一切果然不像小學(xué)，剛一個(gè)月，就要考試——月考，這讓我完全不能清醒，我那顆小學(xué)的心漸漸的跟上初中的腳步。我以為這次考試就像小學(xué)一樣容易，以為一樣能考的完美�？墒�，想法終究是想的，和現(xiàn)實(shí)差距果然很大。倒數(shù)15名，班上就60人，“倒數(shù)”這個(gè)名號(hào)不斷地在我腦海里浮現(xiàn)，許多老同學(xué)都在問(wèn)我考了多少，考成了這樣怎么讓我說(shuō)的出口呢？不過(guò)，我還是選擇勇敢面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí)，一五一十的告訴了他們，起初他們都還以為我在和他們開(kāi)玩笑，我原本的好成績(jī)?cè)趺磿?huì)變成這樣了呢？“是這次馬虎了嗎？下次一定會(huì)考好的”我自己騙自己，自己安慰自己，慢慢的我說(shuō)服了自己。過(guò)后我一直抱著下次靠近前10名地欲望努力的奮斗著。
又過(guò)了一個(gè)月，又要考試了，這次的考試范圍也比上一次更廣了，不過(guò)也才兩單元，應(yīng)該不會(huì)難，這次就是見(jiàn)真功夫的時(shí)候了，能否挽回自己的名譽(yù)就要看這一次了，考試中的每一科目都使我感到不安。終于，我忐忑不安的渡過(guò)了這次考試。第二天老師就把考試成績(jī)給公布了，而這次考試成績(jī)和上一次的成績(jī)并沒(méi)有很大的波動(dòng)，一樣還是倒數(shù)。這時(shí)我的心已經(jīng)不能再平靜了，而這次考試和上一次的并沒(méi)有很大的波動(dòng)，一樣還是倒數(shù)。這是我的心已經(jīng)不能再平靜了，一直在心里說(shuō)：“我的好成績(jī)你去哪了？快回來(lái)，回來(lái)！”不經(jīng)意之間，我哭了，很傷心的哭了，我的心已經(jīng)徹徹底底的被刺穿了，我答應(yīng)父母一定會(huì)，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，可才月考就已經(jīng)失敗了，就當(dāng)我還在悲痛欲絕之時(shí)，班主任已經(jīng)到了我的身后，輕輕地拍了我一下，然后溫柔地問(wèn)我怎么了，我把事情全告訴了她，她沒(méi)有厭煩，而是用溫和地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，老師我小時(shí)候也因?yàn)槌煽?jī)差而灰心過(guò)，但想了想我并不比別人笨多少呀！抖擻了精神，一如既往地好好學(xué)，我仔細(xì)的看了看，你的英語(yǔ)比較差，不過(guò)還有救，我來(lái)幫你補(bǔ)補(bǔ)，下課到我這里來(lái)�！甭�(tīng)了這些話，使我冰封的心重新暖了起來(lái)，我一手抹了鼻涕和淚水，暗自對(duì)自己說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您老師！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”
就這樣在老師的鼓勵(lì)和幫助下我的成績(jī)慢慢的跟上來(lái)了，心也慢慢的暖和了，我的心不是因?yàn)橄奶觳排偷�，而是源于老師的鼓�?lì)。
溫暖的時(shí)刻作文9
飯菜是溫的，湯水是溫的，可是這些溫度只能夠在嘴中微微保留一小會(huì)兒。而有些溫度深深地溫暖了我的心扉。
那天，是春游的日子。春風(fēng)吹拂著我們，太陽(yáng)伯伯為了祖國(guó)的嫩芽們，從厚厚的云層里探出他的大胡子，讓我們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。
這次春游，老師讓我們自帶干糧。但我們瘋玩了一陣后，包里的水也已經(jīng)被喝得差不多了。
這時(shí)，我們路過(guò)一個(gè)小店，不少同學(xué)都進(jìn)去買(mǎi)東西了。當(dāng)時(shí)我確實(shí)是有些口渴，但誰(shuí)讓我的兜里比我臉還干凈呢？我和其他同學(xué)站在外面，免得看到那么多好吃的，會(huì)控制不住自己的小爪爪。
他們出來(lái)了。好多人的手上都拿了一瓶礦泉水，唯獨(dú)他的手里，拿了兩瓶礦泉水。他走了過(guò)來(lái)，將手中的一瓶礦泉水遞給了我，說(shuō)：“來(lái)，給你的，拿著�！蔽毅读算叮B忙擺手：“不用了，我……”“你現(xiàn)在不渴，要是待會(huì)玩的時(shí)候渴了呢？”我剛要說(shuō)些什么，一瓶礦泉水便已塞到了我手上。我打開(kāi)喝了一口，感覺(jué)嘴里的不是冰凍的礦泉水，而是一股溫暖的清泉，流徹心扉。
心頭有幾分溫暖，看似小小的微不足道，但卻能一直為我的蛀牙看看醫(yī)生，為我的心澆上蜜汁，為我的清泉開(kāi)辟一條新路，讓溫暖永存。
溫暖的時(shí)刻作文10
溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候，也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P(yáng)，還可以來(lái)自朋友的一句祝福，溫暖……其實(shí)，溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間，來(lái)自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那……
5.12大地震的災(zāi)害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來(lái)了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!
