精選教師我的理想作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的教師我的理想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師我的理想作文 篇1
我一直有個(gè)理想，那就是當(dāng)一名小學(xué)教師，這個(gè)理想很樸實(shí)，但卻是我最想實(shí)現(xiàn)的。
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，有一次，我夢(mèng)到自己當(dāng)上了一名教師。
在夢(mèng)中，我踏進(jìn)明亮的教室，走向講臺(tái)。我用流利而動(dòng)聽的聲音給同學(xué)們上著一堂又一堂精彩的課，我的學(xué)生在快樂中學(xué)到新知識(shí)。我熱愛每一位同學(xué)，我和他們都是好朋友，哪位同學(xué)有了困難，我和同學(xué)們一起想辦法解決，誰(shuí)有了好事，我們大家一起分享快樂。
面對(duì)一雙雙求知若渴的眼睛，我將會(huì)把我所有的知識(shí)傳遞給他們。我的學(xué)生將會(huì)用行動(dòng)去建設(shè)美麗的家園。在我眼中，每一位同學(xué)都是小天使，個(gè)個(gè)聰明可愛；每一位同學(xué)都是小嫩芽，等待我用愛呵護(hù)，用愛滋養(yǎng)。我還要和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，一起努力，同學(xué)們將在我的教導(dǎo)下，長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。(原創(chuàng)投稿 )
我從夢(mèng)中醒來發(fā)現(xiàn)我的理想離我還是很遙遠(yuǎn)，我需要努里奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師！”這句話一直伴隨著我，在遇到困難的時(shí)候，它提醒我要勇敢克服；在受到挫折的時(shí)候，它告誡我要振作起來；在要放棄的時(shí)候，它警示我要努力堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
教師，這個(gè)職業(yè)雖然普通，但卻飽含師生情誼，就好像一燭微火，雖然燃盡了自己，但卻照亮了別人；教師就像春雨雖然無(wú)聲地消失在泥土中，但卻染綠了世界。
我要當(dāng)一名教師，一名偉大而無(wú)私的教師，用自己的力量去滋潤(rùn)幼苗，讓世界更美好！
教師我的理想作文 篇2
夢(mèng)想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，跟藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師��！于是，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，跟堅(jiān)持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥跟乏味。可當(dāng)老師開口講課時(shí)，我驚呆了！一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個(gè)母親，老師是蠟燭……
如果我是一名老師，我會(huì)好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友，可以使他們的父母，還可以是……我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo)；我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里跟學(xué)生們聊天；我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識(shí)跟做人的道理，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡，但我會(huì)一直努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
教師我的理想作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一個(gè)好老師不容易，我覺得老師就是一根燃燒自己照亮別人的蠟燭；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；老師是一支粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí).所以，我很佩服老師。
如果我的夢(mèng)想成真。我必須首先讓學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)耐心的把我知道的教給他們。我不僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生如何做人，讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生有一個(gè)充滿愛心和寬廣的胸懷，善待他人，不為小事煩惱。俗話說：記住別人的好，忘記別人的錯(cuò)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒別人，給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我也會(huì)教他們尊師重道，講禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做合格的小公民。教他們誠(chéng)實(shí)守信，不失信，給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們受到教育，成為誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
