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      我和讀書的故事作文

      時間:2021-03-09 11:40:59 我和書的故事 我要投稿

      有關(guān)我和讀書的故事作文集合7篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我和讀書的故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)我和讀書的故事作文集合7篇

      我和讀書的故事作文 篇1

        讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。

        每當(dāng)我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈,陶冶情操、充溢情感!段蚩諅鳌分形蚩兆舷嫉谋駪俑枰蚜钗覝I濕衣襟;林海音幼時在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時間之爭,蘊(yùn)含著意味深長的時間之謎,引人深思……

        這一份份自然流露的真情實(shí)感,都是書籍饋贈與我們的。

        曾幾何時,我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動,只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細(xì)碎光點(diǎn),在時光中靜靜流淌……

        曾幾何時,流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”

        曾幾何時,我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進(jìn)詩的花海,去領(lǐng)略各個詩豪的文情異域!懊髟聨讜r有?把酒問青天”我想與蘇軾對酒當(dāng)歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊(yùn)醇厚深遠(yuǎn);我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”更是流芳百世,名揚(yáng)千古。

        繁花滿天,軟風(fēng)繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠(yuǎn)翻不完的詩篇,我與讀書的故事,仍在繼續(xù)。

      我和讀書的故事作文 篇2

        我不喜歡小巧玲瓏的玩具,不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝,如果你問我到底喜歡什么,我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡書!

        書的作用可大啦!它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句,知識豐富。它就像我的朋友一樣。

        高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼晕医(jīng)常會看一些課外書卡充實(shí)自己。比如《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中,我了解了我以前不知道的知識,積累了我以前沒積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書,就會迫不及待地打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

        在這些書中,我最喜歡《中國少年兒童》這本書了。其中,一段話深深打動了我。這段話就是:“是的,其實(shí)困難只是你心中假想的敵人,很多貌似強(qiáng)大的困難,我們都是可以戰(zhàn)勝的;而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時,你就會發(fā)現(xiàn):呵,其實(shí)沒什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了!”

        亞伯拉罕·林肯遇到無數(shù)的困難:家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競選州議員落選……但是,這些困難都沒有把他擊倒,因?yàn)樗麜r刻記得母親那句意味深長的話──一點(diǎn)勇氣就夠了!當(dāng)我遇到困難時,就輕易放棄,可是我一想到林肯母親那句話時,就想,林肯遇到無數(shù)困難都沒有放棄,我遇到這么小小的問題就退縮。所以,我也要向林肯學(xué)習(xí),遇到困難不放棄,要勇往直前。

        《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》等課外書教會了我許多道理。就像凱勃斯說的:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復(fù)這個顧問的次數(shù)!币虼宋以谌蘸蟮淖魑囊策\(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈,以后,我還要多讀一些課外書。

        。,我該怎樣感謝你呢?你就像一位親切而有耐心的知識老人,從拼音“A、O、E”開始,到深奧的故事,都用生動的語言向我們講解;你把我?guī)У街R的海洋遨游,使我們認(rèn)識了安徒生筆下的賣火柴的小女孩;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號交朋友,讓我們了解它們的習(xí)性……

        通過看這么多的書,我深深體會到我的好朋友──書。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸。∷軒臀医鉀Q許多問題,我和它之間的友誼更加深厚了。

        莎士比亞曾說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品。”所以,從此以后我還要多看一些課外書,多吸取一些“營養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。

      我和讀書的故事作文 篇3

        在一個明媚的早晨,媽媽說要帶我去新華書店,我很開心。在路上,有許多不知名的小花綻放了,紅一朵、白一朵、紫一朵,那兒一叢,這兒一束好看極了。

        到了新華書店,門旁有大樹,一股春風(fēng)徐徐襲來,這讓我倍感清新,心情為之一振。到走進(jìn)去,那一排排整齊的書架,那一排排嶄新的書藉,冒著濃郁的齊書墨味,讓我感覺走進(jìn)了知識的海洋。我隨手拿了一本書,一下子吸引了我,覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙,也開始了我與新華書店的故事。

        這本書叫寓言故事,我被一個故事深深吸引了,故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個農(nóng)夫和一條蛇,在一個寒冷的冬天,農(nóng)夫在路邊看見一條凍僵的蛇,他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里,蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里,可蛇一醒來,就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫,倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇,為什么還要咬自己呢?農(nóng)夫奄奄一息地說,你這個忘恩負(fù)義的東西,我當(dāng)初就不應(yīng)該救你,隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們,對于惡人,決不能同情。

        可能是我看的太癡迷了,竟不知媽媽在叫我。擦?xí)娜藖砹,溫柔的擦著書,像擦寶貝一樣,我覺得她不是在擦灰塵,而是在擦去我們的愚昧。

        天色漸漸暗了,我走了,離開了知識的殿堂。一出門,感覺今天的空氣都變得格外清新了。

        我喜歡新華書店,喜歡這充滿知識的地方!它讓我的生活充滿了樂趣,她也告訴我要努力學(xué)習(xí)。

      我和讀書的故事作文 篇4

        “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。然而在我的眼中,書就是一把鑰匙。讓我打開了文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。

        這天,我一路狂奔,去往新華書店。我一邊跑一邊想:那本書在哪里呀?第三排第一本?不對!最下邊第四本。苦!我想起來了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書會不會賣光了呀?前幾天去的時候已經(jīng)所剩無幾了。帶著這一連串的問題,我終于到達(dá)了書店。人可真多呀!趁圖書管理員阿姨扭頭時,我快速地穿過人群。

        我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書。沒關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!啊!它在這里,原來不在昨天的地方了!

