我五年級作文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我五年級作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我五年級作文范文1
大家好，我是一只玩具小豬。我是小主人的媽媽買紙巾時的商店送的。我名字叫做“豬葛亮”�？�，是不是很像《三國演義》中的諸葛亮呢？如果說我是他的粉絲的話，那就是超級大粉絲了！
我身上有一件淺黃色的衣服，那可是牛大叔用雞皮做的，很貴的，值三分錢呢！在我的衣領(lǐng)上還有一條絲帶做成的領(lǐng)結(jié)，十分漂亮哦。還有我的“電眼”，它一睜開，沒有不被電暈過去的螞蟻。哼，看見我的耳朵了嗎？那可是人見人不愛，花見花不開螃蟹見了跑不快的“美麗”大耳朵哦�？蓱z的是，那個主人居然說我的耳朵是偽劣品！
可憐我這么“美麗”，這么“聰明”，還是被主人丟在一個不為人知的小角落里。想當年，我可是主人的好朋友，與她一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起睡覺�？上а剑上�！不過在這個陰暗的角落里，我又結(jié)識了許多曾經(jīng)被主人拋棄的玩偶，什么小白兔，小狗，洋娃娃……它們可都與我一樣美麗，聰明，可惜都從戰(zhàn)場上退了下來。唉，老天總是折磨人的。
這天，大主人在清理屋子時，發(fā)現(xiàn)了我們這一堆拋棄在角落里的玩具，撿起來拍干凈灰塵，又擺在了架子上。
今天，我在小主人的挑選下，隨主人來到了學(xué)作文的地方，又與主人的朋友的玩具聊了一會兒，真開心！
哈嘿，哈嘿，我是豬葛亮。哈嘿哈嘿……我真希望主人能永遠愛惜哦！
我五年級作文范文2
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就好像在和一個高尚的人在談話�！钡拇_！這一句話說的好，冰心奶奶也曾說過：“好讀書，讀好書，讀好書。”讀書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的書。
書給予了我知識，那是一個夜晚，我睡不著，便爬起來坐在院子里賞月�！拔覀儊韺υ姾脝�？”我一驚，轉(zhuǎn)身一看，原來是哥哥，他一邊打著哈欠一邊說：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋�！薄坝叭肫角冀��！痹撚筛绺鐚α耍骸霸侣錇跆渌獫M天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里，我一句你一句的對起詩來。終于，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀？”我不以為然地說：“從書上學(xué)的吶”
還有一個冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春�！蔽页两谠姷那橐庵校绺缫才氖纸泻�，他一邊為我鼓掌，一邊說：“我真是越來越佩服你了。”我說：“沒什么，是書籍給我?guī)砹诉@一切的豐富知識。”
讀書伴我成長。
我五年級作文范文3
今年我已經(jīng)12歲了。這幾天，我做了一件見證我長大了的事。
一天下午放學(xué)，我仍像往常一樣走在回家的路上。突然，一個小男孩在屁股蛋里“蹦”出了一把錢。我看到后，以迅雷不及掩耳之勢拿走了地上的錢，。
“哇，五塊錢。這夠我吃零食了�！蔽倚睦锇蛋档南胫Ｔ倩仡^看看那個小男孩，他竟然不知道掉錢了，還是一步步的向前走，“看他那傻樣，去買零食吃吧�！�
但是，我心中又有一個聲音來反駁的念頭：“都這么大了，還想著買零食。趕緊把錢還給他吧。”
是啊，我轉(zhuǎn)念一想，要是這個小孩被她的家長發(fā)現(xiàn)，豈不是要臭罵一頓？算了，我就做“正人君子”吧。
我連忙趕上了他�？墒勤s到了他后面時，我又猶豫了，“會不會不是他呀，要是還錯了人，這就不好了。”于是我決定跟蹤他，等待時機。
那個小男孩走到了家長錢。“你的錢呢？”家長問。小男孩把錢掏了出來，家長接過錢一數(shù)，“咦？怎么少了五塊錢？”家長大聲的問小男孩。
我看準時機，把錢遞給了那位家長：“你的小孩丟了錢，現(xiàn)在給回您�！蹦羌议L接過錢，對我說：真是謝謝你了�！蔽艺f：“不用謝�！�
回家的路上，我還是想著這件事。覺得我覺得那聲“謝謝”，體現(xiàn)我長大了。
我五年級作文范文4
書，被人類稱為文明的“長生果”。這個比喻我覺得特別親切。因為，它伴我成長，讓我覺得快樂無比。
讀了《西游記》，讓我感到神話中無比神圣的氣息。讀了《格林通話》仿佛身臨其境，和故事的主人公一起玩，一起快樂。讀了《淘氣包埃米爾》才知道，我原來不是最淘氣的，還有埃米爾替我墊底呢！還有《木偶奇遇記》等。這些書把我引誘到了遙遠的國度，讓我的思想漂洋過海，讓我乘風破浪揚帆遠航。是這些良師，讓我一點點走向成功之路，克服困難，不向困難屈服。
