溫暖初中作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的溫暖初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖初中作文1
午后小憩，暖陽(yáng)正好。
爺爺和我一起擺上茶席餐具，這便是要享受午后品茶時(shí)光的開(kāi)始。
初識(shí)茶時(shí)，已是多年前了。一個(gè)如同此刻般的午后，爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說(shuō)：“這是茶海，這是茶杯，還有公道杯，品茗茶，茶道組合……”我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏了什么。“溫杯潔具之后，先要洗茶……”
叮咚叮咚的水聲，那時(shí)的我聽(tīng)來(lái)格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲，我竟連大氣也不敢出一下，好像一不小心就會(huì)破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的玻璃杯中時(shí)浮時(shí)沉，原來(lái)緊致條索狀的葉子如同一個(gè)個(gè)蘇醒了，慢慢地伸著懶腰舒展開(kāi)來(lái)，壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色，如同晶瑩剔透的紅寶石一般。
又如同那日從指尖溜進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光的顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭，把我從思緒中拽了回來(lái)。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔：“茶道能讓人從容起來(lái)，遠(yuǎn)離內(nèi)心的浮躁，再用心去感受……”其實(shí)那時(shí)的我并無(wú)法理解爺爺當(dāng)時(shí)的話，內(nèi)心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺(jué)，任憑爺爺?shù)穆曇綦S著淡淡的溫暖縈繞著，如夢(mèng)，如幻。
爺爺和我一起聊著茶，也聊著我的學(xué)習(xí)和生活中的瑣事，不知不覺(jué)中就幫我梳理了原來(lái)還比較凌亂的思路，沒(méi)有了焦慮，卻有了踏實(shí)的從容。
后來(lái)我才知道，那味道便是茶香，味道是難于記憶的，但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊(yùn)。我仔細(xì)感受溫暖彌漫鼻尖，泌人心脾——或許正是這時(shí)，不覺(jué)得將茶香與爺爺聯(lián)系起來(lái)。
溫暖初中作文2
我搬到了一個(gè)新的小區(qū)，小區(qū)環(huán)境很好，但是周圍的一切卻讓我感到陌生：沒(méi)有熟悉的小報(bào)亭，沒(méi)有熟悉的健身器材，甚至沒(méi)有那熟悉的收購(gòu)廢品的小販的聲音。
“小朋友，放學(xué)了？”我一下子回過(guò)神來(lái)，是在叫我嗎？我看見(jiàn)了一張笑瞇瞇的臉，還 有一雙和善的眼睛，原來(lái)是小區(qū)的保安叔叔，穿著一身白色的制一服，個(gè)子不高，微胖，很一精一神的“板刷頭”。
“嗯，保安叔叔好，剛放學(xué)�！蔽异鼗卮穑郧�，還 沒(méi)有保安這樣主動(dòng)地和我打過(guò)招呼。在我眼中，感覺(jué)保安就是那種不一愛(ài)一搭理人，整天板著臉?biāo)？岬�，有的甚至是兇巴巴的�?/p>
“嘀嘀嘀！”“小朋友，到邊上來(lái)，注意汽車！”一雙一溫一暖的大手把我拉到了崗?fù)み吷稀?/p>
“謝謝保安叔叔！”
“不用謝！”我又看到了笑瞇瞇的臉和那和善的眼睛。
“保安叔叔再見(jiàn)！”
“嗯，小朋友再見(jiàn)，路上注意安全！”只見(jiàn)保安叔叔處理完過(guò)閘的汽車，正忙著幫別人給自行車充氣呢。
我心中感到了一絲一溫一暖。
“各位業(yè)主，請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，注意防火、防盜，注意安全！”我跑到窗戶邊，看到保安叔叔拿著電喇叭，騎著電動(dòng)車巡邏呢！我輕輕地笑了。
慢慢地，我熟悉了小區(qū)和周邊的環(huán)境。又有了熟悉的小報(bào)亭，有了熟悉的健身活動(dòng)器材，還 有那熟悉的收購(gòu)廢品的小販的聲音。最重要的是，每天都能看見(jiàn)那張笑瞇瞇的臉還 有那雙和善的眼睛。這一切讓我心中充滿了一溫一暖。
溫暖初中作文3
是一個(gè)溫馨的字眼，它閃耀著誘惑人的光芒，讓人覺(jué)得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)愿傾聽(tīng)你所有煩惱的朋友，是心靈寄托處，是給我們溫暖的地方，是給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
那是期末考試過(guò)后，成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái)，我蹣跚的向成績(jī)單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了！看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變
短??我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。說(shuō)出了自己的成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你！漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái)，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
溫暖初中作文4
