你是我最敬佩的人作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占哪闶俏易罹磁宓娜俗魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我最敬佩的人作文1
夏日的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆閃耀的鉆石一樣，點(diǎn)綴著飄渺的銀河。
流星劃落，那銀白色的光芒在天空中劃出一道美麗的弧線，我沒(méi)有許愿，只是靜靜地坐著，仰著頭，看著它，微笑，感受著它那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。輕輕的，真的是輕輕的，我內(nèi)心深處的弦顫動(dòng)了一下，幾乎沒(méi)有感覺(jué)，只是又想起了她的那些美好的曾經(jīng)。
就在那一個(gè)炎熱、寧?kù)o的夜晚，窗外的知了還在叫著，看著窗內(nèi)那一縷還沒(méi)“休息”的燭光，那燭光還在忙碌的身影，那一滴又一滴留下來(lái)的汗珠，一手在不停的工作，“沙沙”的揮筆聲，瞧，她的眉頭緊皺，嘴角發(fā)出“哎……”的聲響，原來(lái)，半路來(lái)了個(gè)“攔路虎”，又是我們班的糊涂蛋——王曉陽(yáng)，只見(jiàn)滿(mǎn)本的練習(xí)里畫(huà)滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)紅叉，“該怎樣讓這個(gè)人不在犯同樣的錯(cuò)呢?”她嚴(yán)謹(jǐn)思索，突然，眉頭一下子打開(kāi)了，只見(jiàn)她拿來(lái)了一本筆記本子，埋頭苦干起來(lái)，一滴一滴的汗珠打濕了她的衣裳。夜很靜，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，她才把作業(yè)都批閱完，但她并沒(méi)有休息，拿起語(yǔ)文書(shū)，專(zhuān)心致志地備課起來(lái)……
燭光卻不眠不休，靜靜地靜靜地立在哪，默默的奉獻(xiàn)它那剩下的生命……
早晨，空氣是如此新鮮，窗內(nèi)的蠟燭也熄了，只剩下那殘留的蠟灰�！岸６！钡纳险n鈴聲催促著我上課，我小跑進(jìn)教室，正好碰見(jiàn)她，我和她對(duì)視了一下，她笑了笑，那微笑是多么爽朗，多么親切，我許久才回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)她急促地走進(jìn)教室，直徑向王曉陽(yáng)走去，從懷里掏出一本本子，那不是昨晚……看看老師，再看看王曉陽(yáng)，那種為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的力量，瞬間使我聲淚俱下�；赝^(guò)頭，看著那本寫(xiě)滿(mǎn)試題的本子，那殘留的蠟灰，那深夜里忙碌的身影，那……使我對(duì)她的敬佩、恪守職責(zé)的精神而感動(dòng)。
夏天和星空是和地上的森林一般神秘不可測(cè)啊。流星如頑童在青石板上任意抹畫(huà)似地，在深藍(lán)色的天空亂劃出銀亮的線條。一瞬間，便墜往不可知的所在了。那些她的曾經(jīng)、她的精神也時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我的腦海里……
我最敬佩的人——孫老師。
你是我最敬佩的人作文2
他的笑容十分憨厚的，基本沒(méi)什么事可以讓那爽朗的笑聲消失掉。他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓我打心敬佩。
他是一個(gè)快遞員，他經(jīng)常往返于小區(qū)中，也經(jīng)常幫家里人郵寄物件，因此時(shí)間久了，他和家里人便十分熟悉，每次見(jiàn)到他他，總會(huì)親切地叫一聲“胖子”。他也總是以那憨笑來(lái)回復(fù)。
其他的快遞員都是瘦高的，唯獨(dú)“胖子”是個(gè)例外，他皮膚偏白，臉格外圓，鼻子有點(diǎn)塌，眼睛卻顯得很大，別人問(wèn)他為什么這么胖，他回答，家中母親的饅頭太香，把他吃成了像饅頭一樣。但他的手卻異常靈巧，干起活來(lái)十分利索，也許注定了是一個(gè)勤快人吧。
他又來(lái)到小區(qū)里送快遞，姑姑大老遠(yuǎn)地就看到了他，喊了聲“胖子”，并用力揮了揮手，當(dāng)時(shí)他正與一個(gè)客戶(hù)交談，并沒(méi)有注意到。
我和姑姑抬著手中要郵寄的物件向他走去，看到他面對(duì)的是一個(gè)女客戶(hù)，指著地上一箱爛掉的柿子，嘴中不停地說(shuō)著胖子，聲勢(shì)很高。而胖子所做的，只能笑著并解釋?zhuān)詈�，在客�?hù)的怒斥下，他從腰包中掏出了唯有的幾張鋪的整齊的鈔票，手抖著遞了上去。
客戶(hù)走后，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還是向我們爽朗地笑著，嘴中說(shuō)著沒(méi)事，他接收了我們的郵件，擺擺手后騎著車(chē)走了，從他身上看出，他十分郁悶，精神不集中，在十字路上，突然地，被飛馳來(lái)的電動(dòng)車(chē)蹭了一下，車(chē)翻了，飛出幾件快遞，接著又迎來(lái)了司機(jī)辱罵式的譴責(zé)，我的心哆嗦了一下。跑上前去幫忙，他很快地扶起車(chē)，向我擺擺手，并時(shí)期了飛出的快遞，向我笑了笑后騎上車(chē)，他撫摸著一張黑白照轉(zhuǎn)過(guò)身，笑容逐漸僵硬，淚水止不住地向下流，他極力掩著，藏著，那一瞬間心中所有悲傷涌出，促使他回憶過(guò)去……
他的家不在西安，具體在何方也沒(méi)有提過(guò)，他總說(shuō)他的心與家人連在一起，而構(gòu)成繩索的，是母親寄來(lái)的饅頭，饅頭涼了，可依舊香，他一個(gè)勁吃，吃多了，便不想家了。他從家中唯一帶出的回憶，只有掛在車(chē)把上的黑白全家福了，到現(xiàn)在，那張照片依舊掛在那里，在風(fēng)中擺啊擺，在陽(yáng)光中閃啊閃。
他將光鮮的一面給予所有人，將苦痛卻永遠(yuǎn)埋在內(nèi)心。一個(gè)年輕的快遞員做到了，他應(yīng)讓我們敬佩！
