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      我和讀書的故事作文

      時(shí)間:2021-02-25 16:31:14 我和書的故事 我要投稿

      精選我和讀書的故事作文匯編9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我和讀書的故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      精選我和讀書的故事作文匯編9篇

      我和讀書的故事作文 篇1

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)讀書的看法;“讀書破萬卷,下筆如有神",這是杜甫對(duì)讀書的看法;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對(duì)讀書的看法是“書是人類的精神糧食。”

        覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。

        又過了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽,還不趕快給我買料酒去。”這時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書本去買料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。

        書,它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書,它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國;書,它是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我們的心田……從書中我可以學(xué)到從來沒有接觸過的知識(shí);從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光;從書中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。

        在這里,我要對(duì)書籍說:“書籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”

      我和讀書的故事作文 篇2

        高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!

        我記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對(duì)媽媽說:媽媽,我們買這兩本書吧!當(dāng)時(shí)媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。

        到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細(xì)地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會(huì)兒,只見媽媽在一旁輕輕地對(duì)我說:已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也該回家了,圖書館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對(duì)呀,我才看了幾頁書怎么就要五點(diǎn)了呢,是不是媽媽又記錯(cuò)時(shí)間了。我腦袋里有很多小問號(hào)在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:怎么會(huì)可能五點(diǎn)了呢?你會(huì)不會(huì)又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:是五點(diǎn)了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,。」晃妩c(diǎn)了,我來這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號(hào)轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號(hào)。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。

        到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:九點(diǎn)了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個(gè)小時(shí)了。

        我閱讀,我快樂!

      我和讀書的故事作文 篇3

        書籍是人類最好的朋友,讀書不但讓我增長知識(shí),還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語言。在讀書中我學(xué)到了很多很多。

        時(shí)間過的真快。還記得剛上2年級(jí)的時(shí)候,胡老師每天都給我們留一項(xiàng)固定的作業(yè):讀故事書,總結(jié)好詞好句,理解故事內(nèi)容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎,應(yīng)付了事,后來被媽媽發(fā)現(xiàn),她就開始陪我一起讀,時(shí)時(shí)提醒我要認(rèn)真。當(dāng)我沒有讀懂她就鼓勵(lì)我再讀,直到讀懂為止,要有不懂的就在書上標(biāo)出來,過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了,媽媽告訴我這是一個(gè)過程,以后就習(xí)慣了。

        果然,經(jīng)過一段時(shí)間后,我看書的速度和理解能力都有了一定提高,我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興,我也更加充滿了信心。

        記得有一次,我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個(gè)動(dòng)人的故事,感動(dòng)得媽媽都流淚了。可我卻沒能理解文章的真正含義,媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪,看著媽媽臉上沒干的淚花,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)好了知識(shí)才可以讀懂每篇好的文章,讀懂媽媽的心。

        莎士比亞說:書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。說的真好,讀書讓人開拓視野,豐富知識(shí),特別是讀書更能提高我們的理解能力,讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神,凈化我們的心靈。

        從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂,書讀百遍其意自見。讓我們一起努力,多讀書,讀好書吧。

        我要感謝我的老師,是你教給我許多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,才能讓我有可以讀懂更多書的本領(lǐng)。

      我和讀書的故事作文 篇4

        我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對(duì)書的熱愛非比尋常!

        我還清楚地記得小時(shí)候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時(shí)候最愛看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國演義》中不同性格的人物。

        有一句名言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯!币槐緯拖駧ьI(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!

        我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡?垂适骂惖臅乙灿胁煌姆椒:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。

        無聊的時(shí)候我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫷母阈η楣?jié)總能使我開懷大笑!

        現(xiàn)在,我看過每一本書后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強(qiáng)!書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!

