我和書的故事作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事作文1
韶華猶如春色，美好又令人向往。
拿著書，我背著手踱步在林間小路�？諝庵袏A雜著淡淡的花香，令人心曠神怡。暮然回首，望見那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹下，翻開書本，泛黃的紙張，破舊的書面，無一不顯出歷史的足跡。陣陣書香混著花香，恍惚間，似乎又到了那間書屋。
自小，我便是與舅舅一家生活在一起；因此，我受外公的影響特別大。那時(shí)候，我們住在類似四合院的大院子里。在院子的最里邊，有一間獨(dú)立隔出的房間，而房間里的擺設(shè)并不奢華。一張書桌，一把椅子，還有一個(gè)大書架，僅此而已。這，是外公的書房，也是我的天地。記得我第一次到書房，是在六歲的時(shí)候。外公經(jīng)常在書房內(nèi)練習(xí)書法，而我則趴在那大大的書桌上，拿著毛筆亂涂亂畫，玩的不亦樂乎。外公見我如此，就從書架上拿了一本書給我，將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的事物吸引了。
那是一本三字經(jīng)，是我看的第一本書，現(xiàn)在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著書的小手，翻開書，一字一頓地教我讀。
“人之初，性本善�！�
也因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)，我便會背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。
至此以后，我便常常在外公的書房里看書。起初，我只是看些簡單的兒童讀物；后來，年齡增長，就開始看國內(nèi)的名著了，許是年齡還不夠，不能參透名著的奧妙，慢慢便覺得枯燥了。于是乎，四大名著以及其他經(jīng)典并沒有好好地看，草草翻了幾翻，就算看完了。外公也沒有管我，不過他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事。或許是對魯迅先生的事跡有了些許感觸，我有了當(dāng)作家的夢想。我希望我也能為我們的祖國寫下不朽的篇章。從此以后，我便向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，也試著去閱讀于我而言枯燥冗長的名作。
我和書的故事作文2
書就像是我的好朋友一樣，我走到哪，都喜歡帶著它。
我喜歡看書，因我班里的一位同學(xué)。每一次考試她都是數(shù)一數(shù)二；上課時(shí)老師讓她回答問題，她總是對答如流；在作文課上，我們大家在冥思苦想還想不出怎么寫的時(shí)候，她卻可以在短短的時(shí)間落筆成文。這些都?xì)w功于她平時(shí)的讀書�！案褂性姇鴼庾匀A”，她的言行確實(shí)落落大方，溫文爾雅。在羨慕她的同時(shí)，我也愛起書來。
記得我翻開《綠山墻的安妮》時(shí)，我馬上被書中的故事所吸引。安妮的命運(yùn)真的是相當(dāng)曲折。11歲的安妮是一個(gè)孤兒，滿臉雀斑，整天喜歡幻想，時(shí)不時(shí)會闖些小禍。她陰差陽錯(cuò)地被馬休和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。可是一開始馬休兄妹是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子的。這意味著安妮可能會被退回到孤兒院回去，我不禁為安妮的命運(yùn)擔(dān)心起來。善良的馬休兄妹收留了安妮，但是安妮不斷闖禍，又讓我為她著急，結(jié)果安妮身上的善良、樂觀、驚奇的想象力給整個(gè)綠山墻的村民帶來了快樂。最終安妮和馬休兄妹愉快地生活在了一起。書中的安妮懷著感恩的心，善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，善良可以融化堅(jiān)冰，可以讓寒冬的冷風(fēng)里吹來春草的氣息。
通過閱讀，我還認(rèn)識了一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的老人。他孤身一人，鉤住了一條大魚，最終，老人用他的智慧、毅力、勇敢戰(zhàn)勝了一群鯊魚，雖然最后只帶回一副金槍魚的骨頭。他是《老人與海》中的硬漢——圣地亞歌。我成了老人另一個(gè)忘年之交，只不過，我是一個(gè)連殺條魚都不敢的柔弱女生。無數(shù)次，我隨著海明威的文字，穿越時(shí)空，隨老人身后，架著那條小船，聽著海風(fēng)中鷗鳥的鳴叫。在深藍(lán)的大海中尋覓和等待另一條大魚的出現(xiàn)……
