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      描寫我的理想作文

      時間:2022-02-07 11:31:00 [第三單元]我的理想 我要投稿

      描寫我的理想作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫我的理想作文,希望能夠幫助到大家。

      描寫我的理想作文15篇

      描寫我的理想作文1

        我的理想 每個人都有一份只屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。雖然這份理想可能在曲折不斷的人生道路上發(fā)生改變。但,我現(xiàn)在正擁有著一份美好的理想。

        在我小的時候,總是很天真的認(rèn)為:警察是多么威武、多么英勇啊!如果自己以后能成為警察,一定酷斃了!但是,這份理想并沒有持續(xù)多久,就被報紙上一些:什么什么警察英勇獻(xiàn)身、什么交警為車速流通積勞成疾,導(dǎo)致心肌梗死致死,等一些負(fù)面新聞給扼殺了。我深深的記得,當(dāng)時的我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。

        待我稍稍長大一些,學(xué)習(xí)了課文,我又自認(rèn)為:醫(yī)生是人民心中的天使,他們都有一顆善良的心。我如果做了醫(yī)生,以后我也就可以受到他人的尊敬與愛戴,那是多么幸福的事情啊!飽含虛榮心的幼小的我還不知到人間冷暖與人心險惡,通過許多途徑真正了解那些“天使”心腸的人又多么像匪徒,多么讓人作嘔:在人們困難的時候,向病人“勒索”一大筆天價醫(yī)療費(fèi),那不正是趁火打劫的匪徒才會做的惡事嗎?很快,我又一次否決了我的理想。

        我的第三次理想是做一名鋼琴教師。它雖然只是平平淡淡、普普通通的職業(yè),但也讓我滿心喜悅。如今的我只是一名微不足道的鋼琴學(xué)徒,只是掌握了四級的水準(zhǔn),這讓我很失望,我的心如石頭一般,沉入大海。但讓我興奮的是,我堅信,如果我能堅持不懈下去,我一定可以成功。現(xiàn)在的高考已經(jīng)增加了不少難度,其中的一門,便是我所熟悉的鋼琴。 我懷著愉悅的心情,真心希望我能做一名鋼琴教師,讓更多的學(xué)生能考好這一門科目。自己開心,老師表揚(yáng),家長稱贊,這不是所有學(xué)生所希望的嗎?我想,更多的是讓他們能感激祖國,將來為國家盡力,為社會盡力。

      描寫我的理想作文2

        每一個人都有會理想,而每一個人的理想都不一樣.理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗長成參天大樹;理想也能讓一個看不起眼的小樹成為國家的棟梁之才……記得中國有一個人曾經(jīng)說過:‘人可以沒有錢,也可以沒有任何東西,但是不能沒有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’.

        青春如夢,歲月如歌,時間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對青春的渴望和對五彩夢想的追求,我們終于走到一起來了,面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會變得色彩斑斕,壯麗多彩.

        人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢,而是現(xiàn)實(shí).我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對不會放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會完成我的理想和夢想的.

        一個大的理想是由無數(shù)個小理想組成的,在完成理想的過程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn).認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí).因?yàn)橥瓿衫硐胧菦]有捷徑可走的,它最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,它是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè).只要你為同一個理想而奮斗,你一定會取得最終的勝利.

        人的理想會有無數(shù)個,因?yàn)楫?dāng)你完了一個理想時,又一個理想會由然而生.只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個有理想,有思想的成功人士.

        記得我的老師曾給我說過:“在人生的道路上,沒有失敗,只有放棄”我會永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個永不放棄、永不言敗的人.

      描寫我的理想作文3

        我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

        人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

        人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。少年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

        有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

        前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

        “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

      描寫我的理想作文4

        每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在為了自己的理想而努力著。因?yàn)橛辛死硐,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

        老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護(hù)和幫助,讓我們健康快樂的成長。

        每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持,我當(dāng)上了副大隊長,當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不能把老師當(dāng)做理想。

        我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

        我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母……總之,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

        理想是鑰匙,他能打開美好未來的大門;理想是燈,它能照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它能燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。

