有關(guān)溫暖作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的有關(guān)溫暖作文，歡迎大家分享。
有關(guān)溫暖作文1
我們的數(shù)學(xué)老師姓宋，是個(gè)男老師，高個(gè)子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因?yàn)樗难劬τ肋h(yuǎn)是“一條線”。
他是新來(lái)的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心里無(wú)法接受他。因?yàn)檫@，他時(shí)常惹來(lái)一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉著眼講課，神功啊”之類的。后來(lái)由于時(shí)間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他為了我們的學(xué)習(xí)在每周四另加了一節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課�？墒悄翘焖纳ぷ硬皇娣�，明顯看出說(shuō)話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點(diǎn)感冒吧�？墒�，令我們沒(méi)有想到的是他依然堅(jiān)持著給我們上課，并且一節(jié)沒(méi)有落（la)，還另找了一節(jié)課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節(jié)課，（還有別的班的）每一節(jié)課他還是講的像以前一樣非常認(rèn)真。上課時(shí)聽到他咳嗽的聲音，我們也為他有幾分擔(dān)心了老師還行嗎？其實(shí)最讓我們感動(dòng)的地方還是他上課的時(shí)候一口水也沒(méi)喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天，這次我們談?wù)摰牟皇枪?jié)日也不是新聞了，而是老師怎么樣了。從那節(jié)課起，大家對(duì)老師的看法都變了，每一個(gè)人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結(jié)果第二天他病倒了班主任說(shuō)：“你們宋老師發(fā)高燒了，來(lái)不了了”煞那間我感到了老師對(duì)我們的關(guān)心對(duì)我們的愛。從那天起，每天都有幾個(gè)人去辦公室看看老師有沒(méi)有來(lái)。在老師看來(lái)，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實(shí)這都是我們因該做的，只不過(guò)以前沒(méi)做過(guò)罷了。
從這件事中我體會(huì)到了人間的真情，老師就是那個(gè)溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結(jié)果。我們不要抱怨身邊的感動(dòng)太少，愛太少。其實(shí)一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能給別人帶來(lái)一份愛的感覺(jué)，一個(gè)小細(xì)節(jié)就能給他人帶來(lái)一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛著我們的愛之船前進(jìn)吧！
有關(guān)溫暖作文2
關(guān)心或與如風(fēng)吹入我的心中，深深地，深深地觸動(dòng)著我；幫助我，幫助我無(wú)助的心，滋潤(rùn)著我無(wú)助的心。
在我的世界里，有些人在乎的只是你飛得高不高，而有些人在乎的只是你飛得累不累。前者，則不是對(duì)你真心的，而后者才是。
記得那一次......
