我的理想的作文(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的理想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想的作文1
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人是希望當(dāng)醫(yī)生為的是救死扶傷，有的人是希望當(dāng)警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我知道，要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先，我要寫一手好字，我可以讓媽媽幫助我買字帖，讓媽媽監(jiān)督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣，寫得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發(fā)言，從今往后我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個(gè)勇敢的人，積極發(fā)言，積極參加學(xué)校的一些活動。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。努力的豐富自己的知識面，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)全面發(fā)展，我才能一步步接近我的理想，實(shí)現(xiàn)理想！
我記得我曾經(jīng)看到過一則感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)里，因?yàn)闂l件不好，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺得不會再有老師愿意留下來了。后來，學(xué)校里分配了一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來代課。一個(gè)月后，大學(xué)生被分配到了城里工作。當(dāng)大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時(shí)候，他背后傳來了孩子們的讀書聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學(xué)生決定留在這個(gè)學(xué)校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�，上高中，讀大學(xué)，后來這位大學(xué)生因?yàn)榉e勞成疾而去世了。她用那無私的品質(zhì)深深的打動了我，激起了我要當(dāng)老師的想法！
這就是我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。給學(xué)生們傳播優(yōu)秀的知識！
運(yùn)用排比句來加強(qiáng)對自己理想的向往，更添加真實(shí)事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！愿你能早日實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)教師的理想！
我的理想的作文2
舞蹈對我有著一種神奇的吸引力。
我七歲時(shí)就在錢江新城報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，開始正式的舞蹈學(xué)習(xí)。剛踏入舞蹈班的大門，我的心中不免會產(chǎn)生幾分激動。同學(xué)們，你們接下來的舞蹈課程是很苦、很累的，希望大家可以堅(jiān)持下去，你們有沒有信心。我和同學(xué)們都異口同聲地回答道：有信心。好，我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)劈叉，下腰。只見李老師身子向后仰，雙手伸直碰向地面，整個(gè)身子彎成了一個(gè)u字。我被驚呆了，心想：這怎么得了，好歹也得練習(xí)好幾個(gè)月啊？正想著，老師就下令讓我們嘗式。漸漸的，我身旁的好幾個(gè)同學(xué)都成功了，只剩下我和章雯靜了，我們兩個(gè)都無奈地注視著對方。這時(shí)，老師走到了我的身旁，用手抱住了我的腰間，將我輕輕的往下按。可是不管怎樣，我始終沒法做到。
我回到家后，放下書包就開始練習(xí)了。我拼命鼓勵(lì)自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收獲成功的果實(shí)。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸，額頭上的汗珠滴落下來，疼痛都已經(jīng)讓我麻木了，但我始終沒有放棄，默默鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。。。。。。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個(gè)動作，足足有十分鐘。
