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      我愛我家的作文

      時間:2021-02-28 12:31:35 [第五單元]我愛我家 我要投稿

      有關我愛我家的作文5篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我愛我家的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關我愛我家的作文5篇

      我愛我家的作文 篇1

        家庭是溫馨的港灣,一個人如果沒有了家,就象小草失去了水份,花兒丟失了陽光,大樹沒有了樹根。其實家不僅限于自己的家庭,還有班級和國家,從小家到大家,從家庭到國家,哪個我都離不開,因為我愛我的家。

        在我的家里,有愛我的爸爸媽媽,他們的愛是無形的,一切都蘊藏在平平常常的生活中。爸爸媽媽是上班族,他們平時都很忙,但他們卻無比的關心和愛護我。媽媽是典型的嚴母,她對我平時的言行舉止要求都很高,因為我知道她是為了我好,所以我沒有埋怨媽媽。媽媽對我的愛都在對我的呵護和責怪中,我愛我的媽媽。

        爸爸很幽默,每次講個笑話都會讓我和媽媽開懷大笑。他還是我們家中的大廚師。每天我和媽媽都能吃到可口的飯菜,有時媽媽還風趣的說:“你看你天天做那么多好吃的,我和兒子又胖了!卑职忠灿哪幕卮穑骸罢l叫我廚技那么好呢!”每當這時我和媽媽就異口同聲地說:“臭美吧,你!”接著就是全家人爽朗的笑聲。此時,溫馨和幸福洋溢在我家的每個角落。

        在班級這個大家庭中,我有三十八個兄弟姐妹還有一個嚴母般的班主任——趙老師。學習上,趙老師管起我們決不含糊,“恨鐵不成鋼”用在趙老師身上那是絕對準確的。初考前,老師非常著急,每天都讓我們多做題、多看書,我知道老師管得越緊,就愛我們越深。我們班有二十名男生,十八名女生,男生女生平時總是打打鬧鬧,可上次運動會上,在趙老師的帶領下我們團結一致,齊心協(xié)力,以優(yōu)異的成績贏得了全年級第一名,正應了那句話:人心齊,泰山移。我愛我的老師,也愛我的同學們。

        在生活上,我們也互相幫助,每次我們班有人生病,都是我們一起把他送到醫(yī)院;有人忘帶本子了,我們借給他。轉眼間,六年的時光飛速地過去了,眼看就要畢業(yè)了,我永遠忘不了我的老師和同學們,我愛他們。

        我們從小就生活在祖國這個大家庭中,我們享受著幸福的生活,我們要努力學習,將來成為一名對祖國對社會有用的人!

        我愛我的家庭!我愛我的班級!我愛我的祖國!我愛我家!

      我愛我家的作文 篇2

        我家有很多花:枝子花、檸檬、富貴竹、滴水蓮、文竹,它們都是我家的“環(huán)保工臣”呀!

        檸檬是因為它的檸檬香氣而得名。只要你坐在檸檬跟前,你就會感覺到一種清香撲面而來,這清香會引起你無限的遐想。

        滴水蓮身上有許多個“大蒲扇”,十分的高大,可以說它是我家植物的“擎天柱”。

        枝子花可是這里最為炫耀的,它有許多樹枝,樹枝上開著許多的小粉花,散發(fā)出淡淡清香,十分地華麗。

        然而,我最喜歡我家的吊蘭,顯然它不引人注目,躲在一個角落里,但是它是我最喜歡的植物。

        吊蘭的正面是較淺的綠色,中間還有一條較深的紫色,-吊蘭的形狀不是固定的,但它是一個“攀爬高手”只要給它一個物體,它就會順勢爬上去,形成一個非常有藝術性的形狀,讓人看見它仿佛就置身于一個藝術天堂!我家吊蘭是向四周生長的,它在滴水蓮的下方,與滴水蓮那高大的軀干相映成趣,仿佛是盛開的花籃,給那高高在上的滴水蓮增添了幾分溫柔,

        吊蘭是很頑強的一種植物,有一次,我一不小心碰折了它,我悄悄地將它插入土中,它竟奇跡般的活了,而且絲毫看不出它有多少遜色之處。聽媽媽說:“吊蘭每天吸收甲醛的含量是普通花草的2倍多呢!”它可真是當之無愧的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!