好朋友的一本書不知怎么到我的書包，被一個(gè)同學(xué)找到了，我跟他吵了起來(lái)，我沒(méi)有拿，是被某個(gè)人陷害了，我沒(méi)有！我亢奮地喊著。而對(duì)方卻說(shuō)：“哼，解釋就是掩飾，最討厭你這種人呢！看到好看的書，就想占為己有，我們絕交吧！我交上你這種朋友簡(jiǎn)直就是人生的一個(gè)污點(diǎn)。以后，我和你再無(wú)瓜葛�！眮G下最后一個(gè)字，轉(zhuǎn)身就走，放學(xué)了，我沖出校門，雨下了起來(lái)，豆大的雨打在我的臉上，眼中熱熱的，一種水。順看我的鼻尖兩旁流了下來(lái)，不知是淚，還是雨，也許是兩種混雜在一起。忽然，有人用手抓住我的雙肩，我用力一甩，把兩只手弄了出去，但過(guò)了幾秒，那雙手還是重新搭在我的肩上，我正想大吼一句，當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是妹妹，我冷冷了問(wèn)了一句：“你怎么在這�！彼卮穑骸熬驮试S你在這，我不能么�！蔽覜](méi)有應(yīng)她，她看了我?guī)紫抡f(shuō)：“哥，你怎么呢，好像不高興�！彼鹞业氖郑谊幹槹阉械膩�(lái)龍去脈告訴了她，她緩緩張開口說(shuō)：“哥，不要傷心，俗語(yǔ)說(shuō)得好；身正不怕影子斜，我相信你�！甭犕赀@句話，她拿出一張紙。揩掉我的眼淚，一陣暖流不是什么山盟海誓，也不是什么豪情壯語(yǔ)，我看著她那堅(jiān)定的瞳仁，因?yàn)樗屛腋惺苋伺c人之間的互相關(guān)心和幫助。溫暖的火苗在我心中燃燒。
溫暖，就如久旱沙漠里一眼泉水，溫暖就如，冬日里的一輪艷陽(yáng)，散布和煦的溫暖！
有關(guān)溫暖作文3
什么是溫暖？有人說(shuō)溫暖是有一個(gè)幸福的家庭，有人說(shuō)溫暖是當(dāng)你露宿街頭的時(shí)候，有人把你帶到一間房子里，哪怕這個(gè)房子只有幾十平米……而我卻覺(jué)得，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，有人能伸出手來(lái)幫助你的時(shí)候，那才是真正的溫暖！
記得那是一個(gè)飄著鵝毛大雪的雪天，我獨(dú)自一人在樓下堆雪人。堆著堆著，我突然覺(jué)得手上有一陣刺痛。我低頭一看，自己也嚇得呆在那里。我的手臂竟然被用來(lái)給大雪人刻眼睛的刀子割下了一小塊肉。我一看便哭了起來(lái)。在寒冬里，天氣又這樣冷，街上根本就沒(méi)有幾個(gè)人，怎么辦呢？我的手還流著血，自己 僵在了地上。這時(shí)，我突然看到有一個(gè)人向我這邊走過(guò)來(lái)，邊走還邊說(shuō)：“小姑娘，你怎么 了？小姑姑娘，你怎么了……”我剛回過(guò)神來(lái)，就連忙把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。他聽了以后，抱起我就往醫(yī)院跑。他還不時(shí)地說(shuō)：“別害怕，一會(huì)兒就到醫(yī)院了！”到了醫(yī)院以后，他還自己掏錢為我掛了號(hào)。當(dāng)我的手包扎好了以后，他早已累得坐在了椅子上。
后來(lái)，我告訴他我爸爸的電話號(hào)碼時(shí)，他又馬上把我爸爸找來(lái)。爸爸看到我這個(gè)樣子，一個(gè)勁兒地謝謝他，并提出要給他錢。他忙說(shuō)不要，還說(shuō)助人為樂(lè)是我們都應(yīng)有的美德。聽到這里，一股暖流涌上我的心頭，淚水禁不住流出了我的眼眶。有一句話我一直想說(shuō)，卻又說(shuō)不出口。其實(shí)，我一直想對(duì)他說(shuō)一句：“謝謝您！”
這件事過(guò)去以后，爸爸一直讓我學(xué)習(xí)這位叔叔這種助人為樂(lè)卻不留名的精神，讓我也多做好事。
其實(shí)，溫暖包涵的東西有很多，可是那一件事，讓我得到的溫暖是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的！那位叔叔的背影讓我永生難忘。
有關(guān)溫暖作文4
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單迎著風(fēng)，夜空中灑下溫暖的光;伴著燈，亮屋里綻放溫暖的花。
溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
茶暖
寒冷的冬天，空氣都被凍得可憐，更不用說(shuō)了。這時(shí)，總是缺不了一杯熱騰騰的奶茶。還沒(méi)見到，空氣已被奶茶的氣息融化 ，泛起層層暖的漣漪。母親小心翼翼地將茶端到了我的面前，放在桌角，靜靜的說(shuō)道：“停一停吧!先喝點(diǎn)熱奶茶，手都凍著了，字怎么能寫好看呢!”我停下筆，看了看母親一眼，便拿起那冒著愛的氣息的奶茶，輕輕地喝著，我的手仿佛觸到了母愛與茶匯集的溫暖。母親，就在一旁靜靜地看著我，露著淡淡的笑容。我奇怪著問(wèn)：“看我干嘛，有那么好看?”母親這回笑得更開了，“對(duì)啊，就那么好看!”
