【必備】我敬佩的人作文合集9篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我敬佩的人作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩的人作文 篇1
我最敬佩的一個人就是我的語文潘老師。
潘老師個子不高，留著齊耳的短發(fā)，顯得很精神干練。潘老師在我們班同學的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時常教誨我們：“為人應爭第一流！”我們常常以此來激勵自己�，F(xiàn)在，我們班經(jīng)常受到校領導表揚，但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班，沒有哪個老師敢接班，由于潘老師很有經(jīng)驗，校長就讓她接了班。潘老師來到我們班之后，首先樹立了良好的班風，其次在課余時間經(jīng)常找同學談心，使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。
記得有一次，我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分，聽同學說老師叫我們?nèi)マk公室，我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室，潘老師并沒有直接批評我們，而是首先關心地問我們有沒有受傷，然后說：“你們在樓道里做這種游戲很危險，不僅自己容易受傷，而且還會影響班級榮譽，這樣多不好�。 蔽液晚n松慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次，我參加乒乓球隊活動回家晚了，當我路過語文辦公室的時候發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，透過玻璃窗，我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠，回到家得多晚啊，我心中油然生出一種感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家，但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的點滴進步，凝聚著潘老師多少心血�。∥覜Q心好好學習回報老師。
有些人把老師比喻成領航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！
我敬佩的人作文 篇2
我的爺爺有一雙不大不小的眼睛，駝著背，雖然他長得不怎么好看，但是，卻很受我們村里人的愛戴，因為，他有一顆助人為樂的心。
有一次，我爺爺?shù)呐笥岩鋈�，那時正是果子成熟的時候，我爺爺?shù)呐笥丫桶萃袪敔攷退展樱瑺敔敽敛华q豫地說：“好，沒問題�！蔽衣犃司屯低档嘏艿綘敔�?shù)呐赃叄⌒÷暤卣f：“你的事情都沒做完呢！還來幫別人�！睜敔斅犃撕懿粷M意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后，語重心長地對我說：“阿瑤，你要知道，只有你幫了別人，別人才會幫助你的，一定要記住啊！還有，你小時候把珠子塞到鼻子里，還不是剛才那個人的兒子幫你弄出來的�？墒牵膊皇瘴覀兊腻X呀！”我聽了，慚愧地說：“我知道了。”爺爺滿意地點了點頭，說：“這就對了，等會告訴你奶奶我去收果子了啊�！闭f完他就出去了。
這就是我最敬佩的人——樂于助人的爺爺。
我敬佩的人作文 篇3
每個人都有自己敬佩的一個人，當然，我也不例外，不過，我敬佩的一個人是我們小區(qū)的清潔阿姨。
清潔阿姨每天都很早起來，打掃我們一幢樓，每天，我和爺爺去上學時，見到她，她就會說：“小心點，小朋友�！彼刻彀央娞莸牟讳P鋼門擦得像鏡子一樣明亮，她把樓梯的扶手擦得干干凈凈，把樓梯的階梯擦得像無瑕的白玉，特別是在潮濕的時候，她擦了又擦，沒有半句怨言。
有一次，不知道是哪個小孩，在我們一棟的電梯拉尿，每當人們上、下班，上、放學，都會聞到一股尿味，人們都會罵起來，有的說：“誰家的小孩，這么沒教養(yǎng)�！庇械恼f：“要拉尿，也不要拉在電梯上啊……”電梯上頓時亂成了一鍋粥，清潔阿姨說：“不要罵了，我來拖就是了�！钡热藗冏吡耍狭艘槐橛忠槐�，直到尿味沒有了，她還噴上了香水，尿味瞬間換成了香味。
你說，清潔阿姨難道不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的人作文 篇4
我的老爸真可以用“聰明絕頂”四個字來形容，因為他真是聰明絕了頂了。老爸的頭發(fā)很少，其貌不揚的卻知識淵博，我問他的問題，他都答的上來。老爸是一個名副其實的書蟲。無論什么時候，無論什么地點，他手里都會出現(xiàn)一本書。對于他來說，書就是他生命的一部分。
老爸看了這么多書，知道很多的道理。其中，他對我說的最多的一條就是：碰到了困難，我們要克服它，而不是屈服于它！就在這個星期三，他重演了一遍這句話的含義。
表姐要中考了，這個學期住在了我家。這天，表姐有一道題不會做，就請教老爸。老爸看了就皺起眉頭，他邊抽煙邊苦苦地思考。煙抽完了，他還像塑像一樣，一動不動的站著，好像他已經(jīng)忘了自己，忘記了周圍的一切，只是全神貫注地看著這道題。好像過了半個世紀，他才終于坐到了椅子上，隨手拿起了一張稿紙，動起筆來。他一會兒緊皺雙眉，一會兒撓撓頭，一會兒又不停地寫。十分鐘過去了，半個小時過去了……看來，不是教師的老爸真遇上難題了。隨著時間的流逝，我們便陸陸續(xù)續(xù)地去了自己的臥室�？墒抢习诌�在聚精會神地解題，對他來說，時間已經(jīng)不存在了，唯一存在的就是這道難題。深夜，我隱隱約約地聽到了一陣大笑聲，但我又慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
