我的理想作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的理想作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
我理想中餓學(xué)校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學(xué)校。
學(xué)校是自由自在的。整個學(xué)校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復(fù)蘇,草木生長,一派生機(jī)勃勃的景象,鳥兒們在樹上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花兒們爭奇斗艷,昆蟲的叫聲悅耳動聽,空氣清新,這是最美的季節(jié);校園的秋天,碩果累累,同學(xué)們會在此季進(jìn)行實踐課,豐收果實;冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。
在這個學(xué)校中,不會有好學(xué)生和壞學(xué)生之分,因為每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,都會在各個方面展示自己的風(fēng)采,不會有早戀現(xiàn)象,因為每個學(xué)生都懂自己來學(xué)校的目的。每天的計劃都由學(xué)生自己定,至于學(xué)什么科目,通過什么途徑學(xué),都不會有課程表來束縛。每個學(xué)生都會在期末通過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風(fēng)采,展示自我的學(xué)校成果。
學(xué)校是完全義務(wù)教育,所有費用都免去,校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學(xué)園服務(wù)社,小賣部”之類賣垃圾食品的地方,學(xué)生都不會抱著這些“美食”走進(jìn)走出,因為學(xué)校將會把學(xué)生的營養(yǎng)搭配得很合理,校園也不用一周大掃除一次,更不會有亂丟亂扔現(xiàn)象,每個學(xué)生都將是高素質(zhì)的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困學(xué)生也不用苦惱學(xué)費,不會因為家境而輟學(xué)。
沒有一張張成績單,沒有發(fā)在家長手機(jī)上的短信,學(xué)校追求的是全面發(fā)展,讓學(xué)生無憂。如果可以,我想當(dāng)校長,取名為“無憂中學(xué)。”
我的理想作文 篇2
我覺得,人生最大的成就就是按照自己想要的生活方式來生活。
讀過一些書,有一些感悟,十來個親密的朋友,家人都還算安康平穩(wěn),對此我非常感謝。
可是,生活總是要繼續(xù)的。
我希望能夠和喜歡的人在一起,他不需要有房有車,也不需要雄心勃勃,他正直善良,做著他喜歡的事,堅持內(nèi)心的原則。我們自食其力,還可以孝敬雙親。我們能聽懂彼此的笑話。一起走,即使不說話,也會覺得很溫暖。
現(xiàn)實總是很瑣碎,不過沒關(guān)系,什么都可以慢慢來,既然確定了一生都在一起,不會著急。很自然地我們有了孩子,我希望孩子像他的父親那樣。我們養(yǎng)育他成長,他漸漸明確了自己的理想,很快樂地努力著。
漸漸地我們的頭上也生出白發(fā)。退了休,回到鄉(xiāng)下,種半畝菜,澆澆花,他會在陽光的午后坐在院子的藤椅里看看報紙,我也會在一邊織件毛衣,嘮叨著孩子們的大事小情。漸漸地我們真的老了,走路相互攙扶,也時常嘲笑對方的笨手笨腳,卻總會緊緊攥住對方的手。
我希望我們長長久久,但人總是要死的,我希望比他活得時間多一點點。是的,我愛他,在他的生命離我而去之后,請允許我?guī)啄甑臅r間好好回憶他。
一生的時間其實很短,是不是?
我的理想作文 篇3
有人問我,你理想中的常外是什么樣子的,理想中的常外……寬廣的操場?漂亮的大樓?和藹的老師?友好的同學(xué)?我在心里問自己,思緒飛到了那個美麗的地方。
我理想中的常外,四季柔美而典雅。春天的常外,處處顯出綠色的景象,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著明媚的陽光,踏著輕快的腳步,走在綠草如茵的校園小徑。你可以看到隨風(fēng)搖曳的柳樹,仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿頭柔軟的長發(fā);夏天的常外,活潑而絢麗。你可以坐在教室門前的草坪上,欣賞美麗的晚霞,吟誦抒情的小詩,每當(dāng)夜幕降臨,你可以和舍友們一起坐在宿舍的陽臺上數(shù)星星;秋天常外的校園里的黃葉漫天飛舞,像美麗而輕盈的少女伴隨著悠揚的歌聲翩翩起舞,那不就是秋天的旋律嗎?冬日的常外,寧靜而淡遠(yuǎn),這里沒有喧嘩,遠(yuǎn)離塵囂,清脆歡快的鳥語和瑯瑯的讀書聲相互交錯,宛如一支動聽的校園民謠。
我理想中的常外,有一個美麗的后花園,花園里小橋流水,水邊紅花在綠葉的襯托下顯得格外迷人,橋邊一頂別致的小亭,亭里同學(xué)們談古論今,別有一番風(fēng)韻;園子的中央有噴泉一股,為周圍的植物貢獻(xiàn)自己的力量,花園周邊的.欄桿上沒有防盜的鎖和尖刺,取而代之的是綠色的藤條和鮮艷的花朵,在業(yè)余的時間里,我們會在這里讀懂什么是友好和奉獻(xiàn)!
