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      我和讀書的故事作文

      時間:2021-02-24 10:01:54 我和書的故事 我要投稿

      【精華】我和讀書的故事作文9篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我和讀書的故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】我和讀書的故事作文9篇

      我和讀書的故事作文 篇1

        書中藏著知識的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

        我在上學之前,我一看到書中那密密麻麻的字就會感到無趣,總感覺電視要比書有趣的多,可有一件事讓我對書產(chǎn)生了興趣。

        那是一個周六,爸爸帶我去了討厭的新華書店。這次和以往不一樣,爸爸帶我來到兒童閱讀區(qū),沒有讓我去選書,而是讓我仔細觀察那些在看書的小朋友,看看他們在書中找到了什么?我認真的看著他們,發(fā)現(xiàn)有的靠墻,有的半蹲,還有幾個直接坐在了地上,不管是什么姿勢,他們的眼睛始終都盯著手里的書本。其中一個光頭小男孩,忽然發(fā)出一陣陣笑聲,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開心,我也好想去看看”。這時我又發(fā)現(xiàn)有個小女孩,眼睛紅紅的,還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn),我嘆息地想著:“女孩總是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就會哭得稀里嘩啦!辈恢挥X,我也拿起來一本和那個小光頭一樣的書,那本書叫《大衛(wèi)上學去》,書中有個叫大衛(wèi)的小男孩,是一個剛剛上學的小朋友,身上發(fā)生了許多有趣的故事,其中好多故事情節(jié)就和我平時的生活一模一樣,讓我忍不住哈哈大笑,這可是我自己獨自看的第一本書,現(xiàn)在都上五年級了我還記得,真是記憶深刻,回味無窮。

        是讀書給我?guī)砹酥R的翅膀,帶我飛向無窮的宇宙!

      我和讀書的故事作文 篇2

        我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對書的熱愛非比尋常!

        我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西游記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。

        有一句名言說的好:“書是人類進步的階梯。”一本書就像帶領(lǐng)你進入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!

        我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的方法:故事,當然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復認真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個故事就有了了解。

        無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節(jié)總能使我開懷大笑!

        現(xiàn)在,我看過每一本書后都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!書,永遠都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識的海洋!

      我和讀書的故事作文 篇3

        從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需,我和讀書作文。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

        我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

        讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好,小學六年級作文《我和讀書作文》。

        書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

        記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的`襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······

        我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

      我和讀書的故事作文 篇4

        星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢南胨麄儾辉诩椅铱梢员M情地看書了!

        看一會書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。

        !已經(jīng)快十點了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧,一會兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。

        我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時一本書我要幾天才可以讀完,這一會兒時間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時晚上還躲在被窩看書,像是像個小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。

        這時,我想上個廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當我放棄讀書的時候,總會想起一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。因為莎士比亞曾經(jīng)說過一句話:書是全人類的營養(yǎng)品。當然,書也是人類進步的階梯。

        糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。

        這時,爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時了。”媽媽不平靜地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!

        這就是愛讀書的我!拜拜!

      我和讀書的故事作文 篇5

        書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會了我許多知識和道理;書,是一個發(fā)泄物,當我心情不好時,看看書心情就好了。

        在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個小故事。

        某個暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……

        第二天早晨,我們吃完早餐準備出發(fā)了,因為我提的東西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重啊?”我立刻從媽媽手里將書包搶回來,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”

        上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的書包一看,心想:天!這書包里裝了有十多本書呀!她轉(zhuǎn)過頭對著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應,因為我沉迷在書的海洋里了。直到要到老家了,我才從書的世界了里出來。

        書,既能充實我課余時間又能讓我學會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!