你是我最敬佩的人作文3
無(wú)論生活中，還是學(xué)習(xí)上，總會(huì)在一些方方面面的瑣事中發(fā)現(xiàn)那令我們感動(dòng)的一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的敲打著我心靈的大門(mén)，帶給我無(wú)限的思考與動(dòng)力。你便是這樣一位給予我無(wú)限溫暖與動(dòng)力的人，一個(gè)讓我佩服的人。
步入初中，度過(guò)漫長(zhǎng)但又充實(shí)的一學(xué)期，著實(shí)很難。但還是有些事令我感到心酸卻又感動(dòng)：第一便是經(jīng)歷“萬(wàn)般困難”，遇到你這個(gè)要好的朋友；第二便是因?yàn)槲覀�(gè)人原因，成績(jī)不理想，你作為朋友幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我，使我發(fā)現(xiàn)友誼很重要。
你，不僅僅是我的朋友，更是我的榜樣，我的動(dòng)力。你，朝氣蓬勃；你，溫柔待人；你，熱情澎湃；你的優(yōu)點(diǎn)要讓我說(shuō)，那是十天半個(gè)月都說(shuō)不完的。能成為你的朋友，我便總會(huì)有種動(dòng)力與自豪。
你不是一個(gè)喜歡抱怨的人，在學(xué)習(xí)更是如此，似乎“埋頭苦干”便是你的代名詞。下課后總能見(jiàn)到你預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的身影，你的目光，散發(fā)著對(duì)知識(shí)的渴望與憧憬。每次轉(zhuǎn)頭望去，便能看見(jiàn)你奮筆疾書(shū)，筆記本上整整齊齊滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，那是你的精神食糧。有時(shí)我總打趣你，就如同那貪婪的人，面對(duì)春天里的花散發(fā)的清香，抵擋不住誘惑。面對(duì)改正錯(cuò)題這類(lèi)問(wèn)題，你更為樂(lè)不思蜀；面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，你不會(huì)先急于求準(zhǔn)，而是先獨(dú)立思考后，與其它同學(xué)探討，有時(shí)在聽(tīng)他人講解時(shí)，總能看見(jiàn)你咬著筆，皺起眉頭的場(chǎng)面。理解后，你豁然開(kāi)朗的表情，深深地印在我腦海里。
你對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與執(zhí)著超越了所有；奮發(fā)拼搏，永不后悔是你的座右銘，誠(chéng)心對(duì)待朋友，幫助愛(ài)護(hù)他人是你做人的原則。記得我考試因?yàn)榫o張而總失誤，你總會(huì)來(lái)安慰我，有時(shí)會(huì)摸摸我的背，拍拍我的肩膀，小聲地說(shuō)道：“你可是個(gè)潛力股，一定不能輕言放棄呀”！然后便會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地為我講題。只見(jiàn)你的唇不斷張合，雜亂的劉海被清風(fēng)吹起，縷縷陽(yáng)光照射下的一切，顯得都如此美好和諧。聽(tīng)著你軟綿綿的聲音，所有內(nèi)容都縈繞在我腦海之中。
謝謝你，我的朋友。謝謝你為我?guī)?lái)永久的快樂(lè)，謝謝你為我?guī)?lái)友誼的溫暖。那個(gè)真實(shí)純潔的你，為夢(mèng)想而為之努力奮斗的你，是我的榜樣，是我最為敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文4
你，出生在富貴之家，本應(yīng)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的甜美生活，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。十三歲時(shí)，一場(chǎng)家庭變故使你的家由小康跌入了困頓的境地中。這時(shí)，你看到了很多的世態(tài)炎涼，對(duì)于一個(gè)只是孩子的你，這其中的道理可能你不是很明白，你卻對(duì)這一切的變化感到“非常強(qiáng)烈的震驚”。
然而你卻不能把這種震驚表現(xiàn)出來(lái)，只因你是家中的長(zhǎng)子長(zhǎng)孫。家庭的重任突然落在你的雙肩上，十三歲的你不再有少年任性的權(quán)利，命運(yùn)已經(jīng)不再允許你隨意的表達(dá)著自己的情感，你必須像成年人一樣承擔(dān)起責(zé)任。面對(duì)天公的這種苛刻責(zé)難，你勇敢的挺起胸膛接受了天公的挑戰(zhàn)，挑起了不屬于這個(gè)年齡該有的重?fù)?dān)，義無(wú)反顧的為整個(gè)家庭撐起了一片天。
等到你長(zhǎng)大成人了，你本來(lái)以為當(dāng)一名醫(yī)生就能解救受苦的民眾，于是你毅然的踏上了開(kāi)往日本的輪船，開(kāi)始了日本求醫(yī)的生活。
在日本仙臺(tái)，你所在的醫(yī)學(xué)院在解剖課上播放了中國(guó)人被日本人槍斃的影片，你十分生氣與憤怒。你充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)醫(yī)只能解除人們身體上的痛苦，卻無(wú)法醫(yī)治人們精神上的麻木，于是你放棄了繼續(xù)在日本求醫(yī)的念頭，轉(zhuǎn)而以筆作為武器，用高昂的熱情、樂(lè)觀的精神和百折不回的毅力開(kāi)始了不屈不撓的斗爭(zhēng)……
《狂人日記》，深刻的揭露了封建禮教‘吃人’的本質(zhì)；《朝花夕拾》，展現(xiàn)了你別致的柔情；《吶喊》擂響了震撼時(shí)代的戰(zhàn)鼓…。你用辛辣尖銳的文筆，刺破黑暗的帷幕，以換來(lái)人間的光明，讓人們看到了生的希望。你得罪了那些時(shí)代的傀儡，但你卻坦坦蕩蕩“我至死對(duì)一切黑暗勢(shì)力決不饒恕�！�
