學(xué)生作文：我
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)生作文：我，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生作文：我1
我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探索家等等，但我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師，我作文。有人肯定會(huì)說(shuō)：“老師？我才不當(dāng)呢！家有三斗糧，不當(dāng)孩子王�，F(xiàn)在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母，下有兒女，你供得起嗎？這種職業(yè)你還想干呀！”對(duì)此，我的回答是：這些事情我早已知曉，也親歷過(guò)老師的清苦。
但這個(gè)職業(yè)再苦再累，我對(duì)他依然充滿了無(wú)限的向往。因?yàn)椋瑳](méi)有老師傳授知識(shí)，人類將會(huì)越來(lái)越愚蠢，越來(lái)越落后。是老師給予我們的知識(shí)，是他們賜予了我們一葉葉扁舟，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)窮無(wú)盡地玩耍。白天，老師在學(xué)校關(guān)心、教育學(xué)生；晚上回家，既要批改作業(yè)，還要備課，為的是上好每一節(jié)課……老師，就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，艱苦奮斗，毫無(wú)怨言，默默地耕耘，默默地奉獻(xiàn)，直到最后，慢慢地消失在我們的記憶里……老師這個(gè)看似渺小的職業(yè)，但貢獻(xiàn)出的力量卻是巨大的！一個(gè)人在被成功喜悅圍繞的時(shí)候，也許會(huì)忘記那些曾經(jīng)為他辛勤操勞過(guò)的老師，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲沂窃诶蠋煇?ài)的沐浴下長(zhǎng)大的，所以，我向往老師這個(gè)職業(yè)！光陰似箭，催人奮進(jìn)！現(xiàn)在的我只有學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)才能做一名受人尊敬的人類靈魂的工程師;才能讓“長(zhǎng)大后，我就成了你！”成為現(xiàn)實(shí)！
學(xué)生作文：我2
哇噻！終于放假了，快樂(lè)又美好的暑假終于來(lái)臨了！可放假前我們并不輕松。
放假前的試卷就像發(fā)了瘋似的，朝我們地毯式的轟炸，炸得我們不知所措，書(shū)包塞滿了，抽屜放不下了，這都是常有的事，但我知道只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能戰(zhàn)勝困難，所以我又投入到了“戰(zhàn)斗”中去。
放假時(shí)既緊張又興奮，怕考不好，那補(bǔ)習(xí)班就得像潮水一樣滾滾而來(lái)；如果考得好，那就安全了，那補(bǔ)習(xí)班就不翼而飛了，有驚無(wú)險(xiǎn)；有些人則什么都不奮，時(shí)而害怕，時(shí)而緊張，變化多端。有人昂首挺胸，像只老舍先生寫(xiě)得鵝，我覺(jué)得他一定考得不錯(cuò)；有人低著頭，皺著眉，一聲不響，像個(gè)追悔莫及的犯人，他一定考得不好；有的人和活佛濟(jì)公一樣，似笑非笑，似愁非愁，這應(yīng)該是傳說(shuō)中的皮肉不笑，或是皮愁肉不愁。我制定了計(jì)劃單，因?yàn)槲铱匆?jiàn)他們也在制定計(jì)劃單我一心血來(lái)潮，就做了一張稀奇古怪的計(jì)劃單。唉，暑假里也挺無(wú)聊的，大人做家務(wù)，我們做完作業(yè)，不是看電視，就是玩電腦，沒(méi)有當(dāng)初的風(fēng)趣。
��！終于放假了，真的放假了，我們放下書(shū)包，盡情的享受暑假帶給我們的輕松和愉快！
學(xué)生作文：我3
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有許許多多的快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。比如：過(guò)生日、過(guò)節(jié)、讀書(shū)、看報(bào)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等等，對(duì)我而言，都是舞蹈伴隨我成長(zhǎng)，它給我學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的快樂(lè)。