這是我的理想。我會(huì)像老師一樣，用我的知識(shí)，不厭其煩地澆灌祖國(guó)的花朵。
理想是動(dòng)力。如果你有理想，你就有前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想有很多很多：科學(xué)家、老師、演員..基本上，所有的職業(yè)都是我的理想。
我覺得理想比什么都重要。當(dāng)你擁有沒有理想的'生活，你只是一個(gè)空殼，一個(gè)沒有靈魂的身體。
空談而不實(shí)踐謬誤，理想只是走向成功的第一步。然而，成功需要更多的“步驟”。步數(shù)，越說越少，越說越少。其實(shí)第二步就是去做。雖然只有一步，但是比三四步更費(fèi)力氣，因?yàn)椤白觥焙茈y，很辛苦。
每個(gè)人的理想不一樣，要做的事情也不一樣。不要有這種讓別人幫你實(shí)現(xiàn)理想的“白日夢(mèng)”，因?yàn)槿绻銓?shí)現(xiàn)了，你幾乎和沒有理想一樣好。所以，理想是自己實(shí)現(xiàn)的。
說了這么多，還沒談理想。
我的理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是有一份滿意的工作，孝敬父母。
這是我的理想。我的生活平淡但有趣，我的生活坦率而開放。
教師我的理想作文 篇4
我理想中的老師是一位知識(shí)淵博，才華橫溢的老師，她出口成章，文學(xué)底蘊(yùn)非常扎實(shí)，她戴眼鏡的樣子就像資深的博士一樣。
這個(gè)老師非常喜歡在博客上發(fā)表文章，在博客上還是博腕呢！她帶著我們寫作文，我們的寫作水平提高了很多。
她還善于寓教于樂。記得有一次我們?cè)谕孀魑恼n上老師讓我們邊寫邊玩，我們不僅玩的非常高興，還寫了許多佳作。
她多才多藝。有一次在上音樂課時(shí)音樂老師有事，這個(gè)老師就帶我們上了一次別開生面的音樂課，讓我們愛上了音樂課。
相信通過我的描述大家一定猜到這個(gè)老師是誰(shuí)。沒錯(cuò)，這就是我們的班主任——高老師！
教師我的理想作文 篇5
我的理想是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“班級(jí)老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小班級(jí)老師，覺得當(dāng)班級(jí)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無(wú)窮，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了班級(jí)老師，平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)，為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽班級(jí)老師和家長(zhǎng)的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
教師我的理想作文 篇6
小時(shí)候家長(zhǎng)跟老師就喜歡問我們長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么。一直以來我都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想從未改變，那就是成為一名人民教師!
我知道當(dāng)一名小學(xué)老師非常辛苦，在管理調(diào)皮學(xué)生時(shí)我需要聲嘶力竭的喊叫，還要批改厚厚一沓作業(yè)的筋疲力盡，還會(huì)有早出晚歸的忙忙碌碌。
可是，我還是做著教師夢(mèng)。記得還在上幼兒園時(shí)，老師的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)著我，我對(duì)老師的羨慕之情油然而生。于是，我經(jīng)常在家里讓娃娃一個(gè)個(gè)坐好，拿著迷你的小本子當(dāng)書，而我則拿著我的課本念著課文，教著生字，過足了教師癮。
升上小學(xué)了，看著老師站在講臺(tái)前娓娓動(dòng)聽講課，看著同學(xué)們認(rèn)真地聽講，聽得津津有味；看著同學(xué)們積極舉起手的那個(gè)時(shí)刻；看著老師的臉上露出了燦爛的笑容；這不就是我教師夢(mèng)中的美好情景嗎!
我的媽媽也是一名人民教師。每逢假期，經(jīng)常有學(xué)生來看望媽媽。看著他們一起交流著美好的往事，談?wù)撝F(xiàn)在的生活，我羨慕極了。我的教師夢(mèng)又浮上心頭：我夢(mèng)想到有一天我當(dāng)上了一名小學(xué)教師，我?guī)е业膶W(xué)生去游玩；邀我的學(xué)生來家里做客，討論有趣的知識(shí)；共同領(lǐng)略世界的奇妙!
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的是功利——長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹落下的是淚滴，長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己——”。聽著這首歌我感覺自己的心飛揚(yáng)起來了：仿佛自己已成為了一名人民教師，正在教室里為我的學(xué)生講課，與我的學(xué)生探討知識(shí)的奧秘，陪著我的學(xué)生快樂成長(zhǎng)，雖然這里面有辛苦有付出……
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，挺高自身的能力，腳踏實(shí)地的奮斗著。我相信有一天我一定能成為一名老師!