清晨，推開(kāi)窗戶，新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪�。太�?yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，這真是一個(gè)美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐，我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園，選了一片草地坐下來(lái)，并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食，一邊快樂(lè)地追逐打鬧，一邊看著美麗的風(fēng)景，真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候，天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái)，我們急忙收拾東西，忽然就下起了大雨，我們一起撐著傘向公園門(mén)口走去。這時(shí)，朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影，她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影，我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿皺紋的臉，臉色蒼白，她穿著薄薄的衣裳，眼看老奶奶的衣服快要濕透了�！袄夏棠�，這把傘就送給你了，快回家吧，不然感冒了。”田甜親切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝，我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影，嘴上掛著抹不去的笑，眼神流露出滿滿的感激，然后一步步離開(kāi)了……
俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候，我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候，其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候，我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們，他們解決了自己的困難，他們得到了溫暖，同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。
溫暖初中作文5
寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著，我獨(dú)自一人看著動(dòng)漫。忽然，獨(dú)自在抗議，催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨，地上也結(jié)了冰，在這么冷的天，誰(shuí)樂(lè)意出門(mén)呢？要不是弟弟待會(huì)上輔導(dǎo)回家，我早就去吃泡面了。就這樣，邊走邊想，一不留神就踩到了冰上，“嘭”的一聲，我摔了個(gè)跤。本想憑借自己的力量站起來(lái)，可退怎么也用不上力氣，在這時(shí)，過(guò)來(lái)了一位40歲左右的中年叔叔，把我扶了起來(lái)。
待我站直，那個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“你們這幫孩子，走路都不看腳下嗎？”我看著他，心中想：雖然看起來(lái)很兇，其實(shí)也挺好的嘛�！靶辛诵辛�，愣著干嘛，去干你該干的事吧�！蔽业懒寺曋x，一步一步的向前走著。
買(mǎi)飯回來(lái)，看到叔叔還沒(méi)有離開(kāi)，我好奇地走過(guò)去問(wèn)：“叔叔，這么冷的天，站在這干什么，您在等人嗎？”話音剛落，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦，叔叔也拉了拉衣服，眼睛看著前方對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在中午，出來(lái)買(mǎi)飯的也多，我在這站一會(huì)，扶一下那些倒了的人。我身強(qiáng)力壯，倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們，摔在地上要是沒(méi)人扶，那可麻煩了。你快回去吧，這大冬天，凍感冒了怎么辦�！�
說(shuō)到這，叔叔催我回去，我走了幾步，回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，仿佛有個(gè)火團(tuán)，在心里燃燒，溫暖著我。
溫暖初中作文6
人生，本是一場(chǎng)修行。在這漫長(zhǎng)的一生中，我們既會(huì)忙于處理瑣事，亦會(huì)邂逅幸福溫暖。它們總是輕輕地來(lái)，悄悄地去，不期而遇。但，總讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
初二，初夏。
天暖燥熱，令人困倦。蟬蟲(chóng)有氣無(wú)力地干鳴幾聲，樹(shù)葉漫不經(jīng)心地微微搖曳。初中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在進(jìn)行，但同學(xué)們已乏上午激情，三三兩兩地坐著小憩。
“嘀”——又是一輪新賽。我略呷一口水，滋潤(rùn)下干燥的喉嚨，緩緩走向跑道。環(huán)顧四周，吃驚不小。對(duì)手都是各班的主力，只見(jiàn)他們摩拳擦掌，躍躍欲試，一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的樣子。我不免有些擔(dān)心，回頭去看向老師和同學(xué)，他們的眼神中流露出的是對(duì)我的鼓勵(lì)，心中一熱。
開(kāi)始準(zhǔn)備下面的比賽。
“bong”——發(fā)令槍一聲響起。那顆緊張了許久的心仿佛得到了一個(gè)鎮(zhèn)定劑，所有的一切都變得坦蕩開(kāi)來(lái)，原本焦躁不安的壞心情成了身后呼呼閃過(guò)的風(fēng)，我愈發(fā)覺(jué)得這場(chǎng)比賽勢(shì)在必得，不覺(jué)間，緩慢了些許的腳步……一分一秒的間距間，突然背后的選手喘著粗氣慢慢地趕上了我，我急了眼，鼓足了勁，突然，摔倒在地，眼前，一片模糊。
醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍盡是焦急的同學(xué)，觸及到的都是關(guān)切的眼神。樺拿著扇子不停地與我攀談各種有趣的話題，他們絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的意思，耳邊傳來(lái)的都是一句句噓寒問(wèn)暖。那刻我才發(fā)覺(jué)名次其實(shí)也沒(méi)有什么重要的，能有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，這場(chǎng)比賽倒也輸?shù)霉獠剩A得心服口服。突如其來(lái)的溫暖，會(huì)使我一直懷念著那段不易輕觸的往事。
