我的理想優(yōu)秀作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的理想優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想優(yōu)秀作文1
我們每一個(gè)人都有理想,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一個(gè)人有理想就是好事,因?yàn)檫@樣,你們才會(huì)朝那一方面去努力。”我聽了這一句話之后,便深深的把它記在心里,并按照這句話去做。
我的同學(xué)也有許多理想:當(dāng)經(jīng)理,做一名從事軍事工作的人,成為一名NBA的球星,成為歌星……每一個(gè)人都有數(shù)不清的理想,或許這個(gè)理想不可能實(shí)現(xiàn),不過(guò),他們還就是會(huì)去努力一下,我也不例外。
我的第一個(gè)理想:當(dāng)一名老師。從小小班到現(xiàn)在的五年級(jí),我見過(guò)許許多多的老師,又年輕的、有年紀(jì)大的、有和藹可親的、有兇的,不管就是教我的那一個(gè)學(xué)科,我都十分喜歡這些老師,因?yàn)榫褪抢蠋熥屛矣辛诉@么多的知識(shí),懂得了這么多的道理。當(dāng)我看見老師在課堂上教同學(xué)們知識(shí)時(shí),我覺得老師就是神圣的,老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻就是在祖國(guó)的四面八方。就是啊,老師就是一個(gè)多么偉大的名字啊。有幾次,我在夢(mèng)里夢(mèng)見我成為了一名老師,我手拿教科書,滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,教同學(xué)們知識(shí),在我的教導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谑欣,省里,甚至全?guó),都獲了獎(jiǎng),我真為我的學(xué)生驕傲,也為我自己驕傲。我相信,這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的第二個(gè)理想:當(dāng)作家,每一個(gè)暑假,每一個(gè)寒假,我都天天堅(jiān)持著寫一篇日記,從以前的不會(huì)寫,到現(xiàn)在的揮筆成章,經(jīng)過(guò)了多少困難,有些時(shí)候,我不想寫,不過(guò),要想當(dāng)作家,就得多練,不練怎么行,于就是,我又開始認(rèn)真寫。我們學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來(lái)作家講座,每一次我看見這些作家,心里都有說(shuō)不出的高興,似乎我就就是作家。作家用的一支支筆就像一個(gè)魔術(shù)師,把故事里的情節(jié)寫得那么有趣,那么生動(dòng)。
我的第三個(gè)理想:當(dāng)面包師,我去吃面包的時(shí)候,都會(huì)夸一夸面包師,說(shuō)他面包怎么做得這么好吃,我也想當(dāng)一個(gè)面包師,看著別人吃著自己做的面包,心里一定會(huì)有一些成就感,假如我成為了一個(gè)面包師,我要做一個(gè)又大又漂亮又好吃,我要請(qǐng)?jiān)S多人來(lái)吃我這位面包大師的蛋糕:我的親人,我的老師,我的同學(xué)。讓他們分享我成功的喜悅。
我的第四個(gè)理想:成為一名優(yōu)秀的飛行員。我去北京的路上,坐在飛機(jī)里,我太佩服飛行員,他能把飛機(jī)開得那么好,那么平穩(wěn),別人開車、開船、開火車……而飛行員就是開飛機(jī),或許,我就就是因?yàn)檫@個(gè)原因才想當(dāng)飛行員的。不過(guò),我又想了想,要當(dāng)一名飛行員,視力一定要好,而我現(xiàn)在的視力——左眼5。0,右眼4。5,這怎么可能成為一名飛行員,更別提優(yōu)秀了,沒有關(guān)系,我還就是挺佩服飛行員的,我的理想還有很多:當(dāng)一名歌手,讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷,讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不就是空想而就是要為自己的理想去努力奮斗!
從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后,為國(guó)家做貢獻(xiàn),成為一名對(duì)社會(huì)有用的人!