書給了我很大的教益。當(dāng)我被那些天才的少年譏諷，我就會想起樂觀的安妮，讓我重拾信心繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我作業(yè)遇到難題想要放棄的時(shí)候，我就會想起那個(gè)與鯊魚周旋博斗的老人，再難的題我也敢于去面對了。
我和書的故事剛剛開始，剛剛開始……
我和書的故事作文3
生活是片迷人燦爛的星空，它向我們展現(xiàn)了萬千繁華的世界，而書，是茫茫星海中最明亮最璀璨的一顆，指引在黑暗中迷失方向的人，領(lǐng)引他們通往光明。
書，是一個(gè)繽紛多彩的萬花筒，它帶我們領(lǐng)略到了人世的真諦，欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，而古今中外的名著，則是這個(gè)萬花筒中最耀眼的一部分。在開學(xué)之后，我曾深深地被亞米契斯寫的《愛的教育》所吸引。愛，一個(gè)熟悉又溫暖的字眼，生活中，就有許多愛在無私奉獻(xiàn)，用真心去奉獻(xiàn)，我們也要用新去感受這如同太陽般灼熱的愛，是師生之情、朋友之誼、父母之愛、人民之感，無處不在。
記得，那個(gè)時(shí)候，我瘋狂的戀上了《愛的教育》。在書房，我趴在桌子上讀《愛的教育》，腦海中不禁浮現(xiàn)安利軻和他的朋友們的生活和學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼功夫，就到了晚上十點(diǎn)半了，已經(jīng)過了要睡覺的時(shí)間了，可是我還沒看夠呢！怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動，生出一個(gè)主意，我可以等爸爸、媽媽睡著，再偷偷溜進(jìn)書房呀。于是，我開始漫長又焦急的等待，終于聽到“呼呼”的呼嚕聲，我興奮的開始行動起來。正當(dāng)我完全沉浸在書的世界里時(shí)，一招“九陽白骨爪”驚醒了我，我驚慌地轉(zhuǎn)過頭，啊，原來是媽媽，看清來人后，我不好意思地笑了。
書，洋溢著愛，愛，能使我們健康成長；愛，有著不同的表達(dá)方式，但都是因?yàn)樯屏嫉男撵`；愛，給予了我們精神上的支持和幫助，給予了我們內(nèi)心的溫暖。讀書如同飲甘甜的清泉，立解心頭之渴；讀書能尋覓到自然界的神奇，窺測古往今來的秘密；讀書可以使人變得多愁善感，隨著書中內(nèi)容跌宕起伏，時(shí)而欣喜，時(shí)而憂傷。
我和書的故事作文4
絲竹之聲，吹之聽之，皆使人沉醉，但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽下，或獨(dú)倚窗欄，或靜靠一樹，凝神靜氣，此時(shí)便可傾聽書之聲。
書之聲多么美好；書之聲多么動人；書之聲多么深奧�！翱兹笘|南飛”的凄婉傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，化蝶的悲歡離合，都向人們講述著書之聲的美麗。
他像一位孤獨(dú)哀怨的詩人，獨(dú)倚望江樓，卻“過盡千帆”皆不是。他有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑雅致，他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。他有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
書之聲悅耳動人；書之聲充滿趣味；書之聲美妙動人。傾聽書之聲，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。傾聽書之聲，我看到了諸葛孔明的聰慧，水上偏能用火攻；看到了以一百單八水滸好漢的故事，魯智深倒拔楊柳；看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲�。贿�看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
書之聲充滿著人生之理，書之聲蘊(yùn)含著人生之趣，書之聲流露出人生之美。傾聽書之聲，我在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中，明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不畏挫折的追逐理想；傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)奮斗，而拼搏；傾聽冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最偉大的愛——母愛；傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，珍惜時(shí)光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