有時(shí)候，我們跑過(guò)的不僅僅是一個(gè)人生的場(chǎng)道，場(chǎng)道雖寬，卻不能詮釋些什么，反而那些不起眼的轉(zhuǎn)角成了一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
溫暖初中作文7
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺(jué)間老去，往事如煙，記憶將會(huì)湮滅。那抹溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中……
又是一年元旦，一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過(guò)節(jié)。是注定要坐公交車的，看著一輛輛車上，里面的乘客摩肩擦踵，“真是有過(guò)節(jié)的氣氛呀！”我感慨道。
思緒不禁回到去年元旦假日。那時(shí)公交車上的我很幸運(yùn)，有座位坐。那是一個(gè)靠后門(mén)的座位，那是每個(gè)下車的乘客的必經(jīng)之路，而這個(gè)地方必定是人來(lái)人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時(shí)人還不算多，可公交車往前開(kāi)了幾站，人愈來(lái)愈多，可還有大批的人想往里擠。
“不要擠，不要擠，前面的`人往后走一走！”我聽(tīng)到司機(jī)大喊�！暗�，滴，滴�！币宦曈忠宦暤乃⒖晜鬟M(jìn)我的耳朵。直到前門(mén)已經(jīng)關(guān)不上了，才停止了聲音。
現(xiàn)在，只有后門(mén)開(kāi)了。到了商場(chǎng)站，一大批的人擠著下車，一件件厚重的衣服擦過(guò)我的手臂。接著，又有一些人從后門(mén)硬擠了進(jìn)來(lái)，“師傅，幫忙刷一下卡吧！”一個(gè)年輕的姐姐對(duì)一個(gè)人說(shuō)道�！斑@兒離刷卡那兒太遠(yuǎn)了，過(guò)不去，你看幫我也刷一下行嗎？”一位阿姨拿著大包小包的東西，有些艱難的從她的包里翻出來(lái)她的卡�！昂玫暮玫�，我?guī)湍f一下。”一個(gè)年輕的小伙子說(shuō)道。
就這樣，無(wú)數(shù)雙手傳遞著這張公交卡，我的眼睛一直注視著它，“滴，滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說(shuō)：“這卡是誰(shuí)的？認(rèn)領(lǐng)一下！”我才回神�！拔业模业模x謝哈！”阿姨笑著說(shuō)。我笑了，“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來(lái)了這么幾個(gè)詞。
可能陌生人的奉獻(xiàn)現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說(shuō)是廉價(jià)的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤(rùn)一段時(shí)間，回憶的時(shí)鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……
溫暖初中作文8
轉(zhuǎn)眼間，寒假又到了�；叵胫恢^(guò)了多少寒假生活，總覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味，總覺(jué)得一切都是那么的自然，理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡竭^(guò)了這次寒假，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我認(rèn)為的“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”想法是錯(cuò)誤的。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對(duì)自己滿滿的愛(ài)。
在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來(lái)，頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當(dāng)時(shí)不知怎么，有種不舒服的感覺(jué)。
到了下午，有人給媽媽打電話，大概意思是：前幾天放在修車部的車子修好了，回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了，我們娘倆決定回家。
到了修車部，我下了車子并把修好的車子推了出來(lái)，正當(dāng)我剛要騎上車子去時(shí)，媽媽隨即把她戴著的手套遞給我，我問(wèn)她冷不冷，她連忙說(shuō)了一句“我一點(diǎn)也不冷，你趕緊帶上！”接著我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無(wú)比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的一點(diǎn)也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的，什么都明白了原來(lái)她也跟我一樣，很冷，她說(shuō)一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套，雖然她說(shuō)了慌，但我卻從謊言中看到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
從那次過(guò)后，我覺(jué)得仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)你的愛(ài)無(wú)處不在。我也感到這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，盡管那么的干冷，我也覺(jué)得無(wú)比的溫暖。
溫暖初中作文9
一年四季，四種天氣。溫暖、炎熱、涼爽、寒冷，也有陰晴之分。但是，那一天的天氣，讓我感到陽(yáng)光好溫暖。那是春天，那一天的天氣很暖和，沒(méi)有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷，恰好是春天天氣的象征。