我是兩歲半開(kāi)始學(xué)舞蹈。剛到幼兒園時(shí)，看到很多姐姐在練舞蹈，我就被舞蹈深深迷住了，當(dāng)時(shí)我就跟媽媽說(shuō)：媽媽，我也要學(xué)、我也要學(xué)！——媽媽當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了，我感到非�？鞓�(lè)。從那時(shí)起我就和舞蹈結(jié)了緣，它給我?guī)?lái)了許許多多快樂(lè)。
幾年來(lái)，我充分利用業(yè)余時(shí)間多次參加舞蹈培訓(xùn)。在南寧少年宮學(xué)習(xí)舞蹈3年，得到老師多次表?yè)P(yáng)，然后又被南寧市金蓓蕾舞蹈學(xué)校錄取，我開(kāi)始了專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾年的專業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)是藝術(shù)團(tuán)3團(tuán)了。期間我多次參加各種各樣的舞蹈演出和比賽，其中最令我感到快樂(lè)和驕傲的是20xx年我去北京參加了由中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的《小河風(fēng)采》全國(guó)少年舞蹈比賽，并獲得金獎(jiǎng)。20xx年到20xx年，我多次參加了南寧電視臺(tái)和廣西電視臺(tái)舞蹈的演出。今年南寧電視臺(tái)和廣西電視臺(tái)舉辦的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我共有我一共有5個(gè)節(jié)目參加，每場(chǎng)演出都得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。同時(shí)我還在廣西電視臺(tái)春晚現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了小瑩姐姐并和他合影留念。
我喜歡舞蹈，因?yàn)樗o我?guī)?lái)太多太多的快樂(lè)！
學(xué)生作文：我4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)，就像一滴水，它可以折射我心中的太陽(yáng)；一本好書(shū)，就像一片綠葉，它可以凈化一個(gè)人的心靈。
一本好書(shū)，就是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，也是一枚人類精神的長(zhǎng)生果，它可以告訴我們?cè)S多道理。比如：在《海鷗喬納森》這本書(shū)中，講述了一只海鷗為尋求夢(mèng)想而不懈努力地故事，在書(shū)中，我明白了：生命，并不是用來(lái)吃和睡的，而是用來(lái)去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去追求夢(mèng)想的，只有這樣的人生，才是完美的、精彩的。再比如《女生日記》這本書(shū)，它是以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女時(shí)的生理、心理的微妙變化。讀完這本書(shū)后，我一下子長(zhǎng)大了許多，它讓我知道，要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易的錢，我還會(huì)捐送一些不用的東西給需要幫助的人，同學(xué)遇到困難我也會(huì)向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué)之間的溫暖。我懂得愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是向人伸出援助之手，愛(ài)讓人感受到溫暖。通過(guò)這本書(shū)，我悟出的道理是：大千世界，蕓蕓眾生，人類、動(dòng)物，一切的生物最少不了的就是愛(ài)，播撒一顆愛(ài)的種子，世間的更多人就能過(guò)的更加快樂(lè)、幸福，就可以完成更多人的愿望，讓世界洋溢著歡笑，讓世界成為愛(ài)的天堂，成為和睦的家園。
俗話說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路�！币槐竞脮�(shū)可以成就一個(gè)人的一生，讓書(shū)永遠(yuǎn)成為折射你心中太陽(yáng)的那滴水，永遠(yuǎn)成為凈化你心靈的那片綠葉，永遠(yuǎn)成為你在黑暗中為你指路的明燈，永遠(yuǎn)成為你迷茫中的那位導(dǎo)師。崔騰云
學(xué)生作文：我5
去年秋天，媽媽給我買了一盆菊花，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料，到今年秋天就開(kāi)花了。這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊著，像個(gè)毛茸茸的毽子。
