【必備】我敬佩的人作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我敬佩的人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人作文 篇1
一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄。她不過(guò)是個(gè)非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的精神。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，成天扎著一條馬尾辮，高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開(kāi)朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無(wú)暇的黑寶石。
她的體育成績(jī)很好，連續(xù)2屆拿到獎(jiǎng)杯！這是她努力付出的結(jié)果。她每天都進(jìn)行晨跑，風(fēng)雨無(wú)阻。晴天，她從公園門口出發(fā)，繞著公園跑一圈，速度甚快！回到小區(qū)，她再在走廊里慢跑一個(gè)來(lái)回才背起書(shū)包，踩著單車去上學(xué)。如遇雨天，她會(huì)在走廊里以快速度跑幾個(gè)來(lái)回，再背著書(shū)包，把雨傘固定在單車上，踩著單車去上學(xué)。因此，體育考試的時(shí)候，她都拿滿分！
她不但體育好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒，簡(jiǎn)直就是作業(yè)狂熱分子！她一坐下來(lái)，雙手總是捧著一本書(shū)，全神貫注地閱讀著；她經(jīng)常買習(xí)題來(lái)做，借此提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得正香甜的時(shí)候，她還在臺(tái)燈下翻閱書(shū)籍、在電腦前打讀后感；遇到難題時(shí)，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實(shí)在想不出，就向師長(zhǎng)問(wèn)個(gè)水落石出，從不會(huì)不懂裝懂，隨手一丟。
她助人為樂(lè)。當(dāng)別人遇到難題時(shí)，她都耐心地幫他解答，從不說(shuō)一個(gè)“不”字！一次，她的同學(xué)到她家寫作業(yè)，寫著寫著，他遇到了一個(gè)難題，他翻看數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細(xì)心地為他解答，直到他懂了為止！
我敬佩她！她樹(shù)立了一個(gè)榜樣，我以她為我的偶像！她就是——我的表姐！
我敬佩的人作文 篇2
我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡他，他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí)，而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一個(gè)中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來(lái)大步流星，給人一種陽(yáng)光健康的感覺(jué)。
聽(tīng)韓老師講課真是一種享受。開(kāi)始上課的時(shí)候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問(wèn)，當(dāng)我們回答正確的時(shí)候，他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯(cuò)了，他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō)：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖，來(lái)開(kāi)發(fā)我們的大腦。
韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好，而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上，他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話，只有舉手后老師叫到你才能
發(fā)言；有的`說(shuō)上課不能做小動(dòng)作，還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆，要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說(shuō)：“大家說(shuō)的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說(shuō)不做，要從身邊的小事做起。話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩啊！這次班會(huì)課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。