      我和讀書的故事作文 篇6

        高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!苯酉聛碚f說我和書的故事。

        在我讀一年級時,我的文章寫得不是很好,每次都得不了五角星,因為總是不能用上好詞句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開始寫出好文章。沒錯,它就是書,是它讓我寫好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當我讀完書時,我會再反復讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫文章的時候就用得上了。

        比如描寫外公的勇敢堅強,以前我只會寫“外公是一個勇于拼搏、堅強奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語,會這樣描寫“俗話說:花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風霜的雄鷹!”是不是生動很多呀?用上了好詞好句,寫出來的自然就不再枯燥無味,讀起來也津津有味。

        書就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識也越來越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書的海洋中。每一本書,都為我的生活增添了許多色彩。

        培根說過:“讀書給人樂趣,給人光彩,給人才干!笔茄,書是知識的寶庫,使人變得博學多才;它也是一位朋友,總會在你遇到困難時向你伸出援手。

        書,我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!

      我和讀書的故事作文 篇7

        周末,我早早的寫成了作業(yè),準備和爸爸一起讀書,正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒事做,聽我說我 要和他一起看書,爸爸自然很高興。

        不一會兒,我就跑到書架那里拿來一本書,我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書看呆了,直 到媽媽從門里進來,我們都不知道。

        媽媽說:“你們在干什么呢,這么認真。”我和爸 爸都沒有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來。

        媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒有意識到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書奪過去的時候,我和 爸爸才意識到媽媽來了,還非常的生氣。

        我問媽媽:“你什么時候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會了,我剛回來就看 見你們坐在沙發(fā)上很認真的看著什么?就問你們在干 什么呀!那么認真!

        結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的生氣,原來是這個原因!

        媽媽又說:“不然呢,我還生什么氣!迸叮乙詾槟闵鷼,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!

        在這里我和爸爸向您道歉,對不起!媽媽又說 :“這才對嗎!”

        看,這就是我們家的讀書故事。

      我和讀書的故事作文 篇8

        “書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。

        記得在我上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識,為上小學好打好基礎(chǔ)。每當老師提出一些小問題時,我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜恚招來了不少同學羨慕的眼光。

        慢慢地我長大了,步入了小學的校門。讀一年級時,爸爸便給我買了《十萬個為什么》。(小學版式)《小學好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。

        一次,由同學介紹,我對《十萬個為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學,我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格,便回家央求媽媽給我買書。媽媽說:“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書,會影響學習的。等你考出好成績,我再給你買!蔽曳瘩g說:“媽媽,《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道,象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會發(fā)紅?……我都很想知道”?蓩寢寛詻Q不同意。我只好抓緊時間認真復習。最后,我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》,我心里比吃了蜜還甜。

        在一本本書的熏陶下,我成為了老師的好學生;爸爸媽媽的好孩子;社會里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。

        人們都說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學們,我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng),體會到書中的樂趣。

      我和讀書的故事作文 篇9

        享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。讀書,是我——一個十二歲的女孩最大的享受。

        我從小就愛讀書。那時年齡還小,讀起書來是非常困難的。讀一篇是難上加難的,用上半小時都是常事,但這并沒有打消我多書的熱愛,反而更我激勵我。因為我是一個越有困難,就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時,媽媽叫我吃飯,我都像沒聽見似的,媽媽只好推門叫我,我才從書的境界里走出,依依不舍地把書放下。當媽媽給我買《小王子》《小公主》時,我更是享受帶讀書帶給我的快樂。

        隨著年齡的增長,我的生活發(fā)生了許多變化,但對讀書的癡情還是沒變。我就像是一條小魚,而書就是遼闊無際的大海,當我離開大海時,我會接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、暢游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。書還像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我會寫不了字。我少了他會發(fā)不了是動力,沒錯,我和書是永不分離的好“朋友”。

        我在閱讀中受益匪淺。我在書中認識了機智勇敢的魯濱遜;認識了愛搗亂,但可愛的小豆豆;認識了在低谷時不失意不放棄的千子星;知道了動物的奧秘;發(fā)現(xiàn)了這個世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里,隨著主人公一起哭,一起笑。看到傷心處,我會黯然傷心。有時看到開心處,我會開懷大笑,有時拍拍桌子為這笑聲做伴奏。

        “人不光要吃飯,更要讀書!”我一直在享受讀書的美好!

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