我的理想優(yōu)秀作文2
“看啊,這本書的作者是新瑜作家耶!” “是啊,寫的真好,里面的一切都是美好的,讀她的書真讓我感動(dòng)啊!薄暗拇_,多讀些她的書,我我自己就覺得整個(gè)人都道德都高尚了起來(lái)!
我甜蜜的侵泡在對(duì)未來(lái)的憧憬里,全身軟軟的,柔柔的,幾乎要被蜜泡化了,越想越興奮:我創(chuàng)作的書都得到了人們的一致好評(píng)與鼓勵(lì)!我越想越激動(dòng);在未來(lái)的那一天,我要真正的成為一名對(duì)人民有益的作家!
我我自己平常就喜歡讀書,愛看一些好書,多讀書的好處真是妙不可言!聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭,知識(shí)面開闊了,寫作方面提高了不少,好思想日漸提高了……等等,越是這樣,我就特別感謝書的背后,那些拼命撰寫小說(shuō),默默在燈光下?lián)]灑著汗水,只為讀者快樂的作家們,他們不辭辛苦的構(gòu)造出一本本的好書,譬如辛勤的園丁細(xì)心培育著花朵,把汗水留給我自己,給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對(duì)“作家”這個(gè)名稱肅然起敬,之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望,我自己也要多寫一些美好的事,讓看過(guò)的每一個(gè)人的心靈變得純潔起來(lái)。
在社會(huì)上,總有一些不良現(xiàn)象發(fā)生。而那些破壞社會(huì)和諧、安寧的人,他們的心本是純凈的,眼睛是明亮的,但卻因?yàn)槲易约旱囊粫r(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了我自己的雙眼,玷污了純潔的心。這些不良現(xiàn)象發(fā)生的多了,整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也自然不好。我在報(bào)紙、電視上經(jīng)?吹竭@樣的事。我就在想:“現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但是人們卻沒有因此變的道德起來(lái),相反,自私、嫉妒、心胸狹隘等等,這樣的人越來(lái)越多,一本本的好書可以令我朝好的方向前進(jìn),那么,在未來(lái),我要撰寫更多關(guān)于人們心靈美的好書。讓現(xiàn)代社會(huì)的人們認(rèn)識(shí)到情感弱化問題,而解決這個(gè)憂心忡忡的問題幾乎任何一種方式,任何一個(gè)部門都無(wú)法奏效的。最能治這個(gè)世紀(jì)病的,大概就是文學(xué),文學(xué)幾乎是唯一的良藥,所以,長(zhǎng)大后,當(dāng)我成為一名作家時(shí),要多多的寫一些關(guān)于“美”的書籍,要知道,美的力量絕不亞于思想的力量,更希望看過(guò)我的書的讀者們,心靈都會(huì)變的美好起來(lái)。
要成為一名作家,我就要多多看書,多多的看一些好書。去大量的閱讀。上六年級(jí)了,老師幾乎每天都會(huì)給我們布置日記,讓我們養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣,才能更好的提高寫作水平,不過(guò),對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),有時(shí)真的很懶,老師布置的話,我就去寫,老師一不布置,即使在這天有許多新鮮的事情,即使我的心里面很想把它記錄下來(lái),卻出于懶而不想寫日記,可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫作水平,我何嘗不想養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力,堅(jiān)持每天都寫日記,只要心中有目標(biāo),為其而努力追求,成功的黎明總會(huì)到來(lái)的!
為了我的理想,我會(huì)努力地去拼搏,去嘗試,不會(huì)因挫折而氣餒。“有志者事竟成,”我就想一條毛毛蟲,在突破各種各樣的難關(guān)后,終究有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶,終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為一名對(duì)人民有益的作家。
我的理想優(yōu)秀作文3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
遍覽古今中外,任何一個(gè)人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開的。著名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著,終于研究出了家喻戶曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下,用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有理想,就是當(dāng)一名作家!
在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說(shuō)作家的作品能帶來(lái)收益,還能引起一群讀者的共鳴,這難道不是兩全其美嗎?
