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      我的理想作文

      時間:2021-04-25 11:02:05 [第三單元]我的理想 我要投稿

      【實用】我的理想作文8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】我的理想作文8篇

      我的理想作文 篇1

        我理想中的中學(xué)雖然沒有豪華寬敞的大門,但是有一個簡單的臺階,把我推向知識的海洋,發(fā)現(xiàn)了一點點知識;送我到圣堂,聞書尋識方向;讓我敲開知識的大門,收獲成功的果實…

        我理想中的中學(xué),雖然它沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它有遼闊的草原,讓我們盡情馳騁;讓我和親愛的朋友們在草地上自由玩耍,不受任何約束,開心快樂。

        在我理想中的中學(xué),在校園里,沒有同學(xué)互相攀比炫耀,沒有同學(xué)因為家境富裕而打廣告,只有一群腳踏實地的同學(xué)在努力;只有一群好學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)知識;只有一群精力充沛的學(xué)生在玩嘻哈。

        在我理想中的中學(xué),老師沒有精致豪華的桌椅,沒有高貴的窗簾,只有簡單可靠的桌椅,溫暖的窗簾,白墻帶來的優(yōu)雅氣息,就像月光一樣的美好感覺,讓學(xué)生心情愉悅,給他們一張綠芽圖,給他們前進(jìn)的希望。

        在我理想中的中學(xué),當(dāng)我踏進(jìn)校門時,我看到前面有一片綠草。早期的學(xué)生早已馳騁球場,安靜的氣氛被頻繁的“球進(jìn)”“好球”打破。踏進(jìn)樓道,同學(xué)們都勾肩搭背,有說有笑,很不開心!走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)背過了,每一個字都那么清晰;有幾個高個子男學(xué)生在比賽中摔跤。雙方已經(jīng)打得面紅耳赤,還是沒有高低之分;有的‘女學(xué)生’在玩跳繩;老師當(dāng)然是呆在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n.

        我理想中的中學(xué)并不是處處充滿奢華的氛圍,而是被勤勞樸實的氣息所包圍。

      我的理想作文 篇2

        每一個人心中都有一所理想學(xué)校,這所學(xué)校在我的心中,除了外表美觀,教學(xué)器材齊全,還必須有較高的教學(xué)水平,而我的學(xué)校又是怎樣的呢?

        在鄂爾多斯市,東勝區(qū)的東南角,有許多新建的漂亮的高樓,這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼的學(xué)校,這,也是我的學(xué)校,這所學(xué)校就是東勝區(qū)人盡皆知的“五完小”。五完小雖然沒有雄偉壯觀的教學(xué)樓,但是,這里的學(xué)生,連續(xù)八年在全東勝區(qū)語文通考時獲得第一名!英語、數(shù)學(xué)也不落其后,分別是三名與第四名。

        就是這樣一所學(xué)生成績優(yōu)異的學(xué)校,卻存在著極大的安全隱患,校長常常告誡我們,下課時不要靠近護(hù)欄,這是為什么呢?在我們每個同學(xué)心中都留下這么個疑問,從護(hù)欄的拐角處向前看,我們都能看到天藍(lán)色花紋的護(hù)欄,已經(jīng)向外傾斜,看到這些,我都不禁打一個冷顫。不止這,我們后面的操場,如今已經(jīng)修建了快兩年了,但是,為什么還看不見有什么起色?沒辦法,我們只好一個禮拜中,集中一次去“萬佳體育場”上課。每次下午的萬佳體育場,學(xué)生特別多,光我們學(xué)校就有好幾個班,再加上萬佳的學(xué)生就更擁擠了,我們的活動受到了非常大的限制!

        在校園中的一角,竟出現(xiàn)了活動板房。在我印象中,活動板房只是受災(zāi)群眾暫時居住的場所,可是------!這真是令人驚嘆的!

