我愛我家的三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我愛我家的三年級作文，希望對大家有所幫助。
我愛我家的三年級作文1
家是每個孩子成長的搖籃行文順暢輕松是每個孩子棲身的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和氣的家。我愛我家,給初中老師寫一封信。
我愛我家，一個幸福暖和的家。爸爸媽媽對我百般的心疼，使我深深地領會到了家中的溫暖,挖毛筍。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,測驗后的感觸，爸爸坐在我的一旁,在星星的那一頭，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐煩地給我講授，媽媽對我的學習甚是關懷，她怕我學習累著，努力想措施為我增強養(yǎng)分。天天凌晨都給我煮一杯熱牛奶，還老是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快活的家,時光好似。在我家里，總是充斥了祥和的氛圍，咱們一家三口總是跟睦相處,金泉湖奏鳴曲。爸爸媽媽的情感十分好，簡直不吵架,觀《千手觀音》，爸爸談話很風趣,那一幕對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不率性的孩子，不惹爸爸媽媽賭氣,我的幻想。假如我測驗獲得了好成就,落花跟大雁，爸爸媽媽就會為我慶賀一番,寂寞很吵 我很寧靜，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，由于我深知,咀嚼母愛，我成績的取得，除了有老師的功績外，也離不開爸爸媽媽對我的培育。
我愛我家的三年級作文2
我生活在一個溫馨的家庭里。我的家由三個成員組成：爸爸、媽媽和我。
媽媽待人十分溫和，就連我的好朋友高婷婷也十分喜歡我媽媽。在我眼里，媽媽不但很漂亮，還十分能干，可以說是“上得廳堂，下得廚房”。她工作上勤勤懇懇、任勞任怨，別人1：30分上班，她1：00就得走，晚上下班比別人晚至少30分鐘，有時晚上還去加班。雖說這些都好，就是有一個缺點：太愛看電視了。晚上做完飯，吃飯之前，她還要忙里偷閑看會電視，你要光說讓她吃飯，她絕對不會過來，只能拉她過來才行。不過媽媽對我很好，總是“妞子、妞子”地叫我，特別親切。這就是我的媽媽。
爸爸對我要求嚴格，但只要我規(guī)規(guī)矩矩，不犯錯誤，爸爸絕不輕易發(fā)火。他還特別好客，不管誰來了，他都熱情招待。也許你看不出來，爸爸還喜歡抽煙，不過算不上“煙鬼”級別，據(jù)我估計，最多也就是上午兩根，下午兩根。
說說我們家的新鮮事吧：我給媽媽上課。你或許會奇怪，有大學學歷的媽媽怎么會讓我上課呢？事情的經(jīng)過是這樣的：有一天晚上，媽媽不知是心血來潮還是哪得來的經(jīng)驗，對我說：“寶貝，交給你一個任務：以后，每天晚上把你當天所學的課程給我講一遍�！蔽蚁耄哼@個應該簡單吧。第一天我正式上任，一節(jié)課下來，我認為還可以�？墒�，“學生”要求挺多，什么思路要清晰，重點要突出，生字發(fā)音不標準等。我認真吸取教訓，一個月下來，我不但體會到了當老師的樂趣和艱辛，成績也提高了。
這就是我溫馨快樂的'家。
我愛我家！
我愛我家的三年級作文3
家，是最溫馨的地方，是幸福的來源地，也像大籮筐，把一家人地套在一起，籮筐里許多有趣的。而那次和吃橘子，天空中最璀璨的明珠，時刻閃耀著。
金秋的夜晚，我剛洗完澡，像只小懶豬跟一起躺在床上看電視。正時，剛洗完碗的神秘的走進了房間，詭異的一笑，說：“想吃橘子��？”“我還呢，是橘子，家里一大堆嘛，不好吃！”我得知答案，心情頓時失落�！啊惫室馔祥L了聲音，把心又重新勾了上去�！凹易詈箝僮恿�，想吃等明天買了�！痹捯魟偮�，我就飛也搶過橘子，剝了。
誰知，躺在一旁的猛地一起身，哭鬧道：“姐姐壞！寶寶要橘子！姐姐壞！”我“洗清冤屈”，也遭受的糾纏，把橘子。的詭計得逞，興奮得手舞足蹈。誰知，還想出題考考哩。拿回橘子，裝模作樣的問：“寶寶，好不好？”大聲應道：“好！好！”，便掰下橘子，想塞入口中。眼看橘子落到的虎口，我不甘示弱，搶在前一步，問：“寶寶，壞不壞？”不出我所料，應聲答道：“壞！壞！”哈哈，這計謀也人，腦袋也不錯哦！