從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分,雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想優(yōu)秀作文4
理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓馀c熱。一個(gè)沒有理想的人,就已經(jīng)是個(gè)失敗者,因?yàn)橛辛死硐胛覀儾艜?huì)為了它而奮斗,而在我心底里隱藏了很久的'那個(gè)理想,就是成為一名童話作家。
童話,多么一個(gè)富有靈魂的詞語(yǔ),它象征著孩子們那美好純真的童年,象征著孩子們天真燦爛的遐想。而創(chuàng)造那些的人,就是我夢(mèng)寐以求的童話作家,在他們的世界里,動(dòng)物是友善的,大樹是智慧的,花兒是婀娜多姿的,宇宙是美麗光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他們也能給你變出一片璀璨的星空,我之所以那么愛童話,正是因?yàn)閮簳r(shí)的一件事。
還記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡看童話,有的時(shí)候根本停不下來(lái),一直沉醉在童話的世界里。有一次,我讀到了一篇童話,講述了一位小男孩因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看,被同族的人而鄙視,最后被逐出了村落,可是他卻并沒有自暴自棄,在森林里找到了食物的來(lái)源,與動(dòng)物們交了朋友,過(guò)上了幸福的生活。
這篇童話也許在常人的眼里是十分老套的,但是幼時(shí)的我卻并不是這么覺得,我第一次覺得,童話也可以給人帶來(lái)很多啟示,雖然在那里有許多不符合生活實(shí)際,但是在孩子的眼中,那美麗的世界又何嘗不是這樣呢?寫童話的人都具有豐富的想象力,他們就像是一位魔法師,用筆把世界萬(wàn)物都變得富有色彩,富有詩(shī)意,讓孩子們讀了都變得積極向上起來(lái)。讀了那個(gè)小男孩的故事,我就明白即使生活拋棄了你,也不可以自甘墮落,上帝關(guān)了一扇門,總會(huì)打開一扇窗,只有積極面對(duì)生活,才能獲得成功,這就是童話帶給我的啟示。漸漸地,我讀童話并不是一味地去讀,而是帶有問題去欣賞,去理解作者寫這個(gè)童話到底是給孩子們一種怎樣的希望。所以這讓兒時(shí)的我對(duì)童話又有了一種新的認(rèn)識(shí)。
時(shí)光飛逝,我從懵懂無(wú)知的小孩變成了一名高年級(jí)學(xué)生。我們現(xiàn)在讀的幾乎都是一些大部頭書,早就沒有人去讀那“幼稚”的童話書。但是在讀完老師布置的一些書以后,我還會(huì)再去回味兒時(shí)讀的童話。現(xiàn)在的我去欣賞童話時(shí)有時(shí)會(huì)覺得十分幼稚,不過(guò)我依舊熱愛它,就像兒時(shí)一樣那么喜歡。每當(dāng)讀童話,我都會(huì)覺得仿佛進(jìn)入了另一個(gè)新奇的世界,在那個(gè)世界里的我可以不管時(shí)移世易,無(wú)憂無(wú)慮地生活,那兒的動(dòng)物都能與我成為知己,在童話作家的筆墨下,漸漸我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他們那樣,用神奇的筆寫出一句句美妙的語(yǔ)言給孩子們,讓孩子們也能在藝術(shù)與童話的熏陶下成長(zhǎng)。
但是我深深地知道,空談自己的遠(yuǎn)大理想是不行的,雖然我有成為童話作家的美好心愿,如果平時(shí)不多讀多練,理想再好也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此現(xiàn)在的我一旦有靈感,就開始寫作文,并且借鑒著名作家的文章,讓自己的語(yǔ)言文字漸漸生動(dòng)起來(lái)。除此之外,在課余的時(shí)間里,我還要多多看那些大文豪的書,學(xué)習(xí)他們細(xì)膩的筆風(fēng),富有想像力的頭腦和別出心裁的構(gòu)思。同時(shí)我也寫了一首又一首美妙的小詩(shī),一篇篇富有生動(dòng)、想像力的文章,積極地去投稿,讓自己變得更有豐富的知識(shí)。我希望總有一天,我能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我知道追夢(mèng)的道路是漫長(zhǎng)而曲折的,但我絕不會(huì)半途而廢。我堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成”,只要努力,就一定摘到成功的果實(shí),我也愿意一直奮斗至美夢(mèng)成真,加油!