      描寫我的理想作文5

        理想,就像是目的地,等待著你前往;就像是高峰,等待著你攀登……

        古人云,人無志不立。每個人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。

        從小到大,我接觸過許許多多的老師,無論他們是教哪一門學(xué)科的,都給我留下了很深刻的印象。

        小時侯,我以為當(dāng)教師很簡單,可以站在高高的講臺給學(xué)生講課,講臺下,學(xué)生就像溫順的綿羊一樣聽我講課?墒钱(dāng)我漸漸上了高年級,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

        當(dāng)教師一點(diǎn)也不容易,就例如說我們的王老師吧!王老師每天都嘔心瀝血地把知識傳授給我們,讓我們沐浴知識的陽光?墒牵幸恍⿲W(xué)生偏偏就不領(lǐng)情,上課根本就不理會老師,自己一個勁地在下面搞小動作,惹老師生氣。氣得老師把嗓子都喊啞了。而王老師只是上午去打了一會兒針,下午就來帶病上課了。

        你不要以為我會因此放棄這個理想,我要告訴你,我的決心始終都沒動搖。老師那紅燭一般自我犧牲的精神驅(qū)使我更努力地朝這個夢想前進(jìn)。

        當(dāng)一名辛勤的“園丁”,澆灌祖國的花朵。我把它視為目標(biāo),它以自身特殊的魅力吸引著我。我要向那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,我現(xiàn)在要努力學(xué)好知識,把我所知道的,所了解的,全部授給我的學(xué)生。讓祖國的下一代,學(xué)到更多的知識。

        理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。我堅信,只要我有堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我的理想將不再遙遠(yuǎn)!讓理想綻放出最美麗的花兒吧!

        夜深了,風(fēng)兒把我的理想帶到夢里,我仿佛看見我正在講臺上講課……

      描寫我的理想作文6

        “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!崩硐胧侨松鷮(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想就是——做一名好醫(yī)生。我要做一名有責(zé)任心的醫(yī)生。在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。醫(yī)生,一個平凡的詞語,但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。

        白求恩大夫曾在戰(zhàn)場的手術(shù)臺工作時,隊長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?”請你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能離開的!”白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69小時給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒稍休息過。這是多么高尚的品格。椭鷦e人,快樂自己。這讓我下決心要當(dāng)一名救死扶傷、以人為本的好醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生,我會用我的醫(yī)術(shù)為聾啞人、盲人治療,讓他們能看見這夢一般的世界,傾聽美妙的音樂。

        知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去,實(shí)現(xiàn)我們的夢想!狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!”理想的實(shí)現(xiàn)不是存在與等待之中,而是要靠我們?nèi)ヅ、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要擁有一個博愛的胸懷,關(guān)心身邊的每一個人。我堅信,只要有決心和毅力,我的白衣天使夢就一定能實(shí)現(xiàn)。

      描寫我的理想作文7

        理想,是人生的精神支柱,是人生的指南針和動力,是人生的航標(biāo),是對明天的信念。崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一條路。

        從小我就迷戀上了游戲,整天坐在電腦前。但我玩著玩著,感到越來越枯燥,越乏味。當(dāng)時,我幼小的心里萌生出一個想法:為什么不能自己創(chuàng)造一個游戲呢?于是,我便整天研究它,但怎么也琢磨不出來。

        后來,我知道,IT工程師就可以研究游戲。于是,我的目標(biāo)愈發(fā)強(qiáng)烈了——我想當(dāng)一名IT工程師!

        現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間是揣急的河流。而行動,就是架在河上的橋梁。

        再后來,我接觸了各種編程語言。如今的我,已經(jīng)學(xué)會了各種編程語言。如今的我,會做二維碼,會做小程序,還有一些比較簡單的游戲。我感到我的理想離我越來越近。

        要想夢想成真,就要從現(xiàn)在做起。我把這個理想刻進(jìn)了鬧來,珍藏在心里,懸掛于未來。我要抓住每一天,更加勤奮地求知,更加努力地學(xué)習(xí),積累更全面的知識,向著我的理想,一步又一步地靠近。

        我很清楚,成為一名成功的工程師并非易事,這需要有淵博的知識和很強(qiáng)的實(shí)踐能力,有很強(qiáng)的求知欲、想象力,要大膽地進(jìn)行試驗(yàn),仔細(xì)地研究,還要有頑強(qiáng)的毅力,不因遇到的困難挫折而退縮。我相信,有志者事竟成。

