我的理想作文六百字
理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中,既追求眼前的生產(chǎn)生活目標(biāo),渴望滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標(biāo),期盼滿足未來的物質(zhì)和精神需求。下面是小編給大家分享的我的理想作文,讓我們一起來看看吧!
我的理想作文一
大家都有理想:當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師、當(dāng)歌唱家、當(dāng)畫家、當(dāng)警察、當(dāng)工程師、當(dāng)記者……而我卻像當(dāng)一位醫(yī)生。
我的爺爺奶奶都是生病去世的。爺爺在我還是嬰兒時(shí)就走了!我不知道他的樣子和他是怎么關(guān)愛我的。聽別人說爺爺很疼愛我,很樂于助人的時(shí)候,我只能聽一聽、一笑而過。
爺爺走后,爸爸媽媽上班忙,是外婆和腿腳不便、柱著雙拐的奶奶無微不至地照看我。晚上我就跟著奶奶睡。奶奶是在我幼兒園大班時(shí),糖尿病發(fā)作也去世了。那時(shí)她每天都在床上吃飯、上廁所……從來都不起來。她的身體終于受不了,去醫(yī)院住院,從那以后我就一個(gè)人睡在大床上,摟著被子把被子當(dāng)奶奶。從醫(yī)院回家后,奶奶已骨瘦如柴,每天在床上痛苦地呻吟著。我很難受心想:上帝啊!求求你!放過我奶奶吧!我終于知道什么是生不如死了!可上帝他不同情我奶奶?蓯旱牟∧Ю^續(xù)肆無忌憚地折磨著我那可憐的奶奶。在我一年級(jí)的一天,奶奶她深情地看了看我,一臉安詳去找爺爺了。每當(dāng)看到同學(xué)們和爺爺奶奶在一起走著跳著時(shí),我的眼睛就濕潤了。奶奶走后不到一年,外公也因病離開了我們。
不光我的爺爺奶奶和外公,每年世界都有很都人被病魔奪走了生命,所以當(dāng)醫(yī)生是我的理想!我要實(shí)現(xiàn)它!長大后去幫助更多人擺脫病痛的折磨。
我的理想作文二
正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊萌绱颂鹈;正因(yàn)橛辛死硐,生命才顯得如此寶貴。理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。正因?yàn)槿绱,也使我的這顆小小的心靈中,寄托了一個(gè)更令人神往的理想,這個(gè)理想伴隨著我學(xué)習(xí)和成長的生涯,引導(dǎo)著我不斷前進(jìn),不斷努力,它又在我的心中一直生根發(fā)芽。
如果,有人問我,你的理想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我的理想就是長大了成為一名優(yōu)秀的教師,站在高高的講臺(tái)上,把我自己淵博的知識(shí)傳授給那些可愛的孩子們,讓他們在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,把那些祖國的花朵培育成祖國的棟梁。
在我很小的時(shí)候,我就十分喜歡老師,他們有著淵博的知識(shí),身上有一股獨(dú)特的書香氣息。而且,是他們教我們做人的道理和豐富的知識(shí);是他們付出辛勤的汗水,猶如園丁,澆灌著祖國的花朵;是他們照亮了別人,犧牲了自己;是他們培育出了一個(gè)個(gè)對社會(huì)有用的人才;是他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,不求任何回報(bào)。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景色:是老師給予了我們“臨行密密縫,意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷;是老師帶我們體會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逄佳節(jié)倍思親”這首詩等人的思鄉(xiāng)之情。老師那種默默奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的精神讓我十分敬佩。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在培養(yǎng)一些老師的素質(zhì),長大后成為一名優(yōu)秀的老師。
我的理想作文三
理想,是一盞明燈,照亮我們?nèi)松牡缆;理想,是智慧?發(fā)源地,在那里我們能從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)真理,了解做人的道理。人生是一條起跑線,理想在終點(diǎn)等候著我們,而我們現(xiàn)在走了的路程只是全程的百分之一,剩下的路程是需要我們用信念、勇氣、努力來完成。等候在我終點(diǎn)的理想是一位作家。
從小,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的寫作能力,買了許許多多的書放在家里,供我閱讀。我坐在書桌前,眼睜睜的看著小伙伴們在外面嬉戲、玩耍,自己卻坐在這里看書,真沒勁!可又轉(zhuǎn)念一想,與其傻傻的坐在這里,還不如看看這書里些的什么吧!我翻開第一頁,哇,書里那優(yōu)美的語言、生動(dòng)的故事深深吸引了我,我想,作者是如何把一件本平凡的事物寫的如此惟妙惟肖?從那以后,我愛上了讀書,也深深的愛上了寫作,我認(rèn)為,這是人生中一件不可少的事情。
讀到了這里,你可能會(huì)說,當(dāng)作家有什么好的?稿費(fèi)能拿多少錢?再說,不就是在家里寫寫字的,動(dòng)動(dòng)腦子的,有什么好的!如果你這樣看,那你就錯(cuò)了。作家本能的,并不是為了拿稿費(fèi)、為了成名,而是用自己豐富有趣的內(nèi)容來深深吸引讀者,因此給他們帶來快樂,學(xué)到知識(shí)。這樣,才是當(dāng)作家真正的真諦。
這就是我的理想,一個(gè)平凡的不能再平凡的理想,也許別人不這么認(rèn)可它。我相信,我一定會(huì)用信念、勇氣、努力去奮斗,那么,迎候在我起跑線終點(diǎn)的理想,也會(huì)為我深深的喝彩。
我的理想作文四
有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔;但是我認(rèn)為真正的心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).