        在校園上了一天課的我們,眼睛是非常疲憊的,都說望遠(yuǎn)看綠是緩解眼睛壓力的好方法,可是學(xué)校前后都被大樓遮擋著,望遠(yuǎn)是不可能的了,我們便把希望都寄托給了看綠,可是,在校園里,竟看不到一絲綠,再加上同學(xué)們不愛護(hù)眼睛,使非常多同學(xué)小小年紀(jì)戴上了幾百度的眼鏡。

        如今,我已經(jīng)六年級了,更多的,是對新中學(xué)的渴望,但是,我希望有一所嶄新的五完小,有新樓,有新操場,我們可以像小鳥一樣,歡快嬉戲,不再像以前一樣死板;有活動室,可以讓我們的身心舒展開來,感受生活;有綠化帶,能在下課時間接觸更多新鮮事物,完整自己,F(xiàn)在這座樓已經(jīng)十幾年了,是嚴(yán)重老化的了,您可以滿足我們這個愿望嗎?

      我的理想作文 篇3

        我有一間自己的房間。那是一間有門窗、有漂亮的白色桌子,有小床與小枕頭的屋子。我最喜歡的書、玩具,都放在那里。我十分喜歡我的房間。可是,有時,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

        我希望我的房間長了翅膀。這樣,就可以飛上藍(lán)天,白天,與太陽打招呼,跟白云握手,還可以讓小鳥住在我的房間里。晚上,與星星玩耍,去月亮那里拜訪嫦娥姐姐與那雪白、可愛又美麗的玉兔。我真希望我的房間有手與腳,會說話,會逗我開心,也會跳舞。這樣我無聊時就會跟我打羽毛球。我特別希望我的房間是由食物做成的。墻壁是草莓巧克力,窗子是白色的糖,枕頭是肉松面包,枕起來松松軟軟的,水龍頭一回兒是葡萄汽水,一會兒是橘子汽水,一會兒是香蕉汽水……那該多好呀!天氣冷時,我希望我的房間是用熱氣作的,一絲絲暖流不時輕輕拍打我的手心。

        天氣熱時,我又希望我的房間是一座冰塊切成的屋子,不管哪里的空氣都是涼爽的,可是,想完了所有的幻想,我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間,因為這里我可以讀書、也可以幻想。

      我的理想作文 篇4

        我覺得,人生最大的成就就是按照自己想要的生活方式來生活。

        讀過一些書,有一些感悟,十來個親密的朋友,家人都還算安康平穩(wěn),對此我非常感謝。

        可是,生活總是要繼續(xù)的。

        我希望能夠和喜歡的人在一起,他不需要有房有車,也不需要雄心勃勃,他正直善良,做著他喜歡的事,堅持內(nèi)心的原則。我們自食其力,還可以孝敬雙親。我們能聽懂彼此的笑話。一起走,即使不說話,也會覺得很溫暖。

        現(xiàn)實總是很瑣碎,不過沒關(guān)系,什么都可以慢慢來,既然確定了一生都在一起,不會著急。很自然地我們有了孩子,我希望孩子像他的父親那樣。我們養(yǎng)育他成長,他漸漸明確了自己的理想,很快樂地努力著。

        漸漸地我們的頭上也生出白發(fā)。退了休,回到鄉(xiāng)下,種半畝菜,澆澆花,他會在陽光的午后坐在院子的藤椅里看看報紙,我也會在一邊織件毛衣,嘮叨著孩子們的大事小情。漸漸地我們真的老了,走路相互攙扶,也時常嘲笑對方的笨手笨腳,卻總會緊緊攥住對方的手。

        我希望我們長長久久,但人總是要死的,我希望比他活得時間多一點點。是的,我愛他,在他的生命離我而去之后,請允許我?guī)啄甑臅r間好好回憶他。

        一生的時間其實很短,是不是?

