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指尖的溫暖作文(通用30篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的指尖的溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
指尖的溫暖作文 篇1
時光荏苒,腦海中存留的記憶都被時間沖走。但那天早上,那觸及指尖的溫暖,依然存在我的心中,永不遺忘。
冬天始終是寒冷的代言人,那刺骨的寒風似乎要將人凍僵。不過,我還是要背著書包,乘公交車上學。公交車里很擠,讓我不得不用凍得通紅的手抓著扶桿,而你,就站在我的旁邊。
車一直開得很穩(wěn),我松懈了,放下雙手揉搓起來,突然,車一個顛簸。我來不及反應(yīng),撞在你的身上。這時,我感覺手似乎被什么東西捂住了,暖暖的。我疑惑著,抬起頭。你的笑臉撞進了我的眼中。你的笑容似乎有一種天生的親和力,我也放下警戒,對你展開一個微笑。車又穩(wěn)穩(wěn)的行駛了,你松開手。一切,回到原點。
我又重新將手放在扶桿上,將頭轉(zhuǎn)向你那邊,注視著你。你的衣服很干凈,不染一絲污垢,你的頭發(fā)很黑,如你一樣展示著生命的活力。我站在你旁邊,所以只能看到你的側(cè)面。你一直在靜靜的注視著前方,但是目光空洞,像是在想什么。一會兒,你的嘴角揚起一個弧度,但一會兒,又像遺失了什么東西,落寞的注視著前方。
不知不覺中,我的手指悄悄地觸碰到你的指尖。我望望你,你依舊沉默的注視著前方。我回過頭,感到指尖一暖,我放任自己,就那樣。不松回手,也不更進一步。只如你一般沉默的注視著前方。但心里卻異常雀躍,望著沉默的你,我想,我有些動心了。
車就一直開著,我們都沉默著。在冬日里,我靜靜的感受著你的溫暖。車廂里,流淌著一種異樣的氣氛和淡淡的甜蜜。
是車就會有終點,在漫長的時間過后,車停了,你走了下去。我清楚的看見,你的臉上帶著喜悅,堅定地向前走去,而那里,有一個女孩在張開懷抱等你。我的心突然有一種刺痛的感覺,不過還好,淡淡的。我仰望天空,深深地吐出一口氣。微笑著,走入學校。
事情過去了好久,那觸及指尖的溫暖依然保留在我的心中。不過,遇見你,就不一定要選擇你,對嗎?
指尖的溫暖作文 篇2
一晃三年時間已快到盡頭,最舍不得一起度過三年時光的朋友。我們一起走進陌生的中學,一起用筆尖書寫夢想,一起玩耍在陽光下,一起共同努力為班級取得榮耀。我們一起揮撒汗水在這無盡的青春中。
女孩們手拉手逛街,挑選自己心意的小玩意或熱火朝天的吃著麻辣燙,對著對方紅通的臉笑得開心。那幾個手拉手有年輕臉龐的女孩就是我們。我們的身影染上青春的顏色。
在校園里,陪著彼此掃花園里掉落的葉子,一起坐在窗臺邊的臺階聊著女生之間的悄悄話,玩著充滿歡笑的游戲,圍在一起討論一道難題和小八卦還有誰的好玩的事……我們之間的話題怎么也不會空缺。
我們也曾用淚水浸濕青春,但無論多么難過,那輕聲安慰和手指相握觸到的溫暖是怎樣也忘不掉的。
一條關(guān)心的短信,一個失敗時給我的鼓勵,一個對我揚起的微笑,手指相牽緊握的溫暖,是我對友誼最溫暖的記憶。
二條傻傻的 AN ,活潑的 AY,乖巧的AR,溫柔 AW,還有一直遠方支持我的苗苗,那個一直努力去總是在別人錯誤世界里的狐貍,帶著甜笑的 YC,直爽的 ZR,老總 ZC 等等。還有好多好多給過我溫暖的人,我多么感
謝你們,多么想自己也能給你們帶來同樣的溫暖,多么想我們一起幸福。
讓我們攜手在這場青春盛宴里一起赴向繁華未來。
指尖的溫暖作文 篇3
夜幕降臨,夜的美,夜的魅,讓我有點盼,雖然,我不是一個戀夜的人。其實怕冷,也就怕冬的來臨,有霧的日子,特別的冷,呵氣成霧,眼前也是霧,霧讓腳下的步子怠慢了很多,感覺沒了方向。白天媽媽說攀枝花很暖和,要不回來過冬吧,好啊,回來你就繼續(xù)養(yǎng)我吧。
媽媽樂了,我更樂了,沒心沒肺吧,居然對老媽撒嬌。女兒有個習慣,天黑她就想睡覺,這個時候的她特別安靜,靜靜的趴在一旁看我上網(wǎng),感覺很可憐也可愛,喜歡看女兒淡淡的笑容,兩個小小的酒窩若隱若現(xiàn)的,但我每晚總是定時的讓她去睡,睡早了有時候就會撒尿在床上,冬天也怕她感冒,每一次都要打針才能好。終于清靜了,夜靜了,少了白天的喧囂,就連狗吠聲都沒有,偶爾疾馳而過的轟鳴聲,我想或許會驚了早睡的人。
冬天真的來了,被窩里也是冷冷的,還是自己溫暖自己吧?吹酱差^有香煙,索性為自己燃上一支,要是傻女兒看到,定會搶去給老黑,她也知道,香煙不屬于我吧。不知道為什么?竟然喜歡淡淡的煙草味,看指尖的香煙,慢慢的慢慢的燃燒,眼前的煙霧淡淡的散開,散開,輕輕的吸一口,驚喜的是指尖有了一絲絲的溫暖。誰說冬的漫長跟寒冷?一支香煙就暖了指尖。