      我和讀書的故事作文 篇5

        享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。讀書,是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。

        我從小就愛讀書。那時(shí)年齡還小,讀起書來是非常困難的。讀一篇是難上加難的,用上半小時(shí)都是常事,但這并沒有打消我多書的熱愛,反而更我激勵(lì)我。因?yàn)槲沂且粋(gè)越有困難,就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我都像沒聽見似的,媽媽只好推門叫我,我才從書的境界里走出,依依不舍地把書放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時(shí),我更是享受帶讀書帶給我的快樂。

        隨著年齡的增長,我的'生活發(fā)生了許多變化,但對(duì)讀書的癡情還是沒變。我就像是一條小魚,而書就是遼闊無際的大海,當(dāng)我離開大海時(shí),我會(huì)接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、暢游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。書還像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我會(huì)寫不了字。我少了他會(huì)發(fā)不了是動(dòng)力,沒錯(cuò),我和書是永不分離的好“朋友”。

        我在閱讀中受益匪淺。我在書中認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的魯濱遜;認(rèn)識(shí)了愛搗亂,但可愛的小豆豆;認(rèn)識(shí)了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星;知道了動(dòng)物的奧秘;發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里,隨著主人公一起哭,一起笑?吹絺奶,我會(huì)黯然傷心。有時(shí)看到開心處,我會(huì)開懷大笑,有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。

        “人不光要吃飯,更要讀書!”我一直在享受讀書的美好!

      我和讀書的故事作文 篇6

        歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話!睕]錯(cuò),讀好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我們受益匪淺。

        星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識(shí)。雖然里面全是古文,但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。

        突然媽媽推門而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來!蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤,沒聽見吧。就出去吃了飯。

        我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進(jìn)房間,又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一只手來,把書搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,說:“都十點(diǎn)五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡!眿寢屩钡鹊轿疑洗菜,才走。

        我心里打著“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動(dòng)靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動(dòng)靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就說:“沒收,快點(diǎn)睡覺!”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺了。

        看書,是對(duì)人有益的,但千萬不要像我一樣在不對(duì)的時(shí)間里看書哦!

      我和讀書的故事作文 篇7

        我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛抑篮芏嘀R(shí),可以啟發(fā)我,懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》,從它那吸引人的故事情節(jié)中,我能從中了解很多知識(shí)?梢赃@么說,讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了,我離不開讀書!

        中午,我翻看那本封面退了色的《三國演義》,它卻讓我想起了二年級(jí)時(shí)有趣的記憶······

        那時(shí),我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后,我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時(shí)候,我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書,快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好!

        在《三國演義》中,我知道了人物的各各性格。書籍,是我們的好朋友,是知識(shí)的寶庫!

      我和讀書的故事作文 篇8

        書是一杯清茶,也是我的一位老師,指引我在閱讀的海洋里遨游。

        我從小偏愛讀書,每次一有時(shí)間,我就開始在閱讀的海洋里遨游,閱讀使我知道了很多知識(shí),也讓我增長了見識(shí),我最早的讀物是小兒書,像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等,5歲時(shí),我就開始看連環(huán)畫的西游記了,從7歲時(shí),我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書,先是桃園三結(jié)義,然后又是三英戰(zhàn)呂布等等,讀到關(guān)羽死的時(shí)候,我便是眼淚花花,我在想:關(guān)羽怎么就那么大意,以為荊州很簡單就守住了,但是,呂蒙也是很厲害的,他裝病,讓陸遜代他把荊州要回來,關(guān)羽以為陸遜沒有什么計(jì)謀,就把他在荊州的800士兵,轉(zhuǎn)到前線來,和他一起打仗,所以,關(guān)羽就把荊州失了,還有諸葛亮死了,也弄的我眼淚花花,可惜呀,那么聰明的人,卻在五丈原病死了!

        現(xiàn)在我快11歲了,我現(xiàn)在在看水滸傳,水滸傳真是好看,一個(gè)個(gè)的108將,以前都那么厲害,到后來,怎么都成那個(gè)樣子了,連林沖都受傷了,晁蓋也被人殺了,我都為他們感到失落。

        這就是我與讀書的故事,你們覺得有趣嗎?

      我和讀書的故事作文 篇9

        讀書是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛看書,就走進(jìn)了書里多姿多彩的世界。

        我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書,可我寧愿背詩我也不愿意讀書,可聽老師說這叫不聽從老師的指揮,要請(qǐng)家長。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書。可這一讀不要緊,一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書,像保爾那樣堅(jiān)持不懈。

        在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書。有時(shí)我看書時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒聽見,她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書迷”。我讀《紅樓夢》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲?础都t樓夢》看入迷,晚上睡覺都都?jí)粢娏死锩嫒,真是太我愛讀書,我把讀書當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說好笑了。

        有助于寫作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見面。

        聽了我的故事,希望你也愛上讀書,讓我們?cè)跁氖澜缰幸娒姘伞?/p>

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