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      我敬佩的人作文

      時(shí)間:2021-04-18 17:59:32 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

      【推薦】我敬佩的人作文8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我敬佩的人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】我敬佩的人作文8篇

      我敬佩的人作文 篇1

        我敬佩的一個(gè)人,就是我們國(guó)家的周總理,為什么我敬佩他呢?因?yàn)樗泻芏嗟墓适轮档梦覀儗W(xué)習(xí):有一次,雞叫三遍過后,周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊x著、讀著,周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了,但他總覺得沒有透徹領(lǐng)會(huì)詩的意境:每一粒到底有多辛苦呢?

        還有一次,一九一一年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。魏校長(zhǎng)向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問你為什么讀書?”教室里靜靜的,沒有一個(gè)學(xué)生回答!叭绻麤]有人回答,我就一個(gè)個(gè)問了!”魏校長(zhǎng)走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個(gè)學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!就是為了光宗耀祖!蔽盒iL(zhǎng)又向第二個(gè)學(xué)生,第二個(gè)學(xué)生回答的是:“為了明禮而讀書。”第三個(gè)被問的學(xué)生是一個(gè)鞋鋪掌柜的兒子,他很認(rèn)真地回答說:“我是為我爸而讀書的!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”周恩來站起身來,非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”“為中華之崛起而讀書!”回答的多好!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

        這就是我敬佩周總理的原因:周總理既懂得不浪費(fèi)糧食,又有很大的志向。所以我很敬佩周總理。

      我敬佩的人作文 篇2

        在學(xué)習(xí)和生活中有許多讓我敬佩的人,可是如果說起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋,一頭短短的黑發(fā),一雙有精神的眼睛,活潑又機(jī)靈,他就是我的同學(xué)——楊昊宇。他是個(gè)小書迷,懂得的課外知識(shí)特別多,上課總喜歡回答問題,每次考試的成績(jī)都比我優(yōu)秀,所以我很佩服他。他還是個(gè)特別講究衛(wèi)生,不怕臟不嫌臭的同學(xué),關(guān)心同學(xué)的人。每當(dāng)同學(xué)生病嘔吐的時(shí)候,他都是第一個(gè)拿掃把或拖把把同學(xué)吐出的臟物掃掉。

        有一天,上語文課的時(shí)候,剛開始時(shí),我只是覺得肚子很不舒服。不久,我喉嚨一陣就不知不覺得吐了。只見我的桌子上,地板上都是我吐的東西。一些同學(xué)見了“啊”的一聲,有些同學(xué)捂著鼻子說:“好臭呀!”。這時(shí),只見坐在我前面的楊昊宇同學(xué)馬上站起身來,走到教室后面拿起拖把,來到我跟前說:“走開!我來把地拖干凈。”說完,他雙手握著拖把彎著腰使勁來回拖。這時(shí),高哲瀚、李凌睿也來幫忙了。楊昊宇說:“提水來!”不久,一位同學(xué)提水來了,他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了,臭味也減少了,同學(xué)們開始上課。那一刻,我特別感謝楊昊宇和其他同學(xué),心里感到特別溫暖,也特別舒服。

        當(dāng)高哲瀚提著水去倒,走到走廊上時(shí),不知怎么了,高哲瀚也嘔吐了。這時(shí),楊昊宇又快步走過去,拿起拖把又拖起來,直到走廊干凈了,再提著水去倒。

        你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎?因?yàn)樗坏珢圩x課外書,還關(guān)心同學(xué),講究衛(wèi)生,不怕臟,不嫌臭……

      我敬佩的人作文 篇3

        生活中有很多我們值得敬佩的人,而我敬佩的人是我的親戚,因?yàn)樗巡魂P(guān)于他的事情做了出來,用四字詞語來形容就是舍己為人。

        記得那年,姑姑把我接到他加我玩,可是我不小心碰到了頭(因?yàn)樾〉艿茉僮肺,我站在一個(gè)石板上向后跳,身子向前彎腰,就碰到了石板),姑姑可著急壞了,連忙從屋子里拿出一個(gè)毛巾,我碰到之后居然沒有感覺到疼,直到姑姑給我拿來毛巾,我往碰的地方一蓋,一拿下來,碰到碰的地方的毛巾就已經(jīng)是鮮血浸透到另一面,我拿毛巾的手已經(jīng)是沾滿鮮血了,姑姑連忙上我上車,去門診看,可是門診的針太粗,不行,姑姑就給爸爸打電話,我先想:應(yīng)該是爸爸一個(gè)人來,可是,他們一來,我立刻傻眼了,爸爸的后面跟著后院的親戚,他們開著車來的。