“我以我血薦軒轅”是你至死的誓愿。你有“雖九死至未侮”的堅(jiān)韌；又有“留取丹心照汗青”的豪邁；還有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的曠達(dá)；更有“家祭無(wú)忘告乃翁”的深沉……
你，魯迅先生，在中國(guó)最黑暗的時(shí)代，你竭盡心血鑄精魂，在地火熊熊燃燒中擎起了一個(gè)民族的火炬！你宛若一座燈塔，讓迷惘的人們找到了前進(jìn)的方向，我由衷的敬佩您！贊美您！學(xué)習(xí)您！
你是我最敬佩的人作文5
翻開(kāi)書(shū)架上落了些灰的同學(xué)錄，記憶的大門(mén)又一次被叩開(kāi)了�？匆�(jiàn)首頁(yè)上那工整娟秀的字跡，那個(gè)女孩的模樣浮現(xiàn)在了腦海里，由衷的敬佩也又一次涌上心頭……
初次遇見(jiàn)你時(shí)，天空中飄著朦朧細(xì)雨。你正捧著一本書(shū)，獨(dú)自一人瑟縮在教室的角落里。你身形瘦小，雙瞳剪水，許是將自己當(dāng)成了那書(shū)中的主人公，時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而嘴角含笑。從窗隙透進(jìn)的一縷清風(fēng)吹散了你耳根別著的發(fā)絲，你抬手輕攏，又沉浸在了書(shū)海之中。
你是個(gè)不善言談?dòng)质中咔拥呐�。同學(xué)眼里，你常常扮演著那個(gè)班級(jí)里似乎可有可無(wú)的角色。文靜的你成績(jī)并不優(yōu)異，也正因此而三番五次地受著欺負(fù)�？粗郎戏鬯榈姆酃P盒，撕毀的書(shū)頁(yè)，以及那看似無(wú)意的“小紙條”，你只是輕輕嘆一口氣，用無(wú)奈的眼神環(huán)顧四周，隨后便挽起袖子，默默將殘留物收拾起來(lái)。起初，班主任在看到后還會(huì)安慰?jī)删�；可到后�?lái)，老師們的關(guān)心漸漸也都淡去了。于是，“懦弱”與“膽小”又成為了你的代名詞。
直到那天下午，你用自己的行動(dòng)深深打動(dòng)了我，讓大家改變了對(duì)你的看法，也讓你成為了我心目中最敬佩的那個(gè)人。
校園的走廊上傳來(lái)一陣哭聲，嘈雜的拐角處站著一個(gè)正在抹著眼淚，泣不成聲的小弟弟。原來(lái)，他辛苦做成的紙飛機(jī)竟被高年級(jí)的同學(xué)們搶了去，踩在腳下，遲遲不肯還給他。那時(shí)我注意到了，你站在人群的最外層，使勁蹦起來(lái)想看個(gè)究竟。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)你三步并作兩步?jīng)_進(jìn)人群里，仰起臉，雙腿因?yàn)閼嵟l(fā)著抖，右手緊緊攥成一個(gè)拳頭，眉毛扭曲在了一起：“你，你把飛機(jī)還給人家！”那聲音十分響亮，似刺耳的警笛一般“刺穿”了我的耳膜。周?chē)娜硕伎创袅耍吣昙?jí)的同學(xué)們見(jiàn)此情景不禁也吃了一驚，只好將那紙飛機(jī)遞給了小弟弟。你又蹲下身來(lái)，拉住小弟弟的胳膊，從口袋中掏出紙巾，輕輕擦拭他的眼淚，眼里滿(mǎn)是心疼：“別哭了，紙飛機(jī)還給你了。以后要是再有這樣的哥哥來(lái)欺負(fù)你，你就跟姐姐說(shuō)！”那一刻，屬于你的掌聲在我耳畔響起，縈繞著久久不散……
自那以后，你有了自信心，開(kāi)始不畏別人的目光。操場(chǎng)上有了你的笑聲，課堂上有了你的發(fā)言聲，無(wú)處不在的還有你為了正能量不斷努力的聲音……
那個(gè)走廊上的為了正義積蓄能量，時(shí)刻懷著一顆真善美的心的女孩，將讓我永遠(yuǎn)保留那份敬佩……
你是我最敬佩的人作文6
酒杯里，他看搖搖晃晃的紅塵；酒杯外，他看尋尋覓覓的眾生。他是李白，身處大唐盛世，筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
———題記
他在人間流浪，帶著微薄的行李和豐富的自己。古劍難平阡陌恨，大鵬易至蓬萊島。他，酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。這就是李白，三分豪氣，七分醉意，絕世的風(fēng)流瀟灑。
他所在的地方叫盛唐，風(fēng)花雪月，聚散離合，都在詩(shī)與酒中疏疏落落。燈火下的大唐，是太平盛世的模樣，那里，有杜甫與王維，有王昌齡與孟浩然，以詩(shī)為名，構(gòu)筑了一個(gè)新時(shí)代，就是在這樣的時(shí)代氣韻里，李白過(guò)著自己的人生，快意卻也蕭瑟。
他將生命放置在路上。走得不卑不亢，便自成風(fēng)景，哪怕是流浪的模樣。若無(wú)人經(jīng)過(guò)，便自斟自酌。對(duì)春風(fēng)桃李，對(duì)夜雨江湖。開(kāi)元十二年，李白離開(kāi)故鄉(xiāng)，仗劍遠(yuǎn)游，并非游山玩水，而是為了建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)他治國(guó)安民的偉大抱負(fù)。后來(lái)他在《上安州裴長(zhǎng)史書(shū)》中這樣寫(xiě)道：“以為士生則桑孤蓬矢，射乎四方，故知大丈夫必有四方之志。乃仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游。南窮蒼梧，東涉溟海�！贝笳煞蛏趬m世，理當(dāng)縱橫于天下，不能安一隅。帶著這樣的鏗鏘之聲，李白上路了。二十四歲，有書(shū)卷氣，有豪俠氣，甚至還有幾分仙氣。
幾番春秋，幾番風(fēng)雨，新途成了舊路，憧憬成了過(guò)往，異地紅塵在模糊中清晰。四十歲的李白，仍在人生的路上求索。盡管多年漂淪，他從未以黯淡來(lái)定義人生。事實(shí)上，不惑之年的他，還有幾分少年人的意氣風(fēng)發(fā)。
為君談笑靜胡沙，人生，未必飛揚(yáng)恣肆，未必笑傲眾生，但定是輪廓分明，清白坦蕩。李白若是低眉順眼，不狂傲，不坦蕩，那便不是千年后人們景仰的的那個(gè)詩(shī)仙了�？上ВL(fēng)雅狂傲的李白，只落得一杯蕭索。如今西風(fēng)殘照，那是李白自己，也是所有亂世哀嘆者的孤獨(dú)身影。
人生困頓，他活得足夠盡情。
他去了，很沉默，但千年以后，仍有回響。
世界蒼白而喧嚷。總有芳草，于野徑荒原倔強(qiáng)地長(zhǎng)出。