      描寫我的理想作文8

       。模剩恢来蠹抑恢,就是在收音機(jī)里唧唧歪歪的人。福建有一個電臺節(jié)目我聽很久了,調(diào)頻是FM98.7,閩南地區(qū)調(diào)頻是101.5兆赫。我和這家電臺還有點(diǎn)緣分,里面有個DJ和我同名同姓,而且我也很喜歡他的節(jié)目呢。所以我的理想就是做一名電臺DJ。

        當(dāng)DJ我至少有兩點(diǎn)優(yōu)勢:

        1、我的聲音好。我對我的聲音蠻自信的:抒情唱得絕對比阿信好,搖滾唱得絕對比品冠好;快歌唱得絕對比光良好,慢歌比周杰倫好了一大截;獨(dú)唱絕對比宇豪好DJ最重要的是聲音,聲音如果不好聽,還有誰會聽你的節(jié)目?

       。病⑽业淖忠У臏(zhǔn)。我的聲音好,咬字自然也不會差到哪兒去,至少至少應(yīng)該比周杰倫準(zhǔn)(別砸西紅柿!我說的是實(shí)話吖)我語文基礎(chǔ)還不錯,不敢說所有字都會,但《現(xiàn)代漢語字典》里最多有幾百個字(500以內(nèi))不懂。

        而我會想當(dāng)DJ也有兩點(diǎn)原因:

        1、我不喜歡拋頭露面。其實(shí)聲音有兩種用處:一是當(dāng)歌手,二就是當(dāng)DJ。我選擇了后者,因?yàn)槲覍?shí)在不喜歡拋頭露面。歌手整天還要宣傳新專輯,參加記者會,還有張國榮那樣的前例,自然就想當(dāng)DJ了。

       。病ⅲ模蔬有一個好處。當(dāng)歌手或娛樂圈人士,如果說哪個藝人的不是,馬上會被他的粉絲狂罵,甚至上街被人追殺(夸張了點(diǎn))。宋祖德就是個例子(真想不懂為什么被他罵一頓馬上就紅)。而當(dāng)DJ會好很多,至少別人沒見過你,最多打個熱線說說你,要真罵你的話還有導(dǎo)播當(dāng)擋箭牌呢。

        反正,我對當(dāng)DJ這個理想是有十成信心和十成決心。要我當(dāng)上DJ時,大家都要支持我的節(jié)目啊。

        我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的!

      描寫我的理想作文9

        從出生到現(xiàn)在我有很多理想,這些理想激勵著我。它們是什么呢?就讓我來講講吧。

        在我上幼兒園時,我不太愛說話。有一次上課,老師突然問我們:“你么的理想是什么?”全班鴉雀無聲,一個同學(xué)說:“什么是理想?”老師回答:“就是長大要干什么!比鄟y成一遭,有說大老板、歌星、運(yùn)動員……老師說:“我給你們發(fā)一張紙,你們把理想寫在上面好不好!边^了五分鐘我們都交了,我寫的是:校長。交上去之后老師問我:“張開新你為什么要當(dāng)校長呢?”我回答:“因?yàn)樾iL可以不用講課也不用上課,不用因?yàn)樽鳂I(yè)要布置什么而發(fā)愁,更不用寫作業(yè),老師和學(xué)生都得頂聽他的……反正我要當(dāng)校長。”“好,有志氣!崩蠋熣f。

        后來,我上了一年級,那時我才知道校長的重任,要管理學(xué)生和老師,又要迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,還得組織活動,每個星期一的下午還要開會……我當(dāng)時太幼稚了,我想得太簡單了,自己不可能擔(dān)當(dāng)?shù)闷,我把校長的理想放在一邊。

        上二年級的時候,我很想當(dāng)班長。

        現(xiàn)在我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,班長這個理想雖然還沒實(shí)現(xiàn),但我早已放棄,那新的理想又是什么呢?綜合來說我的籃球還是比較好,所以我要當(dāng)一名CBA的一名球員,我要抓住這個理想不放,我是不會放棄的。

      描寫我的理想作文10

        每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我偷偷地告訴你:“我的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生”!