清晨，我被一陣狂笑吵醒，我起床上樓，發(fā)現(xiàn)老爸正在給表姐講昨天那道題。老爸一臉的倦意，時不時地打個哈欠，可以看出他昨天是多么聚精會神地做這道題�。∷惓Ｅd奮，說：“看，我就說，碰到困難要克服，而不是屈服它，果真不錯�！�
老爸這種堅韌不拔的品質(zhì)真令我敬佩，我也要學習老爸的這種品質(zhì)，做一個堅韌不拔的好男兒。
我敬佩的人作文 篇5
我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學們都很喜歡他，他不但教會了我們很多數(shù)學知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一個中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。
聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學課學到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，他的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容；當我們回答錯了，他就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業(yè)之后，他會引導我們做一些數(shù)獨游戲或者七巧板拼圖，來開發(fā)我們的大腦。
韓老師不僅數(shù)學課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，他經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能
發(fā)言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發(fā)呆，要多動腦筋……最后韓老師總結(jié)說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規(guī)矩啊！這次班會課后，我們班的上課紀律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
我敬佩的人作文 篇6
在我的身邊，有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師，有時刻堅守在自己崗位的警察叔叔們，還有那些勤奮學習的小伙伴們。
在我的這些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個優(yōu)秀的女孩，老師和同學們都很喜歡她。宛臻做事很認真，總是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習書法這件事，是非�？简災托暮蛯Ｗ⒍鹊�，而宛臻正是一個小書法家。
記得那天上午，我去宛臻家玩。一進門，映入眼簾的是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上；有的疊在一起放在書桌上；還有的上面壓著鎮(zhèn)紙，沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會兒，就去上了個洗手間，出來時發(fā)現(xiàn)宛臻不見了，我就開始找宛臻。這時，我的余光瞟到了那張練習書法的桌子前，咦？宛臻不在那練習書法嗎？我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了，也許是宛臻太專注了，她沒有發(fā)現(xiàn)我，我便悄悄地站在一邊，看她練習書法。宛臻靜靜地坐在椅子上，把背挺得筆直。她左手按著紙，右手拿著毛筆，寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動不動地盯著宣紙，閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時、一個小時過去了，宛臻寫出了一個又一個漂亮的字。她拿著自己的作品，心滿意足地點了點頭，揉了揉眼睛，微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去好久了，連忙喊：“元淳？”“我在這呢！”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認真專注地寫字，是因為她能靜下心來，把自己融入進去。能有這樣的好伙伴，我要向她學習！
我敬佩的人作文 篇7
我敬佩我的奶奶，她其實很平凡，但她身上那種認真專注、一絲不茍的品質(zhì)，并不是每個人都具備的。
奶奶對詩詞書籍有著濃厚的興趣，經(jīng)常忙完家務后，利用休息時間看看書、寫寫字。
一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機，交談幾句之后，立馬笑逐顏開。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學來電話了，我們要合作出一本詩集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時間創(chuàng)作呀？”奶奶聽了，不假思索地說：“時間都是擠出來的，我得抓緊時間了�！闭f完，奶奶就把自己關進了屋里。
之后的一段時間里，奶奶比原來起得都早。每次上學前和奶奶說“再見”的時候，我都會看見她在書桌邊，手里正握著筆，低頭認真寫著什么，她時而搖頭，垂下的白發(fā)也跟著搖晃；時而掩面思索，褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡；時而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。