我雖然不能親自到現(xiàn)場(chǎng)去幫助那些災(zāi)民們，但是我每天都在關(guān)注著5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現(xiàn)的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著我的心，有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新，每當(dāng)想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有：一個(gè)小手被廢墟壓著，但是手中卻緊緊的握著一支鉛筆!
這樣的畫(huà)面還有很多，多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了!
我們都是中國(guó)人，都是華夏子孫，都是龍的傳人!那些災(zāi)民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹!我們要一方有難，八方支援!
我們每個(gè)人都伸出一雙手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將是多么美好!把自己的一份愛(ài)心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，給予他們物質(zhì)上的需求，心靈上的慰問(wèn)!給予他們溫暖，用愛(ài)融化他們的傷痛!
其實(shí)，你溫暖別人，也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”!他們的微笑就是給予我們的最大回報(bào)，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈!難忘時(shí)刻作文緊張又歡樂(lè)的時(shí)刻作文尷尬的時(shí)刻作文
溫暖的時(shí)刻作文11
一只美麗的蝴蝶，被暴風(fēng)雨折斷了一只翅膀，像一片落葉從天空中靜靜地飄落下來(lái)，掉在一片潮濕的泥土上。
失去了翅膀的蝴蝶很悲哀，但她并不想屈服于命運(yùn)，她還想在花間飛舞，在陽(yáng)光中徜徉，因此她拼命地掙扎起來(lái)，用僅剩的一只翅膀做著最后的努力。結(jié)果，這一切都是徒勞的。蝴蝶徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。
不知過(guò)了多久，蝴蝶被一種聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲，徇聲望去，她看見(jiàn)了一只小蜜蜂，一只剛長(zhǎng)出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。
或許他是偷偷跑出來(lái)玩，沒(méi)想到被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng)，呼呼地吹著，天是那么冷，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖，寒意從他的翅尖不斷地涌向他的心房，他快被凍僵了。
生命是什么？或許對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香，還未跳過(guò)八字舞的他來(lái)說(shuō)，生命或許就是這徹骨的寒冷。這時(shí)，蝴蝶毫不猶豫地把自己僅的一只美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……
一剎那，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開(kāi)眼睛，看著身上那美麗依舊的蝴蝶翅膀，他仿佛看到了翅膀在花間的舞蹈，仿佛聽(tīng)到了翅膀在陽(yáng)光中呼呼的歌聲，他感受到了生命溫暖的呼喚……
小蜜蜂的視線變得越來(lái)越清晰，身上也越來(lái)越溫暖了……
溫暖的時(shí)刻作文12
世界上哪個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，我的媽媽更是如此。