暖了指尖,暖了文字,生活中的自己,其實,是一個開朗略顯幽默的人,不知道為什么?下筆卻是傷感,寫的盡是憂傷?屋子里還有淡淡的煙草味,睡意也來了。被窩里還是冷冷的,還是喜歡的姿勢蜷縮著,左手握右手,左腳挨右腳,彼此取暖吧。
迷迷糊糊中,聽到上樓的聲音,蓋被子的聲響,口里的嘟噥聲,一把年紀了,還是改不了像小狗一樣的蜷縮著睡覺,接著是關(guān)燈的聲音,輕輕的關(guān)門聲。今夜,好夢,今夜,不在寒冷,今夜,暖了指尖。
陳瑞的歌,愿歲月靜好,廝守錦繡年華。
指尖的溫暖作文 篇4
童年的記憶里,媽媽的手充滿溫暖。在那個懵懂的年紀里,我清晰地記得媽媽的指尖,還有它的溫暖。
心靈的溫暖
秋風呼呼地吹落樹上的枯葉,地上的枯葉金黃金黃的,鋪成了一條疊翠流金的葉片路。
我從床上下來,迷迷糊糊地穿上衣服。媽媽從屋外走來,伸出手幫我系扣子。我感到媽媽指尖的溫暖透過衣服傳遞到我身上,比屋里的電暖氣更暖和。走在上學的路上,我的心暖暖的,媽媽指尖的余溫似乎還留在我身上,秋風的凄冷蕩然無存。
你的指尖是我心靈的溫暖。
身體的溫暖
窗外,一片片雪花像柳絮一樣漫天飛舞,屋子上、樹木上、小山上全都蓋上了一層厚厚的棉被。
我踏進家門,抖抖身上的雪,“呼”地一下把沉重的書包甩到椅子上。走進餐廳,只見媽媽往桌子上放了一碗熱氣騰騰的餛飩,笑瞇瞇地招呼我去吃飯。我坐在椅子上,用勺子舀起一個,輕輕地吹了吹,放到嘴里。頓時,餛飩在嘴里綻開,熱乎乎的餡料溫暖著我的身體,就像媽媽的指尖一樣。
你的指尖是我身體的溫暖。
生活的溫暖
初春的太陽透過窗戶照亮整個房間,溫暖的陽光讓人懶洋洋的,我縮在被窩里,不想起床。
“該起床了!”媽媽打開門向我說道。“再等一會兒!眿寢屩缓米叱隽宋葑。過了一小會兒,我打起精神穿好衣服走出臥室。只見桌子上擺著一杯牛奶和一個煎蛋,衛(wèi)生間鏡子前放著一杯自來水,牙刷也抹上了牙膏我拿起牙刷,感到柄上還留著媽媽指尖的余溫。
你的指尖是我生活的溫暖。
媽媽,你的指尖就像天上的太陽,溫暖著我的一生。
指尖的溫暖作文 篇5
每當我想起您的手,心里總是激蕩著一股暖流,縈繞著濃濃的感激和敬愛之情。在那小小的班級里,在您教導我的時光中,充滿了溫暖的回憶。
記得剛上學的時候,人生地不熟,膝蓋摔傷了,一大塊全都是青的,鮮血直往外冒,褲子也破了,不要說走路,連動一下都如同刀割。正當我無助地坐在地上時,突然,一陣溫暖包裹住我的手,這突如其來的溫暖令我訝然了。這個時候都上課了,幫助我人會是誰呢?我抬起頭,撞入眼簾的是您那個充滿關(guān)切,慈愛的面龐。我下意識脫口而出:“遲老師!蹦⑽⑿α艘幌,拿出濕紙巾,仔細擦去傷口處的血跡,再拿來酒精,用棉簽輕輕地涂抹著……
我不禁低下頭,端詳著您的手,略黑的皮膚,略顯粗糙的手指,指縫中還夾雜著星星點點的粉筆灰,正是您這一雙略顯蒼桑的手,教會了我們數(shù)不盡的知識,數(shù)不盡的道理……陽光從窗里射進來,照在您的手上,給您的手鍍上了一層柔美的光暈,指尖上有一些溫暖在起舞,恍忽中您的關(guān)愛溫暖了我的心房。一股暖流在我的心里激蕩著,我輕輕閉上了眼,感受著您的溫暖和關(guān)愛。
還記得我在一次干部選拔的演講比賽中,由于緊張,犯了幾個錯我心里擔心萬一評不上怎么辦?一下臺我便小聲抽噎了起來你注意到了角落里的我,上前來用您的大手握住我的小手,微笑著有如春風般和煦的聲音對我說:“別哭了,沒關(guān)系我們下次再努力,”你握著我的手,讓我感受到了從您指尖傳來的陣陣鼓勵。掛著淚珠,伴著您安慰的話語,我點了點頭,您看見我止住了哭聲,便牽著我,回到了座椅上。我再次握著您的手,指尖再次溫暖了我的心。
您是老教師了,教完我們這一屆,您就是要退休了,最后一個教師節(jié)那天,我懷著感恩和不舍的心情精心挑選了一束康乃馨送給您,在我將花遞給您的那一瞬,我觸碰到了您的指尖,從您的指尖里我讀到了欣慰與不舍!剎時,溫暖充盈了我的心!看著您濕潤的眼睛,我心中泛起了一股暖流,這感覺是暖暖的,柔柔的、美美的……
指尖的溫暖作文 篇6
奶奶的手溫暖了我的整個童年,陪我從春夏到秋冬,走過一年又一年。
不知從什么時候開始,奶奶那雙精巧的手變得粗糙起來;蛟S是那日夜的操勞、或許是那每天餐桌上香氣四溢的飯菜、又或許是那永遠干不完的家務(wù)活。
每年的初春,奶奶總是帶著剛放學的我去家旁的河對岸摘槐花,貪吃的我,那是去干活。邊摘邊放在嘴里吸槐花的花蜜,那是每天枯燥里穿插的短暫的快樂里。我們每次都能采一大兜,回家后再分成幾份給朋友、鄰居送去。摘回家的槐花通常是用來包餃子吃的,新鮮的槐花被包在奶奶精心搟的餃子皮中,再放入大鍋里煮熟,一口下去,槐花的清香頓時在口腔內(nèi)迸發(fā)開來!