周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子，上面用不同顏色的`筆標著修改記號。此時，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒有新意，我不知換成哪個字更好？你覺得‘扣’字如何？”原來她們正商量著如何修改一篇詩歌呢。過了好久，奶奶才心滿意足地放下電話，又在本子上開始認真地改起來。
奶奶不會用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認真、那么專注。有時我來到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專心寫作，生怕打擾到她。經(jīng)常，我來了，我又離開了，奶奶都沒有發(fā)現(xiàn)過。
一天放學，奶奶捧著一本新書，興高采烈地對我說：“看，我們的書印出來了，我發(fā)表了好幾篇詩歌呢，快來看看！”接過奶奶遞過來的書，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個月的心血真是沒有白費，她的愿望終于實現(xiàn)了。
我也要像奶奶一樣，做事要認真、專注。奶奶，您的精神引領著我，我要成為和您一樣的人。
我敬佩的人作文 篇8
叮鈴鈴……"清脆的電話鈴響了。在書桌上寫字的我一個箭步?jīng)_到電話前，一把抓起話筒！"喂，你找誰呀？""你是宗緒杰嗎？"電話里傳來熟悉的聲音。"高老師，是您吧，您好！找我有什么事呀？""宗緒杰，告訴你一個好消息，你的書法作品在少年兒童書法大賽上獲得一等獎！"高老師的聲音顯然很激動。"呀！高老師，我真的獲獎呀？""是的，我祝賀你！"
我一聽情不自禁地對老師說："謝謝老師的栽培。"是呀啊！我的一點一滴的進步與老師的教育栽培息息相關，如果沒有老師的教誨，我哪有今天的成績呀！兩年來，老師教我練書法的情景又一幕一幕地浮現(xiàn)在我眼前。
記得，我剛參加書法練習班，連基本筆劃都寫不好。老師看見了說："練基本功是非常重要的！這就和造樓房打基礎是一樣的，要是基礎沒打牢固，造起了樓房也是搖搖欲墜的。寫字也是這樣，如果寫字的基本功沒練扎實，要想寫好字，豈不是造室中樓閣？"說著，老師就那信地把點、橫、豎、撇、捺這些毛筆的基本筆劃給我講寫橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，側(cè)鋒運筆，頓筆回鋒，豎要直，書寫時要逆起橫落，垂露豎要回鋒收筆，懸針豎要出鋒搶尖。老師講得那樣的認真，透徹，一邊講，一邊還做著示范，還手把手教我寫。老師的話如同知識的種子一樣深深地種在我心田里，等我們掌握了基本筆劃，老師就讓我們練字。
記得一個夏日的中午，火熱的太陽灸烤著大地，我專心致志地坐在書房里，用報紙練字。屋里熱得像蒸籠，寫著，寫著；汗水浸透了我的衣服。我真想打開電風扇吹個痛快，可又想一打開電風扇，報紙就會飛起來。正在為難之時，老師的教導仿佛浮現(xiàn)在我的眼前："學習要有毅力，不怕困難。"想到這里，我咬咬牙，又一筆一畫地練起來。
冬天到了，天氣冷的不得了，我每天照常練一小時毛筆字。有時，我的手凍僵了握不住筆寫出的字，歪歪斜斜，我真想不練了。這時老師語重心長的教誨又回蕩在我耳邊："有志者，事競成？老師的話像春雨，像甘露，一點一滴地灑在我的心田，增強我的信心，鼓舞了我的勇氣，我堅持不懈地寫呀，寫呀……經(jīng)過老師的細心教導，我的毛筆字寫的越來越好，作品經(jīng)常參加展覽。去年地區(qū)少年兒童書畫大賽上，我心平自如，全神貫注地寫出了"功夫不負有心人"的條幅。終于我不負眾望，獲得了一等獎。
我坐在椅子上，心里美滋滋的。我想：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這才是我"萬里長征中的第一步"。我一定要把這成績當做第二起跑線，再接再厲，更上一層樓！
我又坐在書桌上拿起筆，練起字來……
我敬佩的人作文 篇9
一頭短黑發(fā)，眼鏡下藏著一雙有神的眼睛――這就是我的爸爸，一位服裝打版師。他為了打好服裝樣版，那花的心思，三天三夜都說不完。
爸爸只要一看起服裝書，幾頭牛都拉不回來�？汕f別“請”他邊看書，邊做飯，這位“老先生”這時做出的飯，那叫一個標準的“人間極品”―― 又焦又糊。這些都算輕的哩，要是你不像我一樣伶牙俐齒，一時半會都叫不動他。非得你大吵大鬧，他才生氣地兩眼一瞪，雙手叉腰，陰沉著臉，批評我：“吵什么呢？沒看我正忙著嗎？別叫！煩死了，我去燒飯還不行嗎？”可別以為這樣就可以心安理得地坐等開飯，爸爸沒讀完他的書，十有八九會走神，必須不時地提醒一下：“爸爸，水開啦！”“爸爸，鹽放多了！”一點兒都不像他看書時那么認真。
每天早上，爸爸總是邊吃飯邊看服裝書，并時不時地點頭，一副看懂了的樣子。出門時，他手里若是沒有抱著一大堆服裝書，我一定會大吃一驚。家里的書柜可不比我好受，“肚子”里滿滿地裝著一大堆服裝書�？梢娢业陌职�，多么認真、努力。
而且，自從爸爸下載了智能筆電腦打版功能以后，他的用功事跡更是“噌噌”地往上漲。晚上，我常常被他從睡夢中吵醒，然后又伴著爸爸輕輕的朗讀聲、翻教材的聲音組成的“雙重奏”緩緩入睡，帶著對爸爸的敬佩，在夢中神游……
第二天，爸爸頂著“紅蜘蛛絲網(wǎng)”似的眼睛去上班，為了工作，爸爸可是夠拼的啊！我輕輕地叮囑道：“爸爸，注意身體，別太勞累啦�！薄靶行校惴判陌�！”爸爸笑著答應�？墒堑诙欤瑴视殖闪恕靶茇垺薄�
我敬佩我那敬業(yè)的爸爸！
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