      我的理想作文 篇5

        我想每一個想讀書學(xué)習(xí)的人都想在環(huán)境良好的校園讀書、學(xué)習(xí)。

        我理想中的校園是一個環(huán)境良好和美麗的校園,校園里還有籃球場、排球場、羽毛球場,這些球場一到了下午就會有許多的人在球場里打球,舞動著他們的身姿形成一道美麗的風(fēng)景。

        我們現(xiàn)在的校園也有這些球場,但是在球場里的不是學(xué)生在舞動而是教師在舞動,在我理想中的校園的球場中舞動的是學(xué)生而不是教師,我理想中的校園和現(xiàn)在的校園對比,差別就在于一個的校園的球場是為教師服務(wù)而另一個學(xué)校的校園則是為學(xué)生服務(wù)。

        我理想中的校園里有一個美麗的食堂,食堂里有桌有凳供我們在食堂吃,而現(xiàn)實中的校園則是無桌無凳供我們在食堂吃。

        我理想中的校園的學(xué)習(xí)興趣很濃但在現(xiàn)實中的校園學(xué)習(xí)的興趣不濃還不要緊,人們還整天想著打架。如果一個校園是安靜而又能美麗的而另一個不學(xué)習(xí)專想著打架的校園,兩個校園一比就可以清楚的看出哪個是天堂哪個是地獄。

        我在想為什么理想中的校園樣樣都是美好的呢?因為它是想像的,所以就會樣樣都是美好的。

        我認(rèn)為只要想學(xué)習(xí)的學(xué)生就該在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),才能提高知識水平,才能提高道德素質(zhì)。

        要是我理想中的校園能成為現(xiàn)實中的校園那該有多美麗多好啊!理想中的校園是永遠(yuǎn)都不能成為現(xiàn)實的,因為理想中的校園之所以美麗,是因為它是夢,而不是現(xiàn)實。但只要我們心中有夢,執(zhí)著追求,那也會有夢想成真的一天到來,你說是嗎?

      我的理想作文 篇6

        我理想的學(xué)校是一所非,F(xiàn)代化的學(xué)校,但在學(xué)校中,又不失童趣。

        從學(xué)校的自動大門進(jìn)去,有一個噴水池,它很獨特,噴出來的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字:歡迎大家。

        噴水池的四周是一至六年級的教學(xué)樓,它們的外形也很奇特:一年級是菠蘿形的,二年級是蘋果形的;三年級是星星形的,四年級是月亮形的;五年級是橡皮形的,六年級是鉛筆形的。

        走進(jìn)教學(xué)樓,更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的,門的旁邊有一個鎖,這個鎖是按指紋的。這個鎖里面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個銀屏,同學(xué)們可以不用帶書,銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒有輻射的'。

        午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標(biāo)明了各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營養(yǎng)。

        這就是我理想的學(xué)校,相信以后的科技會實現(xiàn)的,我也會努力去實現(xiàn)的!

      我的理想作文 篇7

        時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

        回想剛剛踏入校園時的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們在這里度過一個個春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向何方,但是現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜與忙碌。

        我們每一個人都有自己的理想,而要實現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

        假如我們?nèi)松袥]有理想,那么就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實在的慚愧。

        當(dāng)我們面對勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對自己考試不理想時,就會使我們失去信心,究竟是堅持還是放棄,堅持就可能會創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

        現(xiàn)在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧靜、一份緊張與一份忙碌。

        可是,不管怎么樣,中考還是會一如既往的來到你的面前,它不會因為你沒有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

        既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時光,讓我們努力奮斗,實現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

      我的理想作文 篇8

        我要提起畫筆,充實自己的課余生活。

        我要展現(xiàn)出"山光悅鳥性,潭影空人心"的清新自然,要描繪出"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥"的勃勃生機(jī),還要勾勒出"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"的晶瑩剔透!

        展開青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對天空的預(yù)言!

        自由

        我已經(jīng)長大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。

        足球場上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!

        ……

        我理想中的課余生活是多么的完美!那是我所追求的,為了實現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過得開心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

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