精選我和讀書的故事作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我和讀書的故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和讀書的故事作文 篇1
在一個(gè)明媚的早晨,媽媽說要帶我去新華書店,我很開心。在路上,有許多不知名的小花綻放了,紅一朵、白一朵、紫一朵,那兒一叢,這兒一束好看極了。
到了新華書店,門旁有大樹,一股春風(fēng)徐徐襲來,這讓我倍感清新,心情為之一振。到走進(jìn)去,那一排排整齊的書架,那一排排嶄新的書藉,冒著濃郁的齊書墨味,讓我感覺走進(jìn)了知識的海洋。我隨手拿了一本書,一下子吸引了我,覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙,也開始了我與新華書店的故事。
這本書叫寓言故事,我被一個(gè)故事深深吸引了,故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個(gè)農(nóng)夫和一條蛇,在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫在路邊看見一條凍僵的蛇,他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里,蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里,可蛇一醒來,就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫,倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇,為什么還要咬自己呢?農(nóng)夫奄奄一息地說,你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,我當(dāng)初就不應(yīng)該救你,隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們,對于惡人,決不能同情。
可能是我看的太癡迷了,竟不知媽媽在叫我。擦?xí)娜藖砹,溫柔的擦著書,像擦寶貝一樣,我覺得她不是在擦灰塵,而是在擦去我們的愚昧。
天色漸漸暗了,我走了,離開了知識的殿堂。一出門,感覺今天的空氣都變得格外清新了。
我喜歡新華書店,喜歡這充滿知識的地方!它讓我的生活充滿了樂趣,她也告訴我要努力學(xué)習(xí)。
我和讀書的故事作文 篇2
讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。
每當(dāng)我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈,陶冶情操、充溢情感!段蚩諅鳌分形蚩兆舷嫉谋駪俑枰蚜钗覝I濕衣襟;林海音幼時(shí)在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時(shí)間之爭,蘊(yùn)含著意味深長的時(shí)間之謎,引人深思……
這一份份自然流露的真情實(shí)感,都是書籍饋贈與我們的。
曾幾何時(shí),我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動,只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細(xì)碎光點(diǎn),在時(shí)光中靜靜流淌……
曾幾何時(shí),流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個(gè)才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”
曾幾何時(shí),我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進(jìn)詩的花海,去領(lǐng)略各個(gè)詩豪的文情異域!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天”我想與蘇軾對酒當(dāng)歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊(yùn)醇厚深遠(yuǎn);我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是流芳百世,名揚(yáng)千古。
繁花滿天,軟風(fēng)繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠(yuǎn)翻不完的詩篇,我與讀書的'故事,仍在繼續(xù)。
我和讀書的故事作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!
我記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽說:媽媽,我們買這兩本書吧!當(dāng)時(shí)媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。
到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細(xì)細(xì)地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細(xì)地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我說:已經(jīng)五點(diǎn)了,我們也該回家了,圖書館還有一個(gè)小時(shí)也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎么就要五點(diǎn)了呢,是不是媽媽又記錯時(shí)間了。我腦袋里有很多小問號在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:怎么會可能五點(diǎn)了呢?你會不會又忘記調(diào)整手機(jī)里的時(shí)間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:是五點(diǎn)了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,!果然五點(diǎn)了,我來這里已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。
到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會兒,媽媽對我說:九點(diǎn)了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個(gè)小時(shí)了。
我閱讀,我快樂!
我和讀書的故事作文 篇4
星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌,心想他們不在家我可以盡情地看書了!
看一會書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
啊!已經(jīng)快十點(diǎn)了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧,一會兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時(shí)一本書我要幾天才可以讀完,這一會兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書,像是像個(gè)小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí),我想上個(gè)廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書的時(shí)候,總會想起一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過一句話:書是全人類的營養(yǎng)品。當(dāng)然,書也是人類進(jìn)步的階梯。
糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。
這時(shí),爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時(shí)了!眿寢尣黄届o地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
這就是愛讀書的我!拜拜!
我和讀書的故事作文 篇5
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話!睕]錯,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我們受益匪淺。
星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識。雖然里面全是古文,但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來!蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤,沒聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進(jìn)房間,又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一只手來,把書搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,說:“都十點(diǎn)五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡!眿寢屩钡鹊轿疑洗菜耍抛。
我心里打著“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就說:“沒收,快點(diǎn)睡覺!”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺了。
看書,是對人有益的,但千萬不要像我一樣在不對的時(shí)間里看書哦!
我和讀書的故事作文 篇6
書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會了我許多知識和道理;書,是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個(gè)小故事。
某個(gè)暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……
第二天早晨,我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了,因?yàn)槲姨岬臇|西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重啊?”我立刻從媽媽手里將書包搶回來,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”
上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的書包一看,心想:天。∵@書包里裝了有十多本書呀!她轉(zhuǎn)過頭對著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應(yīng),因?yàn)槲页撩栽跁暮Q罄锪。直到要到老家了,我才從書的世界了里出來?/p>
書,既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!