在以后的每一天中，我都堅(jiān)持練習(xí)基本功，現(xiàn)在我已成為了舞蹈班的副班長。最近一周，興趣班正在排練恰恰，手對手，前后索步，郎得追步都已不再話下。不過定點(diǎn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)法我還不太熟練，腳步常常做錯(cuò)。到家后我總會對著鏡子一本正經(jīng)地跳上一遍，如果有做錯(cuò)的地方，我還會尋問老師，然后進(jìn)行矯正。我相信這次比賽一定會通過我的努力成功的。
正是我的舞臺夢煉就了我不屈的毅力，給予了我走向更光明的未來的勇氣。
我的理想的作文3
我想我們每個(gè)人都有自身的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)人音樂家，有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的對人類有益的機(jī)器。
如果有人要問為“你為什么會有這個(gè)理想”我會回答他說：“第一，發(fā)明家能發(fā)明很多東西能造福于人類，對人類有好處所以我會有這個(gè)理想。第二，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器使社會更加進(jìn)步，為我們解決更多的難題。第三，每當(dāng)我看到那些被病魔折磨的人痛苦的樣子，看到那些被病魔奪去生命的人，更促使我盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，發(fā)明一臺檢查身體的機(jī)器，每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)病癥盡快治療，只有這樣才能制止病情惡化。第四，每次看到有人使用一次性筷子、濫砍濫伐等都會讓我感到他們不保護(hù)環(huán)境，所以我還要發(fā)明一個(gè)保護(hù)環(huán)境監(jiān)督員，只有這樣才能讓周圍的空氣新鮮起來，才能減少沙漠化，才能保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。雖然說我還是一個(gè)小孩子，還沒有能力去做，當(dāng)然長大后，如果沒有一番好的作為，就不可能去實(shí)現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在要立下志向，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，當(dāng)然不是普通的發(fā)明家，而是一位在中國內(nèi)地有威望的一名發(fā)明家�！�
雖然要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對于現(xiàn)在來說還是很遙遠(yuǎn)，但是我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，這個(gè)理想將來就一定能成功。
我的理想的作文4
理想，是一盞明燈；理想，是一粒稻谷；理想，是一朵花苞；理想，是一棵嫩芽。列夫？托爾斯泰曾說過：“理想是人生路上的一盞指路明燈。”理想，在每個(gè)人的心中。
我的理想是當(dāng)一名老師。老師可謂祖國的園丁，含辛茹苦地培育著祖國的花朵。老師默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著，這難道不是一種偉大嗎？
一天，我來到老師的辦公室交作業(yè)，一進(jìn)辦公室，就看見老師正仔仔細(xì)細(xì)地改作業(yè)，老師沒有看見我。老師桌上堆滿了作業(yè)本，卻仍一絲不茍地檢查著每一道題。老師改作業(yè)不像粉刷匠那樣“唰唰”地改完，而是一字不漏地檢查�？粗蠋燁^上那豆大的汗珠，我想：如果換成是我，這么一大疊作業(yè)本，我肯定受不了。我于是又回想起老師平時(shí)教導(dǎo)我的情景，老師平時(shí)上課那么辛苦，沒想到平時(shí)也同樣辛苦。老師真是偉大，孜孜不倦地工作，卻從不抱怨，我長大后也要當(dāng)老師。這時(shí)老師才看見了我。于是，老師又仔細(xì)地檢查我的作業(yè)，并耐心地給予我一些提示，我認(rèn)真地接受了這寶貴的饋贈。交完作業(yè)后，我當(dāng)老師的決心更加堅(jiān)定了。
要當(dāng)老師，首先得學(xué)習(xí)許多知識，自己有足夠的知識才能教導(dǎo)別人，所以，在我實(shí)現(xiàn)理想的途中，少不了刻苦學(xué)習(xí)，克服困難，披荊斬棘。從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，天天向上，開始為我的理想而奮斗，為我的理想而拼搏！
我相信，只要我堅(jiān)定地往前走，我成為一名老師的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想的作文5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想就是你的目標(biāo)。如果一個(gè)人連夢想都沒有的話，那他的生活就會非常乏味，因?yàn)樗麤]有了奮斗的目標(biāo)。我的夢想是當(dāng)明星，我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想有多困難，但是只要努力了，就總有實(shí)現(xiàn)的一天。