        爸爸看見我的頭上鮮血直流,嚇壞了,連忙問姑姑情況,親戚也急壞了,爸爸知道情況,就給我四姨打電話,然道帶上我和姑父去姥姥家接四姨,路上我看見親戚直把臉上的汗抹去,我一看臉上全是汗,過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)頭暈,爸爸就叫我別睡,過了一會(huì)兒,到了姥姥家,四姨上了車,說要去眼科醫(yī)院縫,親戚就開著車往眼科醫(yī)院開去,我又看了一眼他,他的臉上的汗好像比剛才只多不少,到了眼科醫(yī)院,醫(yī)生把我的傷口縫了五針,終于我沒事了。

      我敬佩的人作文 篇4

        星期天上午,我去書店買書。路上,我被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了

        不知怎的,這個(gè)貌似不起眼的小攤前竟圍著許多人。那些圍觀的人一邊看著一邊頻頻點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊。這一切引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心。我想看看這個(gè)修鞋攤為什么引起了人們那么大的興趣,便湊上前去,擠進(jìn)了人群。 修鞋匠是一個(gè)二十多歲的青年,身穿工作服,腰間系著藍(lán)圍裙,清瘦白凈的臉上一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機(jī)敏的光。 一女青年把沒了后跟的一只皮鞋遞了過來,修鞋師傅看了看,用商量的口吻說:“用釘子釘,還是用黏合劑粘上?。”顯然,那女的在著方面是外行,沒馬上答話。青年師傅看出了女青年的茫然,便建議說:“還是用黏合劑,這既美觀又省錢!迸嗄挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。青年師傅熟練地操作著,切磨后,從一個(gè)暗色的瓶子中取出黏合劑,均勻地涂在后跟上。粘好了,我以為成功了,誰知他卻反身把身后的長(zhǎng)方形烘烤箱打開,打亮了里面那兩只大燈泡,把鞋子放了進(jìn)去!暗煤姘雮(gè)小時(shí)左右才行。”。青年師傅一邊往回走,一邊說,“時(shí)間是長(zhǎng)了一些,我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速的黏合劑,那樣會(huì)又快又好。”

        這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)師傅的腳有些異常,右腳要比左腳長(zhǎng)好多,鞋子也是特制的。 當(dāng)我從書店買書回來時(shí),鞋攤邊的人已漸漸地散去了,青年師傅從提包里拿出一本書看了起來,我好奇地走過去看,只見是一本外文雜志。他讀得那么入神,連字典也不用翻,看來他是有一個(gè)外文水平的。 他——身殘志堅(jiān),立足與平凡的崗位,為了人民的需要勤奮地鉆研,這不是曾經(jīng)當(dāng)過大夫的史蒂芬遜,做過報(bào)童的愛迪生所走過的道路嗎?

      我敬佩的人作文 篇5

        有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多,有的小敬佩能無數(shù)美女樂曲的音樂家貝多芬,有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅,而我卻敬佩我的同學(xué)。

        他的性別:男,名字:楊其龍;長(zhǎng)得不怎么帥,但也能迷倒一大片女生了,他的臉紅撲撲的,像一個(gè)熟透了的蘋果,還嵌著一雙明亮的眼睛。

        我給你們舉一個(gè)他拾金不昧的例子。那是一個(gè)炎熱的夏天,我和他去游泳,我在排隊(duì)買票,他在四處望,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明物體,用白色的.紙包住的,他跑過去撿起來打開一看,原來是一張銀行卡和一張紙條,紙條寫著:銀行卡密碼,他拿著這張卡到處邊跑邊大聲喊著:“誰的銀行卡掉了?”他喊了很多遍,也沒有人回答他,他見沒人回答他,他就拉著正在排隊(duì)買票的我,我問他:“怎么了?這么著急!彼髿獾貙(duì)我說:“咱們……去……失物招……領(lǐng)處!钡搅耸镎蓄I(lǐng)處,他跑去和工作人員說:“我撿了銀行卡,和寫著密碼的紙條!惫ぷ魅藛T叫他填一下表。之后,他把卡給了工作人員。

        他值得敬佩的地方還有很多,守信用,大方,助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并回我以他為榜樣向他學(xué)習(xí)的。

      我敬佩的人作文 篇6

        形形色色的人從我的身邊走過,不論年齡,不論外貌,走過的人很多,能夠讓我們記住的很少,而在你身邊的這些人中,你又最敬佩誰?