就像孟德斯鳩說的：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受時刻�！比绻乙惶觳蛔x書，我就會覺得什么事也也做不成，應(yīng)了古人的話：“一日無書，百事荒蕪。”每天的晚上與中午我都忍不住要多看幾分鐘。
有一次，中午的時候，我拿了一本書在看�？吹媒蚪蛴形�，如醉如癡，連媽媽在干什么我都不知道。飯好了，媽媽喊我吃飯，可媽媽喊了我?guī)妆�，我都不知道。最后媽媽一氣之下，把我的書給拿走了，我才極不情愿的去吃飯。準備吃的時候，媽媽大聲叫起來：“源源，媽媽不是給你說了嗎，今天中午吃玉米粥，你吃的米湯是剩飯。我說你呀，真是一條小書蟲，剛才說的就忘了，唉！
真的，這些書猶如我的家，我的朋友。我愛這些書！
我五年級作文范文5
未來的車會是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢想，你們不知道吧！就讓我來告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來了方便，但也給環(huán)境帶來了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車的動力系統(tǒng)是靠水來，只需要幾滴水就可以行上千米的路程，不會對環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問題，不是一舉兩得嗎！
汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕，當你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來了，讓你飛過去；如果你想去水下探險的話，你只要摁一下藍色按鈕，汽車就會帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統(tǒng)，如果你實在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話，它就會是紅色的；心情差的時候，它就會成藍的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
怎么樣？你也想擁有這輛車嗎？
我五年級作文范文6
我有許多文具盒，其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍色的衣服，在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地，草地上爬著一只可愛的小熊，周圍野花怒放，旁邊還有一只梨子在陪伴它呢！在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個大字。
逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說：“小主人，加油”。打開文具盒，只見有一只白色的筆套，筆套里躺著兩個常用的鉛筆，筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀，最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的幫助可真不少。當我要寫字時，鋼筆跳出來和我“牽手”，幫我留下一行行清秀的字跡；當我一不留神寫錯字時，橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯，雖然它變成了灰，但還是忠誠的為我服務(wù)；當數(shù)學(xué)課上，我畫了一條彎彎曲曲的線時，尺子瞪著我，好像生氣的對我說：“為什么不用我呀？”這時我拿起尺子，在它的引導(dǎo)下，把一條條彎彎曲曲的線，變成了一條條筆直的線，尺子對我點頭微笑。
文具盒就像一個大家庭，它里面的每一個成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手，它們一天天快樂地陪伴著我，我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友！
我五年級作文范文7
我喜歡春天的柳樹，在清晨溫暖的風中搖曳多姿，我喜歡那份靜但不寂的氣氛…
我喜歡夏日的汗水，汗水夾雜著快樂和童年，灼熱的太陽并不能把這幸福侵略，反倒讓我們愈加開心…
我喜歡在秋天的麥浪中和妹妹嬉戲，夕陽沉沉的落了下去，它染紅了天，映出那田野中純潔的一顆心…
我喜歡冬日里飛舞的雪花，白了大地，白了大樹，但我更喜歡孩童們睫毛上的白色，那是調(diào)皮的白色，不單調(diào)的白色…
我喜歡沙灘上的貝殼，一陣陣浪潮沖來，我把腳丫伸向它，我喜歡那涼爽的感覺，更喜歡它贈與我的禮物——貝殼。海鷗飛來，無邊的海吸引了它，我撿了貝殼，腳印盛滿了歡笑…
我喜歡和朋友們在草坪上奔跑追逐，太陽掛在天上，小鳥在樹枝上歌唱，朋友、我和妹妹把平日的文靜丟在了腦后，撒歡兒的奔跑…
我喜歡和朋友們在草坪上奔跑追逐，太陽掛在天上，小鳥在樹枝上歌唱，朋友、我和妹妹把平日的文靜丟在了腦后，撒歡兒的奔跑…