冬天是我最喜愛的了。
每個寒冬的清晨,奶奶總是早早的起床,幫我準備溫暖的早餐。每當我起床的時候,總是能看到奶奶坐在沙發(fā)上,用手幫我搓著雞蛋,一邊招呼我:“快過來吃早餐!毙〉臅r候,我也多次疑問:“為什么奶奶的手不怕燙?”而奶奶也總是回答我道:“因為奶奶的手又大又粗糙,這樣才能呵護我的小幼苗呀!”
每個寒冬的夜晚,回到家,總是有一碗熱騰騰的銀耳蓮子湯在餐桌上等著我。那一碗下去,立刻褪去我一身的寒意。那香噴噴的味道,時時想起,時時垂涎不已。
每每冬夜,奶奶總是拉過我的手,護在懷里,幫我暖手。我自小,手腳遇冬怕冷,每當這里,奶奶就用她的大手溫暖我的小手。手上的溫暖一直延伸到心里。
奶奶的手牽著我走過童年,走到現(xiàn)在,也將走到遙遠的未來!
指尖的溫暖作文 篇7
在我的記憶里,外婆的手非常神奇,有著魔力。
想起外婆的手,恍惚中就覺得香氣四溢。
小時候,每當我回外婆家,外婆就會做上一些好吃的。有時候是用幾個雞蛋,一些面粉和水,做成酥脆的餅。有時撒上一些芝麻和糖,就成了甜甜的芝麻餅,一口咬下去,流出甜甜的糖漿,用舌頭一舔,熱乎乎的,好吃極了。有時候還會做肉夾饃、蔥油餅和脆餅,吃的時候配上一碗熱乎乎的排骨湯,那才叫好吃。
手和出乳白色、光滑的面團。將肉切成沫,加幾根粉絲和一些玉米粒放入大碗里,倒入香油攪拌。外婆拿出面皮,放上肉餡,沾一點水將面皮包上,就像一朵白色的花兒盛開在盤子里。當放入鍋中蒸時,我和表哥就在電視旁,死死地盯著鍋。等外婆打開鍋蓋時,表哥就拉著我走進廚房。外婆給我拿了一個包子,吹了吹對我說:“小心點吃,別燙著了!”我一咬就是一大口,那軟軟的面皮,美味的肉在嘴里翻騰,一下就吃完了。
外婆針線手藝也很好,她會織棉布鞋。在冬天,我的腳非常非常怕冷,所以外婆用幾塊布和一根線,像變魔術(shù)一樣讓線在布上跳舞。很快,布和線便就變成了一雙棉布鞋。穿在腳上,非常溫暖。
我慢慢長大,回去的時間很少了。如果有時間,我還要再吃一次外婆做的包子、餅,再穿一次棉布鞋。外婆的指尖,是我一生溫暖的牽掛。
指尖的溫暖作文 篇8
我,安靜地躺在這古色古香的房間里,嶄新的琴身在燈光下泛著光澤。
雨后的下午,門被推開了,一個清新俊秀的青年走了進來,一把把琴看過,經(jīng)過我身邊,他突然停下來,面露喜悅之色,纖細修長的手指輕輕撫摸著我,微微顫抖的指尖讓我感到異樣的溫暖。霎那間,我愛上了這雙手。
經(jīng)過一番討價還價,我被他帶回了家。他迫不及待地把我抱在胸前,彈奏起來。手指忽上忽下,飛快地在弦上滑過,優(yōu)美的琴聲飄出房間,連我自己都被陶醉了。他卻露出了無奈的表情,像是對我說:“彈得不夠好,來,我們繼續(xù)!睈灍岬姆块g里,汗水濡濕了衣裳,又滴在了我的身上。
后來我知道,他從8歲開始學習吉他,老師與他如師如父,不僅教他彈琴也教他如何生活,遠勝于自己的親生父親。12歲那年,父母因工作調(diào)動,他隨父母搬到了南方這座小城生活,告別了老師,告別了吉他。他心中隱隱作痛,但懂事的他從不會向父母表露。
一年后,師母打來電話,老師胃癌晚期,去世前對師母惋惜地說:“可惜了這個對音樂有天賦的孩子,他本該成為最好的吉他手!彼麥I如雨下。
十年后,剛大學畢業(yè)的他攢了半年的工資,到琴行買下了我。此后,不管下班后有多忙、多累,他都會抱起我,溫暖的指尖不斷地跳上跳下,我已經(jīng)習慣了每天晚上與他默契相對,從夏到秋,從秋到冬。
一天下班后,他匆忙地回家收拾了行李,將我背起,坐上了一列火車。北國銀裝素裹,千里冰封、萬里雪飄。但是他完全無心欣賞,讓他激動、忐忑的是即將要站在沈陽中央音樂學院的舞臺上。
我從來沒有看到過這么大的舞臺,觀眾席上人山人海,他冰冷的手緊握著我,指尖沒有了往日的溫度,他緩緩走向舞臺中央,長舒了一口氣,隨后,冰冷的手指觸碰著我,慢慢的,指尖的溫暖又重回他手,那指尖飛速撥動,時而高亢激昂,像驚濤拍打岸堤;時而委婉低沉,像離鄉(xiāng)的游子輕輕哭泣。
待休尾音落下,全場鴉雀無聲,隨后雷鳴般的掌聲響起。比賽結(jié)束,他得到了音樂大賽吉他組第一名。
雪中,他把大紅的證書擺在了老師的墓前……
指尖的溫暖作文 篇9
從我記事起,爸爸的這雙大手就給我?guī)碓S多的溫暖。
記得兒時,我在走廊上遠遠的看見爸爸在書桌前拿著一把小刀,他在一塊小石頭上劃來劃去,樂在其中,我便趕忙跑過去問爸爸:“爸爸,這是什么呀?看起來還怪好玩的。”