我的理想優(yōu)秀作文5
人人都有自己的理想,都在為自己心中的理想努力奮斗。比如:當(dāng)個(gè)科學(xué)家,改善人們的生活;當(dāng)個(gè)好醫(yī)生,為老百姓治;當(dāng)個(gè)考古學(xué)家,揭開歷史長(zhǎng)河的秘密……而我想學(xué)好英語(yǔ),乃至精通多國(guó)語(yǔ)言,將來(lái)當(dāng)個(gè)旅行家,周游世界。
小時(shí)候,我已經(jīng)去過(guò)不少地方。有號(hào)稱“山水甲天下”的桂林,有飽含東方園林建筑文化的蘇州園林,也有“中國(guó)第一瀑”之美譽(yù)的壯觀的黃果樹瀑布……
記得一年級(jí)暑假,我游歷了云南。七彩云南,沒有城市的喧囂,只有好山好水。青草綠地,一望無(wú)際;漫山遍野,鮮花爭(zhēng)艷。一碧萬(wàn)頃、煙波浩渺的洱海,終年積雪的玉龍雪山,奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無(wú)不引人入勝!
去年寒假,我有機(jī)會(huì)走進(jìn)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,感受別樣的另一個(gè)社會(huì)制度下的海島風(fēng)情。新北市九份老街,讓我感受臺(tái)灣文化;臺(tái)北故宮博物院,讓我感受歷史的滄桑;臺(tái)北101大樓,讓我感受時(shí)代的變遷、社會(huì)的發(fā)展。日月潭的湖光山色,阿里山的少數(shù)民族風(fēng)情,令我陶醉。旅游期間,我們還遇上了“花蓮大地震”,使我們的旅程增添了一些驚險(xiǎn)成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。
行在祖國(guó)廣袤的土地上,我心中滿是憧憬,我深深地陶醉于祖國(guó)的大好風(fēng)光中。
從此,行遍祖國(guó)山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運(yùn)的是,我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,祖國(guó)日益強(qiáng)盛,交通飛速發(fā)展,使得我們的足跡能方便地踏及祖國(guó)的每一個(gè)角落。徐霞客耗費(fèi)30年行遍千山萬(wàn)水的壯舉,當(dāng)今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。
有一天,我讀了《80天環(huán)游地球》。書中的主人公——英國(guó)紳士菲利斯·福格跟朋友打賭,要在80天內(nèi)環(huán)游地球。途中,他經(jīng)過(guò)印度、新加坡、中國(guó)、美國(guó)等地,最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經(jīng)歷和各地的風(fēng)貌民俗,讓我大為震撼,更堅(jiān)定了我當(dāng)旅行家的理想。隨著我越來(lái)越大,這種想法越來(lái)越強(qiáng)烈。周游世界的小樹苗在逆境中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹。
我的旅行將不再局限于我們的祖國(guó),我的目光將投向更遠(yuǎn)大的世界。在書中,我了解了世界各地不同的自然風(fēng)光和異域情調(diào)的民風(fēng)民俗:希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡,夏威夷休閑浪漫的海島風(fēng)情,非洲土著部落的神秘奇特的傳統(tǒng)民風(fēng),無(wú)不令我心神向往。將來(lái)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我將細(xì)細(xì)觀賞、細(xì)細(xì)品味。
在旅行的路上,我們會(huì)看到不同的景色,有的那么陌生,有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑,會(huì)感嘆人類的智慧;我們看到秀麗的景色,會(huì)感嘆這世界的美麗;我們看到奇異的景觀,會(huì)感嘆大自然這位造物主的神奇;我們走近各地不同的風(fēng)土人情,會(huì)感嘆世界的豐富多彩……旅行,開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的見識(shí),陶冶了我們的情操,使我們以更加積極樂觀的胸懷去擁抱世界。
現(xiàn)在,我早已在為周游世界的理想而做準(zhǔn)備。我勵(lì)志學(xué)好英文,每天堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ);我密切關(guān)注各國(guó)社會(huì)情況,做好旅游攻略;我每日合理飲食、定時(shí)鍛煉,保持一個(gè)健壯的身體。
將來(lái),世界各地都將留下我的足跡!