它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光——也就是向窗外開(kāi)的，我嫌看花時(shí)不得勁，就把花盆轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，讓花朵向著屋里開(kāi)。可是沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了好幾次，結(jié)果都與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個(gè)花枝，我很難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你把這個(gè)花枝插到盆里，過(guò)幾個(gè)星期后，它就成為了一棵菊花了。”我按著媽媽說(shuō)的，把那個(gè)花枝插入盆里，澆上水，過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)花枝還真的活了。別人都說(shuō)月季花生命力強(qiáng)，可我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意識(shí)地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時(shí)，我就送給她們，讓她們分享我的快樂(lè)。
我喜歡菊花，還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)放，還沒(méi)有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格！我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩，更喜愛(ài)它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。
學(xué)生作文：我6
我不是一個(gè)對(duì)什么都有著過(guò)分界限之人，比如有人問(wèn)我你喜歡聽(tīng)誰(shuí)的歌，我便頓時(shí)語(yǔ)塞了，我該怎么樣來(lái)回答，孟庭葦?shù)摹缎叽鸫鸬拿倒濉肺蚁矚g聽(tīng)，朱妍的《秋水伊人》我喜歡聽(tīng)，高安的《紅塵情歌》我亦是喜歡聽(tīng)，ModermTalking的《路燈下的小姑娘》我也是常聽(tīng)。
對(duì)于一年四季，我卻唯獨(dú)喜歡秋，春日柳絮飄飛，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。我將夏日直接從大腦中掠過(guò)，一心扎進(jìn)了秋時(shí)間，穿著厚厚的衣服，戴著一頂與秋日色調(diào)相當(dāng)?shù)拿弊�，坐在任意的一個(gè)草地上，念著“古道無(wú)人行，秋風(fēng)動(dòng)禾黍”，看那一片金黃的“茫�！迸c“莽莽”。這樣不倫不類的賞秋法，恐怕只有像我這么愛(ài)秋之人才會(huì)有的。
唐朝大詩(shī)人杜牧有首詩(shī)這樣寫(xiě)道“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”，且不管這詩(shī)本身的意思，我覺(jué)得這詩(shī)中的女主人公真是有風(fēng)情，一把折扇在手，在這樣一個(gè)安靜如水的秋夜里，看著天上的星星，豈不悠閑快意？我想啊，如果是夏天啊，在北方還好，北方雨水少，夏天的夜晚還不是很熱，如果在南方的話，這位女主人公哪還有閑情逸致去望天空，定是哪里涼快就去了哪里。看來(lái)，秋日的夜晚可真是一個(gè)可以賞月，可以休憩的良好時(shí)節(jié)！被蘇東坡稱之為“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”的唐王維有“明月松間照，清泉石上流”之佳句，竊在想，這會(huì)是怎么樣的一個(gè)明月秋夜？潺潺的流水，皎皎的月色，清泉，流水，漣漣。呵，真是撩人心境者，唯秋之夜，那么動(dòng)人又那么誘人！
深秋，樹(shù)葉子們優(yōu)雅的以一個(gè)曼妙姿態(tài)的悠悠然的落下，也只有在秋天，你才會(huì)看到這么有詩(shī)意的景象，并散發(fā)著淡淡的憂傷。農(nóng)人們也開(kāi)始收揀紅薯和地瓜。北方的楓葉是最有看頭的時(shí)候，比二三月的花還有看頭。經(jīng)霜的花與經(jīng)霜的葉，一樣地好看，在南方，從菊花到海棠，到芙蓉，無(wú)處不生機(jī)，無(wú)處不盎然。
有人問(wèn)我是喜歡春天還是夏天？我這樣回答：我喜歡秋天。因?yàn)橄矚g秋葉和秋月。
學(xué)生作文：我7
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