在校門口,老師和同學(xué)之間一個關(guān)切的眼神,一個真心的微笑,都能讓對方感到溫暖。教室里,在每一個聚集著各地精英的教室里,不是彌漫著死氣沉沉的緊張氣氛,而是有一些開心果在傳播著興奮地空氣,讓舒暢的心情鉆進(jìn)每個人的心中。在那里,你會理解真誠與快樂!我理想中的常外,不但同學(xué)與同學(xué)之間和睦相處,而且充滿競爭。只有在這樣的環(huán)境中,才能鍛煉出人才,因為社會不可能為你留下一條捷徑,而要在逆境中打拼出一條血路。在這個大家庭里,你會學(xué)會逆流而上,克服困難。我理想中的常外,她能使我懂得人生的真理,讓我明白人生的真理在于奉獻(xiàn),而不在于享受;讓我知道要友好對待他人,我了解凡事都要真誠相待,我明白快樂是美德的伴侶。
我理想中的常外……
我的理想作文 篇4
時間的穿梭機(jī)一如既往的向前穿越,它從未想過停下來,或者到退對此,雄心壯志的人會盼著明天的到來,沉默執(zhí)著的人在等著今天的消逝,迷茫消靡的人流連于昨天的記憶。
看著窗外多彩的世界,若懷有博大的情懷,淚水與汗水的交融中,總會有意想不到的收獲,或者,如己所愿的成功;但若只是極度惘然,結(jié)局要么是誤入歧途,要么是碌碌無為,更有甚者,只是一具架著空腦袋的行尸走肉。
《光輝歲月》這首經(jīng)典勵志歌曲,是以黃家駒為核心的beyound組合領(lǐng)唱。他們的理想就是他們前進(jìn)的動力,用毅力,耐力,實力鑄就了成功的自己。黃家駒,一個音樂屆的傳奇人物,音樂是他的理想,吉他是其鐘愛的樂器。要想在音樂上有所建樹,必然要有諸多的造詣,背后的辛酸不言而喻。為了彈好那把吉他,練習(xí)之中,他的前面總會放好一盆熱水,這是用來消解疼痛用的。吉他彈久了,手會僵硬會疼,更會腫,可理想的光輝督促他不斷前進(jìn)。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的頭腦,獨特的聲音,精湛的吉他技藝,超強(qiáng)的音樂造詣,使他的樂隊,在樂壇上風(fēng)靡一時?晌腋丛,他那時開演唱會要個人去拉票,票房不足,演唱會難以進(jìn)行?蓢@理想的光輝一直在延續(xù),只要堅持,再堅持,就觸手可及黃家駒,成功了,那一首首用靈魂譜寫的感人勵志贊歌,終為現(xiàn)人所贊頌。即使只有三十幾歲的年華,他的人格魅力就如《光輝歲月》般炫亮。
時代的腳步不停息,憤世嫉俗,成了現(xiàn)代許多年輕人的代言詞。凡世的喧囂,沒有激起蓬勃的斗志,反而湮沒昂揚的精神,成了一個逃兵。這確實令人甚為惋惜。我們有時候總在抱怨時不我待,上天不公,卻未曾想過從自己身上找缺陷,從而變得低沉萎靡。是時候該覺醒了,我們大可不必要跋山涉水,風(fēng)雨兼程,找尋遠(yuǎn)方的寶藏,但可以在原地發(fā)現(xiàn)生命的真諦;我們也不必廢寢忘食,聞雞起舞,練就博學(xué)之道,但可以作息合理,適時學(xué)習(xí),充實自己。理想是督促我們前行的動力,樹立力所能及的理想,即使很微小,只要實現(xiàn)了,我們就是成功的!
行是知之始,知是行之成。人生是短暫的,其中很少有寧靜的日子。把我們抱怨的時間用在學(xué)習(xí)之上,自當(dāng)會受益匪淺!
我的理想作文 篇5
我的理想學(xué)校是一個擁有高科技的學(xué)校,什么都是高科技。就連學(xué)生做作業(yè)也是高科技哦!