        吊蘭雖然沒有荷花那樣純潔,牡丹那樣富貴,-但卻是我最喜歡的花,最能引起我遐想的花,我愛我家的吊蘭!

      我愛我家的作文 篇3

        小時候的我們有一個小小的夢想,青年的我們有一個崇高的理想,年邁的我們有一個純粹的愿望,就是擁有一個溫暖的家!}記

        家,似溫暖的小窩,給我們帶來甜蜜的回憶和往昔。家,似一朵小花花,給我們帶來燦爛。家,似寬廣的大海,給我們許多的寬容與支持。家,似那遠處的山,給我們飄忽的景象,但他真實的存在著;家,似那潺潺的流水,清澈明凈,但他深入骨髓;家,似那溫婉的海燕,承載著厚重的責任,但他屹立不倒。家在我心中,我心中有家。

        家好遙遠啊。那一天,他是不幸的,他面對了世界上最殘酷的刑罰,他失去了他生活了15年的家,他的心好痛啊,但是又有誰能理解他的痛。在3歲以前他過的很幸福。在那時他有愛他的爸爸媽媽,當時的他不懂的什么是孤單·黑暗,他的世界充滿了歡聲笑語,可這正是噩夢的開始。

        那一年,具體的時間已經記不得了。那時一個涼爽的在早晨,他歡歡喜喜的起了個大早,可他迎接到的是一個噩夢的來臨,外婆急匆匆的出了門,帶他進了醫(yī)院,當外婆聽到這個消息的時候一下就暈過去了,只有他還一片茫然,他不知道發(fā)生了什么事。那個讓人悲痛欲絕的消息是他的媽媽過世了。那時的他并沒有多在意,因為他并不知道他的家正在破滅。

        漸漸地,他一天天的長大,他明白了母愛的重要。他好想獲得這種情感,因為他覺得這樣的家好溫暖。

        他的父親在他小學的時候又結婚了。他有了一個新的母親,也許是多年失去母愛的原因,導致他對這個繼母很又親切感。他很喜歡他的繼母,繼母也由于他的乖巧而喜歡他。他第一次覺得家原來可以這樣的幸福,他好喜歡這樣的感覺。

        隨著時間的流逝,家逐漸有了改變。爸爸越來越疏遠他,他和爸爸之間有了一道鴻溝,他屢次嘗試著去交流,可每次都無功而返。他漸漸地開始麻木了,他失望了。

        在下半月他和他的`父親鬧僵了。他離開了他殘破,或者說不屬于他的家,他并沒有哭,是因為他對家的感情早已成了泡影,他已經不再抱有希望了。

        家對于我們的生活好重要,家的作用太強大了,它亦可毀了你,也可成就你。

        寒風襲來,你會感到冷嗎?艷陽高照,你會感到溫暖嗎?看到璀璨的星空,你會遺憾嗎?看到萬家燈火閃耀,你會惆悵嗎?天空是蔚藍的,你的幻想是不是灰色的呢?

        這些是什么在成的呢,一切只是源于家。

        你愛你的家嗎?

        海棠悠悠,隔岸觀花,濃情依舊。是誰,妖嬈了它的美?

