我和讀書的故事作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我和讀書的故事作文10篇，歡迎大家分享。
我和讀書的故事作文 篇1
在我的書架里擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應(yīng)有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。
有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡，把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作，能夠在網(wǎng)上發(fā)表，為這個美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學(xué)們一個星期寫一篇文章，而我堅持每星期寫兩篇文章。經(jīng)過我不懈的努力，在E度作文網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章，其中有一篇《我的老師》被中國青少年作家出版社選用了，還評為銀獎。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的向?qū)�。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠的朋友！
我和讀書的故事作文 篇2
我愛書特別是好書，愛它那行云流水般的暢通，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說：“每一本出自不同作者的書都有它自己獨特的風(fēng)格，或深沉或輕快或悲傷或愉悅，但無論怎樣的好書都能給你帶來關(guān)于心靈的愉悅，猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼！”
很小的時候我就開始認字，每天晚上媽媽都會和我一起讀繪本�，F(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書的習(xí)慣。各種各樣的書我都會讀，它們帶我認識世界，讓我知道天文地理，讓我知道原始恐龍，讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書，其中《青銅葵花》這本書描寫生動，它還帶給我淡淡的憂傷。
我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。
記得一個周三無作業(yè)日，我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時間過得飛快，到吃晚飯時間了。媽媽大聲叫道：“成哲，出來吃飯啦�！蔽译S口應(yīng)了一聲：“好的�！睍r間不知不覺又過了5分鐘，“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來，媽媽直接生氣地推門進來，并把我手上的書搶下來，合上放在書桌上�！摆s緊先把飯吃了，等會再看……”
好的書可以增長知識，可以帶給我快樂，能看書是多么美好的一件事��！
我和讀書的故事作文 篇3
讀書是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種美德。每個人只要熱愛看書，就走進了書里多姿多彩的世界。
我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時候，上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書，可我寧愿背詩我也不愿意讀書，可聽老師說這叫不聽從老師的指揮，要請家長。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書�？蛇@一讀不要緊，一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我看見保爾那種勤奮的精神，我也立下了決定：要認真讀書，像保爾那樣堅持不懈。
在那以后，每天晚上，我的床頭總有一二本書。有時我看書時都迷進去了，妹妹叫我都沒聽見，她便給我起了個外號“讀書迷”。我讀《紅樓夢》的時候，我妹就在旁邊一個字一個字的讀，像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲�？础都t樓夢》看入迷，晚上睡覺都都夢見了里面人，真是太我愛讀書，我把讀書當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書前我都會先思考后閱讀再思考，這樣老師說好笑了。
有助于寫作文。少年宮成立后，我主動參加閱讀興趣班，為的是和我的第二二次人生見面。
聽了我的故事，希望你也愛上讀書，讓我們在書的世界中見面吧。
我和讀書的故事作文 篇4
書，可以讓人獲得很多的知識，讀不同的書，會給你帶來不同樂趣和故事，但是以前從不看書，后來卻變得很愛看書，這里面的故事更值得期待吧。
四年級下冊和五年級這一段時間我才愛上了看書，以前書都懶得打開，有時候頂多拿本書裝裝樣子，還有在考試的時候閱讀題都不讀就做。其實我一點也看不下去，就在那次……
那是在炎熱的夏天，天上的太陽火紅紅的，我大步流星地跑到宿舍，正好吃完中飯，滿頭滿身都是汗水，我顧不上換鞋子，抓了一把紙巾直奔廁所，突然撞到了旁邊出來一半的一本書掉了下來，我看了一眼當(dāng)沒看見進了廁所，上大的了。過了好一會兒，我走了回去看見那本書還在地上，書名叫《裝在口袋里的爸爸》。
嘖！爸爸怎么會裝在口袋里？就算能裝進，那“爸爸”肯定是變小了，那又是怎樣變小的呢？我都顧不上洗手，拿起來就看，我們宿舍的人回來了我都不知道，這是我第一次看書看得這么津津有味，忽然大組長阿姨過來了拿起了那本書，我問：“干嘛？”
“干嘛？你自己不清楚嗎？”大組長阿姨生氣地說。
我抬頭看了一下，嚇?biāo)牢伊�，都打第二遍鈴了我還坐在床上，什么內(nèi)務(wù)都沒做，頓時蒙呆了，結(jié)果我被記名了。
嘆！好奇心害死貓。這就是我后來看什么書都愛看的原因。如今，我也漸漸明白，看書要看對自己有用的書，還應(yīng)該在相應(yīng)的時間看書那才是好的。
我和讀書的故事作文 篇5
我非常喜歡讀書，因為讀書可以給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛抑篮芏嘀R，可以啟發(fā)我，懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》，從它那吸引人的故事情節(jié)中，我能從中了解很多知識�？梢赃@么說，讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了，我離不開讀書！
中午，我翻看那本封面退了色的《三國演義》，它卻讓我想起了二年級時有趣的記憶······
那時，我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后，我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時候，我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書，快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好！
在《三國演義》中，我知道了人物的各各性格。書籍，是我們的好朋友，是知識的寶庫！
我和讀書的故事作文 篇6
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話�！睕]錯，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，讓我們受益匪淺。