我的理想優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人。每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著。由于有了理想,每個(gè)人都在奮斗,堅(jiān)持不懈地,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個(gè)崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給咱們知識(shí),交給咱們做人的道理,為咱們打開美好未來(lái)的大門。也給了咱們?cè)S多關(guān)心、愛護(hù)和幫助,讓咱們健康快樂的成長(zhǎng)。
每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒老師的幫助哪有今天的我。那時(shí),在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選,期間有什么困難,老師都會(huì)幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持,我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的理想。現(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件非常幸福的事,所以我會(huì)盡我全力去做好。
我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母?傊,要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙,他可以打開美好未來(lái)的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。
張海迪阿姨說(shuō)過(guò):"每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆."我的理想是一名老師。做一名沒偉大之稱的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師!敖處熓侨祟愳`魂的工程師!弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽,卻沒偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒怨言,沒豪言,沒壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給咱們,使咱們終生受益。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
我的理想優(yōu)秀作文7
自古以來(lái),我國(guó)都是一個(gè)人才輩出的地方,有著悠久的文化歷史。古有四大發(fā)明聞名世界,今天的科學(xué)技術(shù)仍然大踏步的向前邁進(jìn)。然而這一切的光輝與榮耀都來(lái)自于教育,是教育培養(yǎng)了大量杰出的人才,是教育推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展。
我們每天都沐浴在教育溫暖的陽(yáng)光下,吸收著知識(shí)的甘露!安环e硅步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!币稽c(diǎn)一滴的教育堆積起我們?nèi)松慕鹱炙,使我們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,向美好的人生邁進(jìn)。
那么,我們將來(lái)的理想教育將是怎樣的呢?
教育的主要舞臺(tái)是學(xué)校,優(yōu)質(zhì)的學(xué)校是人才的搖籃,劣質(zhì)的教育是智慧的墳?zāi)。我希望將?lái)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校能夠遍布全國(guó)各地。我心中理想的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。綠草如茵,鮮花怒放,不知道什么時(shí)候,柳枝就會(huì)輕輕觸摸到你的臉。大自然是最美的,我認(rèn)為學(xué)校不僅要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,還有回歸自然,讓學(xué)生充分感受到大自然的情趣,在優(yōu)美的環(huán)境中汲取知識(shí)的甘露,返璞歸真。我心中的理想學(xué)校是注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)校,學(xué)校應(yīng)開展藝術(shù)課,讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇。學(xué)校應(yīng)留給學(xué)生足夠多的時(shí)間和自由,做自己喜歡的事,發(fā)展自己的藝術(shù)特長(zhǎng),在輕松的環(huán)境中成長(zhǎng)。
學(xué)校舞臺(tái)上的主角就是老師了。我心中的理想老師是一個(gè)追求創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的老師。每個(gè)人最后的歸宿都是一樣的,正因?yàn)檫@樣,我們才希望自己的生命歷程能與眾不同,能創(chuàng)造出輝煌與奇跡,那就需要我們?nèi)ゲ粩鄤?chuàng)新。我心中的理想老師能啟迪學(xué)生們走新的路,嘗試新的學(xué)習(xí)方法,掙脫標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛,盡情展開自己想像的翅膀,能夠培養(yǎng)出學(xué)生的求異思維,讓學(xué)生在探索和創(chuàng)新中闖出屬于自己的一片天空。我心中的理想老師還應(yīng)是善于與學(xué)生溝通交流的老師。人只有通過(guò)溝通才能了解彼此的認(rèn)識(shí)及想法,才能對(duì)彼此有更深刻地了解。老師傳授知識(shí),應(yīng)該善于與學(xué)生溝通及交流,尊重學(xué)生的意愿和想法。這樣老師樂教,學(xué)生樂學(xué),教育效果就會(huì)大大提高。