記得我小時(shí)候，身體小，體弱多病，這不，今年的一場(chǎng)大雨，使我痛苦的躺在床上，已經(jīng)一整天了，昨天剛?cè)ゴ蜻^(guò)針，一天沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)，媽媽急得像熱鍋的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我也萬(wàn)分火急，整天躺在床上，只能聽(tīng)著外面的好伙伴們玩耍的聲音，想：“他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭(zhēng)氣，得什么病呀�！币贿呄胍贿吢裨棺约�，這種情況下，我想了兩個(gè)點(diǎn)子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時(shí)，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽，我的病好了，就說(shuō)自己沒(méi)事了，糊涂的我一時(shí)沖動(dòng)采取了第一種方法。雖然我溜了出來(lái)，但刺骨的寒風(fēng)亂在我臉上，像千萬(wàn)根針緊緊扎在我臉上，使我的病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見(jiàn)小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來(lái)，管他三七二十一，帶著重病出來(lái)玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發(fā)現(xiàn)隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺(jué)頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見(jiàn)我躺在雪地上，著急的把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說(shuō)：“孩子，你燒的這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫(yī)院�！闭f(shuō)完，緊緊的抱住我。
在那溫暖的懷抱里，我感覺(jué)到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯(cuò)了，以后不會(huì)了。
在這溫暖的時(shí)刻，我想對(duì)媽媽深深地說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！在這溫暖的時(shí)刻深深地祝福媽媽，在這溫暖的時(shí)刻我才知道媽媽辛苦了。
溫暖的時(shí)刻作文13
你是一位無(wú)聲的老師，在這三年里一直陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要求著我，也改變著我。
你就是一個(gè)公式，“認(rèn)真+細(xì)心+仔細(xì)審題=高倍學(xué)習(xí)效率=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)�！�
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)我的各科成績(jī)都是十分優(yōu)秀。但，我有一個(gè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，因此，每次考試都得不到高分。這時(shí)在我人生的道路上，你揮著手向我走來(lái)了。三年里，是你在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我要認(rèn)真，要細(xì)心……
在你的幫助下我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，從此你我也就成了形影不離的好朋友。
每次做題時(shí)，你都會(huì)來(lái)到我身旁。每每想到你我都會(huì)很溫暖，很溫暖。
升入初中的我，不知怎的數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)一向優(yōu)異的我，竟多次連簡(jiǎn)單的習(xí)題都不會(huì)做。這時(shí)，熱心腸的你對(duì)我的要求更高了，不但要克服這種困難還要更加細(xì)心，認(rèn)真。很快我在你的幫助下不但克服了這個(gè)困難還提高了我的做題的準(zhǔn)確性。
你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會(huì)我，提醒我，改變我。
你有好似一位語(yǔ)重心長(zhǎng)的老師，無(wú)微不至地關(guān)心著我。
假如我是一葉扁舟，你就是那一望無(wú)際的大海；假如我是一艘航船，你就是張白帆；假如我是黑夜中的迷路的人，你就是為我指路的明燈。
在你的帶領(lǐng)下，我一步一步向前走去。
溫暖的時(shí)刻作文14
從小到大，我的生日，一直是在家中度過(guò)，也一直是父母給我過(guò)的生日，早已習(xí)慣了和他們一起過(guò)生日。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)生日了，隨之踏入高中，我離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，放假的時(shí)間也越來(lái)越少，所以我回家的次數(shù)也少了許多，然而我的第一個(gè)不在家里過(guò)的生日，竟然是在學(xué)校。
