我敬佩的人作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文1
在我的生活中，有許許多多值得我敬佩的人。其中，我哥哥就是一個。你們不要以為他是我哥哥我才敬佩他。如果想知道，那就快來聽我介紹一下事情的原由吧！
在四年級的暑假里，媽媽帶我去姥姥家探親，正好，哥哥正愁沒機會去呢，這么好的機會，他怎么能放過呢？當(dāng)然不能啦，所以，哥哥也一同跟了來。 在姥姥家的一段時間，姥姥、姥爺都說我哥變得聰明了（他原來就很聰明），我很不服氣。終于，我通過兩天的努力，在一本書上找到了一道思考題，看過后一蹦三尺高。 我做了一個正方形硬卡片，來到哥哥面前說：“這硬卡片，你只要能四刀切成九快，我就承認(rèn)你很聰明，但是，不能用‘井’字形切法�！蔽襾G下這么一串話就走了，還不忘向哥哥吐了吐舌頭。哥哥什么也沒做，轉(zhuǎn)身去玩了。
下午，我看到桌子上擺放著九張硬紙片，我疑惑極了，心想：“難道哥哥把卡紙切好了嗎？”我正準(zhǔn)備 將拿起來看時，哥哥進來了，看見我一臉茫然的樣子，笑呵呵地說道：“我已經(jīng)切好了，四刀，一刀不多，一刀不少，怎么樣，你哥哥我聰明吧！”我啞口無言。這時哥哥把籃球取下來，準(zhǔn)備去打球，我急忙拉住哥哥：“哥哥，你把你的辦法告訴我好嗎？”我向他求了半天，他也不肯告訴我，沒辦法，沮喪無比的我回到桌旁，拿起卡片，重新把它組裝好，“咦，這怎么有個凹坑？”我一看怎么還有一塊曲折形的卡片呢？我一組裝上去，頓時恍然大悟，我大叫一聲：“原來如此呀！”這時，哥哥回來了，聽到我這么一叫，說：“怎么，發(fā)現(xiàn)秘密了？”我向他晃晃手中組裝好的卡片，向他甜甜地一笑，他也笑了，而且是那么的自豪。 我有一個值得敬佩的又聰明的哥哥，而我呢，要更加努力，好好學(xué)習(xí)，勤奮向上，爭取以后比他更聰明。
我永遠(yuǎn)不會忘記這件事，因為他永遠(yuǎn)激勵我前進，告訴我學(xué)習(xí)是無止境的。
我敬佩的人作文2
她叫李錦媛，她是我的鄰居，她的優(yōu)點很多，讓我十分敬佩。
她長得高高的，胖胖的，不算漂亮，卻顯得十分親切，一副大大的眼鏡掛在高挺的鼻梁上，眼睛里閃著充滿智慧的光芒。
她愛學(xué)習(xí)，還助人為樂。
說她愛學(xué)習(xí)，是因為她在班上的成績總是名列前茅。她的成績不是100分，就是99分，讓人羨慕不已。盡管她學(xué)習(xí)成績那么好，但她也從不放松。每次和 她一起去書店，她總是買一大堆語、數(shù)、英練習(xí)紙。有一次，幾個伙伴約好在小區(qū)球場見面，結(jié)果，因為有些人來得太晚了，李錦媛便從家里拿了筆和幾張練習(xí)紙， 開始做起題目來了。終于，大家都來齊了，可是，她卻做練習(xí)題做得越來越入迷了！沒辦法，大家只好暫時先不理她。最后，她總算做完了練習(xí)紙，抬頭一看，才發(fā) 現(xiàn)球場上早已空無一人了，原來，大家看到已經(jīng)七點多了，便趕緊回家吃飯去了，只留下她呆在那里。
說她助人為樂，是因為有一次，我和她一起在小區(qū)里散步。在一棵大樹附近，李錦媛的表妹忽然跑過來，說她發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的小孩。李錦媛二話不說，趕緊 跟著她妹妹一起去見這個小孩，只見這個小孩嘴里不停地說著：“疼！”。李錦媛趕緊從家里拿來了紅藥水和白紗布。經(jīng)過她的檢查，她發(fā)現(xiàn)這個小孩是從什么地方 摔了下來，腿上流了不少血，不過也不用去醫(yī)院，只要簡單地包扎就可以了。李錦媛開始仔細(xì)地包扎了。經(jīng)過一些簡單處理，李錦媛便開始問這個小朋友的家在哪里 了。一開始，這個小朋友什么話也不說，但慢慢地，他才結(jié)結(jié)巴巴地說出自己住在11座。李錦媛聽了，趕緊把小朋友背起來，把他送回了家……
幾天后，有一對高高的夫婦找到李錦媛，在他們身邊，站著那個受傷的小朋友。他們是來感謝李錦媛和給她送禮物來的。李錦媛只是指了指她大隊長的徽章，說：“這是我應(yīng)該做的”。說完，便把小禮物還給了那家人。