那是一種叫詩(shī)的東西。
你是我最敬佩的人作文7
李老師就站在風(fēng)中，面無(wú)表情。
12月，是一年的末尾，但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過(guò)窗戶(hù)，即使緊閉門(mén)窗，那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。由于天氣不佳，跑操活動(dòng)改為在教室讀書(shū)。大家正興奮著呢，李老師卻來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒：“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉，下去排隊(duì)站好，一個(gè)個(gè)裹得像個(gè)什么樣子！”這話一出，全班都不樂(lè)意了，但又不敢與李老師正面頂撞，只得自個(gè)兒在私底下嘀咕。大家都在磨時(shí)間，盼望大課間趕快過(guò)掉。李老師眼睛一瞪，我們只得乖乖“就范”。
太冷了！身上只穿了一件襯衫，裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼，透心的涼。大家都使勁搓著手臂，牙齒上下打顫，擠在一堆渴望獲得一點(diǎn)熱量。李老師披了一件羽絨大衣，還戴著耳罩和皮手套，拿著擴(kuò)音器緩步走來(lái)。風(fēng)像老虎一樣撲向我們，似乎要把我們吃干抹凈了。可李老師似乎還不著急，一邊整著隊(duì)伍，一邊讓我們分開(kāi)，大半天后一聲令下讓我們跑。
風(fēng)吹了好一會(huì)兒，手明顯僵硬了，雙腳也冰冷，根本就跑不動(dòng)。回頭一看，李老師還在那里“幸災(zāi)樂(lè)禍”地拍視頻，更是氣不打一處來(lái)。跑了一圈，李老師也沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思，反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口，原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無(wú)存，心中更是憤怒不已。由于體力不支，我一個(gè)人漸漸落在了隊(duì)伍后面。我大口喘著氣，腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我，還使勁催我跟上隊(duì)伍，心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息，罰我一個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周?chē)鷰讉�(gè)男生笑著看我出丑，幾個(gè)玩得要好的女生也一副愛(ài)莫能助的表情。李老師變本加厲，還給我限制了一圈的時(shí)間。腿此刻就是個(gè)累贅，腳也是凍得發(fā)麻，一種無(wú)望感油然而生。果然超時(shí)了，李老師又讓我再跑一圈，男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了，可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去，我無(wú)比絕望，就一直跑著，跑著，一圈，又一圈……目光似乎也木訥了，甚至李老師叫停我也沒(méi)有了感覺(jué)。自那之后，我心里一直對(duì)李老師都是滿(mǎn)懷恨意的——騙老師作業(yè)寫(xiě)了，在老師筆記本上畫(huà)畫(huà)都是常有手段。但有一次，聽(tīng)其他老師討論，李老師那天是得了重感冒，本來(lái)是請(qǐng)假的，一聽(tīng)說(shuō)我們班體育成績(jī)不理想，剛打完吊針就急急忙忙趕來(lái)學(xué)校。我怔住了，無(wú)盡的愧疚感就要把我吞沒(méi)。
在泛黃的記憶中，我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師，你是我最敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文8
我敬佩的人有很多，但要說(shuō)我最敬佩的，那一定是我的爸爸。
我爸爸長(zhǎng)得不那么高，也不那么帥——不大的眼睛、濃濃的`眉毛，外表與其他人比也沒(méi)什么特別。他是一名軍人，也是一名核探測(cè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。爸爸屬牛，他對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，堅(jiān)守在自己的崗位上數(shù)十年如一日。他為我國(guó)核探測(cè)技術(shù)領(lǐng)域做出了重要貢獻(xiàn)，真可謂該領(lǐng)域的一頭“老黃�！鞍�！
我爸爸在清華大學(xué)做博士后期間，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦專(zhuān)研，深受導(dǎo)師的喜愛(ài)。博士后出站時(shí)，老師深情地挽留他留校任教。他卻毫不猶豫地謝絕了導(dǎo)師的好意，堅(jiān)持回到部隊(duì)的研究所，潛心科研，不斷突破自我。你一定會(huì)覺(jué)得我爸爸很“傻”，做出這樣不妥的選擇。其實(shí)不然，只能說(shuō)他太熱愛(ài)國(guó)防科技事業(yè)了。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。他說(shuō)我們每個(gè)人不能只顧自己，要更多地考慮國(guó)家，國(guó)家沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防是不行的。他甘愿把聰明才智奉獻(xiàn)給軍隊(duì)。
爸爸回到研究所后，作為核探測(cè)技術(shù)的領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目組成員十年磨一劍，為部隊(duì)成功研制出了數(shù)字化伽瑪譜儀。
