關(guān)于我和讀書的故事作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我和讀書的故事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我和讀書的故事作文 篇1
讀書，能提高我們的閱讀能力，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書，能拓寬我們的視野，讓我們獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，讓我們學(xué)會(huì)做個(gè)有修養(yǎng)的人。為此，我把讀書的心得和感想寫下來(lái)，讓家庭和校園飄滿書香。
在讀書的過(guò)程中，我體驗(yàn)到的幸福和激動(dòng)是一種多么有趣和珍貴的記憶��！這些美麗的分享和體驗(yàn)是童年生活中絢麗的風(fēng)景；相信讀書必有收獲。作為剛步入小學(xué)課堂的我們，讓我們養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣就顯得極其重要。
故事的想像極其豐富，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，在帶給我快樂(lè)的同時(shí)，能極大地激發(fā)我的想像力和對(duì)純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》，故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。《一千零一夜》是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她，她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。其實(shí)，這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的，有些已經(jīng)家喻戶曉，如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》等等。 它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，和要為巫師報(bào)仇的'巫師弟弟，最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。水滴石穿，繩鋸木斷，天長(zhǎng)日久，積累的是語(yǔ)言，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣�！耙槐緯褪且粋�(gè)藝術(shù)宮殿”。精美的畫面，簡(jiǎn)潔又玩味無(wú)窮的文字給了我們美的熏陶，智慧的啟迪。兒童是河，閱讀是溪流，大河要靠無(wú)數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開(kāi)闊，更生機(jī)勃勃。
“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”， 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。好書，像長(zhǎng)者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。”通過(guò)讀書活動(dòng)，使我感到讀書并不無(wú)聊，體會(huì)到讀書的快樂(lè)，這是最大的收獲。
我和讀書的故事作文 篇2
享受生活中的美好，是天下人都渴望的事情。讀書，是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。
我從小就愛(ài)讀書。那時(shí)年齡還小，讀起書來(lái)是非常困難的。讀一篇是難上加難的，用上半小時(shí)都是常事，但這并沒(méi)有打消我多書的熱愛(ài)，反而更我激勵(lì)我。因?yàn)槲沂且粋�(gè)越有困難，就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時(shí)，媽媽叫我吃飯，我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽只好推門叫我，我才從書的境界里走出，依依不舍地把書放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時(shí)，我更是享受帶讀書帶給我的快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的生活發(fā)生了許多變化，但對(duì)讀書的癡情還是沒(méi)變。我就像是一條小魚，而書就是遼闊無(wú)際的大海，當(dāng)我離開(kāi)大海時(shí)，我會(huì)接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、暢游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。書還像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我會(huì)寫不了字。我少了他會(huì)發(fā)不了是動(dòng)力，沒(méi)錯(cuò)，我和書是永不分離的好“朋友”。
我在閱讀中受益匪淺。我在書中認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的魯濱遜；認(rèn)識(shí)了愛(ài)搗亂，但可愛(ài)的小豆豆；認(rèn)識(shí)了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星；知道了動(dòng)物的奧秘；發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里，隨著主人公一起哭，一起笑�？吹絺奶�，我會(huì)黯然傷心。有時(shí)看到開(kāi)心處，我會(huì)開(kāi)懷大笑，有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。
“人不光要吃飯，更要讀書！”我一直在享受讀書的美好！
我和讀書的故事作文 篇3