星期六下午，我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識。雖然里面全是古文，但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入，看著我，眼神犀利。我嚇出了冷汗，問“有什么事嗎？”“你不知道？”媽媽回答，“剛才我叫你來吃飯，你沒來�！蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤�，沒聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了，跑進房間，又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久，突然從背伸出一只手來，把書搶走了。我愣了一下，往背后一看，原來是媽媽，媽媽把書丟到地上，說：“都十點五十六了，還在看書！快去睡覺！”我把書撿起來，回答“好，馬上就睡。”媽媽直等到我上床睡了，才走。
我心里打著“小算盤”：再過五分鐘，如果沒動靜，我就打算起來看書。五分鐘過去了，依然沒動靜，我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門，看見我還在看書，就說：“沒收，快點睡覺！”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實實地睡一覺了。
看書，是對人有益的，但千萬不要像我一樣在不對的時間里看書哦！
我和讀書的.故事作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧！書籍是人類進步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧！
我記得那是一個陽光明媚的星期天，我做完了家庭作業(yè)，見天氣十分晴朗，天空萬里無云，便和媽媽一起去超市里面買東西，我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書，我便用懇求的口吻對媽媽說：媽媽，我們買這兩本書吧！當(dāng)時媽媽并不同意，在我再三地要求下，她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。
到了圖書館，我一本書也不放過，仔仔細細地尋找著我想要的那本書，終于，一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前，我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會兒，只見媽媽在一旁輕輕地對我說：已經(jīng)五點了，我們也該回家了，圖書館還有一個小時也快要關(guān)門了，沒有看完的書我們借回家再看吧！我心想：不對呀，我才看了幾頁書怎么就要五點了呢，是不是媽媽又記錯時間了。我腦袋里有很多小問號在打轉(zhuǎn)，便疑惑不解地問媽媽：怎么會可能五點了呢？你會不會又忘記調(diào)整手機里的時間了呢？媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說：是五點了呀，不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘，�。」晃妩c了，我來這里已經(jīng)看了兩個小時的書了！我又看了看我看的書上的頁碼，腦袋里的問號轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號。原來還有幾頁，我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書，和媽媽一起回家去了。
到了家，我吃完了晚飯，拿起一本剛剛借的書，津津有味地看了起來，過了一會兒，媽媽對我說：九點了，該去睡覺了，明天再去看吧！我一看鐘，又過了三個小時了。
我閱讀，我快樂！
我和讀書的故事作文 篇8
在一個明媚的早晨，媽媽說要帶我去新華書店，我很開心。在路上，有許多不知名的小花綻放了，紅一朵、白一朵、紫一朵，那兒一叢，這兒一束好看極了。
到了新華書店，門旁有大樹，一股春風(fēng)徐徐襲來，這讓我倍感清新，心情為之一振。到走進去，那一排排整齊的書架，那一排排嶄新的書藉，冒著濃郁的齊書墨味，讓我感覺走進了知識的海洋。我隨手拿了一本書，一下子吸引了我，覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙，也開始了我與新華書店的故事。
這本書叫寓言故事，我被一個故事深深吸引了，故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個農(nóng)夫和一條蛇，在一個寒冷的冬天，農(nóng)夫在路邊看見一條凍僵的蛇，他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里，蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里，可蛇一醒來，就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫，倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇，為什么還要咬自己呢？農(nóng)夫奄奄一息地說，你這個忘恩負義的東西，我當(dāng)初就不應(yīng)該救你，隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們，對于惡人，決不能同情。
可能是我看的太癡迷了，竟不知媽媽在叫我。擦?xí)娜藖砹�，溫柔的擦著書，像擦寶貝一樣，我覺得她不是在擦灰塵，而是在擦去我們的愚昧。
天色漸漸暗了，我走了，離開了知識的殿堂。一出門，感覺今天的空氣都變得格外清新了。
我喜歡新華書店，喜歡這充滿知識的地方！它讓我的生活充滿了樂趣，她也告訴我要努力學(xué)習(xí)。
我和讀書的故事作文 篇9
書籍是人類最好的朋友，讀書不但讓我增長知識，還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語言。在讀書中我學(xué)到了很多很多。
時間過的真快。還記得剛上2年級的時候，胡老師每天都給我們留一項固定的作業(yè)：讀故事書，總結(jié)好詞好句，理解故事內(nèi)容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎，應(yīng)付了事，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)，她就開始陪我一起讀，時時提醒我要認真。當(dāng)我沒有讀懂她就鼓勵我再讀，直到讀懂為止，要有不懂的就在書上標(biāo)出來，過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了，媽媽告訴我這是一個過程，以后就習(xí)慣了。
果然，經(jīng)過一段時間后，我看書的速度和理解能力都有了一定提高，我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興，我也更加充滿了信心。
記得有一次，我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個動人的故事，感動得媽媽都流淚了�？晌覅s沒能理解文章的真正含義，媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪，看著媽媽臉上沒干的淚花，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識才可以讀懂每篇好的文章，讀懂媽媽的心。
莎士比亞說：書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。說的真好，讀書讓人開拓視野，豐富知識，特別是讀書更能提高我們的理解能力，讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神，凈化我們的心靈。
從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂，書讀百遍其意自見。讓我們一起努力，多讀書，讀好書吧。
我要感謝我的老師，是你教給我許多的知識和學(xué)習(xí)方法，才能讓我有可以讀懂更多書的本領(lǐng)。
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