每次在娛樂新聞上看到某位明星的負(fù)面新聞時(shí)，我就會痛恨那些八卦記者，他們只顧自己的利益，不想想明星的感受，誰會愿意把自己的生活曝光在聚光燈下呢？當(dāng)我看到有些明星因?yàn)楹糜训某鲑u，許多生活私密照都被曝光。有時(shí)候明星稍不留心做出一些沖動的事，就會被記者拍下來，然后就會遭到眾人的指責(zé)。有時(shí)他們想發(fā)泄也一定要忍住。
背后的痛苦，卻換來了舞臺上的輝煌。當(dāng)明星們承受著所有痛苦站在舞臺上時(shí)，他們覺得這一切的痛苦都是值得的。當(dāng)我們看到我臺上光芒四射的明星，一種崇敬之情油然而生，喜歡他們不如說喜歡他們的意志力和克服困難的決心。他們背后曲折又辛酸的故事常常令我感動，他們擁有著比超人更強(qiáng)大的能量，他們?nèi)淌芰怂械奈�，只為了臺下的掌聲，我覺得他們真的很值得崇敬。
與其說我想當(dāng)明星，不如說我是想挑戰(zhàn)自己，也想鍛煉我的意志力，明星所有的苦我都明白，正是因?yàn)槲叶济靼姿晕蚁胍L試，我想獲得克服困難的勇氣，所以我在努力。
我的理想的作文6
我有很多理想，簡直像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我看見那些救死扶傷的白衣天使時(shí)，我下決心要當(dāng)一名醫(yī)生；當(dāng)我在臺下看著那些輕盈美麗的舞蹈演員時(shí)，我又想成為一名舞者；當(dāng)我捧讀一本本好書的時(shí)候，我又想成為一名出色的作家……
但是有一天晚上，我仰望天空的星星時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星是多么美麗。我不禁很疑惑，為什么星星一閃一閃地會發(fā)光？為什么北極星最亮？為什么有的星星離我們遠(yuǎn)，有的星星又離我們很近呢？……一個(gè)一個(gè)的問題從我的腦子里蹦出來，這些神秘的問題攪得我寢食難安，使我總想著要弄得明明白白。
從那一天起，我時(shí)常想象自己是一名出色的天文學(xué)家。
那時(shí)，我終于破解了困擾我很長時(shí)間的問題：星星原來就是宇宙里的恒星和行星，恒星本身能夠發(fā)光發(fā)亮，而行星自己雖然不能發(fā)光，卻被它周圍公轉(zhuǎn)的恒星照亮了，星星白天看不見，是因?yàn)榘滋焯焯�；北極星最亮是因?yàn)樗呛阈�，它自己能發(fā)光，而且它在我們銀河系中離地球又近，所以看起來它是星星當(dāng)中最亮的一顆；星星一閃一閃是因?yàn)榈厍蛴性S多大氣流，大氣流好比水一樣動蕩不停，所以星光看起來就閃爍不定；每個(gè)星星都在不停地自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)著……做一個(gè)天文學(xué)家可以懂得宇宙這么多的奧秘，多么有意思��！
我知道，做一名出色的天文學(xué)家不是一件很容易的事情，但是，這個(gè)理想是我那像海邊無數(shù)的貝殼之中最閃亮的一個(gè)，我一定會努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想的作文7
我是一個(gè)15歲的初中學(xué)生，我不像上電視那些人那麼地不幸，我生活在一個(gè)很幸福的家庭里，雖然很懂事，但很懶，未曾端過一盤水幫爸爸媽媽洗過腳，未曾對爸爸媽媽說過一句“我愛您”或“您辛苦了”。
雖然我這小小的年紀(jì)，但在人生路上經(jīng)歷了很多，同學(xué)們的嘲笑。友誼的背叛。被人的陷害。雖讓我不是什么好孩子，但我至少還會幫助別人，我一直有個(gè)夢想——助人為樂，或許是當(dāng)過班長的原因，把一位沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)勸回家、把一位離家出走的朋友勸回家、幫一位婆婆拿重物回家……時(shí)間的沖淡而抹去這些回憶，剩下的只有模模糊糊的畫面，但畢竟曾經(jīng)為別人的快樂而快樂過，如果可以我會這輩子為人民服務(wù)。
但我的理想是當(dāng)一名教師，那是一個(gè)由小到大都沒有改變過的理想，上到初中，認(rèn)識了普老師、陳級長、劉主任、蘇級長他們以后，這更使我想當(dāng)一名教師，他們都顯現(xiàn)出不同的風(fēng)格、不同的教學(xué)方式使我敬佩，更渴望當(dāng)一名教師，但我的成績雖然有明顯的提高，但數(shù)學(xué)差到連自己也不認(rèn)識自己，記性也不好、背了的書當(dāng)天就能忘記掉，這樣的我能當(dāng)一名教師？或許連考上師范大學(xué)的資格也沒有。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水，所以我現(xiàn)在要為我的未來打造一片天地，我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
我的理想的作文8
我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里長大后成為一名偉大的作家。記得我從一年級的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。
人人都有理想，理想是讓人奮斗拼搏的`目標(biāo)。我曾經(jīng)的理想和現(xiàn)在差不多。以前是想努力成為一名畫家。那是因?yàn)榭吹健稄?fù)仇者聯(lián)盟》中的美國隊(duì)長，作者把美國隊(duì)長這個(gè)人物設(shè)計(jì)得很仔細(xì)，連一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都不放過，把人...