我和讀書的故事作文 篇7
書,是人類的老師,是一個(gè)充滿知識的天地。在生活中見到的知識淵博的人,沒有一個(gè)不曾投向書的懷抱。
曾經(jīng)和書為敵的我,又和書“和好”了。我便開始喜歡上書了,平時(shí)閑著的時(shí)候,我會拿本書看。就算上廁所也會捧著一本看,上完廁所后就把書放在毛巾下面,方便下次再來看。吃飯時(shí)有時(shí)也會邊吃邊看書,雖然我愛看書,但是不會迷戀到廢寢忘食的程度。
父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞臺燈,原因是臺燈省電。臺燈對我們來說,卻另有好處——方便睡前看書。
有一次,我像往常一樣開著臺燈躺著看新買的課外書。這本書寫得很好,我看著看著,就入迷了,仿佛我自己也是書中的人物,我一直沉寂在書的“香味”之中。我就一直在看,不知過了多久,直到感覺眼睛有點(diǎn)干澀,我才合上了書。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“!凌晨三點(diǎn)了!”我心里大叫,馬上關(guān)掉臺燈,開始睡覺。原來我看了很長時(shí)間的書,但對我來說,卻只有一眨眼的功夫。
“起床啦!”很快到了早晨,只睡了四個(gè)小時(shí)的我被爸爸的叫聲吵醒了,我起了床,睡意朦朧地去洗臉?biāo)⒀溃裉觳铧c(diǎn)就遲到了。呵呵,我太愛看書了,因此,我的生活離不開書,我一直銘記著一句話:好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基。
我和讀書的故事作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話。所以我非常熱愛“讀書”這件事。閱讀,不僅可以開拓我們的眼界,豐富我們的精神,滋養(yǎng)我們的心靈,還可以提高我們的寫作水平,給我們的業(yè)余生活添加豐富的色彩。真是無處不在的好處呀。
有人說,書本就像一道誘人可口的美食,讓人吃了還想吃,回味無窮;有人覺得,在你煩躁的時(shí)候,書就像一杯提神的綠茶,讓人立刻精神起來。還有人覺得,心情好的時(shí)候讀本書讓自己更加的快樂了,心情不好的時(shí)候讀本書煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對我來說,書本就是我隨身攜帶的專屬“老師”,給我答疑解惑,增加了無數(shù)有趣的知識。
在我小一些的時(shí)候,我并不喜歡看書。對我而言,書本枯燥無味,沒辦法吸引住活潑好動的我。媽媽可著急了,想了個(gè)好辦法。一到周末她就帶著我去各種書店,美名其曰喝下午茶。書店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味,大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛的書本。什么都不能做的我,只要也隨手拿了繪本,看了起來。雖然很多文字看不懂,但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺的,我竟然就這么愛上了閱讀繪本。
漸漸的,隨著我慢慢長大,陪伴我的書本也發(fā)生了一些變化。從小時(shí)那些花花綠綠的繪本,到后來的《晴天有時(shí)候下豬》《笑貓日記》,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠看《偷書賊》《夢書之城》這樣厚部頭的書了。雖然這些書只有密密麻麻的文字,但是它里面卻充滿了生動的故事,飽滿的情感色彩,不時(shí)還隱藏著一些小道理,引導(dǎo)著我更好的感知理解這個(gè)世界。
現(xiàn)在的我,認(rèn)識了很多的作家,名人,也學(xué)會了主動挑選自己喜歡合適的書目。比如有時(shí)候我會想著閱讀精彩的魔幻小說《哈利波特》;有時(shí)也會嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說,幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠;當(dāng)然,攝人心魂的懸疑小說也可以作為下午茶甜點(diǎn);科學(xué)雜志也可以偶爾穿插露個(gè)面各式各樣琳瑯滿目的書籍,豐富了我的課余生活,充實(shí)了我的世界。
我愛讀書,讀書給予我知識,讀書給予我快樂,讀書給予我力量。
我和讀書的故事作文 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。
記得在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識,為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時(shí),我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜,還招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。
慢慢地我長大了,步入了小學(xué)的校門。讀一年級時(shí),爸爸便給我買了《十萬個(gè)為什么》。(小學(xué)版式)《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。
一次,由同學(xué)介紹,我對《十萬個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué),我跑到新華書店找到了《十萬個(gè)為什么》。問清了它的價(jià)格,便回家央求媽媽給我買書。媽媽說:“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書,會影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績,我再給你買!蔽曳瘩g說:“媽媽,《十萬個(gè)為什么》中的一些知識我很想知道,象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會發(fā)紅?……我都很想知道”?蓩寢寛(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬個(gè)為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛的《十萬個(gè)為什么》,我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下,我成為了老師的好學(xué)生;爸爸媽媽的好孩子;社會里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。
人們都說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學(xué)們,我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng),體會到書中的樂趣。
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