從一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無垠的書海，暢游其間，采集下了多少？不多，但很有益，就像風(fēng)塵仆仆的歸人接受了家的洗禮，從頭到腳煥然一新。
書之聲收天地之荊棘，集世界之坎坷，匯成了人間之苦難。每次讀到書，我都會有一種全部占有的沖動，這，也許就是它的魅力所在吧！
我和書的故事作文5
書，如綿綿細(xì)雨般滋潤著我心中生長的小苗，渴望它長成參天大樹；書，如陽光般溫暖著我心中慢慢開放的小花，愿它綻放得更加燦爛……書，從幼兒時(shí)期就已離不開我的生活，它不只是我的精神糧食，更是我親密無間的朋友。
還記得小的時(shí)候，媽媽帶我到書店逛逛，我無意間看到一本連環(huán)畫，五顏六色的封面吸引著我的小眼睛，媽媽看我這么喜歡，就付錢買了下來�；氐郊抑�，我輕輕地翻開這本連環(huán)畫，雖然那時(shí)的我還看不懂字，但我能從圖畫中看懂故事，一邊看一邊笑。媽媽告訴我，這叫作“書”，從那時(shí)起，“書”這個(gè)名詞就深深地印在我的心里。
上了小學(xué)，書依然離不開我的生活。學(xué)了拼音，我認(rèn)識的字也逐漸變多，我看的書也慢慢從只有圖的漫畫變成了小說、童話、科普、散文。隨著年齡的增長，我也慢慢學(xué)會積累好詞好句，看到好詞好句就記錄下來，這對我寫作提供了很大的幫助，因?yàn)樯钪形沂植会尵�，所以一直以來我的作文都寫得很好�?/p>
記得有一次，我去書店看書，一眼就看中了那本伍美珍的`《單翼天使不孤單》，我心想：咦？這書名好奇怪哦，單翼天使是誰？他為什么不孤單？極大的好奇心驅(qū)使著我把它從書架上拿下來。一看介紹，原來這本書寫的是一個(gè)單親家庭的孩子張曉偉在和同學(xué)相處的過程中發(fā)生的事情。我眼前一亮，心想：我一定要把它買回家！看看定價(jià)，18元！我愣住了，這可是我兩個(gè)周的零花錢�。≠I還是不買？我糾結(jié)了好久，知識無價(jià)！買！我到收銀臺付了錢，小心翼翼地捧著心愛的書，生怕一不小心就弄皺了�；氐郊依�，我急忙拆開包裝，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我被這本書的搞笑逗樂，又被它的悲傷觸動。從此，我愛上了看小說。
書，它是一縷陽光，溫暖著我；書，它是一艘小舟，帶我遨游知識的海洋；書，它是一盞照明燈，點(diǎn)亮我人生的道路；我開心時(shí)，它陪我；我難過時(shí)，它也陪我；它是我最親密的朋友，是我生活中不可缺少的一部分。
我和書的故事作文6
從小到大，我都喜歡看書。是書讓我無比歡樂。是書讓我懂得了做人的道理。是書，教會了我無限知識，我愛書。
記得三歲時(shí)，媽媽給我買了一些圖畫書。因?yàn)椴蛔R字，所以我看圖看得如醉如癡，像《狼來了》、《小馬過河》這樣的圖畫書，至今還歷歷在目。上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)懂得拼音了。于是，媽媽給我買了許多帶拼音的書。一買回來，我就迫不及待地翻開書，一頁、兩頁......我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽叫我吃飯，連續(xù)叫了幾次都沒回，直到媽媽生氣了，我才依依不舍地把書放回書架。
漸漸地，我上了小學(xué)，知道的字更多了。媽媽又給我買了許多小說，每當(dāng)我隨意翻開一本讀，都能讀的津津有味，常常廢寢忘食。慢慢地，那些童話類的書籍已經(jīng)不能滿足了。于是，我開始看起了《十萬個(gè)為什么》、《森林報(bào)》、《夏洛的網(wǎng)》......有豐富知識含量的書。從書中，我懂地了做人要尊老愛幼，孝敬長輩，助人為樂。那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和小伙伴在一起玩，小伙伴問:“毛毛蟲要經(jīng)過哪幾個(gè)階段才能變成蝴蝶?”我回答了一句：“毛毛蟲要經(jīng)過卵—幼蟲—蛹—成蟲四個(gè)階段才能變成蝴蝶�！毙』锇槁牶蠖技娂娍湮叶枚啵倚α诵�。這些東西當(dāng)然是課外書的饋贈。
后來，老師在課上推薦了幾本書，如《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》......回到家，我立即看起注音版的《紅樓夢》，雖然看的還不是很懂，但我心里卻格外興奮.從那開始，甚至還看起媽媽愛看的書《明朝那些事兒》、《中華上下五千年》、《盜墓筆記》......只要一有書，我就能忘記當(dāng)時(shí)的煩惱，心情也由陰轉(zhuǎn)晴。我相信，長大后一定能讀懂原版《紅樓夢》這本書中深刻的含義!