        我迫不及待地跑到售貨臺。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢,付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時間飛快地向前跑,一個小時,兩個小時,這個時候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺了。

        我偷偷地把書放在枕頭下面,媽媽關(guān)門走開時,我快速把書拿出來,打開手電筒,一頁、兩頁我仿佛在書中遨游。這時,“咚”的一聲,媽媽進(jìn)來了。我只好乖乖地睡覺去了。

        我相信,書會成為我一生中最好的、最親密的朋友!

      我和讀書的故事作文 篇5

        讀書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書,能拓寬我們的視野,讓我們獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會做個有修養(yǎng)的人。為此,我把讀書的心得和感想寫下來,讓家庭和校園飄滿書香。

        在讀書的過程中,我體驗(yàn)到的幸福和激動是一種多么有趣和珍貴的記憶!這些美麗的分享和體驗(yàn)是童年生活中絢麗的風(fēng)景;相信讀書必有收獲。作為剛步入小學(xué)課堂的我們,讓我們養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣就顯得極其重要。

        故事的想像極其豐富,語言幽默風(fēng)趣,在帶給我快樂的同時,能極大地激發(fā)我的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》,故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動,公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩!兑磺Я阋灰埂肥且槐竟爬系臅,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她,她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。其實(shí),這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達(dá)航海歷險記》等等。 它們都是曲折生動、想象豐富,大多數(shù)令人感動!缎涟瓦_(dá)航海歷險記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁。《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的`是詩性,也是定力和靜氣!耙槐緯褪且粋藝術(shù)宮殿”。精美的畫面,簡潔又玩味無窮的文字給了我們美的熏陶,智慧的啟迪。兒童是河,閱讀是溪流,大河要靠無數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開闊,更生機(jī)勃勃。

        “我讀書,我快樂,我成長”, 高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。好書,像長者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印!蓖ㄟ^讀書活動,使我感到讀書并不無聊,體會到讀書的快樂,這是最大的收獲。

      我和讀書的故事作文 篇6

        享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。讀書,是我——一個十二歲的女孩最大的享受。

        我從小就愛讀書。那時年齡還小,讀起書來是非常困難的。讀一篇是難上加難的,用上半小時都是常事,但這并沒有打消我多書的熱愛,反而更我激勵我。因?yàn)槲沂且粋越有困難,就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時,媽媽叫我吃飯,我都像沒聽見似的,媽媽只好推門叫我,我才從書的境界里走出,依依不舍地把書放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時,我更是享受帶讀書帶給我的快樂。

        隨著年齡的增長,我的生活發(fā)生了許多變化,但對讀書的癡情還是沒變。我就像是一條小魚,而書就是遼闊無際的大海,當(dāng)我離開大海時,我會接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、暢游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。書還像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我會寫不了字。我少了他會發(fā)不了是動力,沒錯,我和書是永不分離的好“朋友”。

        我在閱讀中受益匪淺。我在書中認(rèn)識了機(jī)智勇敢的魯濱遜;認(rèn)識了愛搗亂,但可愛的小豆豆;認(rèn)識了在低谷時不失意不放棄的千子星;知道了動物的奧秘;發(fā)現(xiàn)了這個世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里,隨著主人公一起哭,一起笑?吹絺奶,我會黯然傷心。有時看到開心處,我會開懷大笑,有時拍拍桌子為這笑聲做伴奏。

        “人不光要吃飯,更要讀書!”我一直在享受讀書的美好!

      我和讀書的故事作文 篇7

        “書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。

        記得在我上幼兒園時,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識,為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時,我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜,還招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。

        慢慢地我長大了,步入了小學(xué)的校門。讀一年級時,爸爸便給我買了《十萬個為什么》。(小學(xué)版式)《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴:猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。

        一次,由同學(xué)介紹,我對《十萬個為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué),我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格,便回家央求媽媽給我買書。媽媽說:“期末考試快到了,你只顧著看這些閑書,會影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績,我再給你買!蔽曳瘩g說:“媽媽,《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道,象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會發(fā)紅?……我都很想知道”?蓩寢寛(jiān)決不同意。我只好抓緊時間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后,我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口,讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后,每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》,我心里比吃了蜜還甜。

        在一本本書的熏陶下,我成為了老師的好學(xué)生;爸爸媽媽的好孩子;社會里,眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。

        人們都說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學(xué)們,我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng),體會到書中的樂趣。

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