記得一個(gè)夜晚，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸還在書(shū)桌前辛苦地工作。借著桌上暖暖的燈光，我見(jiàn)他眉頭緊皺，神情嚴(yán)肅。一會(huì)兒用筆在草稿紙上迅速地寫(xiě)著、算著，一會(huì)兒又挪到電腦前修改計(jì)算軟件。聽(tīng)著鼠標(biāo)和鍵盤(pán)被敲擊發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，仿佛是最美妙的進(jìn)行曲，我內(nèi)心對(duì)爸爸的敬佩感油然而生。突然進(jìn)行曲戛然而止，爸爸從椅子上站起來(lái)，用抑制不住的興奮而堅(jiān)定的聲音喊道：“成功了！成功啦！”我急忙起床，看著電腦屏幕上完美的能譜曲線圖，我也被爸爸的興奮感染了。我跳下床與爸爸擁抱、跳躍。我簡(jiǎn)直對(duì)爸爸佩服得五體投地，我為擁有這樣的“核粉”爸爸而驕傲，我為擁有這樣一個(gè)“老黃�！卑职侄院�！
伽瑪譜儀如今已被應(yīng)用到很多領(lǐng)域，為我國(guó)核安全防護(hù)領(lǐng)域做出了有益的貢獻(xiàn)，這離不開(kāi)爸爸及他的團(tuán)隊(duì)十幾年的辛苦付出和默默奉獻(xiàn)。每次路過(guò)火車(chē)站、地鐵站安檢口時(shí)，我都為那里可能會(huì)有爸爸研制的伽瑪譜儀而感到欣慰。
我敬佩我爸爸。長(zhǎng)大后，我也要成為像他一樣甘于奉獻(xiàn)，勤懇工作的人。
你是我最敬佩的人作文9
鳥(niǎo)兒感謝大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給了它可遮風(fēng)擋雨的窩；雄鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o予他能夠展翅飛翔的空間；魚(yú)兒感謝小河，因?yàn)樾『庸┙o它源源不斷的食物……而我感謝您一一李老師，因?yàn)槟俏易罹磁宓娜恕?/p>
李老師，您是我最敬佩的人。您學(xué)識(shí)淵博，每當(dāng)講一篇課文時(shí)，您總會(huì)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言為我們講這篇課文的背景以及作者的生平，時(shí)常逗得我們哄堂大笑，讓我們?cè)谛β曋猩钊肜斫饬苏n文。在講課的過(guò)程中，您還時(shí)不時(shí)舉出一兩個(gè)名著片段來(lái)幫助我們理解，比如，在前些日子，講描寫(xiě)方法時(shí)，您便向我們舉了《紅樓夢(mèng)》中劉姥姥二進(jìn)大觀園時(shí)因說(shuō)笑話而逗得賈母、鳳姐以及黛玉等姊妹捧腹大笑的例子，這樣，無(wú)形中便使我們牢牢記住了描寫(xiě)方法的作用。您的博覽群書(shū)怎能不令我們自愧弗如呢？
李老師，您是我最敬佩的人。您酷愛(ài)讀書(shū)，每次上早讀時(shí)，您總會(huì)捧一本書(shū)與我們一起朗讀，從古典文學(xué)到動(dòng)物小說(shuō)，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到勵(lì)志書(shū)籍，您所看的書(shū)涵蓋了許多種類(lèi)型。說(shuō)起讀書(shū)，您可謂是頭頭是道。您曾說(shuō)過(guò)，您讀《紅星照耀中國(guó)》時(shí)，先聽(tīng)完了整本書(shū)，看完了這本書(shū)所拍攝的電影，又花了一上午時(shí)間讀完了這本書(shū)，這才把它研究透了。當(dāng)您寫(xiě)張愛(ài)玲的隨筆時(shí)，搜集到了一切她寫(xiě)的或?qū)懰臅?shū)，逐字逐句地研讀了一番后，才開(kāi)始寫(xiě)有關(guān)她的隨筆，寫(xiě)完后，再逐字逐句的推敲，直到令自己滿(mǎn)意為止。您的精益求精不能不令我們敬佩！
李老師，您是我最敬佩的人。您持之以恒，從初一上學(xué)期開(kāi)始，您便要求我們每天寫(xiě)一篇隨筆，直到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去一年了，可只有您筆耕不輟，日復(fù)一日地更新著您的公眾號(hào)，而我們卻并沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，這怎能不令我們自慚形穢呢？
李老師，您的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)出我對(duì)您的敬佩與濃濃的愛(ài)，您是我最敬佩的人！
你是我最敬佩的人作文10
十三年間，身邊的人來(lái)來(lái)往往，但令我最敬佩的人，始終是我的太姥爺。
我與太姥爺見(jiàn)面不多，對(duì)他的往事不甚了解，但我對(duì)太姥爺最深的印象就是規(guī)矩、慈祥與愛(ài)國(guó)。
太姥爺是軍人出身，參加過(guò)許多的戰(zhàn)役，所獲的勛章大大小小，整整齊齊的擺在柜子里。家中也永遠(yuǎn)是干凈整潔的，一身洗得褪了色的軍擺在最顯眼的地方，每次招待貴客，都會(huì)穿上軍裝，以表敬意。即使是在平常，太姥爺也永遠(yuǎn)是衣冠整齊，衣服扣子總要扣到最高處，熨得平平整整，沒(méi)有一絲褶皺；飯桌上，總是要做到“食不言”，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷后小輩才能開(kāi)始用餐；床鋪必須整齊，房間必須干凈太姥爺?shù)囊慌e一動(dòng)，都有著軍人獨(dú)有的規(guī)矩，一生都是如此。
太姥爺對(duì)小輩則是慈祥的。小的時(shí)候，總喜歡在太姥爺家玩。有一次，在院里和伙伴們?nèi)邮^玩，正起興時(shí)，突然“哐當(dāng)”一聲，玻璃碎了。大家發(fā)現(xiàn)闖了貨，都害怕的一窩蜂的跑了出去。原以為太姥爺會(huì)把我們提溜回院里狠狠地訓(xùn)斥我們一頓，沒(méi)想到太姥爺只是把我們叫了回來(lái)，平靜地說(shuō)道：“你們這些孩子啊，就是有活力，不像我，一把年紀(jì)了，鬧不動(dòng)嘍！你們不用管這里了，去玩去吧，我收拾一下就好了。但是你們記住，以后在外面做錯(cuò)了事，不能像在家里一樣，要向別人道歉，記住了嗎？”太姥爺并沒(méi)有責(zé)罵我們，但是他的話卻比嚴(yán)厲的斥責(zé)更使我感到羞愧難當(dāng)。太姥爺對(duì)我們的慈愛(ài)永遠(yuǎn)是比批評(píng)更使人自責(zé)的。
