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      教師我的理想作文600字

      時間:2022-04-12 11:30:43 [第三單元]我的理想 我要投稿

      教師我的理想作文600字八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的教師我的理想作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師我的理想作文600字八篇

      教師我的理想作文600字 篇1

        理想如一顆還未萌發(fā)的種子,深深地扎在每個人的心中,只有用辛勤的汗水來澆灌,它才會生根發(fā)芽,長成蒼天大樹,開出美麗的理想之花。每個人都有屬于自己的理想,每個人都會為自己的理想而努力奮斗,最終走向成功的道路。我也有一個遠大的理想,就是當(dāng)一名教師。

        教師這個職位是神圣的。每一位教師都用盡了自己的知識,將知識、做人的道理都灌進了學(xué)生的大腦中。在傳授的過程中,他(她)們不僅付出了知識,與此同時,他(她)們還貢獻出了自己寶貴的青春。每一位教師都是偉大的。他(她)們像一盞盞明燈,為我們照亮了前進的道路;像一個個辛勤的園丁,為我們澆灌知識的雨露;像一條條堅不可破的大船,迎著海浪,把我們送向成功的彼岸……在我們的生活中,老師是必不可少的。他(她)們?nèi)缥覀兊母改敢话,在我們有困難時幫我們一起共度難關(guān);在我們沮喪時激勵我們,幫我們重拾信心;在我們傷心流淚時,為我們擦干眼角的淚水;在我們……不論用多么優(yōu)美的語言來贊美老師都不為過,因為他(她)們所體現(xiàn)的是真正的美。他(她)們培養(yǎng)出一批批的人才,為祖國做出了巨大的貢獻,但是他(她)們卻無人津問?粗约旱膶W(xué)生能取得成就,就是他們最大的安慰了。

        老師,無私奉獻,處處為學(xué)生著想,待學(xué)生如待自己的兒女,正是因為老師的這些品質(zhì),我才下定決心,以后我一定要當(dāng)一個出色的教師。首先,我一定要好好學(xué)習(xí),為將來打下好的基礎(chǔ)。在課外的時候,博覽群書,豐富課外知識。我心里非常清楚的知道今后我將要面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備。為了將來我的學(xué)生們能展翅高飛,我寧愿現(xiàn)在苦點,為了將來更好,我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

        因為有了理想,才激起了我們的斗志;因為有了理想;才磨練了我們的意志;因為有了理想;我們的人生就不會乏味。

        理想是每個人追求的目標(biāo),有了理想,生活才有了方向,學(xué)習(xí)才有了動力,人生才有了價值。

      教師我的理想作文600字 篇2

        每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适,成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

        我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的,想向大家表達的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。

        當(dāng)然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

        要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

        我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,長期艱苦努力,就一定會成功的。

        【簡單評語】文章寫了作者想成為一個作家的夢想,記敘了作者在追求夢想的道路上遇到的一些事。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理;語言流暢如“我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,長期艱苦努力,就一定會成功的”;敘事完整,內(nèi)容充實。

      教師我的理想作文600字 篇3

        如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你又是否永遠堅守在生活的崗位上?

        題記摘抄《雷鋒日記》

        正如上文所說,你是否奉獻了什么,是力量,是勇氣,還是精神支柱?這一切,都與未來的理想、職業(yè)與目標(biāo)有著直接性的關(guān)聯(lián)。我的理想,非常普通,就是當(dāng)一位人民教師,教書育人。

        “教師”這一稱呼,雖很少提起,但這個稱呼的確是伴著我們從幼兒走向青少年。教師這是個多么偉大的職業(yè),育人無數(shù),誨人不倦,既為同學(xué)們傳授知識,又為同學(xué)們彌補心靈上的創(chuàng)傷,簡直就是教師兼心理學(xué)家。既賦予光輝,又賦予榮耀。雖說這個理想距我是那般遙遠,但我也曾多次幻想,無數(shù)個畫面多次在我腦中回蕩,站在講臺上是何般感覺,何般滋味。

        我也常在夢中夢到:自己手握粉筆,在黑板上描動;捧起書,一首首歌詞詩句朗朗上口,響亮,霸氣,豪邁地朗誦。在夢中,我也為同學(xué)們布置作業(yè),但的確不是很多,每天至少有一個小時的閱讀時間,再盡量加上一個小時的休息時間。將一切至少束縛于他們,我盡一切力量教授于他們,傳授知識。最后,我依然會在心靈上為他們縫補傷口。給他們講述人生哲理,如何渡過困難,在艱難時看到希望,看到光明。且希望所有的同學(xué)能早日實現(xiàn)自己的理想,自己的價值。夢,已經(jīng)醒了,但我,卻仍舊在睡夢中遨游,回蕩。

        雖然理想是美好的,但現(xiàn)實卻是那般殘酷。當(dāng)然,這必須是經(jīng)過努力的,如果往上跳一跳,就夠到了,如果再往下挖一寸就能收獲清泉。這條路固然是遠的,但正可用這段時間,打下牢固的奠基。

        為了這個理想,我會不懈一切困難,一切努力,得到一個人生中第一個賦予榮耀的印跡,經(jīng)歷……

      教師我的理想作文600字 篇4

        理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照亮夜行的路,理想是火,點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬于自己的理想,有的人是希望當(dāng)醫(yī)生為的是救死扶傷,有的人是希望當(dāng)警察為的是除暴安良,我也有我的理想。當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

        我知道,要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先,我要寫一手好字,我可以讓媽媽幫助我買字帖,讓媽媽監(jiān)督我,每天都練上那三十分鐘,我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣,寫得一手好字。還有啊,我的膽子很小,上課不敢積極發(fā)言,從今往后我再也不能這樣了,為了我的理想,我要改變自己,成為一個勇敢的人,積極發(fā)言,積極參加學(xué)校的一些活動。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。努力的豐富自己的知識面,因為只有努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展,我才能一步步接近我的理想,實現(xiàn)理想!