“孩子,這把刀是用來刻這石頭的,青田石拿來練習篆刻是再好不過的了。學篆刻,首先你得先用刻刀在青田石上劃一刀,感受一下材質(zhì)……”說著,爸爸便眉飛色舞的給我講關(guān)于什么是篆刻,需要用的材料的知識。那寬大的手在空中來回的揮動著那根食指翹著就如同一根魔法棒,讓我十分期待下一秒會發(fā)生什么美妙的景觀,如癡如醉。
講完了基本知識,爸爸順手從收納盒中拿出一塊青田石給我,再給了我一把刻刀,開始教我如何篆刻。
爸爸先教我怎么拿刻刀,他邊用他已經(jīng)起了老繭,粗糙的手給我做示范邊看我做的對不對?并給予我指導。經(jīng)歷了重要的第一步后,爸爸開始手把手的教我練習沖刀,側(cè)切的刀法。
我一開始沒有聽懂變琴,爸爸再次遲到,爸爸見我一籌莫展,溫和地說:“孩子,你別急,功夫不會是一天練成的,現(xiàn)在你總算知道我每天為何苦練這么技藝了吧?”他便換了一種方式教我,只見他先捏住我的手,慢慢的把著我的手一點一點的給我示范,給我講解。這個方法還真奏效,我一下就學會了。我想:可能是爸爸的手太有“靈氣”,太神奇了吧!這也更讓我堅信爸爸的手就是一根魔法棒。他用雙手給我?guī)碓S多溫暖和幸福。
爸爸的手不僅能在學習上給我?guī)頊嘏,也能給我在味覺上帶來溫暖。
還記得有一次放學回家,爸爸給我炒甜辣味的貝殼。我剛一出校門就看見了,爸爸手上提了一個紅色的塑料袋,我便跑過去問道:“爸爸,你今天是不是又要給我做美食啦?”
“回去你就知道了!卑职仲u關(guān)子道;氐郊,爸爸先讓我去做作業(yè),只瞧見爸爸把廚房門一拉就開始做起了美食。我這個小吃貨,怎么可能抵得住美食的誘惑呢?我便偷偷的溜到廚房外,從門縫里隱約的看見爸爸靈活的手在灶前來回移動。
不一會兒,我就聞到了廚房散發(fā)的香氣。美食上桌了,原來是我最愛吃的甜辣味的貝殼,越聞越香。還沒等菜上齊,我就已經(jīng)吃了起來。一眨眼的功夫,這盤甜辣味的貝殼就被我秒光了。爸爸的手藝可真好呀!我在寒冬中感受了爸爸的溫暖。
去年冬天天氣一下子變冷了,我輾轉(zhuǎn)了兩家店,終于買到了適合爸爸的手套;氐郊,我趕緊讓爸爸戴上,爸爸嗔怪道:“傻孩子,別花那冤枉錢!彼绽盐业氖址旁谒氖中睦铮o我捂熱。
此刻我多想說:爸爸,你能多用您的手捂我一生嗎?我需要您……
指尖的溫暖作文 篇10
秋風蕭瑟,吹亂了我的心緒。在這個季節(jié)里,總會有一雙手給我溫暖,讓我安心。這就是我阿婆的手。
阿婆的手是我專屬的撓癢器。往年過節(jié)時,我們總會回老家,和阿婆一起過新年。老家的冬天很冷,又沒有空調(diào),一睡下去就是刻骨銘心的涼,涼得我蓋著厚厚的被子也睡不著。每到這時,阿婆也不睡,她會一邊給我講故事一邊給我撓癢癢,哄我睡覺。從天文地理到民間故事,感受著阿婆手的溫暖,是我在除夕夜里最幸福的事了。有時候故事講完了我還沒睡著,阿婆就會拉起我的手:“燃燃的手真嫩,不像阿婆的,又老又癩。”這時候我會堵氣似的說:“阿婆的`手既不老也不癩,可舒服了!”一老一小一起笑著,笑累了,就悄悄進入夢鄉(xiāng)了。除夕夜是涼颼颼的,我的被褥、我的心卻是暖和和的。記得有一次,妹妹對我說阿婆的手好癩,一點都不舒服時,我很生氣,大叫起來:“阿婆的手是全世界最好的撓癢器,一點都不癩!”現(xiàn)在想起來,也真夠幼稚可愛的。
阿婆的手也很巧。阿婆是退休教師,媽媽以前也當過她的學生。還記得媽媽說阿婆以前在黑板上寫字寫得可漂亮了。不僅寫中文寫得漂亮,就連英文也寫得漂亮,她這手字啊,當年可是吸引了不少學生來聽課呢。等阿婆退了休后,也清閑了許多。一到她有空時,就會給我織毛衣。從小到大,我的毛衣都是阿婆織的。
一年級,我的杯子套漏一個洞,實在是背不了了,阿婆一個星期連夜給我織好新的。色彩繽紛,中間還有一個大大的愛心。我喜歡的愛不釋手,又問阿婆這樣織累不累,阿婆卻笑著說:“反正我也睡不著,不如起來給我們的小燃燃織織杯套。”三年級時,那個冬天太冷了,把我冷得感冒了。阿婆知道了,二話不說,連忙動工給我打起了毯子。每天上學時,我都會披上它,蓋上了它就像是阿婆的手在撫摸著我一樣,暖暖的像陽光。我至今還記得,阿婆還說不讓我丟了面子,特意在后面縫上了“村花”的字樣,搞得我哭笑不得。六年級時,我們回老家,抱怨校服難穿的話無意間被阿婆聽見了。她立刻找我要了校服的照片,趕在陽春三月開學前給我織好了一件和我們校服一模一樣的毛衣。那一條花紋都是阿婆一針一線縫出來的啊,我穿上它就不舍得脫下來了。阿婆見我這樣,就說:“你要是喜歡啊,阿婆再給你多縫幾件就行了嘛。別老盯著一件穿!蔽蚁耄何蚁矚g的,并不是這件毛衣,而是阿婆對我的愛,我喜歡這樣的愛。
阿婆的手是溫暖的,是靈巧的。啊,阿婆,我想告訴您,您對我的愛就是這穿越指尖的溫暖!