太姥爺最令我敬佩的，便是他那濃郁的愛(ài)國(guó)情懷了。他總是為我們講建國(guó)史上的那些艱苦與不易，“你們每一天的幸福生活，都是戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血為你們拼來(lái)的，你們腳下的每一片土地，都是他們拼了性命也要守下的。你們是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的未來(lái)也都掌握在你們的手中。”“國(guó)家是你們永遠(yuǎn)的臂膀與依靠，你們有我們這一輩沒(méi)有的幸福與和平，你們要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)祖國(guó)，要擔(dān)起國(guó)之大任，努力為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”太姥爺用濃重的鄉(xiāng)音一遍遍講述著，這些話深深刻在了我的心中。太姥爺對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)一生未改，甚至在生命的盡頭，也緊緊地抱著那身軍裝。
太姥爺?shù)哪尤愿‖F(xiàn)在眼前，那深?lèi)?ài)祖國(guó)的話語(yǔ)仍回蕩在耳邊。太姥爺，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
你是我最敬佩的人作文11
在大千世界中，有許許多多的人讓我們肅然起敬，他們用自己的勞動(dòng)與毅力堅(jiān)守著崗位，為社會(huì)、為人們貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
春姑娘悄然而至了，小草偷偷地頂破泥土鉆出來(lái)，探出好奇的小腦袋細(xì)心的打量著這個(gè)全新的世界，池邊的柳樹(shù)看著自己的倒影，驕傲的梳理著長(zhǎng)須，柳條上已經(jīng)冒出里一個(gè)一個(gè)的小芽，嫩嫩的，肉肉的，一派生機(jī)盎然的景象。
在這大好的春天里，父母帶我去環(huán)城公園，遠(yuǎn)離的好幾個(gè)槐花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)遍花了，花雪白雪白的，花蕊也是接近白色，一副冰清玉潔的模樣，在一個(gè)又一個(gè)小樹(shù)杈上，一嘟嚕一嘟嚕掛滿(mǎn)枝頭，壓的小樹(shù)枝不情愿的彎了腰，陽(yáng)光照在槐花上，好像能反射一般璀璨，花兒里帶著些許的甜味，空氣中沁滿(mǎn)了花香，母親干脆拿了個(gè)小袋子，將一把把槐花放進(jìn)去，“拿回去給你做槐花麥飯和槐花煎餅。”媽媽興奮地說(shuō)。
在我欣賞槐花的時(shí)候，一個(gè)彎著腰的身影從我眼前走過(guò)，我抬起頭，看見(jiàn)了一個(gè)穿著橘紅色環(huán)衛(wèi)服的老伯，他看上去有六十多歲了，細(xì)腰細(xì)腿，像麻桿一樣瘦弱，好像一陣風(fēng)就能刮跑似的，他臉上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，只見(jiàn)他彎著腰，一手拿著掃把，將地上許許多多掉落的槐花掃到垃圾桶里，他的手看上去有些顫顫巍巍，掃幾下就要直起來(lái)歇一會(huì)兒，雖然天氣涼爽，但是也擋不住他頭上豆大的汗珠，歇了一會(huì)兒，他又彎下腰來(lái)繼續(xù)工作，可是周?chē)鷽](méi)有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，難道？我于是跑上前去詢(xún)問(wèn)，只見(jiàn)他緩緩直起身，臉上溢滿(mǎn)微笑“在家也閑的沒(méi)事兒，槐花不打掃就會(huì)臟了地面，那多不好呀！”他慢慢的說(shuō)，我頓時(shí)有些愣住了，他見(jiàn)我有些呆，就給我說(shuō)：“快去吧，你媽媽叫你呢�！蔽颐Ｈ坏霓D(zhuǎn)過(guò)身，回到媽媽身邊，可是視線仍舊停留在他的身上，這不是他的工作時(shí)間，可是他卻犧牲了自己，只是為了還大家一個(gè)美好的環(huán)境，我一時(shí)倍受感動(dòng)，看著那消弱的身影，我真想向他敬禮，叫他一聲英雄！
那個(gè)老伯的身影至今仍留存在我的記憶深處，他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我肅然起敬，讓我受益匪淺！
你是我最敬佩的人作文12
運(yùn)籌帷幄，決勝千里�！}記
敢問(wèn)三國(guó)之中，誰(shuí)能稱(chēng)為“智囊”？不用說(shuō)，非孔明莫屬。三國(guó)群雄數(shù)不勝數(shù)，在如今的“看書(shū)論英雄”中，我認(rèn)為也只有他可配此名號(hào)。
使空城，退司馬
古有諸葛亮空城退司馬，今論其根本，正是諸葛亮的智謀，才創(chuàng)此佳話。話說(shuō)司馬懿帶大軍來(lái)攻諸葛亮，卻只見(jiàn)孔明一人于城樓撫琴。在鼎鼎大名的諸葛亮面前，恐怕就是玉皇大帝，也得三思而后行吧！不過(guò)，這靠的可并不只是名聲，還有智謀和膽量。對(duì)比二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)兵臨城下時(shí)，就是蘇聯(lián)統(tǒng)帥也沒(méi)有想到或者根本不敢一個(gè)人坐在城頭之上吧！假使坐在戰(zhàn)馬之上的不是司馬懿而是夏侯?lèi)�，或許孔明早就命喪黃泉了。然而孔明就是孔明，大名鼎鼎的臥龍先生怎會(huì)失算呢！
草船借箭，氣周瑜