每天中午放學(xué)回家后，吃完飯，我就一頭扎進(jìn)被窩，午睡一會(huì)，每次媽媽都會(huì)把我的鞋放在太陽(yáng)下曬一曬，醒來(lái)后，一腳穿進(jìn)去啊，好溫暖！媽媽每次都是這樣，我時(shí)常沒(méi)有把這一件再普通不過(guò)的小事放在心上。直到我看到了一篇感人的作文后，我才改變了這種錯(cuò)誤的想法。作文內(nèi)容大致是：一個(gè)上三年級(jí)的小朋友，每天放學(xué)回家都先把媽媽的大鞋放到陽(yáng)光下，等媽媽起床后，再給媽媽穿上。然而，我恰恰和他相反。此刻，我也知道應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了。
看到媽媽正在午休，我把他的鞋放陽(yáng)光下曬一曬，�。〗裉斓年�(yáng)光好溫暖，暖暖的，照在媽媽的鞋上，難道今天的天氣，是故意安排的嗎？不久，媽媽醒來(lái)了，我閃出房門(mén)，很快的把鞋拿進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，我把鞋給您曬好了，里面有暖暖的陽(yáng)光哦，來(lái)，讓我來(lái)給您穿上吧！”此時(shí)，媽媽呆呆的看著我，眼里含著淚水說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”“媽媽，以后每天我都給您曬鞋，讓你也穿上溫暖的鞋�！蔽腋吲d的說(shuō)。媽媽此時(shí)已沉浸在溫暖中。
媽媽的眼角上又多了幾條皺紋，頭發(fā)上也多了幾根銀發(fā)，但我依然堅(jiān)定的認(rèn)為媽媽在我眼中永遠(yuǎn)是最美的！
現(xiàn)在我仍然持之以恒的給媽媽曬鞋，讓她每天都穿上暖和的鞋。感謝那一天，溫暖的陽(yáng)光。是你，給了我機(jī)會(huì)，給了我開(kāi)端，讓我能從普通的小事做起，來(lái)孝敬媽媽。感謝你溫暖的陽(yáng)光，讓我來(lái)為媽媽曬鞋。你的光芒進(jìn)入了我和媽媽的鞋中，更溫暖了我們的心頭。
此時(shí)，陽(yáng)光正暖，時(shí)光香甜！
溫暖初中作文10
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無(wú)光。
——題記
在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾令我溫暖的記憶。
清晨，剛打開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光直射我的房間，一股新鮮的空氣也迎面撲來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái)，歡快的跳躍著，綠油油的小草在柔和的晨光愛(ài)撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
看著眼前如此美好的天氣，我的心情也變得格外開(kāi)朗，提起書(shū)包，就去上輔導(dǎo)班了。
剛放學(xué)，一出校門(mén)，只見(jiàn)天上烏云密布，還伴隨著大風(fēng)，雨馬上就要傾瀉而下，我心想，糟了！這該怎么回家呀？我思前想后，決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著：“那位同學(xué)，你沒(méi)有帶傘嗎？我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話猶如一罐蜜，在我需要幫助，需要溫暖的時(shí)候，滋潤(rùn)著我的心靈，給我一種自信的力量。我趕緊跑過(guò)去，老師你怎么不回家呀？我沒(méi)事兒，我正在改作業(yè)，老師伸出凍得通紅的手，遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家，老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶，溫暖著我的心。我接過(guò)傘，撐起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨后的天空，很藍(lán)，雨后的陽(yáng)光，很亮。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)，暖暖的，心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助，如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂，頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的愜意。
溫暖初中作文11
當(dāng)溫馨已不在，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
小時(shí)候，有了委屈和煩惱，我總會(huì)撲到媽媽?xiě)牙�，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí)，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時(shí)候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽(tīng)她講故事;如今，再也沒(méi)有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書(shū);小時(shí)候……如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一個(gè)人守著冰冷的家，無(wú)論把音響開(kāi)得多大，都掩蓋不了無(wú)處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最愛(ài)的外祖父去世，父母離婚.一件件的事就像噩夢(mèng)一般，那么的不真實(shí)，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對(duì)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥?lái)漫漫長(zhǎng)路，我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們?cè)谖倚枰銈兊臅r(shí)候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過(guò)這段路。
溫暖，我已經(jīng)找到你了，難道不是嗎?