我心中的理想教育應(yīng)是育人的教育。教育帶給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)和才能,還要有做人的道理,人生的啟迪。俗話說(shuō)得好“成材先成人!碧K霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時(shí)候,帶走的不應(yīng)該只有知識(shí),更重要的是對(duì)理想的追求。”應(yīng)更加注重學(xué)生思想上的教育,培育出德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)學(xué)生。
我心中的理想教育應(yīng)是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教育。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生按照自己喜歡的方法方式學(xué)習(xí),F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都是死記硬背單詞、公式,在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí),這樣是不可取的,學(xué)生一旦離開了老師就會(huì)迷失方向。學(xué)生應(yīng)好學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué),學(xué)會(huì)靈活變通。
有一天,寒冰終會(huì)融化,因?yàn)殛?yáng)光在閃耀;
有一天,蓓蕾終會(huì)綻放,因?yàn)榇猴L(fēng)正在拂過(guò);
有一天,草兒終會(huì)綠邊漫山遍野,因?yàn)椋骸耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!
我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,有一天,我心中的理想教育會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想優(yōu)秀作文8
理想,這個(gè)激動(dòng)人心、閃閃發(fā)光的字眼,人們都在贊美它、向往它。有位名人說(shuō)過(guò):“最美麗的是理想,最可怕的是絕望!币虼,古往今來(lái),大凡有所追求,有所貢獻(xiàn)的人,都在積極探索理想的真諦。
幾千年來(lái),多少仁人志士都在不斷設(shè)計(jì)未來(lái),描繪理想。但是由于受當(dāng)時(shí)歷史條件和階級(jí)地位的局限,許多人始終每能實(shí)現(xiàn)他們的理想。但是,也有許多人成功的、幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了他們心中美好的理想,我們應(yīng)該為這些“幸運(yùn)兒”喝彩。
說(shuō)了半天,朋友,你的理想是什么呢?還是先來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
我的理想是長(zhǎng)大后能做一位律師。也許你覺得當(dāng)律師會(huì)得罪人,根本犯不著去做這么虧本的事。其實(shí),我以前也這么想過(guò)。每當(dāng)我看到電視里的律師為別人打官司,自己得罪了被告人,后來(lái)都被被告人報(bào)復(fù),我心里總想:這些人這真傻,放著其他的好職業(yè)不做,偏偏要去當(dāng)律師,真是跟自己過(guò)不去。不過(guò),我后來(lái)卻改變了想法,我想:這些律師也都是為人民服務(wù),他們?yōu)榱巳嗣竦睦,不顧自己的尊?yán)、生命,去維護(hù)我們的利益。這可謂是一種崇高的、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。所以,我希望長(zhǎng)大后,能像這些叔叔阿姨們學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的律師,為人民服務(wù)。
律師的任務(wù)是非常艱巨的,他們必須要有足夠的經(jīng)驗(yàn)和證據(jù),才能去控告任何一個(gè)壞蛋。如果我當(dāng)上了律師,我一定會(huì)忠于職守,用法律來(lái)懲罰壞蛋們。我絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)好人,不幫助任何一個(gè)壞人。我相信我一定會(huì)成為全球最出色,最厲害的律師,到時(shí)候,全世界人都會(huì)認(rèn)識(shí)我。那么,世界也就不會(huì)有那么多的壞蛋了,因?yàn)樗麄兛匆娢揖团铝,不敢再去犯法了。等到那個(gè)時(shí)候,世界也就太平了,維和人員以及人民警察也就可以多輕松輕松了。
每當(dāng)我想起自己站在法庭上,與被告律師辯護(hù)的時(shí)候,總有一種說(shuō)不出的感覺。這感覺也許是自豪,也許是自信,反正是一種很好的感覺就行了。我總是覺得,這種奇怪的感覺能激勵(lì)我奮勇向前,勇敢的面對(duì)惡勢(shì)力,機(jī)智的與他們做斗爭(zhēng)。
雖然我的理想是當(dāng)一名律師,但是我仍然不希望中國(guó)人民一直要打官司。因?yàn),人的心畢竟是血肉組成的,誰(shuí)希望自己國(guó)家的人民一直生活在仇恨和分裂中呢?但是,對(duì)于那些沒有人性、胡作非為的壞蛋,誰(shuí)都不能容忍他們的所作所為。所以,每個(gè)人都應(yīng)該站起來(lái),用法律來(lái)保護(hù)自己,而不是隨便動(dòng)用武力。