孫劉結(jié)盟，欲聯(lián)合御曹。周瑜便給劉皇叔出了難題，孔明利用敵人心里，于約定時(shí)間內(nèi)扎出草人，并在最后一夜“借”到了萬(wàn)只羽箭�！爸褐耍賾�(zhàn)不殆”，孔明為我們很好地詮釋了這個(gè)道理。若不是他了解曹軍，豈敢如此冒險(xiǎn)，恐怕也只有他能做出這種事了。若換作劉皇叔，很可能因此痛哭流涕；若換作曹丞相，定是令十萬(wàn)大軍去蠻搶?zhuān)蝗魮Q作周都督，定是氣得吐血，繼而昏倒。所以古今多少豪杰，怕是只有這個(gè)“神算子”孔明可以做到了。
七擒七縱，必須服
孟獲帶著大隊(duì)人馬攻至城池，“神算子”孔明不出城池一步，就將其七次用計(jì)擒拿，直到他服輸才收下他。七次輕而易舉的擒拿一位勇猛之士，并讓其內(nèi)心臣服，這是多么不容易之事�！斑\(yùn)籌帷幄”表現(xiàn)得淋漓盡致。
孔明在我內(nèi)心是一位無(wú)所不能，從未失算的“智士”。換句話說(shuō)，你是我內(nèi)心最偉大的偶像。我期盼著有一天在我的學(xué)習(xí)上也能像你一樣充滿(mǎn)智慧。你的“鞠躬盡瘁死而后已”已是人人皆知的，你的智謀更是受到眾人的認(rèn)可。
孔明在我心中的地位不會(huì)改變，你是我最敬佩的人，也是我學(xué)習(xí)的部分動(dòng)力！
你是我最敬佩的人作文13
一把吉他，一間教室，兩年時(shí)間，一位音樂(lè)人。在最艱苦的條件下讓學(xué)生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的烏蒙山，云霧繚繞，為大山蒙上了一層薄沙，山上的植物，抽出了新綠，“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)……”孩子們坐在教室里，如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒(méi)有黑板，沒(méi)有燈，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界，就像這教室一樣，閉塞自卑，直到你——梁俊來(lái)了之后。
你坐在講臺(tái)上，抱著那把破舊的木吉他，左手按動(dòng)品格，右手輕撥琴弦，琴弦微顫，奏出你自己譜的曲子，“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)……”。你用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一字一句的教孩子們唱著。“白日不到處，青春恰自來(lái)……”孩子們也跟著你，飽含深情地唱著。即使語(yǔ)言不通，你們的心靈是相通的。在你的調(diào)教下，孩子們已有了一百多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量，就是你，讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”！
霧散了。太陽(yáng)爬上了烏蒙山頭，把金色的光芒灑進(jìn)教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩(shī)歌，臉上洋溢著幸福。
“梁老師，外面的世界是什么樣的啊？”一個(gè)孩子跑到你身邊，看著太陽(yáng)，看著山的那邊，用那天真無(wú)邪的聲音問(wèn)你�！巴饷娴氖澜绨 �，你微笑著回答，“就像詩(shī)詞中描繪的那樣。”“那詩(shī)中的世界到底是怎樣的？”你微笑著給孩子們講述外面的世界，講述你教過(guò)的每一首詩(shī)的意思。孩子們都圍在你身邊，用手托著自己的小臉，靜靜的聽(tīng)著，日光照在你的臉上，給你鍍上了一層金色的光芒。
教室角落，幾株苔蘚默默地吐出新綠，即使他們不像牡丹一樣鮮艷，即使它在陰暗潮濕的角落里，但也在努力開(kāi)放著。
“你們看，那就是詩(shī)中描繪的苔，它們雖不起眼，但也在努力開(kāi)放……”你對(duì)孩子們說(shuō)。你的眼眶不經(jīng)意間濕潤(rùn)了，在為那些苔感動(dòng)，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)……”孩子們?cè)俅纬似饋?lái)。他們穿越時(shí)空的歌聲，賦予了沉寂三百多年的古詩(shī)新生。
你們上課時(shí)唱，下課時(shí)也唱。清晨唱，日落唱。悲觀時(shí)唱，快樂(lè)時(shí)也唱。一群人唱，一個(gè)人也唱。兩年時(shí)間，你們走上了央視的舞臺(tái)，驚動(dòng)了全場(chǎng)，驚動(dòng)了全國(guó)。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個(gè)人都是國(guó)王。你，梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開(kāi)放，你，你們還有千千萬(wàn)萬(wàn)像苔一樣，雖不起眼卻努力開(kāi)放的人，都是我最敬佩的人！
你是我最敬佩的人作文14
暗香浮動(dòng)，因花盛開(kāi)。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美麗的圣地。也許是下雪的北京，也許是夜幕的巴黎。對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上最美麗的，不過(guò)是盎然的花園。
愛(ài)花戀花，卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執(zhí)念于心，定要尋找。
念念不忘，必有回響。
我遇見(jiàn)了你。
初見(jiàn)，你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡，嘴角含笑。偏瘦的身，一頭淡褐色的長(zhǎng)發(fā)在腦后用一只淡綠的卡別著，一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個(gè)班的第一天，在同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)的議論我時(shí)，只有你毫不顧忌，第一個(gè)送給我微笑，和我打招呼。那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)，你與別人不一樣。你的一雙眼中，有漫天的繁星，有午后的田園，有調(diào)皮的陽(yáng)光和閑適的風(fēng)。世界在你的眼中，竟是那么可愛(ài)。你像一朵淡淡的，淺綠色的山茶花。悄無(wú)聲息的開(kāi)著，開(kāi)著。