微風(fēng)拂面，月色迷人。我獨(dú)自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)的一段話讓我終身難忘。那天的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，這也許是我們以小學(xué)生身份參加的最后一次大會(huì)。這期間我們的經(jīng)歷都深深刻在了心里。校長(zhǎng)的話更是時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的耳旁。。。。。。
同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì)，你們就真正畢業(yè)了。畢業(yè)不是代表著離別，而是說(shuō)明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學(xué)生活。不是說(shuō)嗎，天下沒(méi)有不散的宴席‘你們要記住，母校隨時(shí)歡迎你的歸來(lái)，相信我們?cè)僦胤陼r(shí)，你們已實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
臺(tái)下掌聲經(jīng)久不衰。聽(tīng)了這番話沒(méi)有人的血是冷的。想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現(xiàn)了兩個(gè)字：曾經(jīng)。。。。。。那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮。我們說(shuō)起如何在夢(mèng)里說(shuō)胡話：我們說(shuō)起當(dāng)初如何搶吃一袋方便面：說(shuō)為了一個(gè)與我們無(wú)關(guān)的問(wèn)題一次次爭(zhēng)得面紅耳赤：說(shuō)每晚的座談會(huì)：說(shuō)互相換衣服的笑話：說(shuō)臥病床是彼此打來(lái)的可口飯菜：說(shuō)失戀的日子。第二天一早我們各自登上了回家的火車�；丶摇莻�(gè)令所有人感動(dòng)的字眼。在列車上我一直在流淚，為小學(xué)六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業(yè)：為別離：為了沒(méi)有數(shù)星星的日子。驀地，我想起了一首離別之歌：鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我又不由自主地流下了眼淚。這是第幾次了？何時(shí)，我的淚水變得這么廉價(jià)？自尊心超強(qiáng)的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認(rèn)，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方�。∮姓l(shuí)知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶？！雖然在這里，發(fā)生過(guò)許多不愉快的事，也在這里結(jié)束了一段單相思，然而，她畢竟是培養(yǎng)我哺育我的母校啊！多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們攜手走過(guò)，您就是我的避風(fēng)港，我傾訴心里話的場(chǎng)所。
各位旅客，Q城市已到站。
我忙把思緒收回來(lái)。這一路上，我想的事真的太多太多了。。。。。。站臺(tái)上陽(yáng)光燦爛，一陣清脆而綿長(zhǎng)的鳴聲過(guò)后，火車在身后緩緩啟動(dòng)，留住我的`思緒奔向了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父母在想我招手，我跑過(guò)去。。。。一切都已雨過(guò)天晴，再來(lái)，就要踏入中學(xué)生活了。陽(yáng)光真好！
學(xué)生作文：我8
夜深了，很靜。窗外，一望無(wú)際的夜幕向遠(yuǎn)處延伸，幾顆星星零散的掛在天空，綻放著淡淡的光暈，又是一個(gè)月明星稀的夜晚。
我一邊打著哈欠，一邊完成著那繁多的作業(yè)。門(mén)緩緩的打開(kāi)了，母親悄悄的走進(jìn)來(lái)，留下了一杯茉莉花茶，然后轉(zhuǎn)身離去，輕輕掩上了房門(mén)。我揉了揉揉眼睛，看著眼前還冒著熱氣的茉莉花茶�；ㄒ呀�(jīng)全開(kāi)了，緩緩的浮在水面上，甚是美麗。我的思緒隨著淡淡的茶香，一下子順著母親飄遠(yuǎn)了。母親很愛(ài)笑，她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角微微上翹，露出兩排潔白的牙齒，仿佛一下子年輕了很多歲。她的笑好像具有魔力，只要看了她一眼，自己也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。也許就是因?yàn)槟赣H愛(ài)笑，她的煩惱特別少。