這就是我和書的故事，從每本書中都能學(xué)到新的知識，我相信在不久的將來，一定能讀懂更多古今中外的書籍！
我和書的故事作文7
書是我們的路燈，書是我們進(jìn)步的階梯，“讀一本好書，就像交了一位益友”，書在我們的人生中是必不可少的，它是我們的良師益友，更是我們最忠誠的朋友呀！
我愛讀書。因?yàn)闀鴰缀跽紦?jù)了我房間的一半空間，書架上，桌子上，到處都擺滿了我心愛的書籍，每天晚上，書總是伴我入睡，在書的海洋里遨游，讓我心曠神怡。
還記得那是一個(gè)夏天，窗外的知了不停地在叫，吵得我不能安睡，我心煩意燥地坐起來，拿起一本《紅樓夢》來看，起初我對賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣，后來我被書中的人物所吸引了，把人物描寫得淋漓盡致，真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！闭�(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然走進(jìn)來，一把搶我的書，嚴(yán)厲地說道：“這么晚了，還不睡覺！你明天不讀書啦！”我只好乖乖地躺下假睡，等媽媽走后，我繼續(xù)找書看，可就是找不到它的翻譯文，我抱著對下文的無限懸念，躺在翻來翻去，一心只想著書，突然我聽見重重的抗擊聲，原來媽媽把書放在茶幾上就去房間了，我忙著偷笑，躡手躡腳的去拿書。我開心地回到房間，拿著書看起來，這次我可學(xué)聰明了，關(guān)上燈打手電筒在被子里面看，我越看越有味，根本不想放下書，這可怎么辦呢？
眼前看就要到12點(diǎn)了，明天可怎么起得來呀！我只好戀戀不舍地把書放回原地，躺在床上疲倦地睡著了。這晚上，我做了一場夢，夢到我穿越到古代，還遇見了賈母，魯智深和諸葛亮呢！我們一起談古論今，可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了，我回顧著剛才的夢，洗漱完后開開心心地去學(xué)校上學(xué)去了。
書是我們?nèi)松畈豢缮俚牟糠�，書就像一葉小舟，帶著我們?nèi)ブR的海洋里遨游。
我和書的故事作文8
我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書，可我想盡了千萬個(gè)辦法，小氣的媽媽就是不給我買，失望的我只好向朋友借。
我對朋友說：“我最好的同學(xué)，我把我最珍貴的玩偶借給你玩，你把書借給我好不好？”朋友聽了，很爽快地答應(yīng)了我。就這樣，我成功地借到了我酷愛的書。
我一借到書，就迫不及待地翻開看了起來，把作業(yè)的事情拋到了“千里之外”。在故事中，我為史地夫的惡作劇而感到氣憤；為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服；為彼得的單純感到可憐……突然，媽媽闖了進(jìn)來說：“你看看都幾點(diǎn)了！還不趕快去睡覺。”我聽了，只好乖乖地去睡覺�？墒俏业哪X子里還在想故事，亨利到底有沒有上史地夫的當(dāng)？彼得有沒有在演講上出丑？我越想就心越癢，恨不得繼續(xù)看下去。好吧，為了看書，我只能使出“非常手段”了，我輕輕地打開房門，踮起腳尖，偷偷打開柜子取出手電筒，快速跑回床上，把被子蓋在頭上，打開手電筒開始看書�？煞浅Ｊ侄我灿懈弊饔�，第二天早上，我就變成了“熊貓眼”。哈哈，熊貓就熊貓，熊貓還挺好看的，還是國寶呢！我這樣安慰自己。
有一次，“干巴巴”老師在講社會課，他講得一點(diǎn)都不好玩，我聽著聽著，就好想睡覺。為了找點(diǎn)樂子，我就把故事書夾到社會書里開始看。可不一會兒，我就被“打小報(bào)告能手”發(fā)現(xiàn)了，“打小報(bào)告能手”將這件事告訴了老師，結(jié)果，我被罰站了八分鐘�？磥�，看書也要合理分配時(shí)間的呀！
我愛書，因?yàn)樗o我?guī)砹素S富的知識和美的享受，愛書就是熱愛生活。
我和書的故事作文9
書是知識的寶庫，使無知的人變得博學(xué)；書就像忠實(shí)的朋友，在遇到困難的時(shí)候，總會默默給予幫助和支持。書是我的良師益友，它陪我度過了許多歡樂的時(shí)光……
兩三歲的時(shí)候，我總會爬上媽媽的腿，纏著她給我講故事。我聽得津津有味，仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方，我還會使勁的拍手呢！
幼兒園放學(xué)，我總賴著不肯走，翻看一本本帶拼音的故事書，每天賴上三十分鐘，直到看完了所有的書。由此認(rèn)識了很多字，從那以后，我開始看楊紅櫻的“笑貓日記”，每周一本，不會的字問媽媽。