我的生日越來(lái)越近，雖然口頭上說(shuō)不怎么在意，但自己心里想：要是和家人朋友一起過(guò)多好啊！畢竟我也還年輕，也想去玩，想去瘋，無(wú)奈，這些問(wèn)題也不想和同學(xué)交談，因?yàn)榕滤麄優(yōu)槲业纳詹傩�，所以就埋在心底。我的生日是十月份，隨著天氣越來(lái)越冷，溫度也下降得很快，但是為了要保持自己的風(fēng)度，衣服還是穿的很少。一不小心就感冒了，我也沒(méi)去看醫(yī)生，以為這只是小問(wèn)題，無(wú)傷大雅，只要自己再多加件衣服就行了，沒(méi)想到，感冒不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越嚴(yán)重了，一連幾天都很難受，這也使得我的心情很差，覺(jué)得自己好像是被遺棄了似的。
我的生日那天，身體有些不適，但還是一大早就起來(lái)了，看有沒(méi)有人給我發(fā)信息，我拿著手機(jī)查過(guò)一遍了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想：今天是我的生日，可是我的親人和朋友連條祝福的信息都沒(méi)有，他們不是不知道，只是沒(méi)放在心上吧！我也沒(méi)有奢求什么，你只要發(fā)個(gè)短信——生日快樂(lè)！盡管只有四個(gè)字，我也覺(jué)得自己的心能暖和起來(lái)�？墒�，好難找的幾個(gè)字啊，心情有點(diǎn)小小的失落！
本以為自己生日總有幾個(gè)人記得，卻沒(méi)有想到一個(gè)人也沒(méi)有知會(huì)我，突然覺(jué)得這世界無(wú)愛(ài)了，今天是自己的生日，說(shuō)什么也要打扮的帥一點(diǎn)，就只穿了兩件衣服，即使再冷，也沒(méi)有心那么凍。
不曾想，我的生日和我們班的一位同學(xué)是同一天，他的生日有同學(xué)們的祝福，還有好多同學(xué)去給他點(diǎn)歌，那天他是最幸福的�？赡翘煲彩俏疑瞻�！為什么沒(méi)人記得？感覺(jué)自己的心情一下跌倒了谷底，白天過(guò)去了，到了晚上也沒(méi)有人理起我，也沒(méi)有接到祝福的短信，或許沒(méi)有人記得有我這么一號(hào)人，我抱著深重的心情慢慢的回寢室。
就在我走的路上，突然，聽(tīng)到身后有人叫我的名字，我站住了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是我們班長(zhǎng)，他趕緊跑過(guò)來(lái)真誠(chéng)的說(shuō)了一聲：生日快樂(lè)！再把手中精致的禮品袋交給了我，打開(kāi)一看，竟然是一條紫灰色的圍巾，看著圍巾，即使不是那么的精致漂亮，但在我的眼中已是無(wú)價(jià)之寶，這不僅僅是一條圍巾，而是一份心意，一份比任何東西都要珍貴的真實(shí)情感，這一時(shí)刻，一股暖流溫暖了我的全身，因此我好好包起了這份最最珍貴的禮物。
已經(jīng)是在寒冷的冬天，我戴上了同學(xué)送給我的圍巾，感到無(wú)比的溫暖，也更讓我想起那溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文15
站在九曲溪邊，抬頭仰望高聳入云的天游峰，千丈青山襯著一道曲曲彎彎的陡路，如同一條蜿蜒盤(pán)旋的龍。如此勝景，我和爸爸媽媽決定向武夷山的天游峰發(fā)起挑戰(zhàn)。
石階雖然有些陡峭，但是我們一路上被不知名的奇花異草所吸引。走走停停，好不開(kāi)心！爬到半山亭時(shí)，我們漸漸覺(jué)得氣喘吁吁了。媽媽好像有點(diǎn)打退堂鼓的意思，然而我和爸爸卻有一個(gè)堅(jiān)定的信念：往上沖！
爸爸在前，我在中間，媽媽緊隨其后，我們仨又繼續(xù)開(kāi)始往上爬。越往上，路越陡，也越來(lái)越窄，只能通一人。我的腳已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，像灌了鉛似的，每上一個(gè)臺(tái)階都很吃力。這時(shí)，走在前頭的爸爸回過(guò)頭來(lái)，把手伸向了我，我把手放在他那粗糙有力的大手里，爸爸用力地拉住了我的手，拉得緊緊。我突然感到了一股強(qiáng)大的力量，一股暖流涌入我的體內(nèi)。
媽媽好像有點(diǎn)落后了，我伸出了另一只手，叫了一聲：“媽媽！”媽媽抬起漲紅的臉，吃力地又追上了幾級(jí)臺(tái)階，握住了我的手，握得緊緊的……就這樣，我們大手拉著小手，小手又拉著大手，一起往上爬去。雖然我們都已經(jīng)汗流浹背，雖然我們小腿上的肌肉都在瑟瑟發(fā)抖，但是我們?cè)脚涝接行判模驗(yàn)檫@一刻，如此溫暖！
“成功了！我們成功啦！”隨著一陣興奮的大叫，我們到達(dá)了天游峰的最高處！我終于感受到了“一覽眾山小”的美妙之處。
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