        我敬佩的一個(gè)人,是一個(gè)街頭歌手。

        在假期的一天里,我與朋友們一起去我們這兒最繁華的地帶,這里每天的人流量都很多,各色的人說著各國(guó)的語言,在這里也是最平常不過的一景。我們興致極好的走在這些行人之間,腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)著不停的四處觀望,道旁兩側(cè)的商場(chǎng)里都擺滿著琳瑯滿目的商品,這些商品最是能夠吸引人。

        走著走著,我突然聽到了一首曲調(diào),或低沉婉轉(zhuǎn),或高昂豪唱,男音在這這種轉(zhuǎn)換之間切換自如。我瞬間就被吸引了,我拉著朋友的手就循著聲音走了去。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,繞過了一個(gè)角落,哼唱的人就出現(xiàn)在了我們的眼前。

        他是一個(gè)雙腿截肢的人,他閉著眼,一手拿著話筒,一手張開隨著音樂起伏。聲音從他的喉間流出,一聲一聲的躍成了一首動(dòng)人的歌謠。他的身旁圍了不少人,不過我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見他的模樣。不僅是我,就連被我拉過來的朋友看到他的樣子也有些驚訝。

        他還在盡情的哼唱著,在不斷重復(fù)的哼唱,這是一首沒有歌詞的曲調(diào),看著他的樣子,聽著這一首從來沒有聽過的歌調(diào),就好似他在向天述說著他經(jīng)歷的苦難,歌調(diào)的前部分是在指責(zé)命運(yùn)的不公,帶著悲戚,可歌調(diào)的后部分卻又充滿著陽光,像在擁抱著世界,到最后就是我之前聽到的那樣,在這兩者之間不停的轉(zhuǎn)換,最終聲音慢慢的消失,直到余音四散。

        又是一曲完畢后,掌聲如雷般響起。

        我敬佩他,或許是從他那歌喉中聽出了他坎坷的一生,聽出了他的自強(qiáng)不息,聽出了他的頑強(qiáng)抵抗,到最后感受到了他的新生。

      我敬佩的人作文 篇7

        每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績(jī)的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開的。

        記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來他在看科學(xué)書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時(shí),你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說:“哦,你來了,來,這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看!焙芷婀郑缓靡材昧吮緯雌饋。我不時(shí)地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會(huì)兒在書本上讀讀劃劃,一會(huì)兒又自言自語地背誦一下書本上的知識(shí),沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的成績(jī)給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!

        一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了……過了大約三個(gè)小時(shí),哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個(gè)問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來。這和他剛才的專心聽講是分不開的!

        吃晚飯的時(shí)候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺主動(dòng)地完成一些大姨給他買來的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問老師。一直要弄明白為止……后來,哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績(jī),全年級(jí)第二,還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂得大家嘴都合不上了。

        這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!

      我敬佩的人作文 篇8

        他是一個(gè)活潑機(jī)智的小男孩,有著大大又有神的眼睛,濃濃的眉毛,一張嘴像紅紅的櫻桃一般,十分可愛!頭發(fā)烏黑烏黑的,十分精神英俊!這就是我敬佩的人——汪志遠(yuǎn)。

        他酷愛看書,是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”,所以,他才會(huì)學(xué)富五車啊。他連上廁所都看書,真可以用手不釋卷來形容。

        記得有一次大課間,同學(xué)們有的在外面玩,有的在座位上休息,還有的在聊天……只有汪志遠(yuǎn)一個(gè)人在教室里專心致志地看書,他一會(huì)兒嘰哩咕嚕的,好像在和書里的人物說悄悄話;一會(huì)兒眼睛里閃出異樣的光,好像書里的主人公勝利了,給他帶來了喜悅的心情。這時(shí),外邊更是吵鬧不已,他好像和外界隔了一層玻璃,又好像整個(gè)世界對(duì)他來講已經(jīng)消失了,他已經(jīng)和外界毫無關(guān)系了。無論外面多吵鬧,也絲毫沒有察覺到。他有時(shí)手托著腮邦子,似乎對(duì)書里內(nèi)容不解,有時(shí)他抓抓頭皮。

        這時(shí),他站了起來,捧著書走向了洗手間。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。不一會(huì)他出來了,他的鞋帶散了,他也沒有察覺到。我上前提醒了他,我本以為他會(huì)放下書本,沒想到他把書放在膝蓋上,一邊系鞋帶一邊看書,還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑,像是中了彩票似的。不一會(huì)“叮叮!薄岸66!鄙险n鈴響了,汪志遠(yuǎn)不得不戀戀不舍地把“寶書”放下了。

        他是多么酷愛看書!我要給他點(diǎn)無數(shù)的贊,一定要向他學(xué)習(xí)!

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