學(xué)校的整體結(jié)構(gòu)是一個可以擴(kuò)大或縮小的模塊集合。如果發(fā)生火災(zāi),學(xué)生和老師第一時間從應(yīng)急通道迅速離開校園,然后把學(xué)校模塊盡量縮小,再用滅火器撲滅就可以了。如果發(fā)生地震,同學(xué)和老師也可以隨著學(xué)校的縮小而漂浮起來,這樣既保證了人員沒有傷亡的情況,又不會讓學(xué)校的建筑因地震而毀掉。
給學(xué)生上課的是機(jī)器人。這個機(jī)器人可不是一般的機(jī)器人,它的身上有一個360度無死角的攝像頭。如果有學(xué)生上課吃零食或者不專心聽講,機(jī)器人可以第一時間發(fā)現(xiàn),并且巧妙提醒學(xué)生,糾正學(xué)生錯誤行為。這個機(jī)器人的身上還有一個助聽器,這個助聽器專門聽上課時哪一位學(xué)生在說悄悄話。管理機(jī)器人的管理員是老師,老師做后臺操控,這樣既能讓老師休息自己的喉嚨,又能讓同學(xué)們養(yǎng)成了認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。
這個時候就有人擔(dān)心了,如果未來全是高科技的電子產(chǎn)品,那么自己的眼睛會不會近視呀?別著急,這個我早有準(zhǔn)備。在未來的學(xué)校里會出現(xiàn)一種眼鏡,它們叫做護(hù)眼眼鏡。這種眼鏡是運用一種很高超的技術(shù),采用特殊材料做成的,同學(xué)們可以根據(jù)心情變換眼鏡的形狀,可以根據(jù)環(huán)境調(diào)節(jié)眼鏡的顏色,甚至夏天天熱的時候,眼鏡還會發(fā)出涼風(fēng),讓你整個身子都有吃冰淇淋的美妙感覺!
學(xué)校里沒有月考,所有的作業(yè)和考試,都是在電腦上完成的。
學(xué)生的課桌也很神奇,是一個龐大的電腦集成系統(tǒng)。所有的教科書,不是像現(xiàn)在擺放在桌兜里,而是在電腦上,這樣既保護(hù)了樹木資源,更避免了不停地從桌兜里找書本的慌亂和尷尬。每個學(xué)生還有一個配套的椅子,如果老師罰學(xué)生寫作業(yè),椅子上會自然噴射出一種藥物,這種藥物可以把學(xué)生粘住,讓他離不開椅子。除非把罰寫的作業(yè)寫完了,否則誰也拔不開。
這就是我心中的學(xué)校,雖然現(xiàn)在的科技還不可能達(dá)到,但是我相信以后的科技一定能幫我實現(xiàn)愿望!
我的理想作文 篇6
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒校園暴力的發(fā)生,再也沒口舌之戰(zhàn),再也沒背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
!我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!
我的理想作文 篇7
我有我的理想世界,也有我的烏托邦。夢想著,夢想著,自己卻早已進(jìn)入夢想。我的理想世界,你又是多么渺茫!
我的理想世界也只是一個夢想。那里沒有“孤雁”的別離,也沒有人世的滄桑,那里只是一個藍(lán)天普照下的一條小溪,是用心用愛壘成的圍墻。風(fēng)是那樣暖暖洋洋,不像狂風(fēng)肆虐,也并不彷徨。我也想擁有一個不大卻又溫馨的小房,不要冷清的別墅,也不要無知的草房,有如一個盆景,漂亮足已,其余又有何妨?現(xiàn)實的生活,無疑沖淡了我心中的那個夢想。那個早已勾畫好的理想世界的景像,在我的夢中,那是多么美好的地方。沒有詩人筆下的“東風(fēng)無力百花殘”,也沒有“愛的東西不要離得太近”的柔弱之音,永遠(yuǎn)在我的記憶中留下那個小小的框框。
總在想,那一片廣闊的大草原,那一片晴朗的天空,那找不到邊際的大海,可能合在一起,就是我那理想世界的美景吧!不過,此時的陽光是那般和煦,不必用悲觀的心情看待一切,何須去憧憬那些無謂的美好的明天呢?我相信,哪怕最終身無是處,那個理想世界,依舊在我心中,你說不是嗎?
我的理想作文 篇8
母校的新教學(xué)樓開始動工了,聽說校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!
瞧,這是我心目中的新校園:
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓與操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!
學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张叮∵~進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿與為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。
升旗臺地左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色地墻,綠色地窗,連教室也是綠色地,一派生機(jī)蓬勃地景象。樓頂上有個空中花園,里面種地有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺地右側(cè),童趣宮像一個巨大地蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實踐活動地場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識地海洋里!
繼續(xù)往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全?,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!
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