有人說(shuō)，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；也有人說(shuō)，老師就像園丁，那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō)，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
我敬佩的人作文 篇3
我很敬佩一個(gè)人，你們猜猜是誰(shuí)？其實(shí)，就是人人都知道的會(huì)為人民貢獻(xiàn)出自己寶貴時(shí)間的護(hù)士。
有一天傍晚，我有些感冒了，媽媽連忙把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“要下樓打針�！眿寢尨颐γΦ匕盐�?guī)У綐窍�，下樓的時(shí)候只有一位護(hù)士在那里了，而且她已經(jīng)做好了要回家的準(zhǔn)備，護(hù)士她穿著一身潔白的工作服，美麗的眼睛上駕著一副眼鏡，可能是為了當(dāng)上護(hù)士不停地在學(xué)習(xí)才會(huì)這樣吧。一張小小的嘴巴，對(duì)人很好。當(dāng)她正要走的時(shí)候，媽媽叫住了護(hù)士，這時(shí)我以為護(hù)士會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)到就走了。可是，那位護(hù)士不一樣，她明明已經(jīng)快出大門可以走了，可還是停下了腳步，幫我打針，護(hù)士很疲憊。第一次打針的時(shí)候，不小心扎錯(cuò)了，護(hù)士連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我有些累了，你再給我一次機(jī)會(huì)好嗎？”
第二次，護(hù)士很緊張，生怕打不好，可最后鼓起勇氣還是成功了。
第二天我又看見(jiàn)那位護(hù)士帶著熊貓眼來(lái)到了醫(yī)院。
我對(duì)那位護(hù)士很敬佩，她的精神感動(dòng)了我，我永遠(yuǎn)也忘不了她。
我敬佩的人作文 篇4
學(xué)校門口的十字路中間，總能看到一位高大魁梧的交通警察，他的一舉一動(dòng)，一言一行深深地打動(dòng)著我。
他有著彎彎的眉毛，一對(duì)瞇成一條縫兒的眼睛嚴(yán)肅地觀察著來(lái)往車輛。挺立的鼻子下，總能看到一張含著口哨，時(shí)常露出潔白牙齒的嘴。他穿著一身整齊的交警服，端正的帽子“屹立”于頭頂，顯得更加的莊重。在他的臉上，總能看到豆大的汗珠在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。
他盡職盡責(zé)。在十字路口上，我們總能看到他那筆直的手臂不停地?fù)]舞著，嘴里的口哨“嘟嘟”地響著，有了他，這里的道路才會(huì)暢通，有了他，這里便不會(huì)出現(xiàn)車禍。
他不僅盡職盡責(zé)，還樂(lè)于助人，哪怕獻(xiàn)出生命！
記得有一次，學(xué)校剛放學(xué)，許多孩子瘋似的沖出大門，馬路上的車更是飛快地行駛著。我的目光不由得又集中到了那位交警身上，他一絲不茍指揮著交通。這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩，飛快地跑過(guò)馬路，還不停地喊：“媽媽！媽媽！”由于這是十字路口，來(lái)往的車輛很多，人們過(guò)馬路時(shí)必須左右看看來(lái)往是否有車輛，可小女孩卻頭也不回地跑著。突然，一輛白色大貨車飛馳而來(lái)，直撲小女孩面前，小女孩這才意識(shí)到了危險(xiǎn)，嚇得腿直發(fā)抖。誰(shuí)都不敢去救她，但是，那位交警卻毫不猶豫地沖過(guò)去，抱起小女孩，飛快地沖到了馬路對(duì)面。所有人都驚呆了，小女孩的媽媽連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，警察同志，您沒(méi)有受傷吧？”“沒(méi)有，孩子沒(méi)事就好�！苯痪Φ�。
等到孩子和母親走遠(yuǎn)后，那位英勇的交警摸看大腿，“嘶嘶”地叫著。頓時(shí)，我對(duì)他的敬意油然而生。
這就是我最敬佩的人，他的舉動(dòng)停留在我的腦海里，令我難以忘卻。
我敬佩的人作文 篇5
我們英語(yǔ)班有個(gè)“黑臉包拯”，她就是我的好朋友劉子涵。
劉子涵有一雙紫葡萄般的大眼睛，臉上總掛著那甜甜的微笑，看上去是那么的單純可愛(ài)。當(dāng)她辦起“公事”時(shí)，卻是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，連自己的好朋友也不放過(guò)，我還怕她三分呢！
有一次，陳老師布置好作業(yè)叫我們寫，并請(qǐng)紀(jì)律委員劉子涵來(lái)監(jiān)督。班里人人都知道劉子涵的性格，所以教室里很安靜。我寫完了老師給我們布置的作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，便回頭跟別人說(shuō)話，但卻沒(méi)有逃過(guò)劉子涵那“如來(lái)佛的掌心”�！皸钛诺希瑢懲曜鳂I(yè)不能復(fù)習(xí)功課嗎？”劉子涵嚴(yán)肅地說(shuō)。頓時(shí)，十幾雙嘲笑的眼神轉(zhuǎn)移到了我的身上，我的臉漲得通紅，只好羞愧的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我心里又氣又悶，心想：以前劉子涵對(duì)我也還算可以，可自從當(dāng)上了紀(jì)律委員，就覺(jué)得很了不起呀！在我面前擺架子，一點(diǎn)面子也不給我。我苦苦的思索著