聽完了我的介紹，你是不是也想和這個愛學(xué)習(xí)、助人為樂的李錦媛交個朋友？
我敬佩的人作文3
我的老師是一位又漂亮，又溫柔的一位語文教師。
我的老師很溫柔很貼心像一個媽媽一樣，但是，她有一個缺點就是時好時壞。就在上星期五第三節(jié)的時候吧，我們班很亂，我們不知道老師在后門，那時候我們正說著話班里很亂，老師突然從后門走過來嚇了我們一跳。我們班的李思雨是班主任的小助手，當(dāng)時她和我們班的紀(jì)律委員李澤在維持紀(jì)律，但是我們班的同學(xué)都不聽話，搞得我們班雞犬不寧，還都被罵了一頓，我們班的李思雨卻被老師弄哭了。停了一會老師又對我們好起來哄了哄李思雨，那時候感覺老師真的很溫柔。但是有時候又感覺老師很嚴(yán)肅。
每個老師都有缺點和優(yōu)點，就在現(xiàn)實生活中，不僅是老師，每個人都一樣，每個人都不是完美的每個人都有不好的一面和壞的一面。我知道老師對我們嚴(yán)肅那也是對我們好。
開學(xué)將近一個月了，也沒有多了解老師，就感覺老師時好時壞，也許我和老師接觸的時間很少，在老師對我們好的時候就感覺很愛她很愛她，在老師對我們嚴(yán)肅的時候就會感覺老師這么厲害！
我們的蘇老師是一位很溫和心細(xì)的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切，老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課。老師對我們的學(xué)習(xí)也同樣的一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。
我的老師是一位漂亮的少女，在我心里她是一位好老師。
我的老師為人很好。常常我們做錯了事，她不但不批評我們還教我們做人道理。令我記憶深刻的不是游戲而是老師的教育，應(yīng)為我不小心把尺子打破，我以為老師會生氣�？墒撬皇亲屛野阉藓茫挛缥夷媚z水把它修好了。
馬上國慶了我想寫一篇作文題目是新編烏鴉喝水，我一定會把這篇作文寫的又工整又漂亮。
老師我相信你會越來越年輕越美麗，在我的心中你永遠(yuǎn)最高尚的老師。
老師，我們的班主任，我永遠(yuǎn)都不會忘記你。
我敬佩的人作文4
有些人敬佩周恩來。毛澤東這樣的偉人；有些人敬佩姚明。羅納爾多這樣的大明星；而我卻唯一敬佩我的奶奶，這得從兩件事說起：
我奶奶年紀(jì)大了，長著一頭雪花似的白發(fā)，由于爺爺去世了，奶奶一個人支撐著家，家庭條件并不寬裕。有一次，爸爸媽媽去南陽，把我放在奶奶家。我看著奶奶家門口立著一排空飲料瓶。啤酒瓶，迷惑不解的問：“奶奶，你要這些空瓶子干什么��？又沒什么用�！蹦棠涛⑽⒁恍�，說：怎么沒有用了，這些瓶子可以回收，這叫“利用資源”。我忙像小雞啄米似的點了點頭。以后，我每次都把空瓶子給奶乃，讓奶奶“利用資源”。
還有一次，我在奶奶家玩，忽然來了個要飯的，看著他的樣子，真像剛從垃圾堆里出來的，F(xiàn)在假要飯的多，說不定他就是一個“模范”呢！我正要趕他走，奶奶卻二話不說，拿了一帶面粉給了他，還說：“省著點用吧！”那個人忙磕頭道謝。我正要抱怨幾句，可奶奶似乎有雙“火眼金睛”，把我拉倒一旁，和藹可親的說：“小雨啊，做人要寬容。要會施舍�。 蔽衣犃�，不高興頓時煙消云散了，只留下了深刻的感受……
這就是我的奶奶，節(jié)約又善良的奶奶。
我敬佩的人
有些人敬佩周恩來。毛澤東這樣的偉人；有些人敬佩姚明。羅納爾多這樣的大明星；而我卻唯一敬佩我的奶奶，這得從兩件事說起：
我奶奶年紀(jì)大了，長著一頭雪花似的白發(fā)，由于爺爺去世了，奶奶一個人支撐著家，家庭條件并不寬裕。有一次，爸爸媽媽去南陽，把我放在奶奶家。我看著奶奶家門口立著一排空飲料瓶。啤酒瓶，迷惑不解的問：“奶奶，你要這些空瓶子干什么�。坑譀]什么用�！蹦棠涛⑽⒁恍�，說：怎么沒有用了，這些瓶子可以回收，這叫“利用資源”。我忙像小雞啄米似的點了點頭。以后，我每次都把空瓶子給奶乃，讓奶奶“利用資源”。