那杯奶茶，愛的使者，暖徹人心。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
話暖
冷冷的冬天，還要早早地起來(lái)，呼吸那凍得可憐的空氣�！岸Ａ懔恪保[鐘一響，主角的我還悶在被子里呼呼大睡，仿佛想與那可憐的空氣徹底隔絕。可媽媽早已走到我的床邊，一邊慢慢地掀開我的被子，一邊輕輕地催著我：“快，起床了�！蹦筒蛔寢尩拇蚰�，我一把掀開了被子，一眼就瞧見那焦急的眼神。打理好一切，媽媽將我送到家門口，幫我戴上帽子，圍巾，并摸摸我的頭，靜靜地說(shuō)道：“孩子，路上小心點(diǎn)啊!”一如既往的兩句話，今天卻顯得特別暖，我碰了碰自己的頭，帶著溫暖的話，溫暖的愛，向?qū)W校走去。
二句話，是我倍感溫暖。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。
愛暖
在冰冷的冬天，我總喜歡坐在母親的房間里，呼吸那溫暖的空氣。母親便會(huì)掀開被子，讓我坐在她的身旁。小時(shí)的我，看著電視里出現(xiàn)的“愛”字。便會(huì)一臉好奇的問(wèn)坐在身旁的母親：“愛到底是什么?”而母親總會(huì)笑著說(shuō)道：“你猜啊!”一臉神氣。這時(shí)的我，一定會(huì)嘟著嘴，賭氣說(shuō)：“算了，我不想知道了。”見我這般摸樣，母親就會(huì)一把將我摟在懷里，慢慢地說(shuō)：“這就是愛�！碑�(dāng)時(shí)的我，一股暖流彌漫全身，似乎感受到了冬日里最暖的溫暖。
有關(guān)溫暖作文5
是你，用愛溫暖了我。正是那時(shí)的一次幫助，我和你之間有了深厚的友誼。那次幫助，告訴了我許多。所以，我至今都不會(huì)忘記那次你對(duì)我的幫助。
那天下午放學(xué)時(shí)，窗外北風(fēng)呼呼怒號(hào)著，冰冷的雨滴敲打著窗戶，窗外的枯樹在寒風(fēng)和冷雨中瑟瑟發(fā)抖。我沒(méi)有帶傘，只能在那里看著一個(gè)個(gè)孩子被他們的父母接走，自己只能坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)地望著窗外。我無(wú)助地望著周圍，心中充滿了沮喪，因?yàn)槲艺J(rèn)為不會(huì)有人幫我的，因?yàn)槲以趯W(xué)校的人緣很差。
看著周圍，我覺(jué)得周圍的一切都慢慢的變得黯淡無(wú)光，直到完全沒(méi)有色彩，正在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)：“你是一個(gè)人回去的吧。是不是今天沒(méi)帶傘。要不，我們兩個(gè)共用一把傘吧�！蔽衣牭肋@句話隨口答道：“還是不用了吧。你自己用就行了，我淋著雨回去就行了，不用勞煩你了�！闭f(shuō)完，我就準(zhǔn)備出去了，因?yàn)橐话褌闾×�，連你一個(gè)人打都不夠，又怎么夠兩個(gè)人打。
依舊是黯淡的顏色，并沒(méi)有因?yàn)樵捳Z(yǔ)而改變我眼中周圍景物的顏色。你堅(jiān)定地說(shuō)道：“沒(méi)事，你應(yīng)該跟我同路一段時(shí)間，大不了到時(shí)候你在去淋雨�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得沒(méi)有什么不妥，就答應(yīng)了，“等下你撐傘吧，到了那再還給我�！蹦阏f(shuō)道�！班拧！蔽掖饝�(yīng)了。就這樣，我們走了，一路無(wú)語(yǔ)。
到了那里，我想把傘還給他，卻沒(méi)想到他飛快地跑入雨中，嘴里也說(shuō)道：“那把傘你打著，明天記得還我�！钡任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備追你的時(shí)候，卻已經(jīng)追不上了。我只好把傘回到家中。跟上，我覺(jué)得世界恢復(fù)了顏色，我覺(jué)得世界的一切重新變得生機(jī)勃勃，充滿活力。第二天，我感謝你，你卻說(shuō)道：“沒(méi)事，區(qū)區(qū)小事舉手之勞而已�！睆拇�，我和你成為了朋友。
是你對(duì)我的幫助，讓我感受到了溫暖，也讓我懂得了：正因?yàn)橛羞@樣一些樂(lè)于助人的人，我們的世界才會(huì)變得如此美好!