現(xiàn)在我懂了，溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊，她會(huì)偶爾離開(kāi)你，但是溫暖，一直就在你的內(nèi)心深處，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我，向往溫暖。
溫暖初中作文12
在我們的日常生活中，處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖，也有老師和同學(xué)給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。
現(xiàn)在我都還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)時(shí)我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家，想在那里玩幾天�？墒�，剛?cè)サ侥莾海伊⒖躺眢w不舒服了起來(lái)，身體一直發(fā)熱，頭耶燙燙的，全身都像是被火燒著似的�？赡苁且�?yàn)樗敛环晌腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽，我發(fā)燒了！”媽媽立即摸了摸我的頭，說(shuō)：“哇！怎么燒得這么厲害。不行，得去醫(yī)院才行。”說(shuō)完，媽媽又立馬冒著風(fēng)雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇尼t(yī)院檢查。不一會(huì)兒，醫(yī)生把我扶回了病房，跟媽媽說(shuō)：“她要留院觀察一晚上�！薄芭�。謝謝醫(yī)生！”說(shuō)完，我就躺下了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆都回家了，只有媽媽和阿姨留了下來(lái)照顧我。
在半夜的時(shí)候，我突然做一個(gè)噩夢(mèng)，把我嚇醒了過(guò)來(lái)，“��！啊……”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻過(guò)來(lái)問(wèn)了起來(lái)。在媽媽聽(tīng)見(jiàn)之后，她就急忙把我抱在了懷里，說(shuō)：“沒(méi)事了！沒(méi)事了！”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，依偎在了媽媽的懷抱里。心想：媽媽的懷抱可這溫暖啊！我心里好像傾聽(tīng)到了媽媽的心跳，是那樣的急速。不一會(huì)兒，我又在不知不覺(jué)中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆給我們買(mǎi)了早餐回來(lái)…… 這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實(shí)溫暖就在我們的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都貫穿著我們的心靈，因?yàn)橹挥袦嘏拍苁故澜缦噙B，才能讓世間的一切萬(wàn)物都勃勃生機(jī)。
溫暖初中作文13
當(dāng)我再次坐在公交車上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。
那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車。
可能好久沒(méi)來(lái)公交車了吧，站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過(guò)了很久，一輛公交車緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒(méi)有了座位，這時(shí)，車上上來(lái)了一位穿著軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒(méi)有位子，所以他依在了靠近車門(mén)的車窗旁，車外寒風(fēng)刺骨，而車內(nèi)感覺(jué)暖和多了。
叮咚，報(bào)站器響了起來(lái)：淮北市火車站到了，開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心，下車請(qǐng)走好。”這一站下車的人極多，似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開(kāi)門(mén)了，門(mén)前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門(mén)口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō)，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見(jiàn)這一幕心中也有些惱火。
這一站的乘客終于下完了，汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開(kāi)了眼，搖搖晃晃地下了車，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺(jué)到車內(nèi)的溫度，下降了好多。一瞟看見(jiàn)了車門(mén)旁有著一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車門(mén)旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車人都感到溫暖。
