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      教師我的理想作文

      時(shí)間:2021-03-15 09:51:32 [第三單元]我的理想 我要投稿

      教師我的理想作文匯總五篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的教師我的理想作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師我的理想作文匯總五篇

      教師我的理想作文 篇1

        每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。

        我小的時(shí)候,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;再大點(diǎn)的時(shí)候,又想當(dāng)一名演員,不過(guò)我現(xiàn)在是想要當(dāng)一名教師。

        有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過(guò)一個(gè)看起來(lái)很是貧窮的山區(qū),我看了一遍沒(méi)有一所學(xué)校,同行的叔叔問(wèn)一個(gè)孩子,回答卻是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老師要來(lái)這個(gè)貧困的山區(qū)來(lái)教學(xué)。

        聽(tīng)了這個(gè)孩子的話,在心里默默的說(shuō)著,等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)在貧窮的山區(qū)里教書(shū)。把知識(shí)都帶給他們。

        所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人;老師就像是辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲(chóng)。

        為了那些因?yàn)楦F沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子,我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。聽(tīng)他們?cè)V苦,傾聽(tīng)他們的心靈,開(kāi)導(dǎo),開(kāi)導(dǎo)他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。

      教師我的理想作文 篇2

        理想是為人生導(dǎo)航的明燈,引領(lǐng)每個(gè)人走向成功:理想像星星般美麗,點(diǎn)綴著每個(gè)人的一生;理想是太陽(yáng),把光明給了世界,也照亮我們前行。每一個(gè)人都應(yīng)有自己的理想,而我的理想是成為一名出色的教師。

        我的理想背后有一個(gè)溫暖的故事。

        記得我第一天上學(xué),對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,初次離家心中滿是委屈。于是我又哭又鬧,奶奶送我去的時(shí)候,我緊緊的抓著奶奶的衣角,躲在奶奶的身后,用緊張的眼光環(huán)顧著四周。奶奶走后,我哭了起來(lái),大聲地哭喊著要回家,這時(shí)候老師來(lái)了,她對(duì)我的哭喊并沒(méi)有絲毫的生氣,而是慈祥的.抱起了我,她抱著我,逗我笑,哄我開(kāi)心,那一刻,我所有的恐懼都被老師的慈祥與和藹一吹而散,我甚至感受到了那媽媽般久違的溫暖,而這溫暖永恒的埋在了我的心中。

        從那以后我不再對(duì)學(xué)校有一絲恐懼,而更多的是喜歡,每一天都快樂(lè)地在學(xué)校度過(guò),我永遠(yuǎn)地記住了這位一生讓我難忘的老師,從那以后,我的心中就萌發(fā)了這美好的理想——成為一名出色的老師。

        有了理想,并不是憑空想象就能實(shí)現(xiàn)的,而是要付出努力的,所以我要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想:努力、爭(zhēng)取、實(shí)現(xiàn)!

      教師我的理想作文 篇3

        我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“班級(jí)老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小班級(jí)老師,覺(jué)得當(dāng)班級(jí)老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè)無(wú)窮,我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

        我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了班級(jí)老師,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

        我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)班級(jí)老師和家長(zhǎng)的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺(tái)上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……

      教師我的理想作文 篇4

        有人問(wèn)我,我的理想是什么?我會(huì)說(shuō)當(dāng)一名班級(jí)老師。因?yàn)榘嗉?jí)老師是一個(gè)光榮又艱苦的職業(yè),所以我想當(dāng)一名班級(jí)老師,但是班級(jí)老師要認(rèn)真,教室里就有好的課堂。做班級(jí)老師的話不要讓學(xué)生們覺(jué)的學(xué)習(xí)有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言,還要讓同學(xué)們覺(jué)的學(xué)習(xí)很輕松、快樂(lè),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

        做為班級(jí)老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵,讓同學(xué)們把班級(jí)老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對(duì)班級(jí)老師的夸獎(jiǎng)嗎?但是同學(xué)們還是有一半聽(tīng)話的、不聽(tīng)話,要讓好學(xué)生和不聽(tīng)話的同學(xué)坐在一起,這樣不聽(tīng)話的同學(xué)就會(huì)像好同學(xué)習(xí)。

        同學(xué)們打架、上課說(shuō)話、吃東西,班級(jí)老師不要體罰他們因?yàn)樗麄冃睦锊环䴕猓险n不聽(tīng)講、開(kāi)小差。所以班級(jí)老師們不要罰他們,要跟他們說(shuō)這樣做是錯(cuò)的要好好改正。

      教師我的理想作文 篇5

        我們每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷。有的想當(dāng)警察,維護(hù)治安。有的想當(dāng)作家,寫(xiě)好文章!而我的理想是一名光榮的人民教師。

        因?yàn),從我升入小學(xué)到畢業(yè),劉老師一直是我的班主任。六年多來(lái),是她,用書(shū)本的鑰匙為我們打開(kāi)了通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是她,教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民;是她,在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。為了我們,她帶病忘我的工作,她的形象深深地印在我的腦海之中。從此,我下定決心要當(dāng)一名像劉老師一樣培育祖國(guó)花朵的園丁。為此,我常常陷入無(wú)邊的幻想之中:10年以后,我將像劉老師一樣站在神圣的講臺(tái)前,面對(duì)著幾十個(gè)天真活潑的孩子,打開(kāi)書(shū)本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。

        我,一個(gè)園丁,精心的培育著祖國(guó)的幼苗,我,一根蠟燭,用自己的光芒給孩子們照亮前進(jìn)的路。我要把我的全部心血獻(xiàn)給那些天真、可愛(ài)的孩子們獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了教育事業(yè)!

        再過(guò)若干年后,我親手培育的種子都變成了參天大樹(shù),成了祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天;有的在實(shí)驗(yàn)室里,探索著物質(zhì)的奧秘!當(dāng)我一想到這個(gè)情景時(shí),都會(huì)感到自豪無(wú)比!

        為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!

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