每每遇到不開(kāi)心的事或煩惱時(shí)，她總是大事化小小，小事化了，從不把不開(kāi)心的事放在心上。母親不僅自己的煩惱少，還經(jīng)常在我不開(kāi)心的時(shí)候，和我講一講故事，陪我看一看風(fēng)景，煩惱漸漸地就被拋到了腦后。母親很愛(ài)養(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)擺放了很多大盆小盆的，紅紅黃黃的花朵，配著綠葉，原來(lái)有些俗氣的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，卻是有獨(dú)特的美感。我卻并不喜歡這些紅紅黃黃的花朵，她們和母親溫和的性格一點(diǎn)兒也不匹配，但母親就是對(duì)這些花朵情有獨(dú)鐘，每天都悉心呵護(hù)。
都說(shuō)養(yǎng)花的人很勤勞，人際關(guān)系好，母親亦是如此。即使那些一向不愛(ài)說(shuō)話的人，看到母親時(shí)也會(huì)多說(shuō)幾句。這就是我的母親，一位平凡而又不平凡的母親。喝完杯中的最后一口茉莉花茶，我拾好東西便去睡覺(jué)了。躺下不久，就聽(tīng)見(jiàn)父親敲門(mén)和母親開(kāi)門(mén)的聲音，隱約中聽(tīng)到父親問(wèn)，你每晚都陪著我看書(shū)，還好吧？過(guò)了一會(huì)兒，才聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)，陪她一起讀書(shū)，她會(huì)學(xué)的更踏實(shí)一些，不會(huì)太孤單……
我的心中涌起一陣感動(dòng)和酸楚�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H是一個(gè)很普通的人，但是當(dāng)我在生活中，學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候，她總是會(huì)提醒我，給我指引正確的方向。母親給了我很多很多，卻不求回報(bào)。我的母親啊，我一輩子都忘不了她。
學(xué)生作文：我9
我的臉圓圓的，眉毛濃濃黑黑的，一雙眼睛是單眼皮的，一對(duì)耳朵真像彌勒佛的，看起來(lái)可愛(ài)極了。
我的性格非常開(kāi)朗，正因?yàn)檫@樣，我的朋友很多，比如張煌銘、施曉鋒、張志煌等等，我們是好哥們。
我熱愛(ài)排球，空閑時(shí)就打排球，有時(shí)候還會(huì)組織一些“球友”來(lái)練習(xí)排球呢。每次放學(xué)，我都會(huì)很興奮地到操場(chǎng)看校排球隊(duì)員打排球。看著隊(duì)員們拼搏的身影，我下決心要好好努力，總有一天要成為他們中的一員，為學(xué)校排球隊(duì)爭(zhēng)光！
但是，我有個(gè)不好的習(xí)慣就是愛(ài)玩電腦。怎么說(shuō)呢？一次，我到舅舅家，眼珠子眨也不眨地地盯向電腦——19歲的表哥在聊QQ，我問(wèn)：“能讓我玩一玩嗎？”表哥答應(yīng)了，10分鐘已經(jīng)過(guò)去了，還是沒(méi)讓我，于是我心急如焚，懇求道：“哥哥讓位吧！”哥哥說(shuō)：“讓我這句話打完�！�5分鐘又過(guò)去了，我實(shí)在是等不及了，跑到電腦前，令我意想不到的是哥哥在玩游戲，被他耍了的滋味真不好受。在我再三懇求的“騷擾”下，哥哥終于讓位了。我從早上8點(diǎn)玩到了晚上10點(diǎn)。
這就是愛(ài)玩電腦的我。我知道我們小學(xué)生不能經(jīng)常玩電腦，尤其是玩游戲，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)們可千萬(wàn)要記住了哦！
學(xué)生作文：我10
在閃在夜空中的星星我們躺在草地上排成一排靜靜地聽(tīng)在未知蠕蟲(chóng)的快樂(lè)叫囂的草不時(shí)歌聲飄不時(shí)的笑聲穿過(guò)草地和樹(shù)梢之間他們有一個(gè)共同的名字所謂的青春;六月的天空微微泛起淡淡的藍(lán)色太陽(yáng)顯然是溫暖的但是可以一睹紫藍(lán)色當(dāng)香氣從白色的花散落在道路上的樹(shù)枝我們騎著自行車吹著口哨在一陣風(fēng)的臉?biāo)嬖V我這就是所謂的青春。
不記得最初指的青春是在什么時(shí)候也許當(dāng)我們意識(shí)到生命的列車載著我們一路不停的奔跑穿過(guò)一片荒野有美麗的陽(yáng)光和腰茵;也許是當(dāng)我們感到時(shí)間從我們的身體離開(kāi)了什么;也許是當(dāng)我們觸摸細(xì)雨紛飛在花開(kāi)的瞬間但可以在明年春天綻放青春但沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我們覺(jué)得這樣的方式所有的悲傷和孤獨(dú)而且在行走和搜索的意義和價(jià)值的收獲。