指尖的溫暖作文 篇11
在華夏中專,聾啞人用手語“演唱”《祈禱》?吹竭@條新聞時我驚呆了,他們聽不到節(jié)奏,聽不到音樂,該怎么“演唱”《祈禱》呢?可轉(zhuǎn)念一想,聾啞人怎么不可以“演唱”歌曲了?他們除了聽不見以外,都與正常人無異!只要我們用指尖去溫暖他們,用手語去與他們交流就一定能成功。
人們常說,無障礙設(shè)施是一個城市文明的“測量計”,交流和信息無障礙也是重要方面。車站要推出字幕報站,有的公交車上只有語音報站,沒有報站的字幕,有的公交車雖然有字幕,但播放的多是廣告。這樣一來,經(jīng)常乘坐的路線還好,如果不熟悉路線,坐車前就要先看公交站牌,上車后聾啞同胞心里數(shù)著該坐幾站。如果,這時候有一個人發(fā)了條短信來,聾啞同胞收了兩條短信,忙著回復,再抬頭已經(jīng)搞不清是第幾站了,結(jié)果下錯了站。但是如果有字幕報站的話,那他們就會很方便了。
只要我們用心去感受,用指尖去溫暖他們,我們就一定能與他們在心靈里架起溝通的橋梁!
指尖的溫暖作文 篇12
在我的記憶里,小姑的手不夠纖細,還有點粗糙,但卻充滿著無限的溫暖,伴隨我的成長。
小姑的手特別的巧,每當我一回到家一股濃郁的香味誘惑著我的味蕾,這個時候我知道一定是小姑已經(jīng)準備好飯菜等著我回來,瞧!那餐桌上擺放著一口鍋,里面嵌滿了香辣的火鍋底料,那湯汁正翻滾著,鍋子的周圍擺滿了各種食材,我最愛吃的豆筍,油豆腐,土豆、牛肉、蝦滑。實在是抵擋不了這美食的誘惑,來不及洗手就沖過去猛吃起來,這時的小姑總會耐心地拿著濕紙巾給我擦拭著手上的污漬,說:“崽崽,學習辛苦了,要多吃一點,這樣才能學習的更好。”飯后小姑還會煮上一鍋又香又糯的甜酒,我怎么吃都吃不膩的。最讓我驚奇的是小姑居然不怕燙,她每次端出來的那碗飯菜她都不說燙。有一次我特地去試了一下,才碰了一下手就被燙的受不了了。
冬天特別冷,長沙的街頭處處都是冷風颼颼,可有小姑陪伴的日子里,我總是感覺暖暖的,記得那次我正在玩雪,手凍的紅通通的,小姑叫住了我,她像變魔法似的從口袋里拿出一個熱乎乎的玉米,笑著說:“崽崽,來吃口熱玉米,這樣就暖和了!蔽乙б豢谀菬岷婧娴呐从衩,瞬間一股暖流沁入心扉,這玉米在冬天簡直就是解凍的好“法寶”呀!
除此之外,每天早晨,當太陽透過窗戶落在我的身旁時,我還在床上睡懶覺,不想起床,小姑就會走了進來,拉我起床,幫我穿衣服,幫我洗臉,還幫我刷牙。每當小姑給我洗臉的時候,我都能感受得到小姑手上的溫暖。還有小姑帶我出去逛街,可我走丟了,她好不容易才找到我,用雙手緊緊的抱著我,讓我感到很溫暖。還有好多好多……
親愛的小姑,愿你的雙手可以一直伴隨著我,有您的時光里,日子總是像陽光一樣溫暖
指尖的溫暖作文 篇13
你是否注意著城市中的一些善意的舉動,雖然很小但暖。
暖,此字應(yīng)當怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的。可能是微不足道的,也可能是驚天動地的。
不知為何,剛剛的天空萬里無云。不知何時,天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了,調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個情景一入到我眼簾。剛放學的我,立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的一幕。
由于雨越下越大,樹葉越落越多,這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著,放進另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒有雨傘,只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天。刺骨的寒風和麻麻的腿。風雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場的人都假裝沒看見,像沒有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動的只能說出這一句。
雨停了,陽光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘,為下面的棉被遮雨。
這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論:沒有人有義務(wù)對任何人好,但善良從未讓我們失望。
不管暴雨如何肆虐,一個小小的舉動都會讓你一個城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛。
指尖的溫暖作文 篇14
陽光經(jīng)過細密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個歲月……
就像她一般,暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。
那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。
她是第一個對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。
看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶!蔽业刮艘豢诶錃猓ドw被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。
我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。
忽然有人進來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。
她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶。“你沒事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”
她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦!
她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚起。
我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。
指尖的溫暖作文 篇15
天熱的發(fā)了狂,教室里像蒸籠一樣,盡管電扇開著也沒有什么用。下課了,女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子,圍坐在一起,談天說地,故事就從這里開始了。
“哎,這天也太熱了,我看足足得有三十度,你們說呢?”一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道。
“是呀!至少有三十四度!”另一個女孩答道。
“唉,明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。
“這個注意不錯,‘阿素’你呢?也穿來吧?”
阿素是個文筆甚佳的女生,平?偞┮恍闼氐囊路。這時,大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨自靜坐的阿素身上。
阿素沒有回答,仿佛用默然無語應(yīng)了這個要求。晚上放學回家,她放下書包就飛奔向衣柜,找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子。睡覺前,阿素滿意的把裙子放在了枕邊,甜甜的睡了。在夢中,她穿著紅裙子在月下獨舞,周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。
可,老天爺好像在和她故意開玩笑,夜里狂風四起,雷雨交加,氣溫驟然降低,而她卻毫無察覺……
第二天清晨,阿素穿上那條紅裙子,站在鏡子前,不知照了多久。出了門,陣陣冷風不斷襲來,她似乎有點冷。望望天,陽光,被密不透風的云包裹住了;看看地,滿是積水!艾F(xiàn)在再回家換衣服就遲到了!彼话驳叵耄八齻儠┤棺訂?要是只有我一個人,那么……不會的,全班20多個女生,怎么也應(yīng)該有一,兩個的!