“叮零零，叮零零”好不容易挨到了放學(xué)，劉子涵朝我走來(lái)，看那樣子好像是要來(lái)給我道歉，我一賭氣，跑出了教室。劉子涵隨后也跟著跑出了教室說(shuō)：“你為什么不等我？”我憤怒的說(shuō)：“別裝了，你心里明白�！闭f(shuō)完我頭也不回地往前走。劉子涵又說(shuō)：“楊雅迪，不是我不給你面子，你說(shuō)上課時(shí)大家你說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，這是上課嗎？我們是好朋友，是應(yīng)該互相幫助，而不是互相包庇啊�！眲⒆雍f(shuō)完我一肚子的火消完了，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
你說(shuō)我這個(gè)好朋友，是不是值得我敬佩呢！
我敬佩的人作文 篇6
在我的周圍，有許許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的、可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩的那個(gè)人，就是我的爸爸。他的優(yōu)點(diǎn)有很多：愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)……先說(shuō)爸爸愛(ài)學(xué)習(xí)吧，一天，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“明天我要去鄭州學(xué)習(xí)了，在家好好聽(tīng)媽媽的話。”我不假思索的答應(yīng)了。到了第二天爸爸去鄭州學(xué)習(xí)了，我和妹妹望著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影在心里想：爸爸小時(shí)候沒(méi)學(xué)好，這么大了還去學(xué)習(xí)，我和妹妹還拍手嘲笑他呢�，F(xiàn)在想想，我覺(jué)得即使爸爸小時(shí)候沒(méi)學(xué)好，現(xiàn)在還能潛下心來(lái)學(xué)習(xí)，也是在發(fā)揚(yáng)“活到老、學(xué)到老”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在該說(shuō)爸爸愛(ài)工作了。我的爸爸愛(ài)工作那真是名不虛傳，幾乎是天天晚上到深夜才回來(lái)。如果媽媽不催的話，可能會(huì)工作到天亮。每天放學(xué)回家先看爸爸辦公室的燈亮不亮，若不亮我們就希望爸爸一定會(huì)在家，可是這種情況很少。有一次爸爸破天荒的九點(diǎn)回來(lái)了，我問(wèn)爸爸為什么那么早回來(lái)？爸爸說(shuō)：“辦公室里突然停電，沒(méi)辦法工作了�！蔽医�(jīng)常聽(tīng)媽媽勸爸爸，能放下的工作就放放，別那么勞累，爸爸說(shuō)那不行，好多預(yù)決算都牽涉到工程的進(jìn)度，不能因?yàn)槲叶绊憚e人的工作。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我們，做人一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事，就一定要做到。
我敬佩我的爸爸，更愛(ài)我的爸爸，以后我一定要向爸爸學(xué)習(xí)。
我敬佩的人作文 篇7
他是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一個(gè)男生，他很幽默、很樂(lè)觀，還很愿意幫助別人，令我十分敬佩。
自從和他做了同桌，同學(xué)們便告誡我：“一定要小心啊！”我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，但是到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他挺好的，誠(chéng)實(shí)可靠，樂(lè)于助人。在他不小心把我的尺子弄斷時(shí)，他誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“你把我的尺子拿走吧！”我當(dāng)時(shí)不明白，為什么他把我的尺子弄斷了，就要把自己的大尺子給我。最后，他給了我透明膠，修好了小尺子。
還有一次，我的�；詹灰�(jiàn)了。他聽(tīng)后，比我還著急，蹲下來(lái)和我一起找。他睜大眼睛，挪開(kāi)了自己的餐包，抬起了椅子。在椅子下面，他找到了我金光閃閃的�；�。當(dāng)我感謝他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，幫助女生是應(yīng)該的�！�
我非常敬佩他——我們的阿馮，一個(gè)愿意為了別人而快樂(lè)付出的人。我們要向阿馮學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，做更好的自己！
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