        醫(yī)生,一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。∷遣∧ё龆窢幍淖钋熬戰(zhàn)士,是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……

        小時侯,我自己的夢想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫(yī)生這個職位在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想:將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話,我一定會用所學(xué)的知識來挽救更多的病人。

        假如我是一名醫(yī)生。我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。

        假如我是一名醫(yī)生,我會讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書,還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽音樂、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。

      描寫我的理想作文11

        蠟燭的理想是燃燒,雛鳥的理想是翱翔,任云卷云舒;干旱的土地的理想是得到甘霖的滋潤,如饑似渴;冰封的冬天的理想是得到春風(fēng)的呵護(hù),煦風(fēng)和暢。。。。。。有理想,我們才能有奮斗,我們才能有爭取。

        我的理想無疑 2 是當(dāng)一位教師。因?yàn)榻處煛且晃怀錾撵`魂工程師,培養(yǎng)出一批又一批的全面發(fā)展的學(xué)生,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像春蠶,奉獻(xiàn)自己裝飾別人;像粉筆,犧牲自己留下知識;像園丁,不辭老苦,培育花朵。我喜歡淳樸的無私,喜歡播撒豐富而美麗的知識,所以我覺得當(dāng)一位教師是我高尚的理想。

        雖然我當(dāng)教師并不能做出驚天地泣鬼神的事情,但我會用自己的愛來關(guān)懷學(xué)生,教學(xué)生怎樣做人才對,把自己的一切知識都傳授給學(xué)生。

        如果要實(shí)現(xiàn)這個理想,我必定要有堅定的信念和不懈的努力,還要學(xué)會持久下去,一定要好好地鞏固自己現(xiàn)在的知識。有些詞說得好:‘‘學(xué)海無涯,學(xué)無止境。 ” 不僅要鞏固自己現(xiàn)在的知識,還要多多增加自己的課外知識。好好學(xué)習(xí)!為自己的理想永往直前。

        最終,蠟燭的理想成為現(xiàn)實(shí),在黑暗的屋里點(diǎn)燃了;雛鳥大了,它的理想成為現(xiàn)實(shí),在蔚藍(lán)的天空中飛翔了;干旱的土地的理想成為現(xiàn)實(shí),在無限的渴求下得到了甘霖的滋潤;冰封的冬天的理想成為現(xiàn)實(shí),在堅強(qiáng)的意志下得到了春風(fēng)的呵護(hù)。

      描寫我的理想作文12

        理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個人又了遠(yuǎn)大的`理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動力。在漫漫歷史的長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,造福社會。我的理想是當(dāng)一名專為兒童寫作的作家。作家是一個不平凡的職業(yè)。像冰心、林清玄、朱自清那樣的作家,對文學(xué)界的影響很大,我十分敬佩他們,敬佩他們筆下生動的方塊字。

        剛上小學(xué),我還是一個對作文一竅不通的小孩,更別談寫作了。每次回家作業(yè)中有關(guān)作文的作業(yè),總想著把它寫好,幻想著回到學(xué)校后老師表揚(yáng)了我并把我的作文當(dāng)成范文在班上讀。可是無論怎么寫筆下的作文依舊毫無生機(jī),平淡的如同自來水。只要寫不起來就抱來一大堆作文參考書,不緊不慢的翻著,偶爾找不到相關(guān)的作文,就由媽媽說一句我寫一句,可那亂七八糟、思緒不通的作文哪算的上是一篇杰作啊。就在有一天,媽媽對我說:“孩子,寫作文時要靠自己的,只要你愿意每天堅持寫一篇日記并積累好詞好句,只有這樣,你的作文水平才能提高,才能寫出一篇讓媽媽高興,讓老師難忘,欣喜的作文!蔽衣犃藡寢尩脑挵胄虐胍桑是按照媽媽的話去做了。堅持每天一篇小練筆,四句好段八個好詞,不到一兩個星期,我的寫作水平一下子提高了許多。作文的字?jǐn)?shù)從幾句話加到了一面,每節(jié)作文課上我的文章總是五顆星。

        從此,當(dāng)一名作家的理想在我心里深深扎根。以后,我要和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,在課外多看各種類型的書。我要知識去灌溉理想的種子,讓它生根、發(fā)芽直到長成參天大樹。“泉水挑不干,知識學(xué)不完。”我有信息沖破各種難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。

      描寫我的理想作文13

        當(dāng)兵,是我從小追求的理想。在部隊這鋼強(qiáng)集體里學(xué)習(xí)和生活,每個人的思想品質(zhì)和道德意識都能夠得到很大的鍛煉和提高,將標(biāo)定住人生的政治信仰的軌道不會偏離航向。綠色軍營,是對自己意志的磨練,是人生一次不可多得的經(jīng)歷,是一筆寶貴的人生財富,因此,我要當(dāng)兵。