來到教室,人不算多。她獨坐于座位上,靜靜的等待著,等待著那個窗裙子女生的到來。
教室里漸漸的熱鬧了起來,但卻看不見一個穿裙子的!芭,你們瞧,多漂亮!”阿素知道別人在說她,也知道他們的用意,不好意思的低下了頭,看了看著紅的刺眼的裙子。
“嘿,有人重整容顏,今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好。“喂,真夠帥的!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭,她不相信平時穿得樸素的出了名的自己,竟會穿上這衣服。她感覺每一個角落里都充滿著異樣的目光。
一個好心的女同學覺察到了阿素的心思,她對其他女同學說:“下午,我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學便答應(yīng)了下來。
下午,阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子,她明白了這是怎么一回事,心中充滿了歡樂與感激,最終化為了淚滴……
天,陰的要命,但撥開云霧,可以看到一米陽光!
指尖的溫暖作文 篇16
一個關(guān)愛的眼神,是感動;一聲親切的問候,是感動;一次次默默的陪伴更是感動。溫暖的感動不需要轟轟烈烈,其實就藏在身邊的點點滴滴……
那是一天放學后,我留下來監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個人倒垃圾,但是他們一個個跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時,由于速度太快,我摔了一跤。就在這時,他急匆匆地趕來了,我問他:“你也被留下了?”
“嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”
從四樓挪到一樓,第一次感覺如萬里長征般艱難,一步臺階一步牽腸的痛,他個頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。
后來,去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天啊!我日思夜想的運動會可參加不了了,真有點遺憾!之后休養(yǎng)的幾個星期,每天放學,他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當他知道我參加不了運動會的時候,怕我不開心,并沒說什么遺憾的話,只一個勁地安慰我:“我可以替補你去參加運動會!”
“就你這力氣,還想替補我的項目。”“誰說的,我的力氣可是大大的哦!”
其實,我也挺希望他來替補我去參加運動會,也算不棄權(quán)并讓我充滿點幻想,但是老師并沒有選他,他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出,照樣陪我開開玩笑,嘻嘻哈哈。
還有一次,我心中一直想實現(xiàn)一個“超人”目標,就是連續(xù)五次數(shù)學考試考滿分?梢驗閱卧毩暭捌谥锌荚囘B續(xù)觸手不及,使“超人”目標難以實現(xiàn)。他一瞧見我有點失落,又一陣說說笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學霸學霸,你一定是學霸!莫傷心!”他這一說,我倒樂了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!
菁菁校園,同窗好友,是他——張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時候有溫暖和陽光相伴!有朋友真好!
指尖的溫暖作文 篇17
“冷漠”是這個城市新的標簽。人們仿佛習慣了獨來獨往,戴上耳機,將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎?
不,不會的。這就是為什么森林中禁止點火,因為星星之火,可以燎原。
那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補習班,自己乘車回家。車上人不多,卻剛剛坐滿了椅子,我只有站著。一同站著的,還有一位老人,而在他旁邊坐著的是一個二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機和手機,戴上耳機,翹起二郎腿,閉上了眼睛。
旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實在看不下去了,站了起來,一言不發(fā)地走掉了。
老人笑了笑了,慈祥地問著我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。
到了下一站,上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒有染上一點兒污垢,沒有一絲冷漠。
那母親一上車,車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機,低下了頭,像是要更方便地看手機,又像是一種無言的羞愧。
又是一位女子,看起來不到20歲。她站了起來,正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過去,坐了下來,戴上了耳機。
嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來,取下了耳機,給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時,一個急剎車,眼看著她馬上就要摔倒,剎那間,數(shù)十只手護住了那位母親:有學生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒戴耳機的,有戴耳機的。嬰兒笑了,真好看。
當一幢幢高樓矗立于此,當人們的生活節(jié)奏愈來愈快,當人與人之間習慣了冷漠,我們孤立著彼此,孤獨著自己。
朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個世界又一份美麗!記得,懷著一顆善心……
指尖的溫暖作文 篇18
她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課,所以她的語文成績很差。其實,這位語文老師講得很好。
這是位新來的語文老師,從來都是以成績看人,在這競爭的年代里,成績便是最好的說明!
老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評自己!
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說了她的名字,并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽著,努力地學著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!
畢業(yè)考試的前一天,老師給每個同學寫一句祝福的話,等了大半天才輪到她,老師只寫了三個字:好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字,可她依然高興,因為老師畢竟為她寫了三個字!
考試那天,她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張,發(fā)揮得很好……
重點中學里的她,常;貞浧鹦W時的老師,可當她回憶起語文老師時,意識到老師只表揚過自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表揚,僅僅只有那三個字,便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個“她”,就是我。
指尖的溫暖作文 篇19
漸漸長大了,從小學六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂,微笑著對我說:“來,抱一個!蔽叶紩梢牡赝谎郏阉氖执虻揭贿,說:“真肉麻,都幾歲了。”媽媽總是摳摳鼻尖,無奈地笑道:“青春期的孩子……”
就帶著這種逆氣,我上了初中。
漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作,各代名家詞評、詞論,我開始學習填詞,一首詞所花的精力難以計數(shù)。我在現(xiàn)實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。
但是,千年前的詞壇已然沒落,只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作,我的天賦不高,瓶頸來了。
考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來最差的成績,原因為讀、填詞占去大量時間。
回家的路上,蕭瑟的秋風灌進衣服,感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺得更為寂寞,沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學詞?這真是我的愛好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。
到了家,我“啪”地關(guān)上了門,一個人關(guān)在臥室里,愣看著窗外發(fā)呆。
媽媽覺察到我的不對勁,輕輕打開了我的門。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點了點頭。
媽媽拍了拍我的背,說:“不就一次考試么?你不是要當大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c了點頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。
這時,媽媽張開雙臂,笑道:“抱一個!本铜h(huán)過我的脖子,將我摟在懷里。
一股溫暖涌了上來,這是童年和家的感覺。∨w溫傳到了我的心里。我的心瞬間復蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!