還有一次，我在奶奶家玩，忽然來了個要飯的，看著他的樣子，真像剛從垃圾堆里出來的，F(xiàn)在假要飯的多，說不定他就是一個“模范”呢！我正要趕他走，奶奶卻二話不說，拿了一帶面粉給了他，還說：“省著點用吧！”那個人忙磕頭道謝。我正要抱怨幾句，可奶奶似乎有雙“火眼金睛”，把我拉倒一旁，和藹可親的說：“小雨啊，做人要寬容。要會施舍��！”我聽了，不高興頓時煙消云散了，只留下了深刻的感受……
這就是我的奶奶，節(jié)約又善良的奶奶。
我敬佩的人作文5
每天，城市的街道上車輛川流不息，繁忙但有秩序，暢通無阻的城市交通離不開交通警察的辛勤工作。在人們眼里，也許交通指揮是一個很平凡的工作崗位，但正是因為交警的辛勤工作，換來了城市 交通的安全暢通，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。他們的工作很辛苦，一年四季，不管春夏秋冬，不管嚴(yán)寒酷暑，都堅守在自己的崗位上，指揮來來往往的車輛和行人，維護人們的安全。他們是令 我敬佩的人。
在我們濟南的街道路口，還有一道亮麗的風(fēng)景，就是英姿颯爽的濟南女交警。不管春夏秋冬，在路上一站就是幾個小時，而且還要一直保持精神抖擻、動作規(guī)范地指揮交通，身強體健的警察叔叔都 感到很累，何況原本就比較纖弱的女交警。在我上學(xué)的路上，一個繁忙的路口，每天都可以看到一位年輕女交警纖弱但英姿颯爽的身影，頭上的警帽總是戴得端端正正，腰間白色的皮帶上掛著一部對講 機，雪白的手套，規(guī)范有力的動作，來來往往的車輛隨著她的手勢有序地或走或停，就像一位指揮千軍萬馬的女將軍。
一天早上，在上學(xué)的高峰時間，有兩名小學(xué)生不看信號燈，直往對面路上沖，而從側(cè)面又開來了一輛摩托車，正在這危急關(guān)頭，女交警奮不顧身地沖了上去，一把抓住兩名同學(xué)，剛準(zhǔn)備往回走，那 輛摩托車像一頭野獸一樣，撲了過來，站在馬路一邊的我，嚇得尖叫了出來，心砰砰直跳。幸好這輛摩托車反應(yīng)還比較快，轉(zhuǎn)了一下彎，沒有撞上人。這位女交警把兩名同學(xué)送回了路邊，彎下腰，親切 但卻很認(rèn)真地給這兩位小同學(xué)講如何過馬路，如何避免危險，小同學(xué)不停地點頭，女交警的臉上掛上了欣慰的笑容。我敬佩這位勇敢的女交警，我頓時覺得她是這世界最美麗的女交警。
每天，街道上人來人往，川流不息，這個路口十分擁擠，可卻很少發(fā)生交通堵塞現(xiàn)象，因為有那位女交警的指揮，保證了道路的暢通。謝謝您，令我敬佩的美麗女交警！
我敬佩的人作文6
有許多老師教導(dǎo)過我，每個老師都有他們獨特的優(yōu)點�？墒�，我最敬佩的是現(xiàn)在加我們的數(shù)學(xué)老師——關(guān)雪飛老師。
算數(shù)快
在我們剛升上六年級時，對一些雙位數(shù)乘相同的兩位數(shù)不熟悉。自從上了關(guān)老師的那節(jié)數(shù)學(xué)課后，我就很快地算出來了！
那堂數(shù)學(xué)課是在星期三的上午。那堂課是講圓的面積，在圓的面積里，算式出現(xiàn)了平方，必須要這兩個數(shù)相乘，正好遇到了15。老師說：“大家來算一下這條式子的答案是什么�！蔽覀兌疾患s而同地拿起筆，在草稿紙上列豎式。當(dāng)我剛寫完15*15的時候，老師就說：“15*15=225，你們不用算了，我已經(jīng)告訴給你們聽了！”我們每個人都非常驚訝，有許多同學(xué)都不相信。不可能吧！我才不信呢，要不我就算一下。我?guī)е业囊蓡柫辛艘粋�豎式，算到結(jié)果時，不會吧，結(jié)果真的是225，是哪里出錯了！我又驗算了一下，結(jié)果真的是225。這下子我真的要寫個“服”字給她了！老師能這么快地算出答案有什么好方法呢？下課一定要去請教一下她！于是我就繼續(xù)學(xué)習(xí)下去！
“叮叮�！毕抡n了！當(dāng)老師準(zhǔn)備離開課室時，我馬上叫住老婆，問：“老師，你有什么秘訣能算數(shù)這么快？”老師說：“你只要記住這些數(shù)的得數(shù)到什么時候遇到這些數(shù)都會很容易地解決它了”