我的理想就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，比如：飛行員，白衣天使，軍人，歌手但我最想成為一名飛行員，駕駛著祖國的領(lǐng)空，遨游在藍(lán)天之中。
我的理想我有兩個(gè)理想，既想當(dāng)一名老師，又想當(dāng)一名醫(yī)生，可是我最大的理想還是想當(dāng)一名光榮的教師。教師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵，每當(dāng)老師站在講臺上給我們講課的時(shí)候，我都很羨慕。
今天，語文課上，老師問我們的理想是什么。有的同學(xué)說；我的理想是做一名警察，有的說；想做一名消防員。還有的女同學(xué)說想做護(hù)士而我的理想就是做一個(gè)像愛迪生那樣擁有智慧的科學(xué)家，發(fā)明一些能幫助人們的高科技產(chǎn)...
我的理想在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著你去選擇，這一邊是滿樹的果實(shí)，那邊卻是荒草一片。當(dāng)看見那些充滿稚氣的孩子說著他們的理想時(shí)，我心中也在想，我長大究竟想干什么？行醫(yī)？教書？還是何為理想？理想，是...
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著你我走到黎明。每個(gè)人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發(fā)芽，變得蓬勃...
我的理想的作文9
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一位誨人不倦的人民教師。
那是為什么呢？讓我來告訴你吧！我認(rèn)為：老師是一根蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮別人，老師是一位一辛勤的園了，哺育著祖國的花朵，老師是一條春蠶，無私地奉獻(xiàn)自己，裝飾別人，老師是一枝粉筆，犧牲了自己的身軀，給學(xué)生留下豐富的知識……因此，我非常地崇拜、敬佩老師，也希望自己能成為一位人民教師。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，還要學(xué)習(xí)人生道理，禮貌待人，遵守紀(jì)律……
如果有一天，我的理想實(shí)現(xiàn)了，我一定先讓學(xué)生逃離對學(xué)習(xí)的煩惱。我還會把我所有的知識耐心地教給他們，還要教會他們?nèi)绾巫鋈�，感悟人生的真諦。精心地為他們批改作業(yè)，使他們不斷進(jìn)步，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，待人要仁慈，不為小事而斤斤計(jì)較，不為小事而煩惱。我要教會他們要尊敬師長，有禮貌，發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一個(gè)合格、文明的小公民。我還要教會他們誠實(shí)守信、說到做到，并給他們講述許多誠實(shí)守信的故事，讓他們從中得到教育，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生……
這就是我的理想，為了這個(gè)美好的愿望早日實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我一定要加倍努力。我要像我的老師一樣，不辭勞苦地用我的知識來澆灌祖國的花朵。
我的理想的作文10
想必大家都有自身的理想，我同樣也有自身的理想，那就是當(dāng)一位老師。老師？你一定會問我了，當(dāng)老師干什么？為什么不做科學(xué)家呀？
對此，我的解答是：當(dāng)老師的志向不算是遠(yuǎn)大，但是我想干這門職業(yè)就一定會把它做到最好。與其對工作厭煩，不如干一門自身最喜歡的職業(yè)，你說呢？
