我眼中的司馬遷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我眼中的司馬遷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的司馬遷作文 篇1
我最崇拜的人是司馬遷，他的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們。激勵(lì)著我們上進(jìn)，激勵(lì)著我們勤奮刻苦，激勵(lì)著我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
勤奮刻苦的精神在司馬遷的幼年時(shí)期就體現(xiàn)得淋漓盡致：司馬遷幼年努力讀書，四處游歷，結(jié)交了許多志同道合的朋友，游覽了祖國的錦繡河山，這也為他以后編寫《史記》積累了大量的歷史資料，奠定了良好的基礎(chǔ)。
上進(jìn)好學(xué)的精神在司馬遷少年時(shí)更表現(xiàn)得酣暢淋漓：他牢記父親的囑托，每天閱讀大量歷史書籍和文獻(xiàn)，再加上幼年積累了大量歷史資料，使《史記》漸漸有了雛形。司馬遷便每天起早貪黑，廢寢忘食，像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，夜以繼日地編寫著……
在“李陵之禍”事件中司馬遷表現(xiàn)出了他直言不諱、正氣凜然的高尚品質(zhì)。司馬遷對(duì)漢武帝說：“李凌(即李廣之孫)是因糧草不足，寡不敵眾才投降了敵人，您應(yīng)該理解他的難處”�？蓾h武帝被失敗氣昏了頭腦，根本不聽司馬遷的勸告，反而龍顏大怒，將他打入大牢。
忍辱負(fù)重，用這個(gè)詞來形容司馬遷的晚年一點(diǎn)也不為過：他把個(gè)人的恩怨壓在了心底，重又?jǐn)傞_光滑的竹簡(jiǎn)，寫下了流芳百世的《史記》。
這部52萬字的輝煌巨著便讓司馬遷成為歷史長河上的一顆恒星，成為了史上一位歷史巨擘。也成為了我最崇拜的人。
我眼中的司馬遷作文 篇2
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，流傳千古的不僅是一部史學(xué)著作，被一起載入史冊(cè)的，還有司馬遷那顆心懷天下的赤誠之心……
司馬遷，這個(gè)歷史的悲情英雄，不是金戈鐵馬，戰(zhàn)死沙場(chǎng)；而是遭受宮刑，發(fā)憤著《史記》；而是一個(gè)心被淹沒在一個(gè)所謂的“盛世”的大漢……
一次挺身而出，犯顏極諫，卻惹上這飛來橫禍，蒙受這不白之冤。本是一件自己認(rèn)為對(duì)的事，卻無人認(rèn)同。司馬遷該是怎樣的悲傷？怎樣的無奈？……被判宮刑，這令人失掉尊嚴(yán)、生不如死的刑罰。死是一種解脫，司馬遷生不如死，卻不能死，因?yàn)樗�有一個(gè)理想沒有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗�沒有達(dá)成父親的遺愿！所以他不能死，不能解脫，只能忍辱含垢的活著，只能吞咽下心中的'血淚，發(fā)憤著《史記》。司馬遷的痛，是一種難于想象的痛，甚至只用這一個(gè)“痛”字形容都顯得那么滄桑無力，那么單薄……
“是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往，每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也”……“若有所亡，不知所往”……“身殘?zhí)幏x，動(dòng)而見尤”，身體上的恥辱，心理上的創(chuàng)傷，痛苦的肝腸寸斷！然而司馬遷在這種痛徹心扉的侵襲下，卻依舊沒有放棄自己的理想，堅(jiān)守一個(gè)史官的職責(zé)，客觀記述史記，不為虛偽的統(tǒng)治者，歌功頌德，剛正不阿，如實(shí)記錄，評(píng)價(jià)他們的得失、過錯(cuò)……司馬遷的《史記》是，真真切，字字血，聲聲淚……
若司馬遷不為李陵辯護(hù)，還會(huì)不會(huì)有這永垂不朽的巨著《史記》？……生活于唐朝鼎盛時(shí)期的詩仙李白，他的詩是浪漫主義的；而處于唐朝衰敗時(shí)期的杜甫，卻是現(xiàn)實(shí)主義的；在看這有著特殊經(jīng)歷的司馬遷，他的《史記》則是既有浪漫主義色彩，又有現(xiàn)實(shí)主義情懷……正是司馬遷由平坦到坎坷的特殊經(jīng)歷，才造就了這史學(xué)的奇葩，璀璨的明珠，和這前無古人，后無來者的《史記》！
司馬遷，這個(gè)悲情英雄的執(zhí)著，讓人記住的不僅是歷史，也讓人記住了這本史家絕唱的背后，那個(gè)曾受腐刑的司馬遷，那個(gè)經(jīng)歷坎坷人生，卻擁有鋼鐵般意志的司馬遷……