有關(guān)溫暖作文6
生活中常常有許多美好的瞬間會(huì)讓我們心頭溫暖無(wú)比，特別是那些人們相互關(guān)愛的事情，更特別是自己成了其中的主角……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我跟著爸爸媽媽乘船出門旅游。提著重重的旅行包，我隨著人流上船。因?yàn)槿硕鄵頂D，我在登上舷梯時(shí)后腳一不小心踩了個(gè)空。我害怕地失聲驚叫：“�。 闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，幾乎同時(shí)，我只覺(jué)得有人迅速伸出雙手，緊緊地拉住了我，那雙手粗糙，卻溫暖。站穩(wěn)后，我急忙尋找“恩人”，卻只見一個(gè)忙碌的背影一閃而過(guò)，只能讓我在心里默默地表示感激。
船艙里，我找到了父母，找了個(gè)位子。船開了，我不安分起來(lái)，興奮地跑向船頭，想飽覽大海綺麗的風(fēng)光。不想，就在我雙手放開欄桿想振臂深呼吸的瞬間，船身隨著波濤劇烈一晃，我不由自主地左右搖晃起來(lái)，身體立刻向后傾倒。這次，沒(méi)等我喊出“啊”字，又是一雙大手扶住了我：同樣粗糙，同樣溫暖，同樣只留下一個(gè)忙碌的背影。
船近碼頭，船艙嘈雜了，游客蜂擁了，我又提起沉重的包包，走向通往樓下的梯子。啊，那樓梯又陡又窄。就在我顫顫巍巍的時(shí)刻，一雙大手立刻接去我手中的提包，讓我順利扶住欄桿走上甲板。接過(guò)自己的提包，我握住了那雙粗糙的、溫暖的、熟悉的手。這回，我看清了，他是一位游船服務(wù)員，身穿制服，兩鬢斑白。我剛把“謝謝”說(shuō)出口，他僅微微一笑，又匆匆離去，去幫助其他游客了。
后來(lái)，我把這番經(jīng)歷講給妹妹聽，她聽了一半就嚷嚷：“好煩！好煩！”是的，沒(méi)有親身經(jīng)歷的人，是無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N困難中被關(guān)愛的感激之情的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一直洋溢到今天的溫暖。
有關(guān)溫暖作文7
打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……
二年級(jí)的一個(gè)下午，伴隨著下課的鈴聲，原來(lái)晴朗的天突然陰沉下來(lái)，“嘩嘩…”不一會(huì)兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來(lái)，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒(méi)帶傘，該怎么回家呀？看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，我悵然若失地站在教室門外的臺(tái)階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家！正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時(shí)候，在朦朧的雨中，突然一個(gè)熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來(lái)了呢？”
只見爸爸高大的身影快步地走到我的'眼前，拉起一臉驚訝的我說(shuō)“趕快跑吧！”說(shuō)著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。這時(shí)，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象
生怕雨點(diǎn)淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來(lái)，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來(lái)的力，把爸爸手往一邊堆，遠(yuǎn)離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭�！职珠_著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說(shuō)；“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說(shuō)完，便弓著腰，鉆進(jìn)了他的車子，最后消失在雨中……
我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。
有關(guān)溫暖作文8
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助;溫暖是在心中困惑時(shí)朋友的傾聽。這些這些，都是溫暖的瞬間。當(dāng)我走出家門，迎著暖暖的風(fēng)，風(fēng)中夾雜的清香撲面而來(lái)，心中便有了一絲暖意;當(dāng)我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發(fā)芽。當(dāng)心里感到溫暖時(shí)，那個(gè)人的影子也在腦海里浮現(xiàn)出……
“女兒，晚上想吃什么啊?媽媽給你做，你看，明天一大早，你又要走了，學(xué)校的飯菜你又不愛吃，你想吃什么媽給你做�！眿寢屨驹谖业臅肋叄盟遣辉贀碛谢盍Φ碾p眼愛撫著我的臉龐，用她那充滿愛的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)著。每個(gè)星期天，媽媽都會(huì)重復(fù)著這樣的話，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)嬉皮笑臉地躺在媽媽的懷里，可是我的心里面卻無(wú)比的溫暖，我知道媽媽對(duì)我的愛。
星期一的早晨，媽媽站在門口，目送著我上車，目送著我走遠(yuǎn)……直到看不見為止，當(dāng)她轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候，一滴忍不住的熱淚還是從她的眼里奪眶而出，幾根銀絲在她稀疏的頭發(fā)里清晰可見，臉上已經(jīng)被歲月無(wú)情的刻上了道道皺紋，再也沒(méi)有了年輕時(shí)的光澤，再也沒(méi)有了年輕時(shí)的活力。我的心里涌起了淡淡的憂傷，但更多的是溫暖，即使在寒冷的冬天，躺在冰冷的宿舍床上，想起母親為我所做的一切一切，我也感覺(jué)暖暖的。
溫暖，不必用美麗的詞藻去形容，無(wú)須用精妙的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心問(wèn)候，朋友的一回?zé)崆閹椭�，都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠(chéng)的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴你越過(guò)困難，沖破險(xiǎn)阻。在危險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)面前，它們一定是你精神的支柱!