如果我是老師，我會把學(xué)生當(dāng)成自身的兒女，彼此用心來交流。當(dāng)然，我也能收獲許多東西，比如和學(xué)生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀，也是因?yàn)橛辛宋业慕逃俏医趟麄儗W(xué)會知識，是我讓他們學(xué)會自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來感謝我時(shí)，我不免也會為他們的成長而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開我時(shí)，我肯定也會有些舍不得，但是，更多的是對他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識走遍海角天涯。
當(dāng)他們個(gè)個(gè)成為科學(xué)家時(shí)，一定會想起，他們的知識統(tǒng)統(tǒng)來源于哪里——老師！那些知識不都是從老師那里學(xué)來的嗎？如今，老師的偉大你不會不知道了吧？如果你還沒有感覺，我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學(xué)生起的？或許你永遠(yuǎn)不理解老師的辛苦，因?yàn)槟憧吹降挠肋h(yuǎn)都是上課時(shí)她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自身才能體會，可能比我想象中還要辛苦，因?yàn)楫吘刮覜]有當(dāng)過老師。但是我知道老師的責(zé)任也很重大。
我的理想就是當(dāng)一位老師，因?yàn)槔蠋熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好，同時(shí)，老師又是那么的偉大！
我的理想的作文11
如今，我多了一份理想
記得剛到人大附中三高足球基地的時(shí)候，主教練李輝曾問過我一句話：“你的理想是什么?”這么簡單的一句話卻讓我猶猶豫豫，想了又想，最終才吞吞吐吐地說出三個(gè)字：“國家隊(duì)�！蹦菚r(shí)的我心中根本就沒有理想的概念，也沒有認(rèn)真地去思考這些問題。
2008年的北京奧運(yùn)會，我們中學(xué)生希望隊(duì)隊(duì)員有幸成為奧運(yùn)會志愿者，我們是旗手，可以近距離地接近球星。當(dāng)我們一次次走出場地，看到體育場里幾萬人在歡呼、吶喊，我的心跳瞬間加快了，我的血液仿佛也隨著這氣勢如洪的吶喊而奔騰。可遺憾的是我并不是主角，主角是跟在身后的球星�？吹剿麄冞@么耀眼，我不禁羨慕萬分。同時(shí)對中國足球的現(xiàn)狀也多了一份擔(dān)憂，那些勝者，那些金牌得主并不是中國人。將中國足球踢出亞洲，走向世界，一種理想在我心頭油然而生，我立志要為之努力奮斗。
在比賽將要結(jié)束的那幾天，為了讓禮儀小姐等工作人員熟悉頒獎(jiǎng)程序，我們進(jìn)行了一次排練，我們代表中國隊(duì)站在頒獎(jiǎng)臺的最高點(diǎn)——最光榮、最耀眼的冠軍位置上領(lǐng)獎(jiǎng)，看到一個(gè)個(gè)漂亮的禮儀小姐過來為我們頒獎(jiǎng)，想象著看臺上無數(shù)穿著中國紅的衣服、舉著鮮紅中國國旗的球迷在為我們歡呼，在為我們吶喊，我的手在顫抖，我的心在顫抖!我多么希望這不是一次演練。而是不久將實(shí)現(xiàn)的輝煌。這次經(jīng)歷，再一次堅(jiān)定了我的理想。
此后，我在學(xué)習(xí)中更加努力，在訓(xùn)練中更加刻苦，因?yàn)橹袊闱蛐枰R，需要智慧，需要 個(gè)人素質(zhì)的全面提升，我心中多了一份理想。
如果李導(dǎo)再問我同樣的問題，我會毫不猶豫地用充滿信心的口氣回答他：“踢進(jìn)國家隊(duì)，改變中國足球現(xiàn)狀�！币�?yàn)�，此時(shí)的我心中多了一份理想。
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