我聽了老師的話，也知道了這些方法，從此以后，我就很容易地解決，不用式豎式了！
解決選這題有條理
我是班上的數(shù)學(xué)科代表，我做事業(yè)很有主觀。
有一次，老師上課評講練習(xí)題，之前說的我都理解了，但是選這題里有一道題，我的答案與老師的答案不一樣，于是我就自我反思，可是我找不到我錯在什么地方。心想：是不是是老師做錯了呢？人誰無錯嘛！下課之后我去跟老師說說。
不知不覺，時間一分一秒地過去了！不知不覺下課鈴聲有響了。我飛快地跑上講臺，說：“老師，你選這題的第二題是不是做錯了？”我把我的想法一一告訴了老師，老師說：“你舉一個例子，假如這個數(shù)是20呢？這肯定是甲比丙運得多！”這我就被老師說的心服口服了！
從這件事中，我又學(xué)習(xí)了無論做什么題都要舉多一個例子證明答案是否正確！
這，就是我最敬佩的一個老師。她的算數(shù)快，做選這題是有條理很值得我去學(xué)習(xí)，從她的身上，我可以學(xué)習(xí)到許多的，數(shù)也數(shù)不盡的知識！
我敬佩的人作文7
說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：李老師。
李老師是我們五（2）班的班主任，。李老師30多歲，個子高高的、頭發(fā)短短的，顯得十分干練。眼睛不大，卻能洞察先機，當(dāng)你上課開小差的時候，他的一雙炯炯有神的眼睛總能發(fā)現(xiàn)，馬上給你善意的提醒 ；當(dāng)你成績提高的時候，他慈祥的目光總能給你鼓勵。
語文高級教師李老師教學(xué)十分認(rèn)真，他講的課可真是引人入勝，幽默風(fēng)趣的他引經(jīng)據(jù)典，充分調(diào)動大家的.積極性參與到課堂教學(xué)中。課后他認(rèn)真?zhèn)湔n，付出了大量的時間和精力為我們準(zhǔn)備課件。有心的他給我們打造了一片課外天地，讓我們在電腦教學(xué)平臺上做題，日積月累下來，培養(yǎng)了我們自主預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的能力。他的教學(xué)也十分細(xì)致獨特，他用獨特新穎的方法做了很多多媒體教學(xué)方案，讓我們在家里的電腦上就能學(xué)到知識。深受家長和師生的好評，也為我們節(jié)省了時間，提高了效率。
在學(xué)習(xí)上李老師也給予了我們莫大的幫助，每次我們有不懂的問題他總會不嫌煩的教我們，耐心地解答每一道題。遇到困難時，他總會想盡一切辦法幫我解決。
他不光教學(xué)認(rèn)真，他還在生活上總是給我們細(xì)致入微的關(guān)心。冬天天氣十分寒冷，我們?nèi)ド嫌斡菊n，游完之后頭發(fā)全濕了，到了教室身體都快凍僵了。李老師見此情況，急忙趕到辦公室，幫我們拿來了電吹風(fēng)，一一把我們的頭發(fā)吹干，他就像對待自己的孩子一樣，那么體貼那么關(guān)心我們，寒冬里我們身心頓時暖如春風(fēng)拂過。
他不僅細(xì)致入微的關(guān)心我們，還在小事指導(dǎo)我們生活上的技巧與習(xí)慣。一次上課，教室很暖和，很多同學(xué)脫下衣服，隨手一團、一折。而李老師把脫下來的衣服小心地把它放在桌子上，他先把衣服放平整，再把衣服上的拉鏈拉好，然后又細(xì)心地把兩個袖子搭在衣服中間，把帽子輕輕一折，便落在了兩個袖子上面。緊接著，他把衣服下端一翻，折疊衣服上面，這樣一來，衣服變成了一個整整齊齊的長方塊。李老師又將它輕輕抱起，放在了桌角上。就這么一連串小小的動作，就把怎樣疊衣服的整個過程清晰地展現(xiàn)在了我們眼前，就這么一個小小的舉動，就清晰地告訴了我們應(yīng)該要怎樣做才能使生活變得有條不紊。李老師處處通過他的言傳身教，潛移默化的影響著我們，我們能不敬佩他嗎？
他——李老師。他是我們的好老師，也是我們的好伙伴。是他為我們鋪開了知識的道路，是他給了我們信心與關(guān)心，他是我們走向成功的道路上的一盞指路明燈，有誰不會敬佩他呢？