        情深清淺,往日的畫面一一浮現(xiàn),煙花依舊燦爛了天空,綠葉依舊掩映著大地,紅花依舊笑傲了春風,我們依舊愛著家。

        家似火,點燃熄滅的燈;家似燈,照亮夜行的路;家似路,指引你走向黎明。

      我愛我家的作文 篇4

        在我家的臥室里,擺放著一大盆不太引人注目的花,它的名字叫貓耳蘭,它雖然沒有白楊樹那么高大,卻有著和它一樣頑強的生命力,我愛它。

        在我6歲那年,我們家搬到丹東,喜遷新居,為了讓臥室里的空氣更新鮮,媽媽買了一盆花——貓耳蘭。說它是花,我倒覺得它更有幾分像矮小的樹木,它有一米來高,但是沒有枝椏,只有一根綠色的片狀的桿兒,隨著桿的長高,由根部開始到腰部位置,逐漸形成半圓形,桿的頂部呈尖形,遠遠望去,真有幾分像正在豎起的貓耳朵,我想這大概就是它名字的由來吧。貓耳蘭四季常青,生命力很頑強。只要有土能夠讓它扎根,它就會像正在站崗的哨兵一樣,筆直的挺立在那里,堅守自己足下的土地。它的耐饑渴力特別強,我曾做過試驗,有近一個多月沒給它澆水,盡管它足下的土已經裂開縫隙,片狀的桿外皮有些發(fā)軟,但它依然碧綠、堅挺,高高地屹立在那兒。不由得我心生一股敬意。

        貓耳蘭本身沒有任何氣味,但只要一開花,就會散發(fā)出迷人的香氣,香氣異常濃郁,使人如如癡如醉,像品嘗到了美味的甜點……大概是遺傳的原因,它的花也呈桿狀,在這長長的桿上有一個個小節(jié),在節(jié)的位置掛滿了一個個橢圓形小口袋,這些小口袋就是花骨朵,它們很快就會開花,花朵是白色的,細細的花瓣向外翻翹,小巧精美,像是人工雕琢似的。也許是花太香郁了,你會看到伴隨著花的開放,在花朵的根部,會凝結成一滴滴晶瑩剔透的“糖露珠”,很漂亮,也很誘人,每每這時,我都會情不自盡的伸出二拇指,小心翼翼地去沾一下“糖露珠”,放進嘴里,哇,好香甜,比蜂蜜還甜美!貓耳蘭生長、開花在供人們欣賞的同時,也在默默無聞的為主人做著特殊的貢獻。它能在夜間吸收大量的二氧化碳,同時放出氧氣,起到凈化室內空氣的作用,對主人的健康起到了很好的作用。我愛我家的貓耳蘭,愛它簡單樸素的外形,愛它開花時的濃香,更愛它默默奉獻、意志頑強的精神!

      我愛我家的作文 篇5

        “讓愛天天住你家,讓愛天天住我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我們的家……”聽到這首歌,我就想起了我的家,這首歌好像就是寫我們家的。

        貪玩的老爸

        我的爸爸是一個非常貪玩的人。

        他每天晚上都要在十一點鐘或十二點鐘紅著臉回家,每次他都要把我給吵醒。把我吵醒后,他還不甘心,他還打開電視,把音量調到很大,吵得全家人不得安睡。于是,我就穿上褲子,跑過去“幫他”把電視關掉,可那時,他已經跑到他的臥室里去看了。

        有一次,他回來時才七點多鐘,他就回到臥室。我想去看個究竟,便跑了過去一看,他竟然在打雙升。

        溫柔的老媽

        我的媽媽非常溫柔。

        每次不管我犯什么錯,媽媽都不會吵我,只是教育我,說得我心服口服。

        有一次上語文課,老師布置的任務我都完成了,便拿起一本《安徒生童話》看了起來。可這美好的時刻沒過多久,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師批評了我一頓后,就給我媽媽發(fā)了短信。我以為這下我完蛋了,可是一放學,媽媽也不沒吵我;氐郊,媽媽溫柔地對我說:“今天上課是不是看課外書了?”“是。”我低著頭回答,可令我沒想到的是,媽媽卻說:“好了,承認錯誤就好,愛看書是好事,可你看書的時間不對,以后上課不要看課外書了,喜歡看下課再看。上課是學習的時間,知道了嗎?”“知道了!蔽艺f。

        粗心大意的我

        我是一個粗心的孩子。有一次家庭作業(yè),老師出了幾道豎式題;丶椅覍懲曜鳂I(yè)后,便讓媽媽檢查。過了一會兒,媽媽說:“過來看看,錯了一道題,看你這個小馬虎。”我一看,我居然把“24”抄成了“25”,那算出來肯定錯了。

        看,這就是我們的家,是不是很溫馨美麗呀?

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