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，讓我知道很多知識(shí)，可以啟發(fā)我，懂得很多道理。我最喜歡讀《三國(guó)演義》，從它那吸引人的故事情節(jié)中，我能從中了解很多知識(shí)�？梢赃@么說(shuō)，讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了，我離不開(kāi)讀書！
中午，我翻看那本封面退了色的《三國(guó)演義》，它卻讓我想起了二年級(jí)時(shí)有趣的記憶······
那時(shí)，我最喜歡讀歷史書、故事書、小說(shuō)······我最喜歡讀《三國(guó)演義》。放學(xué)后，我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時(shí)候，我偷偷的把書拿出來(lái)了。我邊寫作業(yè)邊看書，快樂(lè)而又害怕。我覺(jué)得竊讀的滋味真好！
在《三國(guó)演義》中，我知道了人物的各各性格。書籍，是我們的好朋友，是知識(shí)的寶庫(kù)！
我和讀書的故事作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話。所以我非常熱愛(ài)“讀書”這件事。閱讀，不僅可以開(kāi)拓我們的眼界，豐富我們的精神，滋養(yǎng)我們的心靈，還可以提高我們的寫作水平，給我們的業(yè)余生活添加豐富的色彩。真是無(wú)處不在的好處呀。
有人說(shuō)，書本就像一道誘人可口的美食，讓人吃了還想吃，回味無(wú)窮；有人覺(jué)得，在你煩躁的時(shí)候，書就像一杯提神的綠茶，讓人立刻精神起來(lái)。還有人覺(jué)得，心情好的時(shí)候讀本書讓自己更加的快樂(lè)了，心情不好的時(shí)候讀本書煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對(duì)我來(lái)說(shuō)，書本就是我隨身攜帶的專屬“老師”，給我答疑解惑，增加了無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)。
在我小一些的時(shí)候，我并不喜歡看書。對(duì)我而言，書本枯燥無(wú)味，沒(méi)辦法吸引住活潑好動(dòng)的我。媽媽可著急了，想了個(gè)好辦法。一到周末她就帶著我去各種書店，美名其曰喝下午茶。書店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味，大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛(ài)的書本。什么都不能做的我，只要也隨手拿了繪本，看了起來(lái)。雖然很多文字看不懂，但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺(jué)的，我竟然就這么愛(ài)上了閱讀繪本。
漸漸的，隨著我慢慢長(zhǎng)大，陪伴我的書本也發(fā)生了一些變化。從小時(shí)那些花花綠綠的繪本，到后來(lái)的《晴天有時(shí)候下豬》《笑貓日記》，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠看《偷書賊》《夢(mèng)書之城》這樣厚部頭的書了。雖然這些書只有密密麻麻的文字，但是它里面卻充滿了生動(dòng)的故事，飽滿的情感色彩，不時(shí)還隱藏著一些小道理，引導(dǎo)著我更好的感知理解這個(gè)世界。
現(xiàn)在的我，認(rèn)識(shí)了很多的作家，名人，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)挑選自己喜歡合適的書目。比如有時(shí)候我會(huì)想著閱讀精彩的魔幻小說(shuō)《哈利波特》；有時(shí)也會(huì)嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說(shuō)，幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠；當(dāng)然，攝人心魂的懸疑小說(shuō)也可以作為下午茶甜點(diǎn)；科學(xué)雜志也可以偶爾穿插露個(gè)面各式各樣琳瑯滿目的書籍，豐富了我的課余生活，充實(shí)了我的世界。
我愛(ài)讀書，讀書給予我知識(shí)，讀書給予我快樂(lè)，讀書給予我力量。
我和讀書的故事作文 篇5
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話�！睕](méi)錯(cuò)，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，讓我們受益匪淺。
星期六下午，我買來(lái)一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識(shí)。雖然里面全是古文，但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入，看著我，眼神犀利。我嚇出了冷汗，問(wèn)“有什么事嗎？”“你不知道？”媽媽回答，“剛才我叫你來(lái)吃飯，你沒(méi)來(lái)。”我想：可能是剛才看書看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了，跑進(jìn)房間，又開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。不知過(guò)了多久，突然從背伸出一只手來(lái)，把書搶走了。我愣了一下，往背后一看，原來(lái)是媽媽，媽媽把書丟到地上，說(shuō)：“都十點(diǎn)五十六了，還在看書！快去睡覺(jué)！”我把書撿起來(lái)，回答“好，馬上就睡�！眿寢屩钡鹊轿疑洗菜�，才走。
我心里打著“小算盤”：再過(guò)五分鐘，如果沒(méi)動(dòng)靜，我就打算起來(lái)看書。五分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)動(dòng)靜，我爬了起來(lái)看書。忽然媽媽推開(kāi)了門，看見(jiàn)我還在看書，就說(shuō)：“沒(méi)收，快點(diǎn)睡覺(jué)！”媽媽邊說(shuō)著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺(jué)了。
看書，是對(duì)人有益的，但千萬(wàn)不要像我一樣在不對(duì)的時(shí)間里看書哦！
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