我敬佩的人作文8
有人敬佩那不辭而勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩喜歡那為國效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩的，卻只是一個平平凡凡的清潔工。
因為無論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話，我至今連她叫什么都不知道。有一次，我和小伙伴們一起回家，天上正下著傾盆大雨，地上的路都淹了，我們正在往家里趕路呢！這時，我們突然見到一個穿著清潔衣服的背影，正站在我家的垃圾桶的旁邊清掃垃圾呢！我對阿姨說：阿姨，你快回家吧，明天再來掃，別感冒了。”阿姨去固執(zhí)地說：“不不，我要為城市衛(wèi)生負(fù)責(zé)任；為大家的健康負(fù)責(zé)任；不然你們得病了怎么辦，是不是？”說完，阿姨就打了一個哈欠，我才知道她已經(jīng)感冒了。我被阿姨感動了，我想：以后一定要愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。接著，阿姨又拿起掃把掃起來。這時的我愣住了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。其實相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。地球能夠這么美，他們是功臣。剛才那個清潔工人就是那樣，在她感冒的時候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒什么人來這贊揚她，但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實的一顆；如果說動人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。她是一個社會責(zé)任感強的人，她是一個愛崗敬業(yè)的人，她只是一個普普通通的清潔工，沒有做過任何驚天動地之舉，但卻令我深深敬佩！
我敬佩的人作文9
我心里一直敬佩著一個人,他就我的哥哥,因為,每次我受傷了或輕輕地摔交了,他都扶我起來,有時還會逗我笑,而且媽媽不在的時候,他就很關(guān)心的照顧我. 有一天,哥哥晚上一做完作業(yè)就玩電腦里的游戲:"夢幻西游",有一次爸爸已經(jīng)規(guī)矩好,我只能玩20分鐘,哥哥玩30分鐘,哥哥每次都遵守爸爸給我們的約定,可是哥哥他玩了已經(jīng)超過了30分鐘,他還繼續(xù)玩下去,媽媽叫他停下來,他還繼續(xù)玩,只好我來說服他了,我就說:"哥哥,現(xiàn)在你已經(jīng)玩了超過30分鐘了,現(xiàn)在應(yīng)該到我玩了吧!"哥哥聽了才記得,就說:"哦,對了,對不起,妹妹,我正在跑商,要不,你可不可以一邊幫我跑商,一邊玩你的啊!"我聽到哥哥這樣懇求我,我也只好幫他了,他竟然遵守約定讓我玩,我真佩服我這個哥哥! 我記得還有一次,媽媽去東莞幫爸爸做生意,叫哥哥照顧我,不要打我,不要罵我.星期六早上,我?guī)透绺缛ベI早餐,哥哥以為我不敢一個人下去買早餐,就陪我,哥哥你真是太照顧我了,我真佩服你! 我二年級轉(zhuǎn)來大沖小學(xué)的時候,我就是跨越室打字班,那時我不是很會打字,我正好就坐在練梓濱旁邊,而且他還是打字高手呢!我打字時練梓濱一直教我,一邊打他的字,在他教我那時,我心里就想,他一定是我們班上的打字高手.每次打字他都第一名,自從他教我那時,我的打字速度越來越快了.他每次打字都沒有一個人追上他,而且他每次打時都很準(zhǔn)確,每次打字他第一的時候,我真的很佩服他! 我還有一個人使我更加敬佩她,她的名字叫做陳音因,她不但是我的好朋友,還是我的榜樣,因為她的考試比我好很多,每次語文考試她都不是第一就是第二,她就是我的好朋友來的,我非常的佩服她! 我佩服的人還有很多,有叢飛叔叔,我的榜樣,我的哥哥,我的同學(xué)和練梓濱等.