你問我的心愿是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學(xué)家.
為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類的歷史將會(huì)停滯不前,我們也不會(huì)過上今天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí),還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng),品格更高尚,學(xué)識(shí)更加出眾。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。
我的理想作文五
理想就像迷失方向時(shí),那指引我們的北斗星;理想就像一對翅膀,帶著我們向夢的天空飛;理想就像一艘規(guī)模龐大的船,載著我們向成功行駛。每個(gè)人都有自己的理想,我也一樣,可我的理想總是常常變化。
小時(shí)候,當(dāng)我每次看到那颯爽英姿穿著整齊的女警察時(shí),心里都會(huì)有一絲的嫉妒,為什么我不能穿著那酷酷的警服?為什么我不能像她們那樣站在馬路中指揮交通?可后來,我漸漸明白了她們的辛苦。面對危險(xiǎn)時(shí)誰不想一逃了之,可是他們呢,總是沖到最前邊,一心只想著保護(hù)人民群眾;每個(gè)人一想到有困難,第一個(gè)想到的是什么?不就是“有困難,找警察”嗎。每次想到這,都不由得又不怎想當(dāng)警察了。
我也很喜歡唱歌,所以我就準(zhǔn)備當(dāng)歌手,總是拿著個(gè)空瓶子用五音不全的歌喉盡情地唱?蓩寢屵是總鼓勵(lì)我。我想哪個(gè)歌手在舞臺(tái)上會(huì)唱得跑調(diào)?那也太丟臉了吧。于是,我把這個(gè)夢想也給放棄了。后來,每次在課堂上時(shí),呆呆地看著老師手在黑板上一直寫個(gè)不停,而且隨隨便便就可以布置作業(yè)給我們做。我有非常羨慕老師,我也想我將來可以一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們講課,朗朗的讀書聲天天在我的耳朵邊響起,生活充滿了幸福。
但是,我有一個(gè)始終不變的理想,就是長大要做一個(gè)能奉獻(xiàn)社會(huì),讓人類生活越來越好的人,F(xiàn)在,我們唯一能做的,就是踏踏實(shí)實(shí)的做好通向理想的階梯。同學(xué)們,加油吧!讓夢飛翔!
我的理想作文六
俗話說得好:“有志一條龍,無志一條蟲。”我的心里就十分的敬重李詠,一直把李詠視為了自己的目標(biāo),自己的方向!李詠有一副好口才,每次主持都能把臺(tái)詞背熟,保證上臺(tái)不出錯(cuò)。而且,他十分幽默,每次上臺(tái)都能讓參賽人員放下沉重的心理負(fù)擔(dān)與緊張的心情,以一個(gè)完全放松的心理環(huán)境來迎接下一道考試題。
有一次,我在班里玩時(shí),突然聽見有幾個(gè)人說:“你知道李詠嗎?就是那個(gè)《非常6+1》的主持人,而且腿有點(diǎn)羅圈的那個(gè)?”另一個(gè)人說:“哎!就他嘛!他主持的節(jié)目太爛了!而且長得還沒我鞋底好看呢!”我一聽氣就不打一處來,握著拳頭就過去了,他一看我來了,就說:“干嘛?找事是吧?”我說:“不許罵我的偶像!”“就你?”他說:“還沒我家蔥高呢!哼!”我一聽就更氣了!揮著拳頭就過去了,他給我來個(gè)左勾拳,我就給他來個(gè)右勾腳,我們倆打啊打,最后還是我勝利了,我問他:“還敢不敢罵李詠了?”他說:“不敢了!”我又問:“我高不高?”他說:“比我家蔥高多了!”我一聽,臉色一沉,說:“再說一遍!”他立刻改口說:“比我這棵蔥高多了!”我說:“這還差不多!剛才你要是把我弄得不高興了,你今天就完了!誰讓你嘴賤的!哼!”我說完就走了。
李詠的口才是數(shù)一數(shù)二的,李詠的敬業(yè)是獨(dú)一無二的!我將來要向李詠挑戰(zhàn),爭奪《非常6+1》主持人的位置,所以我現(xiàn)在就要向他學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),將來一定要“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”!
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