有關(guān)溫暖作文9
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見真情
同學(xué)們見我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好我的朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的我的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開開心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
有關(guān)溫暖作文10
踏上這班列車，我到了城市生活，心中泛著陣陣憂傷，但也保存著那些溫暖，心間訴不出的滋味。
這一離別，別了那走了數(shù)年的泥巴小路，別了那布滿青苔的鄉(xiāng)間小屋，別了我那天真爛漫的幼時(shí)伙伴，可最讓我難以割舍的是我那多年如一日悉心照料我的外婆。
每天醒來(lái)，不是因?yàn)樵侣淙粘鲆膊皇且驗(yàn)殡u鳴鳥啼，我睡得很沉，所以這些都不足以將我喚醒。可不知為什么我每天總會(huì)在外婆那美如樂(lè)聲般的嗓音中漸漸醒來(lái)，抹了抹迷茫的眼睛便向外婆互道早安。
外婆很寵我，每回別人送給她的水果或其他食品時(shí)，外婆總會(huì)毫不保留地給我，當(dāng)我正津津有味地吃著，外婆也跟著樂(lè)。
我也很愛外婆，每次和伙伴一起出去玩耍時(shí)，看見美麗但不知名的野花時(shí)，我總會(huì)采下幾朵，回家后擺在外婆的房間，香氣四溢，外婆聞見了，便又露出了孩童般的笑容，這樣我也滿足了。
最讓我難忘的是，一次我深夜咳嗽很厲害，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，遲遲沒(méi)有入眠。在另一個(gè)房間的外婆察覺(jué)后，連忙起了身，為我倒水、蓋被子…照顧得無(wú)微不至，我十分感動(dòng)，可咳嗽聲卻依舊不斷，這可讓外婆著急了起來(lái)。
外婆幫我蓋好被子后，拿起了桌上的一個(gè)梨便走向廚房，然后忙活起來(lái)。我心想：肯定是要燉梨給我吃，我最討厭吃梨了，待會(huì)定要找個(gè)理由不吃這梨。
當(dāng)外婆端著梨向我走來(lái)時(shí)，我的理由也已經(jīng)想好了，可正當(dāng)我抬起頭欲說(shuō)時(shí)，我怔住了，我看著外婆臉上的蒼顏白鬢，眼中的血絲和蜷著的背時(shí)，我下定了決心，于是徐徐端過(guò)碗，硬著頭皮吃了起來(lái)，心中暖洋洋的，可這淚水分明已在眼眶中打轉(zhuǎn)，模糊了視線，我悄悄將這份溫暖深埋進(jìn)了心底。
在初來(lái)城市的那段時(shí)光中，我是不是會(huì)感到很寂寞，有時(shí)考試失利也使我精神大挫，可翌日卻沒(méi)有那么難忍受的了。
這是為什么?