我愛我家的三年級作文4
我家有四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我，我家的人各有各的特點。我愛我家。
我爸爸的職業(yè)是醫(yī)生，工作十分賣力。他對病人態(tài)度十分溫和，他給病人診治時，先問病人有病人有什么感覺癥狀。再給病人打脈，然后告訴病應該怎樣治療，打針或吃藥，很多人都夸我爸爸對病人態(tài)度很好，我聽了心里高興極了。
我的媽媽職業(yè)是當護士，是十分勤勞的人，媽媽是爸爸的好幫手，在工作上少不了她。比如說：打針時，媽媽只要輕輕地一扎，針頭就進血管了。對了，媽媽只要有空就會織起毛衣來，織的毛衣可漂亮了，誰一看見了，就會豎起大拇指。
我哥哥已經(jīng)讀大學了，我記得去年高考的時候，他學習很刻苦、用功，每天晚上，人們都睡熟了，可是哥哥還在燈光下認真地讀書。不過，在緊張的的學習中，他時也會抽出時間來陪我玩。��！真是功夫不負有心人，我哥哥終于考上了大學，我心里高興極了，哥哥為我們家爭光榮了呢�，F(xiàn)在在學校里，每門功課都很棒。
我呢，是家庭成員中最小的一個，今年八歲，上向陽小學三年級。我的 學習也不錯，語文和數(shù)學考得了90分以上。
我的跳舞也不錯，記得在幼兒園里，我隨著音樂跳著舞，我快樂的像一只小鳥，開始發(fā)獎了，我竟然得了第一名。
我們家很少鬧別扭，是一個和睦相處之家。
我有這個家感到很快樂，感到幸福。
我家我家的人。
我愛我家的三年級作文5
家，是溫馨的港灣，遮擋人生中的風風雨雨；家，是游子思念的地方，洋溢著濃濃的親情；家中，有你最牽掛的人。我的家就在美麗的融輝城，我愛我家。
融輝城鳥語花香，景色宜人�？纯催@邊，柳枝抽出了嫩綠的枝條，微風吹過，柳枝隨風飄動，多像小姑娘的頭發(fā)�。〔莸卮渚G，就像被綠彩筆涂過似的。紫色、藍色、紅色……五顏六色的小花給草地編了個五彩的花環(huán)。再看看那邊，河水清澈見底，小魚在嬉戲，有的到處亂游，時不時躍出水面，十分頑皮；有的在狼吞虎咽地享用人們的投食，多可愛��！河邊的亭子里，一群孩子在打鬧，其樂融融�？茨翘一�，粉嫩嫩的，多像小姑娘的臉蛋。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得就要破裂似的。如果把這么美的景色看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
融輝城不但美麗，而且設施齊全。面包房、超市、學校應有盡有。大家工作之余有的去面包房吃面包，有的在超市購物，有的在健身房鍛煉身體，多么像一個溫馨的大家庭！
我愛融輝城的美景，我愛融輝城的繁華，更愛我的家——融輝城。
我愛我家的三年級作文6
我有一個溫暖的家，家中有一個對我要求嚴格的媽媽，呵護我的爸爸，還有一個小搗蛋那便是我。
媽媽對我要求嚴格。有一次，我做數(shù)學卷的時候錯了好多的口算題，媽媽對我大發(fā)雷霆說：“你每次都錯計算題和口算題，而且錯的的全是你會的題，如果下次數(shù)學卷子上計算題再出錯的話你就快挨打了�！笨磥硐麓挝铱梢⌒牧�。
然后這一幕被我爸爸看見了，說：“娃寫錯了就錯了，你那么兇干啥？錯了下次記住就行了�！眿寢屨f：“你就知道慣你娃�！�
我呢，是一個調皮可愛的小搗蛋。
有一次，我媽媽不讓我玩游戲，可是我就想玩一會，我便藏在門后面玩，偷偷的拿媽媽的手機，玩我的“湯姆貓�！边^了好一會，媽媽問爸爸：“娃跑到哪里去了？”這不，我為了玩藏起來，沒想到我卻睡著了。媽媽急的在村里都找遍了就是找不到我，最后急的媽媽差一點就報警了，別看我媽媽平時很嚴格，其實也是挺關心我的。
我愛我這溫暖的家。
我愛我家的三年級作文7
我有一個幸福的家，家中有一位對我要求嚴格的媽媽，一位善良的爸爸，一個乖巧漂亮的我。
先說媽媽，她是一位對我要求嚴格的人，每次我從托管回到家的時候，她第一時間就讓我把今天在學校學到的英語單詞和句子并帶漢語默寫一遍，等我默寫完的時候，她又讓我去書房看書，正是媽媽的嚴格，我的成績才這么優(yōu)秀。
我的爸爸呢，他最大的優(yōu)點就是善良。上次我們回老家的路上，忽然有只小狗從馬路邊竄出來，爸爸看見了趕緊停下了車，直到小狗跑過了馬路，他才開車。