我眼中的司馬遷作文 篇3
司馬遷是西漢一位十分著名的史學(xué)家、文學(xué)家。他從小受母親河的熏陶和歷史故事的感染，還有受父親臨終的囑托，就要立志寫一部史書�？刹恍业氖�，飛來的橫禍突然降臨到他的頭上，他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，而得罪了漢武帝，所以入獄受了酷刑。但是這些厄運(yùn)并沒有達(dá)到他，他忍辱負(fù)重，發(fā)憤寫史。雖然司馬遷在悲憤交加的情況下，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但他想到還未寫完的史書，最終還是打消了這個(gè)念頭。
司馬遷為了寫這部史書，付出了極多的精力，很不容易。他耗盡了畢生的心血，忍辱負(fù)重，發(fā)憤寫史，他用13年的時(shí)間寫完了3000多年的歷史，為后人留下了精彩的一部史書。他的決心之大，胸懷之廣，不寫完這部史書決不罷休的精神令后人敬仰。我們要向司馬遷一樣，活得雖然不怎么精彩，但死得有價(jià)值，死的重于泰山。
現(xiàn)在有的同學(xué)就是三天打魚，兩日曬網(wǎng)。遇到難題從來不先認(rèn)真仔細(xì)思考思考，直接就去問老師、家長、同學(xué)，甚至去找一份抄。這樣的人，以后必定成不了大器。如果我們向司馬遷那樣，做一件事情就做到底，不三心兩用，不半途而廢，即使有種種挫折和不幸，也要盡心盡力地去克服、去解決。這樣我們就可以實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想，為子孫后代貢獻(xiàn)一點(diǎn)什么。即使我們死了，后人也會(huì)記得我們，崇敬我們。
司馬遷就是憑借著頑強(qiáng)的毅力，和不放棄、發(fā)憤的精神，終于功夫不負(fù)有心人，他著成了前無古人的輝煌巨著——《史記》！而且這不是書都流傳到現(xiàn)在，可謂是名揚(yáng)千古，名垂千史��！
人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我們要學(xué)習(xí)司馬遷，利用其我們短暫的人生，去做一些有意義、有利于人類的事，做一番大事業(yè)。這樣我們就死得有價(jià)值了，死的重于泰山。如果開句玩笑的話，我們甚至可以死得重于喜馬拉雅山！
讓我們認(rèn)真向司馬遷學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。最后，讓我們真誠地向司馬遷致敬！
我眼中的司馬遷作文 篇4
我最崇拜的人是司馬遷，他的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我。
司馬遷是漢武帝時(shí)史官司馬談的兒子。由于出身名門，司馬遷小時(shí)候衣食無憂，只知道天天努力讀書，四處游歷，這為他以后撰寫《史記》打下了良好的基礎(chǔ)。
有一天，司馬談感覺到自己不行了，就叫他的兒子司馬遷完成耗盡他畢生心血的《史記》，司馬遷牢記父親的囑托，司馬談這才安詳?shù)伛{鶴西去。
果不其然，漢武帝讓司馬遷子承父業(yè)。當(dāng)上修史的官員以后，司馬遷便埋頭苦干起來。他每天起早貪黑，像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，夜以繼日地編寫《史記》。
正當(dāng)他一心一意地發(fā)奮寫《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來司馬遷是個(gè)性情耿直、愛打抱不平的人，因?yàn)樘胬顝V之孫李陵辯護(hù)，得罪了漢武帝。漢武帝龍顏大怒，把司馬遷打入了大牢。入獄之后受了腐刑。要知道受了腐刑的人就像太監(jiān)一樣，是一件讓人萬分羞恥的事情。
司馬遷受了腐刑以后，又氣又恨，好幾次想血濺墻頭，了此殘生。但一想到父親的囑托未了，便又咬了咬牙，活了下來。他出獄之后，把個(gè)人的恩怨壓到了心底，攤開竹簡(jiǎn)，寫下了一行行“飄若浮云，矯若游龍”的隸字。終于在他五十多歲的時(shí)候，一部耗盡他心血的《史記》橫空出世。這部書前無古人，后無來者，被后世稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”
司馬遷的勤奮好學(xué)、忍辱負(fù)重的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是我最崇拜的人!
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