因?yàn)槲页Ｔ趬?mèng)中回味這份心間的溫暖，同時(shí)也擔(dān)心著外婆——也不知道她的身體可好……
有關(guān)溫暖作文11
我，是一名轉(zhuǎn)校生，在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了北一小。離開熟悉的母校，離開朝夕相伴的同學(xué)，我的心中充滿了一種說(shuō)不出的難受，這也許就是大人們說(shuō)得傷感吧！
那天，一層層濃濃的霧，彌漫在半空中，讓人喘不過(guò)氣。我剛踏進(jìn)新學(xué)校的大門，陌生感便撲面而來(lái)，看著嬉戲著的同學(xué)們，莫名的自卑便油然而生，心頭仿佛也籠罩著一團(tuán)霧。
第一節(jié)課是班主任劉老師的課，同學(xué)們很喜歡她，上課鈴一響，都將語(yǔ)文書和文具盒擺得整整齊齊，都把腰桿挺得筆直，靜靜地等待著劉老師來(lái)上課。而我卻兩眼無(wú)光，六神無(wú)主地倚靠在桌上，面前的文具和書本堆放得是亂七八糟。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師踩著有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室。她第一眼就看向我，瞬間察覺(jué)到我的異樣，便給我提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都沒(méi)有聽過(guò)這個(gè)陌生的名字，都東張西望地尋找這個(gè)名字的主人，最終將目光一起射向我。這些目光壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，籠罩我心頭的霧變得更濃了，我的臉也變得緋紅。劉老師似乎看出了我的自卑，便用微笑鼓勵(lì)我。這時(shí)，窗外的霧也散去了大半，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，透過(guò)飄在我心頭的薄霧，彌漫著我的心扉，給予我與勇氣。我自信地站了起來(lái)，一口氣回答了問(wèn)題。
下課后，劉老師便當(dāng)起我的心理醫(yī)生，親切地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)新環(huán)境還適應(yīng)嗎？有困難跟老師說(shuō)……”。劉老師還親切地拉起我的手，帶著我和同學(xué)們一起交朋友。起初我還覺(jué)得有些不好意思，但劉老師的真誠(chéng)與熱情，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光，風(fēng)卷殘?jiān)瓢泸?qū)散了我心頭的殘霧，一股暖流涌遍我全身。我不再自卑，自信地牽過(guò)同學(xué)們的友誼之手，正式融入這個(gè)溫馨的大家庭。
記憶的天空中，劉老師那慈愛的目光、關(guān)切的話語(yǔ)，驅(qū)散了我心中一團(tuán)團(tuán)霧霾，如同陽(yáng)光般溫暖著我，給予我自信和堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)溫暖作文12
縷縷微微的涼意，吹來(lái)了中秋，綿軟的細(xì)雨聚成輕柔的水流，引領(lǐng)著汽車一路向前。
我心不在焉地?fù)u下車窗，任憑風(fēng)和雨點(diǎn)在車?yán)镥塾�，我�?duì)外公的記憶也不禁在腦海中遨游外公外婆是鄉(xiāng)下農(nóng)民，對(duì)我們的每一次到來(lái)都是那么歡天喜地的。記憶中外公總是早早地守在門外的那棵大樟樹下等待我們的到來(lái)，時(shí)而來(lái)回踱步，時(shí)而焦急張望……我望望窗外愈加密集的雨點(diǎn)這次，會(huì)不會(huì)呢？
時(shí)間很快給了我答復(fù)，門外的那棵大樟樹下又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，外公撐著一把灰色的大傘，靜靜等候著。雨傘四周漫起雨簾，外公的臉看起來(lái)模模糊糊的�？匆娢覀儊�(lái)了，他露出了一縷難以抑制的微笑，憨厚中略帶著孩子般的天真。這便是他，一個(gè)鄉(xiāng)下人的所有感情表達(dá)。