我嗔罵了兩句,但卻沒有推開媽媽的手。
這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個能給我溫暖的家,我會學會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我,支持著一路走下去。
指尖的溫暖作文 篇20
一股暖流從我心里流出,流向這片暖暖的冬天,讓我猛然醒悟,原來,寒冬也是溫暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者,身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀,卻抵擋不住寒流的來襲。寒風侵蝕著他的身體,瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞,我有種莫名的難過。
或許寒風已從外表凍住了他的血液,他只能無助的在街道旁無奈地踱步,用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道,猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運動便可抵御。寒冷,依舊存在,刺骨感并未消失。
剛想離開這條街,卻被一位服務(wù)員的舉動給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手,用意不言而喻,讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來的好意給嚇住了,他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下,將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進去。剛進店中的他顯得有些手足無措,服務(wù)員及其熱情地招待他坐下,并且給他倒了一杯水,輕輕地說道:“您先在這呆一會,如若沒事等身體暖和了再走也不遲!闭f罷,她轉(zhuǎn)身離去,繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說,可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝,一雙眼睛直盯著手中的水杯,熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖,驚訝感遲遲沒有消散,當這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動,已經(jīng)不能準確的形容。
他的表情使我一目了然。我斷定,那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點點溫暖著他的心靈,解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中,暖意,在兩人心中同時升起。
寒風,依舊吹著。當再也無法吹進我的心中。那股暖流不知何時在我心里搖曳,浸潤著我的血液,溫暖著我的心靈。溫暖中,我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情,正在一點一點氤氳在空中,隨風而去,把這份溫暖傳向遠方。我想,或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天,陽光從密布之云中穿透,灑下熠熠光輝,照耀大地,與溫暖一般,無限傳遞。冬天來了,春天還會遠嗎?我會永遠埋藏這份溫暖,銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。
指尖的溫暖作文 篇21
很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結(jié)婚紀念日,我在2月的時候就開始準備這件事了。
我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來,自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門進來我都把毛線塞到桌下。
照著教程織總是很慢,四月份的時候我才織了一小截。因為不熟練,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時候晚上沒空,白天又要上課,很長一段時間沒有織,又手生得不行,只得重新來過。
夏天很快就到了,偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨,我打著傘和同學一邊說笑一邊走著,回到家正想叫媽媽,爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機才發(fā)現(xiàn)有好幾個未接來電,全是媽媽打來的。我不經(jīng)意的回撥過去,媽媽卻在電話那端罵我:“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個小時你一句話不說就跑回去……”我心里有點委屈,掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵,可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進來時還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時候我們都不說話,媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點熱湯,等會兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來,心里暗暗計劃著什么時候才能把圍巾織完。
十月放長假的時候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午,我抱著圍巾來到媽媽房間,突然大叫:“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開了——接過我手上的圍巾,把我一把摟住。
媽媽,這個冬天你一定不會再冷了吧,因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。
指尖的溫暖作文 篇22
我記憶中最深刻的事情,是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛是那么的美好。
有一次,我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家,沒有車,媽媽說搭公交車去。
沒多久,公交車就來了。車上好多人。還好有一個空位,可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧,表妹還小,喜歡跟著我媽媽。我都這么大了,不好意思再跟她搶了。于是,我對媽媽說:“你們兩個坐,很快就下車了!”
車廂的人越來越多了,嘈雜聲也越來越大,也越來越擠了。車一會開一會停,我都開始站不穩(wěn)了!
看到這樣的情景,坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說:“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了,于是就坐到他的位置上去。
可是,過了一站又一站,那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后,那位哥哥還是沒下車。
我這才明白,這位哥哥說謊了,但是他說的謊卻是讓人感動的善意的謊言。
雖然這件事過去了很久,可是現(xiàn)在回想起來,心里還是有一絲絲的溫暖。
指尖的溫暖作文 篇23
在生活中,我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。
幾句關(guān)心的話語讓我感到溫暖
那天早晨,我剛起床,爸爸便對我說:“昨天天氣預報說今天要下雨,你記得多加件衣服,上學時別忘了帶雨傘!蔽衣犃撕笮睦镆活,隨即一股暖流涌上了心頭。
一個鼓勵的眼神使我感到溫暖
記得上一次期中考試,我考的非常糟糕,心里特別難過,周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因,并沒有發(fā)脾氣,而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之,我心頭一熱,流下了慚愧的淚水。
一杯熱茶讓我感到溫暖
一天晚上,我正在為一道數(shù)學題奮戰(zhàn)時,房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來,對我說:“姐姐,溫暖“。
這么長時間了,很累的,喝一杯熱茶吧!笨粗艿苷嬲\的目光,聽著弟弟關(guān)心的話語,又一股暖流涌上了我的心頭。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。
指尖的溫暖作文 篇24
早晨,我和媽媽一下樓,就感到刺骨的冷,外面霧很大,遠處的東西朦朦朧朧的,不時有幾片黃黃的樹葉落下來,昭示著秋的來臨。
我縮著頭,將袖子拉長些,把手縮在里面,當媽媽帶我騎上電動車,我感到更冷了——風使勁地鉆入我的袖口、褲管,一會兒,身上就冰涼冰涼的了。
“媽媽,好冷呀!”我喊著說。
“再堅持一下,馬上就到學校了!眿寢屨f。
“可是,”我說,“真的太冷了!”