還記得有一次，作業(yè)寫到一半，看到《昆蟲記》這本書，就忘我地看了起來。不知過了多長時(shí)間，媽媽突然進(jìn)來，問：“萌萌，作業(yè)寫完了嗎？”我一驚，趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業(yè)，都已經(jīng)10點(diǎn)多了，我還悄悄地把書拿進(jìn)被窩，等爸爸媽媽睡著了，繼續(xù)沉迷在《昆蟲記》的世界里……
從接觸《昆蟲記》開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾�！兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞挕�、《十萬個(gè)為什么》……像漩渦一樣，一下把我吸到書海的最深處，久久不能浮出水面。文字構(gòu)成的世界，從時(shí)空上拓展了我的生活，我的眼睛看到了奇幻的歷險(xiǎn)、時(shí)而置身于茫茫大海、異域他鄉(xiāng)，時(shí)而進(jìn)入昆蟲、童話的世界，我也體會到了種種歡欣悲愁，看到了人生百味。
高爾基說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶”，培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。我想，我早已掉進(jìn)書的“陷阱”，不愿自拔。
我和書的故事作文10
書就像是一本字典讓我們了解我們不會的知識，書就像是一盞燈照亮著我們的路、書就像是一場春雨滋潤我們的心田、書就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書，我和每一本書都有著不同的故事。
記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，我們班的同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱，當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時(shí)，我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著，經(jīng)常被書中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個(gè)星期天的晚上，爺爺奶奶來我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個(gè)下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來到餐桌前，看著這桌美味佳肴，我的口水都流出來了，我趕忙坐下來狼吞虎咽的吃起來，吃著吃著！腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié)：阿衰和大臉妹去旅游，粗心的阿衰上廁所時(shí)把飛機(jī)票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進(jìn)了行李箱！想到阿衰進(jìn)行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來，頓時(shí)眼前一片狼籍，坐在對面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪著我，媽媽怔住了呆呆地看著我！奶奶一下子從椅子上站起來：“快上醫(yī)院看看吧，孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院��！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過了好一會兒，我才忍住了笑，跟他們說了事情的來龍去脈，全家人哭笑不得！
我和書的故事說也說不盡、道也道不完，書己成為我生活中形影不離的朋友！我會終生與書為伴！
【我和書的故事作文(通用10篇)】相關(guān)文章：
我和書的故事作文(通用7篇)12-20
我和書的故事作文 (通用15篇)12-11
我和書的故事作文通用5篇09-23
我和書的故事作文 通用15篇05-22
我和書的故事作文（通用33篇）07-13
我和書故事的作文05-30
我和書的故事作文09-08
我和書的故事作文07-01
我和書的故事 作文04-09
我和書的故事作文04-01