后來(lái)便有了更深的了解。你是善良的，是細(xì)心的。在平日里，你總會(huì)去關(guān)照世界。收拾講桌，整理書(shū)本，澆養(yǎng)花草，幫助同學(xué)。教室前的幾盆紅掌，被你照料的甚好。它們落于木質(zhì)書(shū)架上，幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間，歡顏輕淀。細(xì)細(xì)的看有時(shí)葉上還散些水珠，晶瑩剔透的，在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。你是愛(ài)花的吧。我還記得，你在照料它們時(shí)的嫣然一笑，美的動(dòng)人心魄。
再下來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才，你的才，便極具詩(shī)意。猶是在和作詩(shī)是兩方面。每逢做文，你的文，常是最好的�！叭松鷳�(yīng)該向鯤鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里。絕云氣，負(fù)青天”是我最?lèi)?ài)的。你筆下流淌過(guò)的一字一句，都充滿(mǎn)靈氣。你是美的詮釋。還深深記得，那次課后，有幾位同學(xué)曾輕蔑的說(shuō)，你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽(tīng)了，心中竟很期待你的答。我也很想問(wèn)你。沒(méi)想到，文靜的你，一下拍桌而起，眉目清冽的言：“不是。也永遠(yuǎn)不會(huì)是。我這一生只會(huì)全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！蹦愕难壑�，是霸氣，堅(jiān)決。你將他們，將我震到了。那一刻，我欣喜若狂，終是尋到了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了你更多的美。許是你閱書(shū)無(wú)數(shù)罷，你的身上，總有一種不染紅塵，與世隔絕，脫俗的清新。與山中那小小的，不起眼的山茶花相似。都兀自綻放，兀自清香。如此，安好。
我因你，便也學(xué)你。我愿做一朵花，靜靜地開(kāi)，靜靜地落，嗅著花香，清風(fēng)會(huì)告訴你，我曾來(lái)過(guò)。悲傷時(shí)，落花賦，淹沒(méi)日夜風(fēng)流，自賞芳孤。幸福時(shí)，桃花箋，飄滿(mǎn)紅塵角落，溫暖流年。
這朵山茶花，淡雅不求名，但卻芬芳了我，整個(gè)青春。
你是我最敬佩的人作文15
有人問(wèn)過(guò)我，敬佩一個(gè)人到底是什么感受？我想，敬佩一個(gè)人不僅指對(duì)學(xué)習(xí)等方面的敬佩，還指對(duì)一個(gè)人精神上的敬佩。
“哥哥，這是你的攝像機(jī)嗎？……”回想起這句話，眼淚慢慢涌出眼眶，這不是傷心的眼淚！而是被敬佩這股油然而生的熱浪所激發(fā)的感動(dòng)！
那天下午，我好不容易暫時(shí)的擺脫了學(xué)習(xí)的重壓，去電影院看電影。爸爸還特意帶上了攝像機(jī)，說(shuō)要給我記錄下童年的時(shí)光�？赐觌娪埃覀儊�(lái)到了小河邊，爸爸拿出攝像機(jī)準(zhǔn)備給我拍攝。我等了半天，也不見(jiàn)爸爸開(kāi)拍，隨著爸爸的眉頭像鎖一樣越來(lái)越緊，我頓時(shí)明白了：“呀，攝像機(jī)掉在影廳里了！那可是花了一萬(wàn)多買(mǎi)的呢！”
我和爸爸急忙往回跑，報(bào)著最后一絲僥幸跑回影院……
電影院里光線昏暗，我隱約看見(jiàn)一對(duì)母子坐在最后一排，我感到非常的奇怪，因?yàn)殡x下一場(chǎng)電影的播放還有很久呢。我不禁感到了警惕，便仔細(xì)的聽(tīng)他們的對(duì)話：“你怎么偷別人的東西呢？”那位媽媽顯得非常的憤怒，用用眼睛瞪著那個(gè)小弟弟，被媽媽嚇得臉變得非常蒼白，躲在一旁小心翼翼的為自己辯護(hù)道：“媽……媽媽這不，不是我偷的，是，是我剛剛在那，那里撿到的！”原來(lái)，那個(gè)小弟弟在散場(chǎng)時(shí)，因?yàn)樗膫�(gè)子太矮了，只好走在最后。在經(jīng)過(guò)我坐的那排時(shí)，由于燈光昏暗，模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)東西掉在了地上。他便好奇的走了過(guò)去，看見(jiàn)了我的攝像機(jī)，便撿起來(lái)在那里等待失主�？墒牵俏粙寢尣环智嗉t皂白，打了小弟弟一耳光。“阿姨，您別著急，那是我家的攝像機(jī)！”“好�。∧悄阍趺醋C明是你家的呢？”那個(gè)阿姨一臉沒(méi)好氣的說(shuō)�！澳呛茫跀z像機(jī)里面有我剛剛在影院外面照的相�！苯�(jīng)過(guò)那個(gè)小弟弟一番確認(rèn)后，那個(gè)阿姨才情不自愿的把攝相機(jī)拿給了我們。經(jīng)過(guò)這一波三折，相機(jī)失而復(fù)得，而這一刻也永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
雖然這已經(jīng)是去年春天的事了，但是那個(gè)小弟弟的模樣卻像隨時(shí)可以站在我面前一樣映在我腦海中，多么想對(duì)他說(shuō)一句：“你是我最敬佩的人！”
【你是我最敬佩的人作文【薦】】相關(guān)文章：
你是我最敬佩的人作文(9篇)11-17
你是我最敬佩的人作文(4篇)11-10
你是我最敬佩的人作文4篇11-08
你是我最敬佩的人作文9篇11-07
你是我最敬佩的人作文(10篇)11-03
你是我最敬佩的人作文6篇10-24
你是我最牽掛的人作文【薦】09-28
【薦】你是我最牽掛的人作文09-16
你是我最敬佩的人作文(合集10篇)11-10
你是我最敬佩的人作文合集5篇11-10