我敬佩的人作文10
2020年的春節(jié)是特別的。
我的爸爸是一位社區(qū)工作者，他和他的同事們年三十還在上班，初一晚上接到電話上崗后至今沒休息，我也至今足不出戶。
起初我并不理解為什么不能到戶外，直到爸媽跟我講能傳染的新型冠狀病毒肺炎是怎么回事，電視和網(wǎng)上新聞也都在講新冠疫情，我慢慢能理解潛在的危險了。我問媽媽：“人為什么要吃攜帶病毒的蝙蝠�！眿寢屨f：“作死”。我很迷茫，但是，我知道，我應(yīng)該愛護小動物，不能傷害它們，不能破壞大自然的和諧。
每天看著疫情的報道，每天被那些我敬佩的人感動。
我特別敬佩科學(xué)家。84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，還有一些國外回來即刻投入到一線奮戰(zhàn)的人。他們無懼年齡，不分男女，不畏艱險，看淡生死，國有難，沖在前。他們感動著我，是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要好好學(xué)習(xí)，堅持鍛煉身體，成為像他們一樣對國家對社會有用的人。
我特別敬佩醫(yī)護人員。他們舍小家為大家，不怕被感染，承擔(dān)著風(fēng)險，是最美的逆行者。有好多醫(yī)護人員放棄休假，回到一線工作，每天不能按時吃飯，喝水，是那么的辛苦。當(dāng)媽媽給我講醫(yī)生的事跡時，我有短暫的沉默，我問媽媽：“他的孩子會哭嗎?”我看到了媽媽眼含淚水，我的心里也不是滋味了。白衣天使們輕傷不下火線，像戰(zhàn)士一樣，一直奮斗在疫情一線。他們感動著我，我要向他們學(xué)習(xí)，堅忍不拔，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
我特別敬佩警察。公安警察，交通警察他們24小時值守在路口，為過往的車輛司機消毒檢查，為保一個城市的健康，他們不畏嚴(yán)寒。他們感動著我，我要向他們學(xué)習(xí)，生活中吃苦耐勞不退縮。
我特別敬佩建筑工人。他們放棄了團圓的年夜飯，奔赴在火神山和雷神山的建筑工地上，吃著冰冷的盒飯，困了倒地就休息，工資到手后，又捐獻給了一線。正是這7000位工人，他們用生命，用淚水拼搏出的中國速度。他們感動著我，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們掌握技能，當(dāng)祖國需要時，挺身而出，雖然是普通人，卻干著不普通的事。
這個寒假，我看到了一幕幕感人的畫面，聽到了令人振奮的好消息，也讓我知道了在和平年代依然有英雄，他們奮戰(zhàn)在一線的人們都是英雄，他們都是我敬佩的人!
我敬佩的人作文11
要說誰是我敬佩的人，不是名人，不是陌生人，而是我的舅舅。
說起我舅，那可是怎么說也說不完的。我的舅舅個子高大，皮膚黝黑，我想可能與他的職業(yè)有關(guān)——他是開船的，經(jīng)常風(fēng)吹日曬造成的吧。他的眼睛炯炯有神，充滿了活力，笑起來臉上還會露出酒窩，非常有魄力。他很強壯，胸肌、臂膀肌肉很發(fā)達，也許是經(jīng)常駛舵練就出來的吧！這些都使我倍感羨慕。
舅舅對我和表弟很好，但在學(xué)習(xí)上對我們卻非常嚴(yán)格。暑假的一天，我和表弟在寫作業(yè)。寫著寫著，我感到十分無聊，尤其當(dāng)時寫的是一篇作文；而弟弟也命苦，寫的是他媽媽布置的閱讀理解題。舅舅見我們兩個心不在焉，拿來了蒼蠅拍，嚴(yán)肅地對我倆說：“快點寫作業(yè)！添添，在1小時內(nèi)把作文寫好，就像作文考試一樣；你，”他指著弟弟繼續(xù)說，“在20分鐘內(nèi)把閱讀理解完成，多一分鐘打一下！”我和弟弟嚇得大氣不敢出。這一逼，我突然才思泉涌，很快在50分鐘內(nèi)寫好了作文，可是弟弟則沒有這么幸運了，被拍了三下。我當(dāng)時想，舅舅之所以打弟弟也是為了他好，讓他能夠養(yǎng)成快速寫好作業(yè)的習(xí)慣。教不嚴(yán)，父之過；嚴(yán)父出孝子，看出舅舅是非常愛我們的。我心中油然而生一種敬意。
舅舅知識淵博也是我敬佩他的另一個重要理由。今年暑假，我們?nèi)グ不胀�。一路上，舅舅給我們講山講水，不亦樂乎，我們聽得也很是享受。在安徽游山玩水之間，舅舅帶我們?nèi)タ凑鎸嵉睦踝訕�，巨大的黑蜂，還有半個橡皮長的螞蟻，致命的紅水蜘蛛……他就像是一名導(dǎo)游全心全意為我們介紹這個美麗的地方。我們邁入山林，舅舅就為我們講解這里的樹木。我知道，這與舅舅愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣有很大關(guān)聯(lián)。平時他在家里空余時間沒有什么不良嗜好，最愛的就是閱讀書籍。正因為如此，他的知識是如此淵博，這讓我又對他敬佩不已。