        我記得我曾經(jīng)看到過一則感人的故事,在一個偏遠山區(qū)的小學(xué)里,因為條件不好,一年內(nèi)就走了十個教師,人們都覺得不會再有老師愿意留下來了。后來,學(xué)校里分配了一個剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來代課。一個月后,大學(xué)生被分配到了城里工作。當(dāng)大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時候,他背后傳來了孩子們的讀書聲,那是他第一次教給孩子們的挽留呀!大學(xué)生決定留在這個學(xué)校,這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔,上高中,讀大學(xué),后來這位大學(xué)生因為積勞成疾而去世了。她用那無私的品質(zhì)深深的打動了我,激起了我要當(dāng)老師的想法!

        這就是我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。給學(xué)生們傳播優(yōu)秀的知識!

        運用排比句來加強對自己理想的向往,更添加真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己!加油!愿你能早日實現(xiàn)自己當(dāng)教師的理想!

      教師我的理想作文600字 篇5

        每個人都會有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)一名白衣,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)中外游客領(lǐng)略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當(dāng)一名默默奉獻的教師。

        教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè),他的任務(wù)是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦,每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)做,還要遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起給學(xué)生講課,這是何等的辛苦啊。

        正因為這樣,我更想做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

        從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)做老師,學(xué)習(xí)講課,指指點點,F(xiàn)在我更加明白,當(dāng)一名教師,一定要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給學(xué)生。另外,還要有開朗的性格,最后還要有耐心。總之,要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。

        當(dāng)教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加積極向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,不懈,頑強拼搏,為實現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。

        特別是在上,我們更要有一個正確的理想,要不然就無法在這個競爭的、激烈的中有一個好地位。

      教師我的理想作文600字 篇6

        在我的內(nèi)心深處,有一顆小小的種子,已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來把它澆灌。沒有水的滋潤,種子無法發(fā)芽;沒有山崖,老鷹無法安家。人也是一樣,沒有美好的理想,就不算偉大!

        埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無私奉獻的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識的雨露來滋養(yǎng)它,最終,努力綻放成一株“理想之花”!

        但實現(xiàn)理想的過程,卻是艱辛的。

        記得那是個狂風(fēng)暴雨的`下午,看著桌面上布滿紅叉叉的試卷,這一道道的錯題,如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時,淚水便浸濕了這張“鮮血”般的試卷,我有點兒想放棄的沖動,似乎覺得內(nèi)心深處的那顆“理想之種”將要干枯了……

        窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,猛然間,我抬起頭,一株絕處逢生的小草,在風(fēng)雨中頑強向上,鉆出頭來……我突然明白了些什么,立刻擦干眼淚,重拾信心,找出錯誤的原因,并把每一個知識點都掌握扎實——這顆“理想之種”竟然復(fù)活了。再看向窗外,不知何時,雨已停,天邊現(xiàn)出一道絢麗的彩虹!

        從這兒,我才恍然大悟:當(dāng)一名教師并不簡單,實現(xiàn)自己的理想更不簡單——想要做一名教師,就得有“教師資格證”,要考“教師資格證”就必須要考上師范大學(xué),要想考上師范大學(xué),就要先考上重點高中,要想考上重點高中,就要從現(xiàn)在開始努力奮斗,讓心中的斗志之火燃燒!

        一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難與挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要達到山頂。

        朋友,相信我,總有那么一天,我心中那顆“理想之種”會將根扎進泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長大,長出堅韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅強,開出最美的花!

      教師我的理想作文600字 篇7

        世界上的每一個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員……而我的夢想是長大當(dāng)一名教師。

        記得上幼兒園的時候,幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語,我覺得當(dāng)老師真快樂;氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽,長大后我也要當(dāng)老師,媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說:“沒關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。在追夢的過程中,有很多的考驗,面對這些突如其來的考驗,根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸,是啊,不要因為沒有掌聲而丟掉自己的夢想,要為了自己的夢想而堅持!夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

        上小學(xué)一年級時,語文老師教我們讀拼音、認漢字,數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時,老師提出問題想抽誰就抽誰回答;下課時,老師想叫誰發(fā)就叫誰發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來,鮮紅的“√”跟笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”跟哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見爸爸媽媽在家批改作業(yè)時,我都有些蠢蠢欲動。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,雖然一直都堅持學(xué)畫畫、彈古箏,但是,我依然沒有改變當(dāng)老師的夢想。因為我的爸爸媽媽都是小學(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識與愛傳遞給每一個學(xué)生,得到了學(xué)生跟家長的尊重。每年教師節(jié),他們都會收到許多學(xué)生、家長的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語,我覺得當(dāng)老師真幸福!

        老師,相信我吧,也許長大后,我就真的成了您。

      教師我的理想作文600字 篇8

        我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

        因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會和小朋友們在一起。學(xué)校運動會調(diào)休,我在家閑著沒事,和媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進幼兒園,聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

        用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

        老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

        不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋煟氵來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

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