        也許有人會認(rèn)為,當(dāng)兵是如此的辛苦,是危險與困難常常降臨的群體,每日與軍號、汗水、灰塵相伴。

        “國無防不立,民無防不安”,這是家喻戶曉、人人皆知的道理。歷來中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛軍尚武”傳統(tǒng),在人民軍這個大熔爐里,很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營后,立功受獎,入學(xué)提干,喜訊不斷,捷報頻傳,也造就了無數(shù)的英雄。

        縱觀人生發(fā)展,結(jié)合社會現(xiàn)實(shí),人們常說當(dāng)兵意味著付出、犧牲和奉獻(xiàn),但我感到“奉獻(xiàn)和收獲”是并存的,而且收獲大于奉獻(xiàn)。

        當(dāng)兵是每一個公民的一種義務(wù),也是一種義不容辭的責(zé)任。中華人民共和國憲法第五十五條:“保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國在世界上還被很多敵對分子所仇視,祖國的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成,還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國的沒一寸土地,每一片天空,每一片海洋,不讓她遭到敵人的侵犯,維護(hù)人民生活的幸福。

        因此,我要當(dāng)兵。

      描寫我的理想作文14

        很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當(dāng)一名作家。

        一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在老媽的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事!是誰寫出來的?以后,我也要寫這樣的故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認(rèn)真思考各種問題。

        從小學(xué)三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻和她們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構(gòu)思,接著打下底稿,完后,自己再細(xì)細(xì)地看看,進(jìn)行自我修改,然后交給爸爸老媽,讓她們評價評價,進(jìn)行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學(xué)的意見,因?yàn)槲覀兌际切『⒆,她們也許會站在我的角度上去審閱文章。

        六年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽(yù),讓我的快樂在提升,對這個理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續(xù)一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學(xué)的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

        我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對寫作的渴望,滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。

        在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠(yuǎn)。

      描寫我的理想作文15

        學(xué)校是我們收獲知識、快樂、友誼的地方。我理想中的學(xué)校,是一個充滿競爭,但是卻又互幫互助的地方,一個到處都充滿了綠色的地方。

        早晨,一走進(jìn)校園,就會有一股筆墨書香撲鼻而來,初三的學(xué)姐們在樹下看完書后,順手撿起幾片落葉夾在書中,然后匆匆地走進(jìn)教室,不一會兒,就傳來了朗朗的讀書聲,而低年級的學(xué)生則邊哼著歌邊走進(jìn)校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場上有一團(tuán)廢紙,立即跑過去撿起來丟在垃圾桶,然后又繼續(xù)哼著歌,一邊走一邊跳,一會兒摸摸小草,一會兒看看花朵。

        中午,叮叮叮叮,上課了,同學(xué)們坐在椅子上,挺直身板等待老師來臨,上課時,老師提出問題,同學(xué)們爭先恐后的舉手搶答,即使答錯了,也不會灰心,調(diào)整好心態(tài)重振旗鼓,遇到不會的問題,馬上舉手問老師,生怕考試時落后于別人,老師也會細(xì)心的指導(dǎo),絕不會表現(xiàn)出不耐煩的樣子,這使師生之間的關(guān)系十分融洽。下課后,同學(xué)們互相討論問題,互相指導(dǎo),團(tuán)結(jié)友好,如果有哪兩個人出現(xiàn)了矛盾,班干部們都會積極地進(jìn)行調(diào)解,分析他們的問題所在,解決問題。

        下午是一天中最為輕松的時刻,小學(xué)生們會在操場上玩耍,有的會帶幫助清潔阿姨打掃衛(wèi)生,而高年級的則坐在幾棵大樹下,拿著復(fù)習(xí)資料仔細(xì)的看,有時實(shí)在有點(diǎn)疲憊,就躺在草坪上休息一會兒,然后又繼續(xù)做復(fù)習(xí)題,一刻也不敢松懈,但是看見小學(xué)生打水,都會主動地幫忙去提。

        這就是我理想中的學(xué)校,時時都會展現(xiàn)出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動去實(shí)現(xiàn)它吧!

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