這就是我的舅舅，他疼愛我們的方式、淵博的知識與孜孜不倦學(xué)習(xí)的態(tài)度深深打動著我，令我敬佩。聽我爸爸說，舅舅在32歲的時候就當(dāng)上船長了。
我敬佩的人作文12
在我們的身邊，有許許多多的值得尊敬的的人。其中我最敬佩的是清潔工人。他們不怕臟，不怕累，默默地為人們服務(wù)著。
有一次，天剛才過雨，我和媽媽去街上玩。地上都是水灘，水灘上還漂著樹上的葉子。路上哪都有垃圾，，還有小孩子的大便。只見一位清潔工人從北向南掃。那位清潔工人左手拿掃帚先把垃圾掃成一堆，再用右手拿著鐵鍬，把鐵鍬頭放在地上，用掃帚把垃圾掃進鐵鍬里，再把鐵鍬里的垃圾倒進垃圾車?yán)�。旁邊走過的人不時往路上扔垃圾，那位清潔工人又從頭掃了一遍，路上變得干干凈凈。
我想:這位不怕臟，不怕累的清潔工人，難道不值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>
點評：清潔工外表并不美，但他們是城市的美容師。小作者選取這樣的人物，選材很特別。文中一系列動詞的運用，使人物的動作描寫很細(xì)致，能很好的突出清潔工不怕臟不怕累、干活認(rèn)真的形象。
令我敬佩的媽媽
我最敬佩的人是我的媽媽，因為她勤勞、時時為家里著想。
媽媽是個勤勞的人，她常常把家里打掃得一塵不染，因為白天非常忙碌，所以媽媽經(jīng)常晚上洗衣服，干家務(wù)。有一次，我早早的睡下，睡時媽媽還在拖地，半夜，我不知為什么醒了，看到媽媽還在洗衣服，她把衣服放到洗衣機里面，遇到難洗的衣服或會染色的衣服時，她就一一撈出來，放進盆里，先用肥皂打打，再用手搓起來，她搓了又搓，洗了又洗，把衣服洗得像是新的一樣。我起床問媽媽：“媽媽，您為什么不在明天洗，而在半夜呢？’’媽媽說：“因為白天媽媽太忙?，沒有時間呀，再說了，這么多衣服，明天還洗不完呢�！甭犃诉@句話，我非常感動，也感恩媽媽，媽媽是為了我們穿上干凈整潔的衣服，才不惜不睡覺，半夜起來給我們洗衣服的呀。
我愛您，媽媽；我也敬佩您，媽媽。
評語:媽媽洗衣服是一件平凡的事，但它不平凡于，是媽媽半夜不睡覺，為了家里人能穿上干凈的衣服而洗的。這樣，就體現(xiàn)媽媽白天很忙沒時間，只能晚上為我們洗衣服。敘述事件完整清晰，突出了媽媽愛家，為家著想高尚品質(zhì)。
我敬佩的人作文13
我的媽媽今年37歲了，是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽證書，我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白：媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天，媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的，有秒表、鬧鐘、時間、日期等功能。
我非常喜歡，就連睡覺也戴著它。可是剛過了兩三天，手表上的表帶不知怎么的，竟然掉下來了，我非常傷心。因為媽媽說過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上，我邊走邊想表帶為什么會掉下來呢？我把表拿在手里反復(fù)地觀察，快到家的時候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽，準(zhǔn)備把它修好�？墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M洞里去。我用力扔掉竹簽，垂頭喪氣地回家了�！霸趺船F(xiàn)在才回來？”一進門，媽媽便訓(xùn)斥道。“表帶斷了，我在路上修了半天�！蔽也荒蜔┑鼗卮��！笆裁�？表帶斷了？你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀！快點修好！”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好�！蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子，低聲說：“好了，放在那里，一會兒我來修。趕快做作業(yè)！”“真的修不好了�！薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢�！”
說完，媽媽找來一根縫衣針，先把表軸穿進表帶的縫中，接著把表軸壓短，再穿進洞里，然后把另一端也小心翼翼地放進去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧，你還不相信！”媽媽瞟也不瞟我一眼，一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看，這不是修好了嗎�！笨纯词直�，再看看媽媽額頭上的汗，我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她．