教師我的理想作文 篇7
張海迪曾經(jīng)說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！笨梢�，理想對(duì)每一個(gè)人來說是多么重要！
我的夢(mèng)想是將來當(dāng)一名老師。
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小，我就想當(dāng)老師，可是，我要怎樣實(shí)現(xiàn)它呢？
老師是教書育人的，自然要有淵博的知識(shí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，才能把知識(shí)傳授給學(xué)生們。
但是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的，是坎坷的，我發(fā)現(xiàn)，成為老師是多么困難。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容必然有些是枯燥乏味的，所以有時(shí)我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，不想學(xué)習(xí)。有時(shí)我還會(huì)貪玩，但我要為成就夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以，成為老師的夢(mèng)想也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
而且，我認(rèn)為我的表達(dá)能力也一般，這可能也不符合當(dāng)老師的要求。所以我要加倍努力，多鍛煉口才。
那么如果我經(jīng)過不懈的努力，真的成功了，成為一名真正意義上的教師以后呢？
我想我會(huì)和同學(xué)們做朋友，讓同學(xué)們感到親近。我不希望做一個(gè)非常嚴(yán)厲，讓學(xué)生們怕我的老師，那樣的學(xué)習(xí)氛圍和效果一定不會(huì)好的。
想成為一名成功的老師，一名受學(xué)生愛戴的老師，一定要理解學(xué)生，多鼓勵(lì)學(xué)生。如果我是老師，我一定不會(huì)放棄成績(jī)差的學(xué)生，如果老師放棄了學(xué)生，那么學(xué)生一定會(huì)更自暴自棄，那不就完了嗎？所以鼓勵(lì)很重要。
中國(guó)的應(yīng)試教育雖然沒有辦法改變，但教師的個(gè)人思想?yún)s因人而異，應(yīng)試的東西還是要學(xué)，但要達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，快樂的學(xué)習(xí)還是很重要，所以我想講快樂的課，讓學(xué)生學(xué)得快樂。
不過話說回來，現(xiàn)在還作為學(xué)生的我，重要的追夢(mèng)過程還在于學(xué)習(xí)，為追夢(mèng)作出的努力其實(shí)也不少于他人，所以我相信我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)的過程才是夢(mèng)想的價(jià)值所在，我相信，只要我努力了，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就在眼前，勝利就在前方！
教師我的理想作文 篇8
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷。有的想當(dāng)警察，維護(hù)治安。有的想當(dāng)作家，寫好文章！而我的理想是一名光榮的人民教師。
因?yàn)�，從我升入小學(xué)到畢業(yè)，劉老師一直是我的班主任。六年多來，是她，用書本的鑰匙為我們打開了通往知識(shí)寶庫(kù)的大門；是她，教育我們要熱愛祖國(guó)，熱愛人民；是她，在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。為了我們，她帶病忘我的工作，她的形象深深地印在我的腦海之中。從此，我下定決心要當(dāng)一名像劉老師一樣培育祖國(guó)花朵的園丁。為此，我常常陷入無(wú)邊的幻想之中：10年以后，我將像劉老師一樣站在神圣的講臺(tái)前，面對(duì)著幾十個(gè)天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。
我，一個(gè)園丁，精心的培育著祖國(guó)的幼苗，我，一根蠟燭，用自己的光芒給孩子們照亮前進(jìn)的路。我要把我的全部心血獻(xiàn)給那些天真、可愛的孩子們獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了教育事業(yè)！
再過若干年后，我親手培育的種子都變成了參天大樹，成了祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆；有的駕駛飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天；有的在實(shí)驗(yàn)室里，探索著物質(zhì)的奧秘！當(dāng)我一想到這個(gè)情景時(shí)，都會(huì)感到自豪無(wú)比！
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開始，我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師�。�
教師我的理想作文 篇9
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
教師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)教師是多么的光榮啊!
教師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子，是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
教師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，教師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的教師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好，我不會(huì)像別的教師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
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