外公急急忙忙帶我走進(jìn)那間溫暖的老屋。一段時(shí)間未見，外公的臉上又多了一絲絲蒼老的皺紋。外公用粗糙而不失強(qiáng)壯的手在褲兜里費(fèi)力地掏了好一會(huì)兒，掏出幾張皺皺的毛票，指指對(duì)面的便利店，樸實(shí)而慈祥地笑著：去吧，到小店里買點(diǎn)好吃的。外公幾乎每次都這樣。
我望著手中因浸了汗水而皺巴巴的毛票，不僅想起了外公，那個(gè)普普通通的農(nóng)民想起了他在田地里辛勤勞作，揮汗如雨……想起了他吃力地提著一大籃菜，大聲吆喝……想起了他緊緊攥著少得可憐的鈔票和半籃沒(méi)有賣完的蔬菜，頂著昏黃的落日，一步步往家走……我再看看外公，他仍是笑瞇瞇的 ，仿佛在無(wú)聲地催促我。我低頭看看那些毛票，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我……我不想吃。又把外公千辛萬(wàn)苦得來(lái)的錢遞回他手上。
外公點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白了我的心思似的，沒(méi)有說(shuō)話，只是笑笑，別有深意地輕輕拍了拍我的肩頭。我的肩頭暖暖的，仿佛有片片陽(yáng)光悄然灑落。
外公催著我們進(jìn)廚房，熱氣氤氳中，我看清楚了一桌的好菜，雖不是什么山珍海味，但每一樣都是我愛吃的，我的眼眶濕潤(rùn)了……
在點(diǎn)滴無(wú)言的細(xì)節(jié)中，外公的愛總是如陽(yáng)光般將我包圍，而那絲絲縷縷的陽(yáng)光，那瞬息間的濃濃溫情，將伴隨我一生的懷念。
有關(guān)溫暖作文13
夜，深了……
月兒被朦朦朧朧的云霧半遮住金黃的暖光，星星在低語(yǔ)著，伴著蟈蟈在秋天的最后一聲婉鳴，漸漸消失在月亮散發(fā)的一圈圈光影中。天已轉(zhuǎn)涼，清風(fēng)夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上，靜聽鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響，等候睡意入侵我的大腦。
風(fēng)輕拂我的臉頰，如母親溫情的手，我已有微微睡意，想扯扯蓋在我肚子上的薄被，即將陷入夢(mèng)鄉(xiāng)的我卻沒(méi)了力氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備陷入夢(mèng)的懷抱時(shí)，一陣腳步在地板上拖動(dòng)的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來(lái)上衛(wèi)生間!我頓時(shí)煩躁起來(lái)——這下我又難以入睡了，那腳步聲多吵呀，怎么也不懂得照顧別人呢!我抱怨著，靜等腳步聲消失。
盯著窗外月亮灑下的一片柔光，聽著外婆的腳步越來(lái)越近。咦!外婆是到我屋里來(lái)嗎?我睜大眼睛，在黑暗中看清了那被歲月壓彎的蒼老背脊。
外婆放慢了腳步，“踢踏”聲戛然而止，只留下細(xì)碎的風(fēng)聲——也許是怕吵醒我吧。我想著，心中泛起一絲暖波。
外婆摸索著來(lái)到我床邊，彎下腰，慢慢地拉過(guò)我的被子，張開，輕輕地鋪在我的身上。頓時(shí)，我感到一股暖流從腳尖一直涌到心頭。我知道，腰病嚴(yán)重的外婆前傾著身體?，一定很不容易。她仔仔細(xì)細(xì)地鋪好被子的每一角，不留一處讓風(fēng)鉆進(jìn)的縫隙，而她始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，此時(shí)黑暗中的我已熱淚滿眶。
外婆扶著墻，緩慢地走出房間。借著門外暖黃的燈光，我看到外婆岣嶁的身軀和滿頭的花發(fā)，聽到她小聲嘀咕著：“這被子太薄了，明兒換個(gè)厚的……”心中立時(shí)為剛才的抱怨慚愧，我不知道，她守護(hù)了我多少個(gè)夜晚?但在那一刻，在那最溫暖的一刻，我感恩著，成長(zhǎng)著……
夜，深了……我明白，成長(zhǎng)中，溫暖是最后的港灣……
有關(guān)溫暖作文14
踏遍萬(wàn)水千山，有親人的地方才是才是最美的風(fēng)景；看遍云卷云舒，有溫暖的地方才是最美的云彩。