我呢，是一個乖巧漂亮的女孩。每次我寫完作業(yè)的時候，都會把爸爸、媽媽和我的襪子鞋子洗得干干凈凈，或是幫爸爸媽媽干一些力所能及的活。
我愛我幸福的家，更愛我的家人們。
我愛我家的三年級作文8
我愛我家，我有一個溫馨的家，我的家庭里有爸爸、媽媽和我，爸爸和媽媽對我都很嚴格。
記得有一次，我的課文沒有背過，晚上爸爸和媽媽陪著我背，背不過不能睡覺，可我背了很長時間，還沒有背過這篇課文。爸爸走過來溫和地說：“我來教你怎樣輕松把這篇課文背過�！卑职帜托慕o我把課文的意思講解了一遍，然后爸爸讓我把這篇課文讀了幾遍，在理解了文章意思后，不一會功夫我就背過了，爸爸和我相視一笑。
上次我考試沒有考好，回到家里，媽媽問我考試考的怎樣，我不開心地說：“我考的不及格�！比缓笞尠职致犚娏�，老師讓家長寫上家長意見，爸爸不給我寫這個家長意見。晚上爸爸開始為我制計劃：以后不能看電視，每天回家寫完作業(yè)后讀課外書半小時。爸爸說：“養(yǎng)成良好的學習習慣，成績自然就上去了�！睆哪且院笪业膶W習一下進步了很多。
這就是我的家，一個溫馨的家。
我愛我家的三年級作文9
我的家由爸爸、媽媽、哥哥還有我四個人組成，我們家是和睦的，我在這個家里接受了許許多多的愛，這個家給予我快樂和溫暖。
我的爸爸在黃陵礦上上班，有時候公司沒事兒他就回到家里來住。他喜歡睡覺，每次回到家都要大睡一覺，我想他一定是上班累壞了。休息好了他就又回礦上上班，賺錢養(yǎng)家。爸爸經(jīng)常告訴我一些礦上的事情，我覺得爸爸挺辛苦的。
我的媽媽很勤勞，她每天都要在家里洗衣服、拖地、做飯、干家務，把家里收拾得井井有條，把家人照顧得非常好。一有時間，我就和媽媽一起干家務。有一次，姑姑到我家來，發(fā)現(xiàn)我們家真干凈，就夸媽媽說：“你們家真整潔！你真是一個能干的女主人！”
我還有一個哥哥，他很喜歡看手機，每天他都離不開手機，我就看他打游戲。別說，他玩游戲可厲害了，常常入了迷。有一次我在寫作業(yè)，想問他一道難題。他看都不看我一眼說：“等一會兒！”我等了兩分鐘他都不理我。真希望他好好學習，別被手機害了。
除了他們當然還有我，我是一個文靜的孩子，今年九歲了，喜歡畫畫，我的畫經(jīng)常得到老師的表揚。能夠在這個和睦的家里長大我很幸運，我愛我家。
我愛我家的三年級作文10
家，多么溫馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛，充滿親情的家。 我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學的時候，我們一家到西安探親，當時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。 到晚上，我說我有點頭暈，最后媽媽給我一測體溫，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。 過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什么好轉，便抱著我來到了醫(yī)院，醫(yī)生說是一般的流感，但是我的家人看我發(fā)燒的溫度那么高，年齡有這么小，就堅持讓我住了院。
住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫(yī)院里陪著我。爺爺說發(fā)燒的時候關節(jié)會痛，所以每天的給我揉關節(jié)。（描寫不具體）媽媽怕我在醫(yī)院里無聊，便天天給我講故事，（描寫不具體）奶奶怕醫(yī)院里被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子（描寫不具體）…… 我終于可以出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。 是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，因為她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。 我愛我溫馨的家。
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