我喜歡畫畫，喜歡畫一塊塊形狀奇異的石頭，喜歡畫一個個穿著漂亮衣服的女孩，喜歡用手中的筆勾勒出我內(nèi)心的`世界…
我喜歡讀書，喜歡和笑貓看櫻花、喜歡和英子吃驢打滾、喜歡和冉冬陽寫日記、喜歡和查理一起冒險…有的書像一碗雞湯，讓我受用不盡；有的書像一面鏡子，照出了我自己…
我喜歡媽媽做的甑糕，白色的米粒和紅色的棗兒打成一片，棗兒把米粒裹了起來，熱氣騰騰的端上來咬一口，粘粘的，香味留在唇齒間，甜在心里面…
我喜歡音樂，美妙的旋律勝過所有的語言，當我徜徉在美妙的音符中時，我會忘掉所有的煩惱…
我喜歡生活，而且深深的熱愛著，我的心中竟可以充滿這么多的喜歡…
我五年級作文范文8
冬天剛剛向遠方走去，春天便邁著輕快的步伐，蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。
雖然天依舊略帶涼氣，但小刀般劃在我們身上的北風不見了，取而代之的是和煦而溫暖的春風。春風拂去了冬日的殘雪，帶我們來到了一個生機勃勃的世界。
最先報春的使者，非小草莫屬了。雪剛?cè)诨�，它們就爭先恐后地探出可愛的小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠，而是嫩嫩的，微帶淡黃，讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蹦劬G的小草藏在枯黃的舊葉間，偶然一瞧，感到春草已經(jīng)發(fā)芽，如果你想近看，還得扒開枯葉仔細尋找。
接著不久，迎春花，玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽，長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨，幾個調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛，展露出白色的花瓣，活像一只只羽翼未豐的小鳥，甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠，明晃晃地掛在枝頭。
靜了一個冬天的鳥兒們，已經(jīng)按耐不住心中的壓抑，爭先恐后地站在枝頭訴說著一個冬天的苦悶。
春天，悄無聲息地來了，它帶來了生機；春天，悄無聲息地來了，它預(yù)示著新的一年，新的開端。
我五年級作文范文9
“ 失敗屬于過去，勝利才屬于未來。 ” 這句話一直記在我的腦海里，只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅強。
那是放寒假的一天，我看見同學(xué)們有些都會騎自行車了，心里非常羨慕。晚上，我懇求爸媽教我騎自行車，爸媽爽快地答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺高。推著自行車來到海大操場。首先，爸爸先告訴我騎自行車的技巧，然后，小心翼翼地讓我把腳放在腳架上，手握住車把開始騎車，騎了好幾圈，不知什么時候爸爸松開了手，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)時手一緊張，車把歪了，重重地摔了一跤，我皺著眉頭說：“騎自行車真難啊！”后來，在爸媽的耐心指導(dǎo)下，我雙手抓緊車把，眼睛看著前方，盡量保持車身平衡，雙腳使勁地踩，車輪終于滾動起來了，我高興地喊：“我學(xué)會騎自行車了，我學(xué)會騎自行車了……”
通過這件事讓我明白了一個道理：干什么事情只要有決心，有信心、有勇氣、不怕困難，就能取得成功！
我五年級作文范文10
我覺得自己有很多與眾不同，且聽我慢慢給你道來。
我在課上愛說話，頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現(xiàn)讓同學(xué)們大吃一驚。一下課，我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看，又一次我和男生們在一起玩撕名牌，規(guī)則是先分為兩隊，我是紅對；另一隊是藍隊，比賽開始啦，我去撕別人的，可就是撕不到，好不容易撕掉了兩個人，可我的隊員已經(jīng)被藍隊的人撕完了，我想；一定要為我的隊員爭光，在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊勝利啦。如果別人罵我一句，我能回上百句，這是最讓同學(xué)們接受不了的。
我們班很多女生都很喜歡小動物，尤其是白色的小狗，可我卻喜歡黑色、棕色的小狗，所以我們班女生也覺得我不可思議。還有，男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩，可其他女生們卻很討厭，所以我與其他女生與眾不同�；氐郊依镂野褧环�，電視打開就開始看電視天都可以重演這一段，爸爸和媽媽都覺得我與眾不同。
這就是與眾不同的我。
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