小時(shí)候，每逢周末我都會(huì)與同學(xué)出去玩。有一天，同學(xué)邀請(qǐng)我去白云山騎自行車，剛開始媽媽是應(yīng)允的。但在我即將出門的時(shí)候，媽媽叫住了我，我不以為然，告訴她我的功課都寫完了，也預(yù)習(xí)了新的知識(shí)，心里想著“我該干的事情都干完了，這可沒(méi)理由不讓我出去玩吧”媽媽說(shuō)“我跟你說(shuō)，出去玩要注意安全，白云山人多，千萬(wàn)不要和同學(xué)走散了，人多的地方不要去，到時(shí)候出了意外，跑都跑不掉。我打斷了媽媽的話，說(shuō)“唔知道了，再說(shuō)哪里來(lái)真么多的意外��？我先走了，不然同學(xué)等急了�！眿寢屓詧�(jiān)持，道“不行！別去白云山了！就在雕塑公園吧，如果不去雕塑公園，那今天就不要出去了！”這次媽媽十分強(qiáng)硬，我怎么和她說(shuō)，他都不予理睬。百般無(wú)奈，也只好答應(yīng)。來(lái)到預(yù)定好地點(diǎn)等同學(xué)的時(shí)候，忽然靈光一閃：我去不去雕塑公園媽媽怎么知道，白云山照樣去，回去和媽媽說(shuō)在雕塑公園就好了，她也分辨不出真假。這一天我們玩的十分開心，回到家后我還沒(méi)有開口，媽媽就發(fā)話了“我知道你今天根本就沒(méi)有去雕塑公園，還是去了白云山。你要知道我這是在為你好，有些事情發(fā)生了就來(lái)不及了，你要聽兩一個(gè)母親的心情，每個(gè)母親都希望自己的孩子平平安安的成長(zhǎng)，可憐天下父母心啊。。說(shuō)著竟哽咽起來(lái)，我不知如何回答，心里很是內(nèi)疚，良久，我們都沒(méi)有說(shuō)話……陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái)，灑滿了媽媽的面孔，這陽(yáng)光，很暖很暖。。就像是，媽媽對(duì)我的愛一般。忽然回想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“你就是我的小太陽(yáng)哦�！�
陽(yáng)光照耀，my sunshine。
有關(guān)溫暖作文15
今天中午上學(xué)，我的好朋友章梓怡送我一個(gè)密碼文具盒。文具盒是紅色的，盒頂上有一個(gè)提手，上面畫了一個(gè)大大的阿貍和果樹and彩虹，還有一個(gè)由四種顏色組成的“Hello”英文詞，我十分喜歡它。
正在我欣賞文具盒的圖案與功能的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起，“洪琬悅，你的文具盒真漂亮，能否跟我換換？”我抬頭一看，是胡朵朵！她手里提著的是章梓怡送她的生日禮物——粉色桃子文具盒！
見胡朵朵的文具盒是我最喜歡的粉色，于是我對(duì)她說(shuō)：“考慮考慮吧！”
一直到了第二節(jié)下課，胡朵朵嬉皮笑臉地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“考慮好了沒(méi)？”我回答道：“考慮好了，只要你把你的文具盒給我看一下就可以做出決定！”胡朵朵爽快地答應(yīng)了。我看著胡朵朵的文具盒，她的圖案明顯沒(méi)有我多，顏色與文字也沒(méi)有我的新鮮，再打量一下， 還 發(fā) 現(xiàn)了比我的文具盒舊了點(diǎn)。
我可不做“虧本的生意”，又怕對(duì)自己的好朋友說(shuō)出自己心里想法又不好意思，只好說(shuō)：“對(duì)不起，我還真的喜歡我的文具盒，不能和你換。”胡朵朵的臉上立即露出了失望的表情，輕聲說(shuō)了一聲“哦”，就走回位置上了。
看到胡朵朵這么傷心難過(guò)，我真有點(diǎn)內(nèi)疚，但是又舍不得自己這么漂亮的文具盒，只好想了一個(gè)辦法，跑去胡朵朵的位置，對(duì)愁眉苦臉的胡朵朵說(shuō)：“你生日我也沒(méi)什么送你好的禮物，這樣吧，這個(gè)學(xué)期之內(nèi)幫你買一個(gè)像我的密碼文具盒一樣好看的密碼文具盒，怎么樣？”胡朵朵的臉馬上就“低氣壓轉(zhuǎn)高氣壓”，她半信半疑地問(wèn)：“真的？”“真的�！� 我也笑起來(lái)，握住了胡朵朵的手，說(shuō)，“我們還是好朋友，是嗎？”胡朵朵微笑著說(shuō)：“當(dāng)然，謝謝你�！蔽业男鸟R上為此感到無(wú)比快樂(lè)。
今天，我溫暖了胡朵朵的心，我不需要她報(bào)答，因?yàn)�，她送給我了一個(gè)溫暖的笑臉。
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