我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。
溫暖初中作文14
一年，足夠讓懵懂無(wú)知的少女變成乖巧懂事的孩子；一年，足夠讓花草樹(shù)木幾度枯榮；一年，足夠讓你輾轉(zhuǎn)南北走天涯，一年，也足夠讓我記往你的溫緩。
我的世界就像幾碎星辰，你的溫暖便它破鏡重圓，散發(fā)出無(wú)限的光芒，一直照亮著我，即便前方再黑，我依然不懼。謝謝你，王老師，給予我的溫暖。
兩風(fēng)幾時(shí)來(lái)？流年暗中換，而你依舊不褪色。小學(xué)時(shí)，我成績(jī)就是一顆沒(méi)有顏色的寶禮，沒(méi)有”光”也不會(huì)出現(xiàn)“光”。是你，一直不辭辛苦的鼓勵(lì)我，教育我。那時(shí)候，我覺(jué)得你就是我最親的人。爸爸媽媽“望女成鳳”，總是給予我壓力，總是讓我處處高人一等，但每次成績(jī)單背后都是我無(wú)助的淚水及心酸，沒(méi)有人能理解我。您似乎發(fā)現(xiàn)了我，每次都在我的課桌旁為我耐心解答，時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)我，沖我微笑。您來(lái)到我家，與我的父母進(jìn)行溝通。自那以后，他們就像變了一個(gè)人似的，在學(xué)習(xí)上，我便沒(méi)有了壓力。您是我的恩師，我一直記著您，學(xué)習(xí)上的溫暖，我永不忘卻！
如今，我已邁進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻。還記得嗎？去年您乘車到我家專門(mén)看望我，還帶了許的東西。您在我家問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況并指導(dǎo)我，您說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像品茶，總會(huì)品到自己喜歡的，而那時(shí)就是最好的�！昂髞�(lái)，我才知道，那次您坐了3個(gè)小時(shí)的車。老師，老師，生活上的溫暖，我永不忘卻！
我本是一匹素布，其貌不揚(yáng)，您給我繡了一朵美麗的花朵，從此我錦上添花；我本是一塊巖石，您給我描繪出豐富的圖案，從此，我變成了飾品，萬(wàn)人寵愛(ài)；我是一只蝴蝶，我的翅膀沒(méi)有顏色，您的出現(xiàn)，讓我成了這世間最美的精靈，因?yàn)橛心�，我才繁花似錦！我記得你的溫暖！
滾滾紅塵中，當(dāng)有一天你回頭凝望時(shí)，我想告訴你，我還記得您的溫暖，過(guò)去，現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)！
溫暖初中作文15
一個(gè)冬天的下午，我因?yàn)橐粋�(gè)小小的默寫(xiě)作業(yè)被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓�！暗蹲幼�，豆腐心”這句話用在她身上一點(diǎn)也不過(guò)分，一頓批評(píng)過(guò)后的事情，至今讓我感到溫暖。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)周末下午。老師留了一項(xiàng)作業(yè)，默寫(xiě)某篇文章的幾個(gè)自然段，至于具體是什么，已經(jīng)記不清了。我背來(lái)背去，總算是默寫(xiě)了下來(lái)。我正在屋里，突然被媽媽叫到廳里。媽媽的臉色一霎間變了，指著我的默寫(xiě)作業(yè)質(zhì)問(wèn)我：“這是什么作業(yè)！這兒加一個(gè)字，那兒補(bǔ)一個(gè)字的，怎么老寫(xiě)錯(cuò)字，你認(rèn)真寫(xiě)了嗎？看看，多亂啊……給我重寫(xiě)，一字都不能錯(cuò)，一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地給我寫(xiě)！”我沒(méi)有說(shuō)話，臉上掛著些不耐煩和委屈。我又寫(xiě)了一兩次，照樣被媽媽打回來(lái)重寫(xiě)，我再也忍不了那種委屈，幾滴熱淚從臉頰上滑了下來(lái)。
我想：我這一默寫(xiě)就是一張作文稿紙，還一字都不能寫(xiě)錯(cuò)，必須整整齊齊的，還不能改字，其他同學(xué)默寫(xiě)幾行短短的故事，都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，我最后默寫(xiě)這次就劃了兩三個(gè)字都不行。我大哭了一場(chǎng)，但最后還是被強(qiáng)迫著又寫(xiě)了兩三遍，才過(guò)關(guān)。我臉哭得像個(gè)花貓一樣，當(dāng)時(shí)就算是天大的好事我都高興不起來(lái)。
我坐到沙發(fā)上，不知不覺(jué)地就睡著了。我想大概是哭得筋疲力盡了，要知道我下午是從不睡覺(jué)的……醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己被蓋上了被子。媽媽端著菜，臉上的表情不知是笑還是什么：“不冷吧？來(lái)吃晚飯吧！看，都是你愛(ài)吃的！”我這時(shí)的心情無(wú)法表達(dá)，但就感覺(jué)一股暖流就包圍了我，我不明白我這次媽媽的臉色怎么又突然變了，但這次是和藹可親的，就好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣……
這種溫暖不是因?yàn)槎欤且驗(yàn)槟穷w世上僅有的“豆腐心”；這種溫暖似乎很少，但其實(shí)時(shí)刻存在。
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