媽媽沒說話,把車停在了路邊,講自己的藍外套脫下來給我穿上了,還細心地幫我扣上扣子。
我們繼續(xù)前行,這下,我身上暖和多了,可我心里卻感到不安:媽媽在前面騎車,本來就很冷,還脫下一件外套給了我,肯定更冷。想到這里,我感到一陣內(nèi)疚。我緊緊地摟住媽媽的腰,希望這樣能讓媽媽暖和些。
我忘不了這個寒冷卻又溫暖的早晨,因為,媽媽給了我無盡的愛!
指尖的溫暖作文 篇25
或許在每一個我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時候,也在睡夢中不斷的去重復那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長時間就會開學了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢想,也許在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者,也許每一個人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時候我從來都不知道那時候很多人說的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過去一個時間段給自己留一個成長的空間,才能夠明白那個時候其他人表達的是什么含義。就是因為有這樣的情況,所以很多時候我都會感覺很無奈,因為并不知道那些結(jié)果到底所表達的是什么含義,更不知道原來那么多的瞬間,其實很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時候,別人不經(jīng)意對你說了一句話,你當時并沒有聽進去,只是覺得他好像在表達什么,但是他當時表達的深意在某一個瞬間你又突然想明白。
在這個世界上生活,這每個人都有自己的利益訴求,每個人都有自己的夢想追逐。
或許我們要走很遠的路,才會明白,原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜,其實并沒有讓你分心,只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的溫暖。
指尖的溫暖作文 篇26
愛是什么?愛是把受傷的同學送到醫(yī)務(wù)室,愛是給運動會上的同學送上一杯白開水,愛也是在我們學校舉行的那場義賣會。
我來到義賣會現(xiàn)場,那里人山人海,每個地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混在一起,不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走,看到了賣鋼筆的哥哥,賣教材全解的姐姐……此時,操場上變成了歡樂的海洋。
我發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐賣的東西十分廣泛,有飯盒、汽球,還有小飛機,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我東看看,西瞧瞧,終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤,問道:“大哥哥,這個光輝神劍5多少錢?”大哥哥回答到:“小朋友,這個陀螺只要20元,你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道,但卻能給孤兒院的孩子帶來無限溫暖啊!”聽了大哥哥的話,我不再猶豫,把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥,大哥哥連聲夸贊我:“小朋友,你真有愛心!
走在回家的路上,我感覺那20元錢似乎變成了兩本書,孤兒院的孩子正美美地看著書,20元錢又像是幾件玩具,孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想,如果人人都獻出一點愛,那么人間永遠是溫暖的春天。
指尖的溫暖作文 篇27
有人認為溫暖來自老師對同學的呵護,有人認為溫暖來自同學的關(guān)心,我的溫暖來自一位陌生叔叔的一元錢。
那個早晨,我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢。“不對呀,我明明帶了兩元錢!”我自言自語道。“沒有錢就趕快下去!別擋著后面上車的人!”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽到了這句話頓時沉默不語,急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,我忽然感覺后面有人摸了我一下,說:“小朋友,你是忘記帶錢了嗎?沒關(guān)系,叔叔幫你投幣。”他說完就從口袋里拿出錢來。雖然當時我很不好意思,但是讓我感受到更多的是我那冰冷的心頭冒出了無限的溫暖!靶∨笥涯弥健!蔽壹t著臉接過叔叔給我的錢,把錢放進投幣箱里,轉(zhuǎn)身小聲地對叔叔說了聲“謝謝!”就快步地跑進了公交車里。坐在公交車的座位上,想著剛才發(fā)生的事情,我心里充滿了對叔叔的感激。就這樣,我伴著一元錢的溫度成功通過了非洲鼓的考試。
這一元錢給予我溫暖,一種因關(guān)心而感動的溫暖。
指尖的溫暖作文 篇28
每個人自打從娘胎出來,到現(xiàn)在感受過的溫暖一定不少,有父母給予的,有老師給予的,也有同學給予的……今天我要說的自然還是那最偉大的母愛。
一個星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事:她是一位普普通通的女人,從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡?删褪沁@樣一位普通的母親,卻做出了不平凡的事跡。她身為母親,為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因為遺傳性腦積血,所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了,這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生,就怕孩子會連累自己,寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒有放棄,在一位偶然的機會得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣,那位母親一邊打工,然后用打工掙來的錢帶兒子去學鋼琴,自己也學,回家后用電子琴彈給兒子聽。她還告訴兒子:“即使全世界放棄了你,我也不會放棄你,我也不會放棄你。因為我是你的媽媽,我有責任區(qū)幫助你,給你溫暖,更重要的是我愛你!笔畮啄晗聛,兒子現(xiàn)在能上學,能和其他人進行交流。
這就是愛的奇跡,更是偉大的母愛溫暖了我們這個世界。
指尖的溫暖作文 篇29
昨天,爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯,本以為他們不會來了,因為地上都接滿了冰,天上還下著小雪,爸爸媽媽卻來了。
一放學我們就飛奔進食堂,打了飯準備吃飯,剛坐下我就看見遠處兩個熟悉的身影,定睛一看是爸爸媽媽,媽媽正在焦急地等待著我們,爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去,驚喜地問:“路那么滑,那么難走,你們怎么來了?”“只要我們一有空就會來的。我們放假了!眿寢屛⑿χf。爸爸在一旁說:“多虧我們在路上遇到了一位好心人,他順道幫我們載一程,否則到現(xiàn)在還沒來到!甭犃税职值脑,我糾結(jié)的心稍微平靜了點。謝謝那位好心人。
于是,我們狼吞虎咽地把飯吃完了,我牽著媽媽的胳膊準備出去時,媽媽打了一下頓,原來媽媽在來的路上摔倒了,摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個大包,到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來。看到這些,我的眼睛濕潤了。
在分別時,我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠去,我心里百感交集,是傷心?不,是幸福,是溫暖……
指尖的溫暖作文 篇30
溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。
我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個冬天里的。
那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風雪來上學。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會被凍著。
但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進衣服口袋里。到了學校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。
我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時,一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四,就當是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個有益于社會的人。"我聽了之后連連點頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。
這個四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流。
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