我敬佩的人作文14
我的爸爸，是我最敬佩的人。他的頭發(fā)黑黑的，短短的，硬硬的，就像一根根鋼針，又像刺猬的滿身小刺，倔強地豎立在那兒。他的眼睛雖然不大，但總是閃爍著快樂的光芒。古銅色的皮膚，就像涂上了一層釉，這是他長年累月在工地上巡查留下的印跡。
我的爸爸沒有什么驚天動地的豐功偉績，他很平凡，然而，他身上具有的那種忍”的精神，讓我肅然起敬。
工作中的他，就像是一頭牛一樣任勞任怨。無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，他都會出現(xiàn)在工地上。不管有多么疲憊，多么艱辛，他從不埋怨一句。有時，媽媽很心疼他，忍不住數(shù)落時，他依舊是快樂地瞇縫著眼，輕描淡寫地說上一句：工作嗎，哪有不累的，不值一提，不值一提！”
生活中的他，也同樣能忍”。記得有一次，已是晚上八點多了，爸爸餓著肚子拖著疲憊的身軀回家了。一推開家門，看見了家里雞飛狗跳的場景。原來家里又爆發(fā)戰(zhàn)爭了。媽媽一邊抽泣著，一邊喋喋不休地責(zé)罵著我，滿是憤怒。我呢，靜靜地留著眼淚，滿是委屈。我那個不諳世事的妹妹，此時竟不識趣地津津有味觀賞著電視節(jié)目，把音量開得很大很大。整個家里充斥著濃濃的火藥味，謾罵聲，哭泣聲，電視聲，混雜在一起，嘈雜不堪。媽媽見了爸爸，轉(zhuǎn)而又把矛頭對準(zhǔn)了他，好像有滿腔的怒火要對他發(fā)泄。爸爸不回嘴，對媽媽的數(shù)落，全都一一點頭表示低頭認(rèn)罪”。媽媽大概罵累了，罵夠了，后來就在那兒生悶氣�？墒牵疫�是不肯罷休，繼續(xù)嚶嚶地哭泣著。爸爸又走到我身邊，耐心地安慰我。最后，他彎腰做出搬磚的動作，還鏗鏘有力地說：我就如同是工地上的磚，不過是一塊受氣磚，哪里需要哪里搬�！彼强鋸埖膭幼�，幽默的語言，很快融化了我和媽媽心中的堅冰，我們都破涕為笑了，家里的氣氛頓時和諧了。我的爸爸就像一個神奇的魔術(shù)師似的。此時，我們才想起爸爸還沒有吃飯。但他卻擺擺手，倒在床上沉沉地睡著了。
我的爸爸，他對待工作的堅忍”，對待生活煩事的隱忍”，讓我感受到了他的開朗，他的豁達，這樣的人生態(tài)度難道不值得我學(xué)習(xí)，不值得我敬佩嗎？在我的心中，他是天底下無數(shù)爸爸中普普通通的那一個，又是頂天立地的那一個！
我敬佩的人作文15
最矚目的位置，最安靜的人。時常被人們所遺忘，但卻又令每個人心生敬佩，他是班中傳奇般的存在，是一個隱藏的大“Boss”。
與他的第一次相見，始于深秋。樹葉落地，徐徐秋風(fēng)，拂過他瘦弱的臉龐。驚鴻一瞥，他是一個安靜、文靜的男孩子。摘下眼鏡的他，真真兒是個小白臉，是儒雅的書生。那股不可穿透的文氣，縈繞著他，似乎讓人無法靠近他。
他，是個好學(xué)的人。從早晨進了教室，若無他事，他會早早地把作業(yè)整理好交給組長，接著，或讀書，或練英語，或看書。周圍熙攘的人群，急促的腳步聲，與他無一絲關(guān)聯(lián)。直至上課，他才抬起頭，認(rèn)真上課。課上，他幾乎不會舉手發(fā)言，但總是認(rèn)真記下老師說的重點。他的筆記本上，知識點羅列干凈、詳細(xì)，沒有一點兒馬虎。連老師都不曾記得講過的知識點，他也是仔細(xì)地記錄下來。他總是默默地、靜靜地。而老師時常表揚他，不管成績好與壞，他仍是一絲不茍地做著分析。正因這樣的習(xí)慣，才是一個隱藏大“Boss”，你知道他是誰嗎？
他，是一個謙虛的人。每每遇到不懂的問題，他會去問別人，只要逢人就問，如果不懂，就會一直鉆研下去，直到自己懂了之后。在他詢問的人中，有學(xué)習(xí)成績好或不好，只要能告訴自己方法就可以了。他是一個懂得問的人，不會藏著掖著。這樣有問題就問的好習(xí)慣，讓他成為了一個博學(xué)的人，是個隱藏的大“boss”，你知道他是誰嗎？
他，是一個有集體榮譽感的人。初冬11月，我校開展了一年一度的第30屆運動會，他從不參加任何項目，是個小記者。沒有比賽的他，時常呆在無人的教室中，安靜地寫作業(yè)。那樓下，那廣播中歡呼吶喊的聲音，絲毫沒有影響他，仿佛沒有任何事可以影響他�？墒钱�(dāng)廣播中提到“拔河比賽：七年15班VS七年11班”時，他立刻手持本子和筆，飛一般地來到拔河場地。我們?yōu)槿藛T加油吶喊，嗓子都快喊啞了，他從不開口，卻總能給予他們鼓勵。每每勝利之后，他的笑，是最開心的笑，他的笑化開了所有的悲傷，它的眸裝盡了所有的星辰。每次的團體比賽都來了，你知道他是誰嗎？
不卑不亢的他，努力求知的他，班級第一的他，考入競賽班的他……重點在于他，而不是怎么樣的他。最真實的他，一個真真兒地隱藏“boss”。你知道他是誰嗎？
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