雖然我覺得壞蛋應(yīng)該受到一定的處分,不過(guò),有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒不明白:有些人為什么總想干壞事,他們?yōu)槭裁床话炎约焊蓧氖碌木穹诺焦ぷ魃厦嫒ツ?如果他們有這么積極的態(tài)度去工作,說(shuō)不定還能出名呢。他們?cè)趺磿?huì)有這種壞思想呢?為什么偏偏去選擇犯罪這條路,不是自找苦吃嗎?我實(shí)在是想不通。
我的理想就說(shuō)到這里,我希望我能實(shí)現(xiàn)它。我對(duì)自己充滿了自信,我相信我一定有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)我的理想,請(qǐng)大家為我鼓勁、加油。
朋友,我們應(yīng)該從小時(shí)候起就選擇好人生正確的道路,樹立起崇高的理想,然后向著理想而奮斗、努力。希望崇高而又遠(yuǎn)大的理想,永遠(yuǎn)照亮我們的人生旅程!
我的理想優(yōu)秀作文9
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國(guó)的大好河山; 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學(xué)校。
這座學(xué)校的學(xué)校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進(jìn)入學(xué)校,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。學(xué)校內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。
學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會(huì)喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)學(xué)校的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)子教室每人都有一臺(tái)屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題?荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)子作弊,掃描儀會(huì)在電腦上顯示出來(lái),所以,老師從不監(jiān)考!
學(xué)校的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測(cè)每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會(huì)發(fā)出警報(bào),學(xué)子的學(xué)習(xí)就更安定了。學(xué)校所有班級(jí)的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級(jí)各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測(cè)學(xué)子當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)子作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過(guò)卡通機(jī)器人的檢測(cè),及時(shí)地得到醫(yī)治。學(xué)校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅(jiān)硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會(huì)傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內(nèi)的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會(huì)影響別的班學(xué)習(xí)。更神奇的是,它還有自動(dòng)清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了,為同學(xué)們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會(huì)自動(dòng)打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動(dòng)干凈了……每個(gè)功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動(dòng)的,這是預(yù)防意外用的。雖說(shuō)學(xué)校里有自動(dòng)滅火器,但還得以防萬(wàn)一。比如著火了,同學(xué)們按了電鈕進(jìn)入地下通道,可以安全地離開學(xué)校。學(xué)校的每個(gè)角落都有自動(dòng)報(bào)警器 ,一有險(xiǎn)情報(bào)警非常方便,保安隨時(shí)可以到達(dá),解決問題。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進(jìn)行視頻對(duì)話,家長(zhǎng)也可以通過(guò)屏幕隨時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的學(xué)校!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
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