跨過(guò)門(mén)檻的感傷像夢(mèng)一樣漂浮在船出海洶涌的波浪傳播恐怖的嘴似乎想我們一起吞下硬劃他的槳拉我們?cè)谔颖軐W(xué)習(xí)那么目標(biāo)可能是混亂的但是是唯一的因?yàn)殡m然我們不知道他在哪里要但必須面對(duì)前進(jìn)的希望在青年人的名字我們不怕失敗。
注定的成長(zhǎng)道路是崎嶇不平的沒(méi)有人能成功地在平坦的道路上收獲又一次又一次地在秋季和我們開(kāi)始理解的必然性的絆腳石所以一切都可以放心我們學(xué)會(huì)了忍耐。學(xué)會(huì)感恩也學(xué)會(huì)了當(dāng)眼淚固執(zhí)地為別人鼓掌。盡管如此我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想也許你永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到它的存在但是不管你是否想要它它就在那里永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)改變或者只是它的出現(xiàn)因?yàn)槲覀兛偸窃诔砷L(zhǎng)的時(shí)候注入新的內(nèi)容。
有夢(mèng)想生活在一個(gè)很老的房子浪漫的法式風(fēng)格石頭墻像一座城堡在幻化成一種流視野中的陽(yáng)春白雪在流量面前常春藤在墻上只是采取了紅芽我認(rèn)為冬芽的兒子后青春像日歷的希望在無(wú)數(shù)的風(fēng)和大風(fēng)后仍在她臉上燦爛的笑容。有人說(shuō)青春是無(wú)懼的在我看來(lái)恐懼是必然的它只是一顆小小的種子深深埋藏在我們心中我們要做的就是要做的是多么艱難勇敢面對(duì)和克服它因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都知道即使在深的山谷中的芬芳即使在深淵也會(huì)百合純潔即使在朦朧的黑暗里也會(huì)被星星的希望。
時(shí)光飛逝我心中的每一個(gè)都是青春的秘密歲月的漂泊感受到生命的寧?kù)o。在一個(gè)倏然而生活在我最美的年華里我們?cè)诓煌臅r(shí)間相遇在不同的地方有稚氣的臉和內(nèi)心向往的美麗。成長(zhǎng)的路上我們留下了太多的選擇也學(xué)會(huì)了什么叫無(wú)奈但我們始終相信那些失去的錯(cuò)過(guò)的搖擺不定在路口會(huì)回到他身邊。
詩(shī)人說(shuō)青春除了年輕什么都沒(méi)有。但我認(rèn)為這將是不夠的因?yàn)槟贻p有無(wú)數(shù)的可能性我們可以在青春的路口聽(tīng)海棠花開(kāi)的聲音沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌去探索它的結(jié)束我們可以在門(mén)口輕嗅青梅的優(yōu)雅也可以踩在退潮的海灘上快樂(lè)的字符串腳印下。
記得第一次的心跳這是青年的頻率。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉靜靜地躲在花的背后羞紅著臉偷看樹(shù)的故事在世界的眼睛安靜的只有聲音的心相連。也許你選擇將他（她）埋在心中總是充滿陽(yáng)光當(dāng)人們提到它你會(huì)漲紅了臉說(shuō)否認(rèn)但我的心已經(jīng)激起了千層漣漪。有時(shí)候你會(huì)為自己的動(dòng)作而改變自己的心情他不經(jīng)意的眼神在不經(jīng)意間露出的微笑會(huì)成為你拋轉(zhuǎn)的原因因?yàn)槿绻愕拇嬖趶拇擞辛怂暮粑銜?huì)因?yàn)樽约旱男θ菀矔?huì)莫名的哭泣最終得到的是什么或者失去了什么也許只是認(rèn)識(shí)你和歲月。青春的我們多愁善感靦腆而奔放每個(gè)花和樹(shù)每一個(gè)詞或短語(yǔ)有一件事一天一個(gè)月可以使我們長(zhǎng)期認(rèn)為提醒我們?cè)跓o(wú)限的遐想青春的季節(jié)。在青春的雨季里我們哭了我們受傷了我們沒(méi)有把筆困在回憶中的過(guò)去而是隨著欲望的夢(mèng)想生活和在未來(lái)的無(wú)限希望充滿激情去奮斗爭(zhēng)取。也許在成長(zhǎng)的過(guò)程中那些煩惱、所有的痛苦與矛盾、紛爭(zhēng)和意識(shí)我們都給予了我們自己的理想、高貴、積極和進(jìn)步的顏色。這就是青春粗糙的眾星捧月的花朵枯葉伊拉克獨(dú)立的荒涼;一個(gè)充滿活力的你快樂(lè)我會(huì)笑的活潑失魂落魄的孤獨(dú)…只是有時(shí)候我們不想承認(rèn)它。
青春到底是什么?
似乎沒(méi)有邊界的文件是在黑板上漠不關(guān)心的話是太晚了說(shuō)再見(jiàn)消失在視線的數(shù)字白色水洗牛仔褲和充滿皺紋的白襯衫或記憶中少年淺微笑。過(guò)去就像消失在鸚鵡的心說(shuō)?去路上因?yàn)槲覀兌际悄贻p人。
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